风筝节活动方案

时间：2024-11-29 18:32:51 活动方案我要投稿

风筝节活动方案汇编15篇

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的风筝节活动方案，希望对大家有所帮助。

风筝节活动方案汇编15篇

风筝节活动方案1

　　快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——；风筝节活动方案；活动名称：放飞快乐，全家齐动员——****幼儿园；活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友；DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中；活动对象：幼儿园全体家长及小朋友；活动时间：20xx年X月X日9：00——12：0；※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整；※在“放飞风筝”

　　快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——

　　风筝节活动方案

　　活动名称：放飞快乐，全家齐动员——****幼儿园首届亲子风筝节

　　活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受

　　DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。

　　活动对象：幼儿园全体家长及小朋友

　　活动时间：20xx年X月X日9：00——12：00活动流程及内容简表：

　　以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

　　在“放飞风筝”的`活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解：

　　1、报到（8：45——9：00）

　　可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

　　2、相见欢（9：00——9：10）

　　主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。参考开场词：

　　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动！

　　主持人：为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动

　　主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

　　主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。

风筝节活动方案2

　　风筝，自古反映了人们对美好生活向往和追求。为了弘扬中国的民族文化，加强学生对传统民俗的认识与理解，培养学生的动手能力，倡导健康的生活方式。特此开展“春回四月，筝舞九天”第xx届行者公园风筝节活动，现将具体活动方案如下：

　　一、主办单位

　　二、活动对象

　　三、活动时间

　　1、报名时间：4月16日—4月19日；

　　2、活动时间：4月21日16：00（暂定，具体视当天天气而定）。

　　四、报名方式

　　1、线上：登录悠学派APP进行报名；

　　2、线下：可在校内黄桷树广场、三江食堂广场、天渠书院值班点进行现场报名。

　　五、报名形式

　　此次活动可以个人或者团体的形式参加

　　六、活动地点

　　行者公园草坪

　　七、活动内容

　　1、寓教争彩：书院部老师向参与者讲解关于风筝的相关知识。而后，参与者凭借知识竞答的分数，兑换相应颜料、彩带等原材料。

　　2、心灵手巧：参与者在绘制区对纯白风筝进行自主创作绘制。风筝创作完成后，可自行拍照上传活动群相册，并带风筝前往拍照区进行拍摄展示。

　　3、筝舞九天：参与者放飞已制作完成的`风筝。

　　4、合影留恋：下午5点整，现场所有参与者到指定位置进行合影。

　　八、作品要求

　　1、现场进行风筝自由二次创作。

　　2、本次的风筝二次创作可书法、绘画、手工等，不限形式。作品需结合实际，突出亮点，积极向上。

　　3、需在书签或便利贴上附上作品名称及创作人信息。

　　九、注意事项

　　1、请参与人员在活动全程中注意安全，留意斜坡位置。

　　2、天气不适宜，如下雨等，适当推迟活动时间，并及时进行通知。

　　3、督促参与者在活动结束前上传作品。

　　4、请参赛人员在绘制风筝时，不要浪费材料，切忌将颜料等掉落草坪，爱护草坪，将垃圾扔入附近的垃圾桶。

　　5、现场各区域全程配备工作人员，有疑问可现场咨询。

　　6、参与人员请扫描下方二维码，以便活动通知。

风筝节活动方案3

　　一、活动主题

　　《魅力腾飞》

　　二、活动对象

　　全校师生

　　三、活动时间及地点

　　xx年4月9日14:00 英才广场

　　四、活动流程策划

　　活动一（自主DIY)：

　　1.小组在规定时间（1个小时）内DIY风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）

　　2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）

　　四位评委根据实际情况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　活动二(携手放飞）：

　　a.情侣组：

　　第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。

　　第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰

　　第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的`风筝一起淘汰）

　　第四轮：20分钟后测量线长

　　b.挚友组：

　　第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；

　　第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；

　　第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）

　　第四轮：20分钟后测量线长

　　A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　五、奖项设置

　　（一）竞赛奖：

　　1.活动一（自主DIY)：

　　一等奖：证书+充电宝

　　二等奖：证书+u盘

　　三等奖：证书+台灯

　　2.活动二（携手放飞）

　　一等奖：证书+充电宝

　　二等奖：证书+u盘

　　三等奖：证书+台灯

　　（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）

　　1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

　　2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架（十份）

　　（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

风筝节活动方案4

　　【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想

　　【活动地点】比较宽阔的野外

　　【活动目的】

　　风筝，春天的使者。为了弘扬中国的民族文化，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝，抒写风筝，培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力，体现创新精神和团队意识，让梦想和风筝一同飞翔!

