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歌唱比赛活动方案

时间:2023-04-26 19:25:21 活动方案 我要投稿

歌唱比赛活动方案15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的歌唱比赛活动方案,欢迎大家分享。

歌唱比赛活动方案15篇

歌唱比赛活动方案1

  一、活动主题:

  幼儿歌唱大赛

  二、活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  三、指导思想:

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  四、比赛内容及形式:

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的'身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

  3、演唱形式:个人演唱

  五、参赛对象:小小班级组

  六、报名及比赛时间安排:

  报名截止日期:5月12日

  初赛时间:20xx年5月15日

  决赛时间:20xx年5月22日

  比赛地点:一楼音乐室

  七、评分标准。

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  ① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

  ② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分

  ③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分

  ④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分

  八、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

  3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

  九、评委:由小小班、小班、中班的级组长

歌唱比赛活动方案2

  活动时间:待定

  活动人数:报名参加

  活动主办:

  地点:

  活动主题:勇于进取、开拓思维

  活动目的:

  1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力

  2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础

  3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

  赛制:

  1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的`为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

  2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

  3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

  4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

  5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

  注意事项:

  1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

  2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

  3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

  4、活动解释权归市场部所有。

  前期准备工作:

  活动负责人安排

  1、负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、负责联系场地及本活动的各项工作落实;

  3、协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;

  4、负责活动的现场拍摄,集体的合影;

  5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  6、车辆安排暂议。

  7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

歌唱比赛活动方案3

  一、活动主题

  扬帆魅力五月,书写红色青春

  二、活动目的

  继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

  三、活动意义

  在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的.整体素质――这是其它学科无法替代的。

  写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

  四、活动对象

  青岛理工大学(临沂)全体学生

  五、活动过程

  1.宣传阶段

  (宣传部、才艺部部分成员负责)

  (1)大海报2张,小通知10张,展板一块

  (2)时间:周一(5月21日)开始

  (3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。

  (4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。

  (5)参赛要求:

  a、书写内容符合本活动主题

  b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。

  c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

  2.征集作品阶段

  (秘书部负责)

  (1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干

  (2)地点:超市西门

  (3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30

  (3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。

  3.展览阶段

  (组织部负责)

  (1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个

  (2)地点:篮球场东大道

  (3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00

  (4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。

  (5)展览长廊

  流程:观众在一号桌上领取投票卡

  1、参观欣赏展览的作品

  2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

  3、投票联投入投票箱内

  4、评选出投票率最高的20名

  4.评选及颁奖阶段

  (会员代表部、才艺部部分成员负责)

  (1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水

  (2)地点:某教室(待定)

  (3)时间:6月1日晚7:00(预定)

  (4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品

  1、主持人介绍到场评委及嘉宾

  2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受

  3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分

  4、现场节目表演

  5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念

  6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习

  7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品

  8、办公楼宣传栏公示获奖名单

  9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学

  六、奖项设置

  一等奖2名奖品+证书

  二等奖3名奖品+证书

  三等奖4名奖品+证书

  优秀奖10名证书

  七、资金预算

  八、资金来源

  (外联部负责)

  1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)

  2、向团委申请

  九、评分标准

  1、书写内容符合主题要求

  2、书写规范,无错别字

  3、文笔流畅,版面清洁

  4、字体大小适中、美观

  5、章法自然,整体感官舒适

  十、活动总结

  本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。

歌唱比赛活动方案4

  一、活动目的:

  1、培养广大学生的团体合作精神

  2、丰富学生文化生活,展现我校师生的精神面貌

  二、活动名称:

  xx初级中学乒乓球赛

  三、比赛时间:

  20xx年11月16日开始

  四、活动地点:

  初中乒乓球场

  五、活动对象:

  初中全体学生

  六、比赛形式:

  以班级为单位,每班派出男、女选手各3人。

  七、报名方式:

  报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛,参赛名单于11月15日交到政教处。

  八、比赛赛程:

  第一轮(11月16日)

  小组淘汰赛

  男女12支参赛队伍各按照年级分男女组,每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。

  第二轮(11月下旬,具体时间另定)

  复赛

  12支队伍决定出冠、亚、季军。

  九、奖励对象:

  每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分,亚军6分,季军4分。

  十、参赛须知:

  1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组,小组采取淘汰赛。

  2、比赛的.采用单打的形式。

  3、初赛均采取五局三胜制,每局11分。

  4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

  5、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。

  6、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。

  7、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

  8、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

  9、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

  10、附报名情况表。

歌唱比赛活动方案5

  一、活动背景

  为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的'交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

  二、活动主题

  “青春映像,和谐校园,美丽自然”。

  三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委

  承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

  四、活动对象:

  全院书画摄影爱好者。

  五、活动地点

  贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

  六、活动时间:

  6月5日—6月6日

  七、征集作品时间:

  5月13日—5月25日

  八、活动形式

  书画摄影作品展览

  九、评比方式

  在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

  十、活动流程策划

  A、书画摄影展前期安排:

