实用的活动方案（精品7篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、活动目的
20xx年，清江画廊景区新浪、腾讯官方微博关注量和转播量日益增多，活跃度日益加强，对“清江画廊”景区品牌起到了较大的宣传作用。为了回馈全国各地粉丝对我们景区新浪、腾讯官方微博的`大力支持，推出【最美清江，我为清江画廊代言】门票回馈粉丝活动。
二、参与方式
【最美清江，我为清江画廊代言】清江画廊景区新浪、腾讯官方微博回馈全国粉丝大放送，20xx年11月1日至12月31日，转发本微博+话题+@3位好友，清江画廊风景区200张门票等你拿！
三、粉丝评选办法
清江画廊景区新浪、腾讯官方微博评选最活跃粉丝各50名（选择平时评论、转播较多的粉丝），每名粉丝奖励清江画廊门票2张（不含船票）。
四、门票赠送方式
1、粉丝评选截止后，景区微博管理员会在微博平台公布幸运获奖粉丝名单；
2、幸运粉丝请私信联系微博管理员或拨打留下真实姓名和联系方式；
3、景区官方平台会为幸运粉丝发送获奖短信；
4、幸运粉丝凭短信和身份证等有效证件到景区散客窗口获取门票。
五、其他
粉丝评选截至20xx年12月31日止，20xx年1月1日至5日为粉丝留下联系方式时间（过期无效），20xx年1月6日至9日为统一为获奖粉丝发送短信时间，所赠门票20xx年全年使用有效。
电话：07175335806
六、本活动最终解释权归湖北清江画廊旅游开发有限公司所有
湖北清江画廊旅游开发有限公司
20xx年10月30日
活动方案 篇2
为保持河全流域优良水质，打造“山清水秀、空气清新”的人居环境，加快推进“生态经济强县”建设，按照县委、县政府关于切实做好河全域综合治理的工作要求，特制定本方案。
一、指导思想
围绕河“一年变样、两年变清、三年变美”的总体目标，防治工业和畜禽养殖业污染，严厉打击水环境污染行为，探索建立河道管理的长效机制，确保河道整治效果和水环境质量，
二、工作目标
通过综合治理，力求进一步规范流域内排污达标，彻底清除河道弃渣及生活垃圾，杜绝侵占河道、废弃物向河道直排等现象，实现“一年变样、两年变清、三年变美”目标，达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标，满足社会发展与人民群众的要求和期望。
三、工作内容
(一)实施河道整治
1、实施河道清淤工程（20xx年）。通过对上争取和“一事一议”项目，对大坝至海门管辖河段积淤严重的`河道实施清淤处理，对污染较重的河道采取应急治理。
2、加大河道保洁工作力度（20xx年）。增加环境治理工作经费，在村、红五村、飞跃村落实1名河道保洁员，重点加强河道垃圾清理，特别是病死畜禽尸体清理，使河道真正实现岸绿、水清、流畅、景美。
3、实施河道绿化工程（20xx年、20xx年）。结合工业原料林项目，对河道两侧实施绿化，栽植面积达到400亩，绿化总长度达到10公里。
(二)实施畜禽养殖场整治（20xx年）
对村生猪养殖场、红五村生猪养殖场实施排污治理，结合沼气池建设项目，分别在2个养殖场建设1口大型沼气池，对畜禽粪便进行处理。
(三)实施生活垃圾处理设施建设（20xx年、20xx年）
20xx年在完成流经村社建立生活垃圾回收房，具体为村2处、红五村2处、飞跃村3处，引导群众将生活垃圾倾倒到垃圾房，禁止随意散倒，防止雨水冲涮到河内。同时，每村指定垃圾填埋点，要求农户要将死亡畜禽进行深土填埋，不得随意丢弃，避免造成水体污染。
(四)协调水域管理（20xx年）
系河水源之一，其水质状况直接关系到河水环境。重点协助县武引局做好群众工作，在20xx年底取缔网箱养鱼，并落实2名监督员，及时向主管部门提供信息，特别防止养殖企业利用晚上向湖内投放化肥和鸡粪，切实保证水质。同时，要求沿湖住户禁止向湖内排放生活污水。