　　【活动时间】天气晴朗的某个周六或周日早上8：30----11:30

　　【活动人数】ⅹⅹⅹ人

　　【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生参加校级总决赛。

　　【评委成员】

　　组长一名：ⅹⅹⅹ

　　副组长一名：ⅹⅹⅹ

　　组员：若干

　　【物资准备】

　　校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。

　　【基本环节】

　　1、宣传动员

　　2、了解风筝文化

　　3、制作风筝

　　4、放飞风筝并比赛

　　5、评选并颁奖

　　【活动流程】

　　一、各班宣传发动(4月14日—4月17日)

　　班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的`各项准备工作。

　　二、了解风筝文化(4月17日—4月20日)

　　为了更好地弘扬我国的传统文化，要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识，通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，培养学生热爱中国民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识，并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下：

　　1、二、三年级：画风筝，要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。

　　2、四、五年级：手抄报：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等，制作成精美的手抄报。

　　3、六、七年级：手抄报：搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。

　　上述作品在4月21日早上参加比赛时带来，由各班老师统一收齐后，交到教务处，统一评比，将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。

　　注：以上资料如果在展览时背后有胶，在上交时负责人要处理好，避免资料因粘在一起而破坏。

　　三、放飞比赛：

　　1、比赛时间： 4月21日上午8点——11点20分

　　2、比赛地点：文化广场

　　3、人员分工：

　　主持：ⅹⅹⅹ

　　摄影：ⅹⅹⅹ

　　打分：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　成绩汇总：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　奖品：ⅹⅹⅹ

　　活动时间活动流程备注

　　8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报

　　8:40——9:00 步行前往文化广场

　　9:00——9:10 合影留念

　　9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者

　　10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者

　　10:50——11:10 总结、颁奖

　　11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子

　　4、比赛规则：比赛分为两轮进行。

　　第一轮(团体赛)：五个组的学生每两个一组，依次进行比赛。学生统一站在起点，听到哨声后，开始放飞。十分钟后，放飞一个风筝给本组加一分，最终得分最高的一组，为“最佳团队”。

　　第二轮(个人赛)：所有的学生参加比赛，四十分钟后，以风筝放飞的高度为标准进行打分。

　　5、比赛结束后，学生进行自由活动，不能提前离开。老师一方面组织好学生活动，另一方面统计分数，评选出各个奖项。

　　注：参选风筝鼓励自己制作，可以成功放飞的，每人加5分。

　　最后评选出 “最佳团队奖”一组 (每个成员1元和仕币)

　　“最佳放飞奖”两名 (每人5元和仕币)

　　“最佳制作奖”两名 (每人5元和仕币)

　　“优秀奖” 两名 (每人2元和仕币)

风筝节活动方案5

　　活动名称：春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节

　　活动目标：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的`传统文化，增长知识。

　　活动对象：幼儿园全体家长及小朋友

　　活动时间：20xxx年4月26日8：30——12：00

　　活动准备：1、材料包人手一份。（风筝、线圈、水桶、颜料、排笔）

　　2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

　　3、各班准备一个关于风筝的节目。

　　4、租借小动物人偶服。

　　活动流程：

　　1、报到（8:30——9:00）

　　2、介绍活动流程、园长致辞。（9：00——9：10）

　　3、主持人和人偶出场，活动正式开始。

　　4、请和我一起来跳“星猫舞”。

　　5、风筝好有趣。（9:10——9:40）

　　活动前各班准备一个关于风筝的节目。

　　6、发放材料。（9:45——10:00））

　　7、风筝巧手DIY。（10:00——10:30）

　　8、留影拍照。（以小组为单位和星猫拍照）

　　9、风筝飞飞（10:35——11:30）

　　10、自由野餐。（幼儿自带零食）（11:30——12:00）

　　11、活动结束（隔日颁奖）

　　20xx5年4月24日

风筝节活动方案6

　　一、主题确立

　　春天，草长莺飞，正是放风筝的好时机。在休息日，常常可以看到祖孙俩或一群小孩子围在一起放风筝。这一切激起了学生想开展以“风筝”为主题的综合实践活动。作为指导教师，我当然举双手赞成。但活动怎么搞，我认为，导师只能作为“参谋”。因为综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程。它要求活动的内容最大限度地回归儿童的生活世界。因此我们在活动的开始就要把活动的“策划权”下放给学生，让学生用自己独特的'眼光去关注那些自己所关心的人或事，用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题。

