我要投稿 投诉建议

元旦贺新年活动方案

时间:2023-03-12 12:22:51 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

元旦贺新年活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的元旦贺新年活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦贺新年活动方案

元旦贺新年活动方案1

  一、指导思想:

  20xx年元旦将至,为丰富级部教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,推进我级部教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,以崭新的.姿态迎接新的一年。我级部决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月28日-12月30下午

  三、活动安排:

  健身篇

  (一)、活动项目:

  1、羽毛球比赛。

  2、跳绳比赛。

  (二)、活动地点及要求:

  地点:操场。

  参赛人员:在职在岗教职工至少报一样,也可兼报两项。

  (三)、比赛方法及规则:

  1、羽毛球赛

  方法:抽签分成六组,一场比赛五局三胜制,最后取前两名发奖。

  2、女子跳绳比赛

  方法:在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次,根据报名实际情况,若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖,若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖,若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。

  (四)、裁判工作:

  侯美玲、顾英才、高炳俊。

  娱乐篇

  1、 活动地点:三楼办公室

  2、活动时间:12月29日下午3:00-4:00

  3、 活动对象:全级部男女教职工

  4、活动内容:卡拉ok赛。

  5、比赛要求:每人演唱一首。要求思想健康。

  6、比赛奖项:一等奖三名,二等奖5名,其余为三等奖。

元旦贺新年活动方案2

  活动时间:

  20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

  活动地点:

  五山一饭二楼

  活动内容:

  交流与打边炉

  交流:

  正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

  打边炉:

  我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

  活动流程:

  一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

  1、召开准备会议

  2、前往一饭二楼与老板协商,订位

  3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知

  4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

  二、活动当天

  1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

  2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

  3、晚上6:00左右,开始打边炉

  4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

  三、后期总结

  活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

  经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的`资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

元旦贺新年活动方案3

  一、活动目的

  为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的.工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的'一年,更是辉煌的一年!

  三、活动对象

  全体师生

  四、举办单位

  主办单位:xx系两会

  承办单位:xx系团总支文娱部

  协办单位:xx系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  (1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。

  (3)各同学可以自由组队参加。

  (4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

  (5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  xx月xx日晚上7:30—9:30(暂定)

  七、举办地点

  xxxx大厅

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(x月x-x月x):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(x月x-x月x):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目。

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、x月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、x月x日(几点?),大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;场地的申请:x月x号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师……

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(x月x日),节目单(x月x日)。

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢。

  3、根据策划小组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等。

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下。

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨。

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场。

  九、经费预算

  嘉宾用水一箱:xx元气球和打气筒:xx元

  晚会横幅:xx元奖品:xx元

  宣传单(xx张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(xx张)=xx+x+x+xx=xx元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:xx元备用:xx元

  共约:xx元

元旦贺新年活动方案4

  活动目标

  一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”

  二、学说儿歌,鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受节

  日的快乐。

  活动准备

  一、布置室内环境,洋溢节日的快乐。

  二、各种庆元旦的视频

  三、音乐《现年好》

  活动过程

  一、观看影像带:看一看、说一说大街上的变化

  师:短片中的`大街与以往的大街有什么不同?为什么?

  我们把新年的第一天叫做什么?

  新的一年到了,小朋友又长了一岁,想想在新的一年要干些什么?

  二、观看影像带:鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受

  新年的快乐。

  小朋友你们看到谁了?高兴吗?

  今年我们也要庆祝元旦,小朋友们愿意参加吗?