(五)建设排污设施（20xx年—20xx年）
规划建设场镇垃圾填埋场和排污管网，规范屠宰场建设。20xx年完成场镇排污管网建设的规划、设计及报批工作，力争20xx年底全面建成，实现场镇雨污分流、污水集中处理后达标排放。
四、工作要求
(一)强化领导。为加强对此项工作的领导，成立双碑乡河全域综合治理领导小组，全面负责协调整治工作。
(二)强化宣传。利用广播、简报等手段，加强环境污染的宣传，同时多层次、多角度、多方位地对环境保护知识进行宣传，树立生态文明理念，提高全民环保意识，形成河道污染整治的良好舆论氛围。
(三)强化机制。强化河道保洁员责任，加大重点河段巡查力度，禁止擅自填堵河道、覆盖河道，不得随意占用河道。禁止在河道清洗有毒有害有污染东西，禁止向河道倒垃圾，向河道排放废污水。禁止在河道内设置鱼坝、拦渔设施等阻水物，严厉打击偷排污水偷倒垃圾等涉河违法行为，力争通过3年的努力，使河道达到“水清、河畅、岸绿、景美、生态、安全”的目标。
活动方案 篇3
目前，学校以教育科研促进特色发展，推进实施素质教育，加速教师专业发展，取得了显著成绩。为集中展现我校教师学科研、用科研的深切体验，更好地发挥教育科研的示范引领作用，特举办“讲教育科研故事 ”征文及大赛。现将有关事宜通知如下：
一、征文主题：教育科研助我成长
二、参赛对象：全体教师。
三、征文要求：
1、参赛者力求“我口说我心，我手写我口”，可通过与教育科研有关的一节课、一篇文章、一本书或一个关键事件等生动的教育教学故事，讲述教育科研在学校特色发展或教师的专业成长中所起到的重要作用。文章题材多样，生动真实，细致感人，短小精悍。
2、格式：材料一般不超过20xx字，A4纸，标题为黑体三号字，正文宋体小四号字，1。5倍行距，文前要有200字以内的内容提要。
3、坚决杜绝抄袭或网上下载。如有此类情况，一经查实，教科研得分为0分。
4、时间安排：20xx年2月10日之前。
四、其他事项
1、 每位教师至少有一篇作品参赛。20xx年9月以前发表过的'文章不参与此次评比。近半年在市级及以上教育网站或教育刊物发表的与征文主题相符的文章无需评比，直接获校级一等奖（电子稿与发表稿件一起交教科室）。
2、2月10日前各备课组长将本组教师参赛作品（纸质文稿和电子文稿各一份，征文电子稿文件名包含单位、姓名和征文题目，格式为单位+姓名+征文题目）统一打包放至教科FTP。
3、学校将聘请专家组成评审小组，评选出一等奖、二等奖。获奖教师给予表彰奖励。
4、评选活动结束后，部分反映教改前沿，值得借鉴的优秀作品陆续在校报上刊登并编入我校校本教研教材。
5、优秀征文参与省级评选。
营东区一中
活动方案 篇4
一、活动目的：维护老客户关系，提升客户满意度，奖励老客户带新客户，为公司扩大宣传。
二、活动方式：
1、提供照片四张和幸福感言一段。
凡在公司装修结束，签订了保修卡（签订保修时在客服处领取抽奖券，请妥善保管），入住后的客户自拍提供新居（客厅全景、电视墙背景、餐厅或儿童房或书房三选一）三张和新居主人的全家福照片一张（电子版），共四张，并写一段关于家庭的`幸福感言。
2、活动参与时间：XX年12月30日——XX年12月03日
3、评选结果公布：XX年12月03日爱家日
4、评选办法：
在活动参与时间内，我们将上传至公司网站和在公司展厅进行展示，并由天盛公司全体员工于XX年12月03日进行现场投票选出三项，“最幸福、最浪漫、最感动的家庭”。
5、活动奖项及奖品：
“最幸福的家”奖品：华东五市双人幸福游，影楼提供的全家福一套。
“最浪漫的家”奖品：云南昆明双人浪漫游，影楼提供的全家福一套。
