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歌唱比赛活动总结

时间:2022-11-07 08:16:32 活动总结 我要投稿

歌唱比赛活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的歌唱比赛活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

歌唱比赛活动总结

歌唱比赛活动总结1

  一、活动简介:

  本次活动历时一个月,分为三个阶段进行:海选阶段、复赛阶段、决赛阶段。

  海选阶段:

  通过展板、海报进行前期宣传。在大小食堂前设点进行了为期三天的报名工作,并对报名者的信息进行整理汇总。

  在学生艺苑进行了一天的海选,分为五个组,由参赛者自行选择,每一组取前十晋级复赛。

  复赛阶段:

  在对晋级选手进行分组之后,在学生艺苑进行了复赛。邀请了大学生艺术团作为评委。最终决出20位选手进入决赛。

  决赛阶段:

  利用展板、海报等进行了前期的宣传,最后在体育馆内进行了决赛,邀请了各个院的领导、老师作为评委,现场气氛热烈,选手水平较高,比赛紧张而具有活力。并有外校的歌手大赛优胜者以及评委老师亲自登台演唱,将现场气氛引入高潮。

  二、活动分析

  总结本次活动,有很多值得我们深思的地方。首先来谈谈成功之处:

  1、设置的奖项对同学们有较大的吸引力,前期的宣传工作很出色,展板绘制精美、派干事下寝室宣传,报名的地点及时间设置合理,海选很好地考虑了选手的时间等。所以报名的人数众多,这些都为活动的成功举办奠定了好的基础。

  2、复赛时的评委有一定的专业性,做好了把关工作,保证了进入决赛的选手的质量,决赛的竞争更为激烈,场面更为精彩。

  3、决赛提前了很长时间准备,与各方面协调沟通、布置现场、调试设备、拷贝音乐。工作人员能认真履行自己的职责,现场秩序较好,出现问题是能随机应变,处理得当。使整个比赛有条不紊的运行。

  4、比赛中设置了小游戏和抽奖环节,调动了观众的积极性,增强了娱乐性。外校、评委老师的助唱以及dreaming舞社的表演缓解了比赛的紧张气氛,把大家的情绪推向高潮。

  5、三个学生会之间的沟通协调做的很好,无论是前期的策划以及活动过程中的各种问题都能很好的解决,分工明确,各司其职,配合默契。

  6、比赛的音乐,灯光,舞台都做的很出色,营造了很好的舞台效果。

  7、决赛结束后工作到位,自觉留下清理场地,展现了学生会的良好形象。

  当然,这次活动中也有一些不足之处:

  1、海选时有的报名表序号没有填写,给后面的工作带来了一定的麻烦。由于是选手自己选组,可能存在各组间的实力不均衡的情况,海选没有做好通知工作,导致很多选手报了名但未参加海选。

  2、复赛时人数较多,一开始是每人演唱完整的一首歌,所以浪费了不少时间,之后改为由评委决定什么时候停止,较为合理。并且,复赛在学生艺苑进行,音响效果较差,对结果也有一定的影响。

  3、决赛时由于事先的沟通问题,导致体育场原有的投影设备不能使用。临时借来投影仪才使得活动正常进行,十分仓促,效果也打了一定的折扣。音响设备也在比赛临近开始时出了状况。

  4、由于选手的自身原因,需要调整上场顺序,但是没有能与各方面交代清楚,导致刚开始时情况有点混乱。

  5、整场比赛的主持人出了较大问题,主持人的报幕除了几次差错,串词也比较混乱,显示了对整场比赛流程的不熟悉,失去了对现场的掌控力。在颁奖时也漏报了一部分选手的成绩,造成较为尴尬的局面。当然,除了主持人自身的问题,也有我们没能与他们沟通好的原因。

  6、奖品设置也有不足,一二三等奖奖品之间的差距不大,其他奖项的奖品不够丰厚,这与外联也有一定的关系。

  7、由于主持人的原因,导致分数没有全部公开,有一部分人对比赛结果提出了质疑。

  三、小结

  本次活动在三个学生会的共同努力下,所取得的效果是大家有目共睹的。所有参与到这场活动中的人都尽到了他们的最大努力,保证了活动的正常运行。所有人都感到由衷的喜悦。同时,我们也会好好总结本次活动中的经验和教训,在以后的工作中扬长避短,相信在大家共同的努力下,我们的团队会越来越成熟,越来越优秀。举办更多更精的活动丰富安医大的校园生活,更好的为大家服务。

歌唱比赛活动总结2

  为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。

  为了给更多的学生展示的舞台,比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛,然后,从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组,4—6年组进行评比。

  六一儿童节的上午,全体师生欢聚中心小学校园,“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多艺的一面,表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时,他们稚嫩的童声,富于艺术的队形变换,漂亮的着装,都让全校孩子们眼前一亮,纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。

  经过激烈角逐,二年组的牟森,牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》,以9.7分夺得低年级组一等奖,五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》,以9.65分,夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖,10组三等奖。