　　二、活动目的：

　　1、了解有关风筝的知识，掌握风筝制作和放飞的技方法等。

　　2、培养学生的合作精神和动作能力。

　　3、培养学生对科学知识的热爱，激发学生探索发现的愿望。

　　三、活动过程

　　（一）收集并展示有关风筝的起源、历史、故事、诗歌、散文等资料，了解有关风筝的文化。

　　（二）风筝制作

　　（三）放飞风筝

　　（四）活动总结

风筝节活动方案7

　　一、活动背景：

　　为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的.协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

　　二、活动主题：

　　放飞青春，放飞梦想

　　三、活动口号：

　　放飞青春，放飞梦想

　　四、活动时间：

　　XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛

　　XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

　　XXXX年4月17日风筝放飞比赛

　　五、主办单位：

　　共青团xx工学院委员会

　　策划承办单位：xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

　　协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等

　　六、参赛对象：

　　xx工学院全体同学

　　七、活动流程：

　　1、风筝设计大赛

　　2、风筝美文征集大赛

　　3、风筝文化展

　　4、放飞风筝，放飞梦想

　　5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

　　八、活动安排：

　　(一)风筝设计大赛

　　一、报名阶段：

　　(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。

　　(2)报名地点：枚乘路校区22#417

　　北京路校区大学生活中心三楼南部303

　　(3)联系人：杨思言：

　　二、设计阶段

　　(1)设计要求：

　　①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;

　　②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;

　　③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

　　(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱：

　　三、评比阶段

　　(1)网上投票

　　(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票

　　(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

　　(二)风筝美文征集大赛

　　一、作品要求：

　　(1)作品内容主题健康，积极向上

　　(2)主题与“风筝”有关

　　(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限

　　(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

　　二、作品提交方式：

　　邮箱：

　　枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室

　　负责人：沈晓东：

　　北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室

　　负责人：丁晨辉：

　　(三)放飞风筝，放飞梦想

　　一、报名阶段

　　(1)要求：各院选派参赛队伍

　　(2)报名地点：枚乘路校区22#416~419

　　北京路活动中心三楼南部303

　　联系人：王照：

　　九、奖项设置

　　每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

风筝节活动方案8

　　活动名称：

　　春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节

　　活动目标：

　　春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的`传统文化，增长知识。

　　活动对象：

　　幼儿园全体家长及小朋友

　　活动时间：

　　20xx年4月26日8：30——12：00

　　活动准备：

　　1、材料包人手一份。（风筝、线圈、水桶、颜料、排笔）

　　2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

　　3、各班准备一个关于风筝的节目。

　　4、租借小动物人偶服。

　　活动流程：

　　1、报到（8:30——9:00）

　　2、介绍活动流程、园长致辞。（9：00——9：10）

　　3、主持人和人偶出场，活动正式开始。

　　4、请和我一起来跳“星猫舞”。

　　5、风筝好有趣。（9:10——9:40）

　　活动前各班准备一个关于风筝的节目。

　　6、发放材料。（9:45——10:00））

　　7、风筝巧手DIY。（10:00——10:30）

　　8、留影拍照。（以小组为单位和星猫拍照）

　　9、风筝飞飞（10:35——11:30）

　　10、自由野餐。（幼儿自带零食）（11:30——12:00）

　　11、活动结束（隔日颁奖）

风筝节活动方案9

　　活动时间：

　　20xx年3月xx日下午

　　活动准备

　　1、提前给家长发通知，告知活动的目的。

　　2、请家长准备自己制作风筝的材料（不要成品）和线绳。

　　3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

　　4、准备风筝展的`场地，拉好绳子，回形针等。

　　活动程序

　　1、手工制作：爸妈教我做风筝

　　2、户外活动：放风筝

　　3、健康活动：韵律操表演

　　4、品德教育：我爱爸爸妈妈

　　5、谈话：我爱爸爸妈妈（表演：感恩的心）

　　6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂展示，离院时幼儿将作品带回家。

　　7、延伸：宣传展板——本次活动

　　活动通知

　　各位家长小朋友们大家好：

　　在这个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市第二保育院的“放飞快乐，”风筝节即将拉开序幕，本着“和谐教育，亲子互动”的宗旨，我们将举行大型亲子主题活动。具体如下：