“最感动的家”奖品：首都北京双人感动游，影楼提供的全家福一套。
三、抽奖活动：
凡持抽奖卡的客户于XX年12月3日全部到现场的家庭，持赠送抽奖券（剪下副券）参加抽奖，并可获得温情大礼包一份。
1、感恩回馈：XX年12月20日—XX年12月31日期间，凭代金券介绍新客户成交者，获得天盛感谢基金888元/户。
2、现场奖品：三等奖奖品（三名）：三星数码相机一台+500元代金券
二等奖奖品（一名）：三星摄像机一台+1000元代金券
一等奖奖品（一名）：豪华多功能按摩椅一台+XX元代金券
特等奖奖品（一名）：“比亚迪f0汽车”
温情礼包可由公司客服专员送上门，并与客户合影留念。
活动方案 篇5
城里的学生与农村的学生们成长的环境不一样，他们的生活质量有着明显的差异，节俭的思想也大不相同。城里的学生吃着爷爷和奶奶做的美味佳肴，爸爸和妈妈买的可口食品，尤其喜欢吃“肯德基”、“麦当劳”。他们在城市学校里读书，每天上午的第一节课后，可以吃到新鲜的牛奶和餐包，中午在学校吃到可口的饭菜。然而，城里学生中浪费粮食的现象比较严重，更为普遍的.现象是挑食，不吃蔬菜。我作为班主任，看到学生们浪费粮食，扔掉蔬菜，心里很不是滋味。针对这个问题，我随时教育他们 ，领着学生们背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句。当然，这些做法只是“纸上谈兵”，收效甚少。
我对农村学生的生活情况有些了解，对贫困山区学生的生活画面难以忘记，我怎么向自己的学生讲清节俭的道理呢？怎么让学生明白节俭是中国人民的传统美德的道理呢？我反复思考如何教育他们的方法。XX年秋季，我设计了一个队日活动，让学生当一当“农民”，希望学生们在活动中有所感悟。
我到种子公司买了几种蔬菜的种子，选了校园操场边的一块空地，事先要求学生带铲子来，告诉他们利用队日活动时间去空地上种菜。学生听到种菜的消息，真是激动万分，个个干劲十足。他们按小组选了一块空地，用手拔草的、拿铲子铲草的、捡碎石子的，人人忙得不亦乐乎。他们分别种下大蒜，撒下菜种，带着希望离开“农田”。 每个学生把种田的情景写在了他们的日记中。
一位学生写到：提起“农活人”，大家都会情不自禁地想到那张淳朴的面孔，布满老茧的双手。今天，盛老师为了让我们体验农民的辛苦，体会稼穑之艰难，把我们带领到操场的一块空地里，让我们当一回“小菜农”，并让我们对土地进行艰难的“老鼠磨牙，见木头”——开垦（啃）。
我们分田，分工种了菠菜、大蒜、青菜、香菜……我看着那种下种子的泥土，再看看同学们个个都有的“珍珠脸”，我终于体会到了农民的辛苦，感受到“粒粒皆辛苦”的真理。我们拿着工具回教室了，带着希望对种子呼喊：“快点儿发芽吧！早一日圆了我们的希望。”
学生们当了“小农民”，感觉十分快乐，他们盼望菜儿快快长大，又担心“农田”紧靠操场，会有学生在操场玩耍时踩了菜。他们问我怎么办？我建议他们想办法解决难题。班干部商量片刻，决定每次课间轮流去照料“农田”。我班学生在看护农田的时候，不但给菜田浇水，而且给小同学讲清楚自己的任务，也请小弟弟、小妹妹帮忙管好菜地。这些工作无形中又培养了学生各种能力。
青蒜长高了，青菜、菠菜长绿了，学生们像照料小宝贝似的。食堂的师父从“农田”剪去青蒜做佐料，拔几根青菜去下面，学生们感到心疼。有同学生气地说：“讨厌别人拔我们种的菜！”有学生说：“禁止他们再来摘菜！”我问为什么不让摘？他们认真地说：“这些菜长出来多么不容易！”
我立即因势利导，问他们知道不知道老师带领他们种菜的用意？“小农民”知道了老师的良苦用心，知道了种菜的艰辛，更加懂得浪费粮食、乱扔蔬菜是不节俭的行为。