  1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

  2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

  3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

  4、联系学院的广播站进行宣传

  5、书画摄影展前期邀请工作,

  6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

  7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

  8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

  9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

  10、资金筹备工作

  11、场地的布置工作

  B、书画摄影展期间的工作:

  1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

  2、邀请师生鉴赏作品。

  3、做好摄影工作。

  4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

  5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

  6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

  7、主办方致开幕词。

  8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

  9、书画摄影展正式开始。

  C、书画摄影展结束的工作

  1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

  2、主办方与参与者合影留念。

  3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

  4、所有作品安全回收。

  十一、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖十名

  十二、活动经费预算(以实际支出为准)

歌唱比赛活动方案6

  一、指导思想:

  20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

  二、活动内容:(趣味竞技比赛)

  项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

  地点:学校运动场的舞台上

  四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

  五、计分、统分:陈向明

  六、参赛人员安排

  全校教职工( 72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

  七、活动项目和比赛规则

  1、<<筷子夹乒乓球>>

  比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的`一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

  比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  2、《赶球》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

  比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

  比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

  3、<<袋鼠跳接力>>

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

  比赛道具:米袋6个、课桌3张

  比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  4、《爆声隆隆迎新年》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

  比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

  八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。

  要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  九、活动奖项及奖金:

  第一名奖金:1700元

  第二名奖金:1600元

  第三名奖金:1500元

歌唱比赛活动方案7

  一、活动名称:杯x大学广告学院首届摄影比赛

  二、活动时间:xx年3月~xx年6月

  三、活动地点:x大学广告学院

  四、主办单位:x大学广告学院摄影社

  五:宣传单位:x大学广告学院团委院刊部

  赞助单位:

  六、活动评委:x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

  七、主题活动:摄影作品比赛

  八、活动目的:为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的`形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的摄影及审美水平,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。

  九、活动说明:由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。

  十、活动对象:x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

  十一、参赛方式及评奖:每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

  十二、活动具体安排:

  1.赛前的宣传阶段:

  可以印刷海报为主:2张

  海报主题:x大学广告学院首届摄影比赛;

  海报内容:待定;

  张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

  横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)

  2.比赛报名阶段

  a.电子表格报名

  b.现场报名(定期中门现场报名)

  活动具体时间安排:

  1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日

  2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日

  3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日

  4、颁奖时间:xx年5月

  活动(颁奖)地点:x大学广告学院北区礼堂

  十三、参赛要求:

  1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版

  2、投稿内容要求

  (1)照片主题内容积极向上

  (2)禁止抄袭他人影视作品!

  3、投稿方式:

  (1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

  (2)发e-mail至(@.com)

  4、注意事项:

  (1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。

  5、奖项安排:

  (1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)

  (2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  (3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)

  (4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  十四、经费开支:会场布置:x元、红色横幅2.8米(x大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m):1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝:5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个.=xx元、报名表5张.=xx元

  证书:6张=xx元奖金设立:元工作人员费用xx元、评委费用xx元

  总计:x元

歌唱比赛活动方案8

  为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动时间:

  4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00

  二、活动地点:

  后院停车场

  三、裁判及工作人员:

  主裁判:袁涛

  助理裁判:范晓雷、董俊霞

  主持人:杨晓亮

  记录员:谭晓齐

  监督裁判:周总

  四、比赛流程

  1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

  2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。

  3、主持人宣布比赛规则及相关事项。

  4、按照抽签的顺序开始比赛。

  5、主持人宣布比赛结果。

  6、领导颁奖,队长领奖。

  五、组队要求

  1、每队男队员7人,女队员5人。

  2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

  A队:由营业部A班各部门人员组成

  B队:由营业部B班各部门人员组成。

  C队:由营业部C班各部门人员组成。

  D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。

  六、拔河比赛规则

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

  4、由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

  5、4月1日18点前将名单交到人事部。

  6、合并为一个队的.,要求每个部门人员都要有人参加。

  七、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

  2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  八、奖项设置

  比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

  经费预算:价值xx04元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计xx76元。

  九、工作安排及准备事项:

  (工作人员须提前半小时做好准备)魏鹏负责准备浴资劵和毛巾;许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序;谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

歌唱比赛活动方案9

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的'英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:? 第17周 多功能报告厅

  三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )

  5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

歌唱比赛活动方案10

  为了丰富职工的业余文化生活,激发职工的团结拼搏精神和工作热情,营造和谐医院氛围,经研究决定开展华山医院扑克牌“掼蛋”比赛活动。

  一、比赛时间:20xx年12月30-31日

  二、参加人员:全体职工

  三、报名日期:12月24日至28日,过期作自动放弃。

  结队组队按抽签号码由小到大顺序确如1、2号结为一组,3、4号结为一组,此二组为一比赛对阵,以此类推。报名及抽签到办公室刘益处。

  四、竞赛方法:

  1.比赛采用淘汰制;

  2.采用三局两胜制;

  3.初赛后比赛赛前抽签决定比赛对阵;

  4.比赛中不得随意换人,否则作弃权论处。

  五、录取名次和奖励

  设立一、二、三等奖和对与奖。奖金分别为400元、300元、200元和100元。

  六、比赛规则

  (一)比赛方式

  牌局采用二人结组二组对阵两副牌竞赛,输赢升级的方式进行。

  (二)牌型及大小

  四王(四张王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

  炸弹:八张同数值牌,七张同数值牌,六张同数值牌,五张同数值牌,四张同数值牌。

  同花顺:相同花色的连续五张牌,最大的为10-J-Q-K-A,最小的为A-2-3-4-5。顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A),不包括双王,不分花色。

  三连对:三对的`连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。

  钢板:二个连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。单牌:单张牌。

  对牌:数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

  三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如:333+44.