　　活动时间：20xx年3月xx日下午3：00―5：00

　　参加人：

　　家长及幼儿（每位幼儿限一名家长）

　　活动地点：

　　本班活动室

　　活动要求：

　　1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种知识准备。

　　2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提前准备材料，如：谱印⒎珞莸拿孀印⑸拥取Ｒ部商崆敖茏釉谩

　　3、本班教师将为大家准备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

　　4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

　　5、为保证本次活动的顺利圆满进行，请您提前安排调整时间，保证活动当天的参加。

风筝节活动方案10

　　活动背景

　　春风和煦，正值放风筝之时，特举办风筝制作大赛，提高幼儿动手能力，增进亲子间的感情。

　　活动主题：拥抱春天，放飞希望

　　活动时间：20xx年3月16日（若天气变化，可令择适合之日。）

　　活动地点：杜曲街道中心幼儿园

　　活动目的：

　　1.通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。

　　2.感受春天，感受大自然的美好。

　　3.共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。在亲子互动中，增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展

　　活动准备：

　　1.做好宣传工作：让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的'传统文化，丰富幼儿的生活经验。

　　2.家长和老师要让幼儿学习做风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造“放飞风筝,放飞梦想”的快乐氛围。

　　3.每个家庭自己准备风筝制作所需材料

　　活动安排：

　　1.参加人员下午2；30在活动地点集合。

　　2.1小时的制作时间。

　　3.3；00展出参赛风筝，由评委组无记名投票评选“最佳设计奖”。选出一等奖2名，二等奖四名，三等奖8名。

　　注意事项

　　1.活动仅提供普通风筝制作方法及指南。

　　2.材料准备宜多不宜少。

　　3.所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。

　　4.若天气变化，可令择适合之日。

风筝节活动方案11

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校外生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快乐;同时，也为增进家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点，我园大班举行放风筝比赛。

　　二、活动主题：趣味亲子活动放风筝比赛

　　三、活动时间：

　　暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午，9：00开始

　　四、活动地点：江边广场

　　五、活动对象：

　　幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛，风筝自带(种类不限)，参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)

　　六、比赛形式和规则：

　　1.以班级为单位组织，分为两组，一组进行时，另一组在场外观看。

　　2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

　　3. 选手放飞时间为30分钟，以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。

　　4. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

　　七、评分标准 (总分为100分)

　　1.起飞(20分)

　　从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得xx分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。

　　2.留空时间 (30分)

　　成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

　　3.风筝的高度及远度(30分)

　　目测风筝高度。最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。主要考察飞行的`高度和稳定性。

　　4.收回(10分)

　　收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。

　　5.综合印象分(10分)

　　在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

　　八、奖项设置：

　　参赛队员分为2组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　九、放风筝技巧：

　　1、风力突然转强，风筝摇摆而倾斜过大时，有两种控制方法： (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。

　　2、当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线方法处理。

　　3、如果遇两只风筝纠缠在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。

　　4、收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。

　　十、注意事项：

　　1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场，请家长不要让孩子独自到江边玩耍。

　　2、家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。

　　3、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开。

　　4、活动过程中，教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

　　5、为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋，以确保游戏活动的安全性。

　　6、家长也要穿平底的运动鞋，我们的活动需要家长配合。

　　7、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水。

　　8、家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等。

　　9、活动结束由班任统一组织离开。

风筝节活动方案12

　　活动背景：

　　为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的'校园文化氛围，丰富广同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

　　一、活动主题：

　　放飞青春，放飞梦想

　　二、活动口号：

　　放飞青春，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计赛

　　XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

　　XXXX年4月17日风筝放飞比赛

　　四、主办单位：共青团淮阴工学院员会

　　策划承办单位：淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

　　协办单位：管乐团、学生艺术团、读者协会等

　　五、参赛对象：

　　淮阴工学院全体同学

　　六、活动流程：

　　1、风筝设计赛

　　2、风筝美文征集赛

　　3、风筝文化展

　　4、放飞风筝，放飞梦想

　　5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

　　七、活动安排：

　　(一)风筝设计赛

　　一、报名阶段：

　　(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。

　　(2)报名地点：枚乘路校区22#417

　　北京路校区学生活中心三楼南部303

　　(3)联系人：杨思言：

　　二、设计阶段

　　(1)设计要求：

　　①作品中需注明风筝尺寸，小，材质等;