两个多月以后，菜花黄了，学生们来到“农田”拍照留念，留下一片欢声笑语。XX年初夏，学生在参加小学毕业考试的前夕，发现种下的萝卜有块茎了，要求拔几个尝尝。当他们每人拎着一把绿叶红萝卜时，自豪的神情，灿烂的微笑，难以言表。他们收获了，他们的收获是无价的，他们成功了，他们从劳动中明白种庄稼的不易，懂得了从小要培成中国人民节俭的美德。
这几年来，我经常带领学生们在校园里种菜。同时，学生的习作水平提高了，学生的许多文章发表了，有的刊登在XX年《孩子天地》上，有的发表在江苏教育出版社《道德体验心语集》上，有的获全国少年“成长杯”二等奖，还有很多文章的刊登在《扬州晚报》和《扬州广播电视报》上。
《当“农民”知艰辛》的活动让学生开心，让学生明理，不仿试试。
活动方案 篇6
眼下林中鸟可以说前有狼后有虎，尤其是通过这届的北京服装博览会，我们应该清楚的看到，现在的休闲服市场，已经非常的残酷，我们再也不能把眼光盯在温州的几家品牌，一些其它地区的品牌，已经日新月异，发展非常迅速，品牌服装活动方案。我们必须在公司主体思想意识上做好迎接更恶劣挑战的准备，增加我们的危机感。
要想与狼共舞林中鸟服饰必须首先变成狼，而今年的五月长假期间的市场，也是各家企业必争的一块肥肉。所以必须要出奇招制胜。一方面我们坐下来冷静的分析市场背景 ，认清我们所处的位置；另一方面也要做好背水一战的思想准备。
一、市场现状与分析
1．市场背景
（1）全国各地休闲服场竞争激烈
休闲服企业不断增多，商家不断涌现，瓜分着消费者的钱袋，挤占着休闲服的市场。
（2）产品结构类同，但老品牌占上风
眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同，但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。
（3）品牌形象综合
从广告宣传、营销水平、品牌号召力到消费者选择偏好， 林中鸟整体上和他们比还是有一段距离。
由于各家品牌的服饰结构，甚至品牌形象都很类同，所以在五月份必然会有一场激烈的价格战。
温州消费者对休闲服饰的认识有较快的提高，他们不仅仅是看产品，同时还追求价格比例。
2．竞争者状况 （温州地区）
第一集团军：邦威、高邦，他们是领先品牌；
第二集团军：森马、拜丽德他们是强势品牌；
第三集团军林中鸟、意丹奴。
特点：品牌知名度高，企业实力强大，广告投入大。实施本地化战略，降低成本，强化竞争力。
3．消费者状况
消费者对休闲服饰已经认同，经常购买者占78．89％，偶尔购买者占8．15％，只有2．96％的人从来不购买。但年龄结构明显偏小。
消费行为特征：重价格，但对品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消费者认识到这一点。
4．林中鸟的市场表现
知名度、美誉度不十分高。有一定的市场占有率，尤其是南方市场。而且今年产品开发还有一定的竞争力。虽然有前一段时间特价的不俗表现，但综合实力表现不突出。
结论：市场潜力极大，教育转变引导消费者任务极重。消费者已经被培养起消费休闲服饰的习惯，这个消费习惯是几家牌子共同完成的。从长远来说，目前消费者有相当大的部分会有换口味的倾向，市场潜力极大，但培养教育消费者是较长期渐进的过程，林中鸟任重道远。
纵上所述，怎么让消费者理解林中鸟真正的名牌，尤其显的重要。必须利用新店开业的契机和一系列品牌推广活动，表达林中鸟品牌内涵，从而达到轰动效应。林中鸟题很多，但可变因素多，只要方向对头，工作到位，就会有良好效果。其中两点很重要：一是产品特点、产品质量很好，只是原来没有把它很好地传播出去。二是林中鸟影响面不大，但让人有亲切感。可谓风险与利益同在，机遇与挑战并存。
二、活动目的.