  三、学习儿歌《新年到》幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿歌。

  四、老师带领幼儿进行歌表演《新年好》

元旦贺新年活动方案5

  新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

  一、活动形式

  庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

  二、活动宗旨

  我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

  三、活动目的

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

  四、活动时间

  x月x日上午9:10开始。

  五、活动准备

  1、场地环境的布置。

  2、操作材料。

  六、活动过程

  1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

  元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

  元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

  汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

  后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的`新年“元旦”节日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

  (1)幼儿绘画:年年有鱼。

  (2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

  (3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

  (4)展示幼儿作品。(布置活动室)

  3、欢庆元旦。

  观看有关的电影,师幼共庆元旦。

  七、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦贺新年活动方案6

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的`到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  向20xx快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午。

  四、活动地点:

  教室

  五、活动内容:

  1、展示学生特长,每个学生参与。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

  3、抽奖,看谁最幸运。

  4、游戏:击鼓传花。

  5、猜谜语。

  6、游戏:贴鼻子。

  7、个人才艺展示。

  8、分享电子贺卡。

  六、具体要求:

  1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  七、活动注意:

  1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

元旦贺新年活动方案7

  为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  K歌游戏大赛

  四、组织机构负责部门:

  行政人事部参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  公司会议室

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)下午2点

  八、活动流程:

  1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

  2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的'分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

  第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:

  水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

  餐费:4000元。

  合计:5200元。

元旦贺新年活动方案8

  活动目的:

  1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

  3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的'氛围。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  活动流程:

  1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

  2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)

  3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)

  4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

  5、全园亲子圆舞曲

  6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

  组织协调:xx

  主持人:xx

  摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

  音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:xx

  看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

  安全巡视:xx

  活动海报:xx

  背景布置:xx

  背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  奖状和奖品:xx

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

  料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

元旦贺新年活动方案9

  一、指导思想:

  全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。

  二、具体活动

  活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

  三、活动时间:20xx年12月29日上午8:30—12:00

  四、新年活动安排具体如下:

  (一)8:30—9:00收获成长“满”

  内容:

  1、介绍元旦的由来和意义

  2、播放小组制作的《我的收获》短片。

  3、家长分享收获感言。

  (二)9:00—9:45感恩有你“情”

  内容:

  1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐

  2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

  3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行

  游戏一:《猜猜我是谁》

  玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。

  游戏二:《有我在》

  玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。

  (三)间歇时间

  时间:9:45—10:00

  内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》

  (四)展望未来“新”

  时间:10:00—10:45

  场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。

  内容:

  1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的寓意。

  2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。

  3、写百福图,合影留念。

  (五)生日会

  时间:10:45—11:00

  场地:班级教室

  (六)午餐

  时间:11:00—12:00

  需要家长配合以下工作:

  1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

  2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。

  3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

  4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。

  5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。

  6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

  7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的`情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。

  8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

  9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。

  我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!

元旦贺新年活动方案10

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

  2、有成长的自豪感,增强孩子的'自主性。

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  活动时间:

  20xx年12月31日

  活动地点:

  大二班教室。

  活动准备:

  报子、气球、零食等

  活动形式:

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、歌曲:《劳动最光荣》

  2、歌舞表演:《读书郎》

  3、儿歌:《魔术师》

  (二)、游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、智力游戏:《是非题》

  3、游戏:《魔毯》

  4、游戏:《摸箱 》

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、全体师幼跳兔子舞

  老师与幼儿共同跳兔子舞。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

元旦贺新年活动方案11

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

  3、活动时间:20xx年xx月xx日xx时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  活动内容:

  二、节目类型:

  1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的'士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  5、活动结束,安排晚宴。

  6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  四、活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  3、桌椅:培训室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排制作;

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  五、活动阶段计划:

  策划及准备期(xx月xx日到xx月xx日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  协调及进展期(xx月xx日-xx月xx日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  倒计时期(xx月xx日-xx月xx日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定xx月xx日,地点暂定。

  末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  六、活动后期工作:

  1、为演员或表演嘉宾分发小礼品

  2、费用处理

  3、书面总结

  4、VCD制作及网络、宣传窗宣传

  5、公司值班人员:xx_、xx_

  6、活动当日流程:详见(附录1)

  7。比赛规则与事项:详见(附录2)

  8。节录单及参加人员:详见(附录3)

  9。分队成员:详见(附录4)

  10。费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、12:30分观众及选手入席;