  本次活动,丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

歌唱比赛活动总结3

  为了加强校园精神文明建设,活跃校园文化氛围,创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围,展现当代大学生的精神风貌,发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才,为同学们提供一个展示自我的舞台,全面促进校园文化发展,丰富大学生活,我院举办了校园十佳歌手大赛活动。艺术与设计系积极响应校学生会的要求,于20xx年4月14日承办了学院的初赛海选。最后选出的32名选手于参加学院十佳歌手大赛复赛。

  本次大赛在我系团委学生会的精心策划和组织下,在每一位学生干部的共同努力下,在每一位同学的积极参与下,报名人数达到240余人次。

  在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下以及串场节目的火爆表演中一次次带向高潮。整场比赛有优点、有创新,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:

  一、充分的准备工作

  此次我系承办学院十佳歌手初赛根据初制定的初步策划书,于4月7日开始宣传,进入初步准备阶段。通过积极动员,在4月14号海选时,有两百四十同学参与。在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,最后,从选手中选了32名进入复赛,在比赛过程中,选手们都做了充分准备,表现出了自己特有的实力,各位评委经过认真讨论,艰难取舍,选出选手晋级。

  在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力,但比赛是残酷的,我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

  为了此次歌手大赛能够顺利展开,我系团委学生会各部门都做了相当充分的准备工作。

  二、比赛的部署工作

  在比赛之前,各学生干部相互合作,把分配到手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步。

  在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务,大家也都按照分配的任务,各自留守,保证了学院十佳歌手大赛活动的顺利完成;在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。

  在比赛之后,大家共同努力,做好善后工作。

  三、不断创新,求新求特色

  一场比赛能否让大家耳目一新,关键在于创新,在比赛进行中,场下观众的掌声证明了我们的努力没有白费。在整场比赛结束之后,各个工作小组相互协调、互相合作,把会场的善后工作也都很好的完成了。

  回顾校园十佳歌手大赛的准备阶段、进行阶段,我们每一个人都尽了最大努力。对于此次活动,领导们表示了认可,同学们评价还不错,这一切都是对我们工作的一种肯定,让我们心中得到了些许安慰。但是,此次比赛在一些细节上也存在不足。

  总的来说,这次我系承办的第七届学院十佳歌手选拔赛对我系是一个重大的挑战,也是对我系学生工作的再一次证明。通过本次大赛的成功举办,我系将再接再厉,以本次大赛为标准,为我们学院文化建设作出应有的贡献。

歌唱比赛活动总结4

  校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

  校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

  这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

  画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

  预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

  经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

  决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

  这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

歌唱比赛活动总结5

  时至春日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以'律动校园 唱响青春'为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。

  现将活动总结如下:

  1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在20xx、20xx级。没有达到应有的效果。

  2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

  3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

  4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

  5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

  6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。

  7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

  8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放ppt,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

  校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的.努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

  我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

歌唱比赛活动总结6

  我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

  在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

  本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

  首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

  其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

  另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

  比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

  通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

歌唱比赛活动总结7

  在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下以及串场节目的火爆表演中一次次带向高潮。整场比赛有优点、有创新,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:

  一、充分的准备工作

  此次国教学院十佳歌手选拔赛根据十月初制定的初步策划书,于10月26日开始宣传,进入初步准备阶段。通过积极动员,在10月28号海选时,有近百位位同学参与。在预赛中,同学们都显现出了自己的实力,最后,从选手中选了20名进入决赛;在决赛过程中,选手们都做了充分准备,表现出了自己特有的实力,各位评委经过认真讨论,从20名选手中选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。

  在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力,但比赛是残酷的,我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

  为了此次歌手大赛能够顺利展开,我院团委学生会各部门都做了相当充分的准备工作。

  二、比赛的部署工作

  在比赛之前,各学生干部相互合作,把分配到手上的工作都积极的做好,这是比赛前最关键的一步。

  在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务,大家也都按照分配的任务,各自留守,保证了国教学院十佳歌手大赛活动的顺利完成;在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。

  在比赛之后,大家共同努力,做好善后工作。

  三、不断创新,求新求特色

  一场比赛能否让大家耳目一新,关键在于创新,在比赛进行中,场下观众的掌声证明了我们的努力没有白费。在整场比赛结束之后,各个工作小组相互协调、互相合作,把会场的善后工作也都很好的完成了。

  回顾校园十佳歌手大赛的准备阶段、进行阶段,我们每一个人都尽了最大努力。对于此次活动,领导们表示了认可,同学们评价还不错,这一切都是对我们工作的一种肯定,让我们心中得到了些许安慰。但是,此次比赛在一些细节上也存在不足。

  总的来说,这次公卫学院十佳歌手选拔赛对我是一个重大的挑战,我也要对我的早退行为道歉,并承诺以后会更加努力的工作。通过本次大赛的成功举办,我们将再接再厉,以本次大赛为标准,为我们学院乃至是整个学校的文化建设作出应有的贡献。

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