1、充分展示林中鸟独特的个性魅力。
2、提高林中鸟的美誉度。
3、以温州市区林中鸟专卖店为源头效应，带动周边地区的专卖店的销售。
4、促进林中鸟在市场的发展。
5、提高营业额
6、增加社会效益
7、增强公司全体员工的凝聚力
三、活动主题
活动主题：火红五月别样天
四、活动口号
活动口号：你火了吗？
意为：
（1） 消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念，重新选择消费目标；
（2） 消费者应该选择新的品牌消费，该换换口味了；
（3） 酷暑即将来临应该添置几件清凉的服饰了；
（4） 让充分展现消费者个性化消费。
（5） 体现林中鸟夏季服饰已经全新上市；
（5） 体现林中鸟在不断的完善自己。
五、活动地点
活动地点：所有林中鸟专卖店
六、活动时间
活动时间：5月1日至5月15日
七、活动内容
（1） 针对文化衫进行捆绑销售，设计活动包装。
（2） 所有重点活动区域都进行立体包装
（3） 利用20元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。
注：具体销售手法，由商务部和计划部提供。
八、广告策略
由于本次活动属于常规策略活动，它是林中鸟下半年活动的序幕，所以这次的活动的重点不在于活动内容，而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际，还要尽量推产品的功能性和实用性。
（1）广告创意原则：以理性诉求为主，以感性诉求为辅。
（2）媒体选择
本次活动主要宣传应用在终端布置，媒体届时不需要宣传。
（3） 软广告
a) 在温州电视台及有线台以新闻形式发布消息和软广告
b) 在温州本地几家主要报纸上发布新闻
（4） 软广告主题
全面启动“凉一夏”促销活动
（5） 广告语
a) 你火了吗？
b) 你应该火了
c) 全世界无产阶级联合起来
d) 林中鸟时尚服务区
（6） 广告诉求目标：追求时尚的消费者；收入较底的消费者；已经厌烦大路货的消费者。
（7） 广告表现策略：要新、准、巧。
（8） 店堂终端布置
整个色调采用红色或粉红色来渲染，创造一种强烈的政治气息，借此来表现五月节日的氛围，除了常规的布置以外，本次活动还要注重细节上的点缀，如营业员脸上需要划一个镰刀和斧头的标志，营业员在见顾客的时候，都要问“你火了吗？”店堂音乐可以播放如《国际歌》之类的体裁音乐。
九、费用预算
暂略
十、综合评述
眼下温州市场，已经硝烟四起，可以预计这次价格战，在今年五月份将还会延续下去。如果
是这种情况，其实将对林中鸟有利，因为这样使林中鸟和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长
将会使两败俱伤，所以林中鸟必须早做打算，稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。
活动方案 篇7
一、活动目的：
借助秋游活动，让学生走向社会，融入大自然，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
二、活动时间：
20xx年10月15、16日(分两批进行)
三、活动地点(xxxxxx公园)
四、人员、车辆安排（另见附件）
五、活动内容：
各班在年级组长组织带领下开展以实践、体验为主要形式的特色活动。
六、活动准备：
1、在活动开始前，各班要做好学生的安全教育工作，落实安全措施。
2、出发前以班为单位在教室外整队集合，等待车队接送。
3、带齐活动中所需物品，器材等。
七、组织实施：
1、各班以班为单位进行分组，开展活动。