　　②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;

　　③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

　　(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱：

　　三、评比阶段

　　(1)网上投票

　　(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票

　　(3)专家测评：在本次比赛组会的领导下，聘请团老师、有关专家组成的作品评选工作。

　　( (二)风筝美文征集赛

　　一、作品要求：

　　(1)作品内容主题健康，积极向上

　　(2)主题与“风筝”有关

　　(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限

　　(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

　　二、作品提交方式：

　　邮箱：

　　枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室

　　负责人：沈晓东：

　　北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室

　　负责人：丁晨辉：

　　(三)放飞风筝，放飞梦想

　　一、报名阶段

　　(1)要求：各院选派参赛队伍

　　(2)报名地点：枚乘路校区22#416~419

　　北京路活动中心三楼南部303

　　联系人：王照：

　　八、奖项设置

　　每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

风筝节活动方案13

　　一、活动目的：

　　借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在放风筝，玩游戏的同时，也放飞心情。

　　二、活动时间：

　　4月7日（周六），如遇雨天顺延

　　三、活动地点：

　　高威198公园（早上9：30在公园门口集合）

　　四、活动准备：

　　（1）孩子和家长自愿报名，愿意报名的请填写回执联，3月29日早上将回执联及50元活动费（按小孩人数收取）在学校门口交连妈，婧云妈妈；

　　（2）为了环保的目的，主张拼车。可以自愿拼车，如果需要家委会协调，请在回执联上注明，家委会可以根据情况协调。

　　五、活动内容：

　　1、放风筝比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　2、坦克装甲部队，4人/组（孩子参与），将报纸粘成坦克皮带，4人在报纸里行走。在不损坏报纸，脚不踩地的情况下，哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。

　　3、情景随机，将孩子分成4组，第一组的孩子在纸条上写“人名”，第二组的写“时间”，第三组写“地点”，第四组写“做什么”，然后将纸条揉团放入盒子中，每个孩子每个盒子抽出一个纸条，再大声朗读出来。

　　4、亲子活动，孩子和一个家长，在报纸上站立，每次报纸对折，采取淘汰赛，也设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　5、鼻子顶气球比赛，孩子参赛，要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走，用手或脚犯规。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　六、活动须知：

　　1、这次班级活动采取自愿参加原则，收取的50元/孩子的.活动费用是给孩子买礼物的费用。

　　2、午餐自带，采取野餐的形式，可相互分享。请自带笔，水，建议穿便于活动的服装。

风筝节活动方案14

　　本次活动是弘扬中华文化的平台，增强同学们对传统文化的认知，提高同学们的动手能力、团队意识。引导同学们走出寝室、亲近自然、愉悦身心、强身健体，促进各学院、各组织的沟通交流，为让同学更好地了解缤纷多彩的`社团文化。活动融入了风筝、露营、游戏等元素，将邀请学校教职员工及其家属来共同体验，增强情感交流，满足现代人对美好生活的期待，智能工程学院特此开展“约绘行者悦享春天”第xx届行者公园风筝节，现将具体活动方案如下：

　　一、主办单位

　　共青团重庆移通学院委员会、移通工会委员会、书院部

　　二、承办单位

　　重庆移通学院智能工程学院学生会社团活动部、行者公园书院群、爱莲书院

　　三、活动对象

　　重庆移通学院合川校区全体师生

　　四、活动时间

　　1、前期宣传：4月12日—4月16日

　　2、报名时间：4月12日—4月16日

　　3、活动时间：20xx年4月16日上午10：00到12：30

　　五、报名方式

　　线上悠学派报名、工会报名

　　六、活动地点

　　行者公园草坪

　　七、活动内容

　　参与者需先至风筝讲解区，先听主办方简述关于风筝节的活动流程，然后移步到材料获取区，完成3项游戏（大象转圈、你画我猜、地毯抢答）获取风筝制作材料，然后移步到风筝绘画区，进行自主创作，在上午11点参与者至喷绘区进行合影留念并签到，然后去往风筝区放飞风筝，可以拿优秀的风筝作品去展览区兑换小礼品，另设立休息区供参与者们休息。