  牌型的大小:

  四王是最大的牌>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型。

  (三)特殊规则和名称

  逢人配(任意组合):以打10为例,主牌红桃10为逢人配,2,3,4,6,差一张5,此时红桃10可代替5,组成2,3,4,5,6的顺子,当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。

  双下:对家两人为最后两名;

  头游:第一名。

  末游:最后一名。

  主牌(当前牌级)从大至小依次为(如升级到10):大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2

  (四)亮牌和接风规则:

  第一轮,随机抽一张牌,抽中者先出牌,对家接风。

  相关名称解释:

  进贡和还贡:

  双下:两个末游要向两个头游(赢家)各进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或双方一共有两张大王,抗贡但头游先出牌。

  单下:末游向头游进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游还一张10以下的任意牌,末游先发牌,但如果有两张大王,抗贡但头游先出牌。

  升级规则:

  牌级:从2打到A

  如果是双下,赢家升3级。

  如果对手有一家是末游,赢家升2级;

  如果赢家自己对门是末游,赢家升1级;

  如果打A三次不过,则重新从10开始升级。

  七、备注:

  本次比赛裁判长石家根(负责规则解释),裁判员孙秀兰、周元军、刘益。各比赛场地及具体时间赛前公告。

歌唱比赛活动方案11

  一、活动目的:

  为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的'感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午

  三、活动地点:学校操场。

  四、比赛规程:

  1、以班级为单位参赛。

  2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。

  3、比赛要求:

  (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。

  (2)节奏整齐,音准正确,音色统一。

  (3)精神饱满,富有朝气。

  (4)服装整齐,尽量统一。

  (5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。

  (6)队形整齐。

  4、奖励办法:

  分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。

  五、评分标准:(10分制)

  1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)

  2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)

  3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)

  4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)

  5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)

  6.尽量每班全员参与,(1分)

  六、计分办法:

  去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、比赛评委:李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、

  盛晓慧

  八、比赛筹备工作安排。

  1、总策划:周永倩

  主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

  2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)

  3、比赛音响准备:巫俊、吴子超

  3、拍摄及照相:唐前凰

  4、场地安排:刘婷婷、刘璐

  比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

歌唱比赛活动方案12

  一、指导思想

  传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

  二、比赛目的

  为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

  三、比赛要求

  1.参赛对象:四年一班全体学生

  2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

  3.参赛用笔:钢笔或签字笔

  4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的.作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  四、比赛方式

  1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

  2.比赛地点:教室、家庭等。

  五、评选方式

  由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

  六、奖项设立

  一等奖5名;

  二等奖10名;

  三等奖18名。

  七、评委

  主评委:石老师

  成员:全体家长。

  八、奖品

  建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

  九、颁奖

  在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

歌唱比赛活动方案13

  一、活动目的

  为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。

  二、活动口号

  跳出健康、快乐成长。

  三、活动时间

  第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

  第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

  四、组织方法

  1、以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

  2、充分利用每天下午活动课进行训练。

  五、比赛规则

  (一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)

  1、比赛时间:一分钟。

  2、比赛人数:全班学生

  3、比赛规则:一分钟的`时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  (二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)

  1、比赛时间:两分钟。

  2、比赛人数:全班学生

  3、比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

  (三)花样跳绳比赛(分集体和个人,比赛规则同上)

  低组:向前编花跳

  中组:向前编花跳,向后编花跳。

  高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

  以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。

  六、奖项设置

  1、每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。

  2、级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。

  七、其他有关事项

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级原则上要求全员参战。

  3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、活动器材学生自备。

  5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

歌唱比赛活动方案14

  一、指导思想

  为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的'锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:

  本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:会议室。

  4.比赛时间:20xx年4月12日下午

  5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

  三、评审小组

  组长:张亚莉

  副组长:耿美茹何小红

  组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲

  四、参赛对象

  45岁以下青年教师

  五、评分标准

  1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

歌唱比赛活动方案15

  一、比赛场地:学校操场

  二、比赛时间安排

  年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

  时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

  三、评比标准及办法:

  (一)评比标准:

  课本歌曲(2分)

  音准、具表现力(6分)

  服装整齐(1分)

  候场安静,上下场迅速、整齐(1分)

  (二)评比办法:

  1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)

  2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的`当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)

  选票示例:

  四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

  五、注意事项:

  1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

  2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

  3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

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