  2、各队长抽签决定参赛顺序;

  3、13:00分开始,总经理致词;

  4、团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

  公布A队得分,C队开始……)

  5、其他文艺节目;

  6、个人PK;

  7、公布团体赛成绩;

  8、其他文艺节目;

  9、组合PK;

  10、公布个人赛成绩;

  11、其他文艺节目;

  12、颁奖;

  13、其他文艺节目;

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细

元旦贺新年活动方案12

  一、活动目的

  圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们研究会策划了此次活动。

  二、活动主题

  圣诞之夜PARTY。

  三、主办单位

  研究会。

  四、活动内容

  1、时间:20xx年12月25曰19:00~20:30。

  2、地点:师生活动中心。

  3、对象:

  ①研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生。

  ②研究会全体会员,以及嘉宾。(如其他社团骨干)

  4、活动步骤:

  A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

  B、19:00活动准时开始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

  D、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

  活动规则如下:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

  处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  E、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

  概要:在一张椅子上站最多人的游戏。

  方法:

  1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

  3、可以规定一个时限,如3分钟。

  奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。

  F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2—3次。

  b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

  c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的`人相互说:“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

  五、宣传

  1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

  2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

  六、奖品设置

  略。

  七、会场布置

  1、入口:放圣诞树。

  2、玻璃:白色的喷雪,写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案。

  3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

  4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处。

  八、资金预算

  宣传:海报:3元/张×15张=45元。

  会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张×1张=20元。

  氢气球:1.5元/个×20个=30元。

  纸张(最想表达的一句话):2元/张×2张=4元。

  油性笔:3元/支×3支=12元。

  总计:111元。

元旦贺新年活动方案13

  为进一步提升学校文化品味,增强师生的健康意识,丰富师生文化生活,落实“快乐学习,开心工作,幸福生活”的办学理念,保证教育教学工作更好的.开展,根据学校工会工作计划和德育工作计划,特制定本活动方案。

  一、活动主题:

  锻炼身体,愉悦心情。

  二、参加对象:

  全校师生。

  三、项目设置:

  1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛。集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示。

  2、学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示。

  3、师生书画展。

  四、活动原则:

  快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

  五、活动时间:

  1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空进行。

  2、学生体育活动:12月26日下午。(第17周)

  3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活动安排:

  (一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

  1、兵乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。

  负责人:张兴宇。

  2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

  (二)、学生活动由德育处负责组织实施。

  1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

  2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

  3、校园集体舞由四年级负责。

  七、活动要求:

  (一)乒乓球羽毛球比赛:

  1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

  2、成绩分男女组各取前3名。

  (二)集体舞展示:

  1、将全体女教职工分成青年组和中老年组(人数不限)。

  2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

  3、节目内容健康,动作整齐连贯。

  (三)师生个人才艺展示:

  1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞)

  2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)

  (四)定点投蓝比赛:

  1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

  2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

  (五)广播操比赛

  1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

  2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

  (六)1分钟跳绳比赛:

  1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

  2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

  (七)师生书画展:

  1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。

  2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖。

  八、人员安排:

  1、组长:xxx;

  2、组委:xxx;

  3、后勤保障:xxx。

  九、未尽事宜另行通知

元旦贺新年活动方案14

  活动时间:

  xxxx年12月31日中午12:00—17:30。

  活动地点:

  (定场地较大的场所进行,会餐除外)。

  参与活动人员:

  全体员工及家属。

  活动内容:

  一、欢乐大家庭活动

  (一)举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  (二)派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(xx0元/人)。

  二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

  项目如下:

  (一)部门组合团队游戏:

  1、你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:

  ①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

  ②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

  (3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;

  (4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  2、齐家抬一杆

  每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  3、三心二意数豆子

  主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)打擂台游戏

  1、猜码:

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的'2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

  2、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,xx环以上得奖。

  (三)个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是职员组,一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),家属组的奖品是大礼包。

元旦贺新年活动方案15

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的`形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》

  《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

  《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。