2、活动结束后，各班进行总结讲评，对活动过程中表现出色的学生进行表扬。
八、活动要求：
为切实搞好这次外出秋游活动，确保学生安全，确保学生能够通过本次活动，达到我们的预期目的，提出如下要求：
1、各带队老师要以高度负责的态度组织好本班的队伍秩序、活动秩序;活动前加强对学生安全教育，教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动，排队有序上下汽车，上车后不准将头、手伸出车外，行车时不准离开座位在车厢内走动，不准大声喧哗，不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤，听从老师安排;出发前、返回前均要清点学生人数。
2、行进时排好队伍，每班至少安排两位老师负责管理。除统一安排的活动外，各班事先准备形式多样的活动内容，把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动;各带队老师根据任教学科特点，结合大自然的实际，积极引导学生学习接受一些课外知识。
3、严格划分活动区域，禁止学生在有危险的活动区域内活动。
4、核查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的.学生，劝阻其参加本次活动，并及时与家长联系。老师不得以其他任何理由，拒绝学生参加活动。
5、在学生秋游活动过程中，要求带班教师全程参与学生的各项活动，不离队，会同导游做好安全管理工作。
九、活动前各班教育要点：
1、文明：(1)发扬集体主义和团结互助精神，帮困助弱。
(2)言行文明，不争吵，不打架，不推搡。
(3)爱护花草树木，爱护公共财物。
2、守纪：(1)一切行动听从老师指挥，不得随便离开班集体。
(2)在路上(车里)或目的地都要有秩序。
(3)临时掉队或提前离队都要征得老师同意。活动结束应先回家，不得擅自到同学或亲戚家去玩。
3、卫生：(1)不买“三无”或不洁食品。
(2)不准在路上(车上)及公共场所地乱丢垃圾。
(3)每生带一只塑料袋放食品垃圾，垃圾袋或带回或放在老师允许放的地点。
4、安全：(1)路上注意来往车辆，乘车时头、手不得伸出窗外。
(2)活动过程中，不去峭壁、悬崖、水边等危险的地方。
禁带火种。
(3)不准个人或小群体私自远离班集体活动。
要求各班在活动前，务必对学生进行一次有效的安全专题教育，确保秋游顺利进行。
十、安全措施：
1、明确责任，各司其责。班级活动时由带队老师负责。
2、班主任要以高度的责任感组织好活动，时刻关注学生动向，防止学生靠近河边水边玩耍，攀爬高物、做危险性游戏等。
3、定时和不定时清点人数，确保来回一人不少。
4、各年级组备好常有药物，以及创可贴、纱布等医药备用品(校卫生室提供)。 5、要求学生时刻注意安全，严禁到靠近河边水边玩耍，严禁攀爬高物，禁止做危险性游戏，禁止携带小刀、打火机、玩具枪等危险物品。在公路上列队靠右行走，严禁追车、追撵等。
6、如有意外情况发生，及时报告年级联系带队领导，并采取紧急救护措施,如遇重大事情,于第一时间报告校长室领导。
7、活动完毕后，各班清点人数，并上报年级组长和年级联系领导。
十一、应急处置
学校设立应急情况处置工作小组，在安全工作领导小组领导下开展工作。
组 长：xxx
副组长：xx
组 员：xxx
指挥协调组：xxx
应急处置程序：发现应急突发情况，班主任老师及辅导员要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向有关部门报告;应急处置小组现场进行应急救护，视情况送医院。
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