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母亲节的互动活动方案

时间:2022-07-07 13:24:18 活动方案 我要投稿

母亲节的互动活动方案(通用13篇)

  为了确保活动科学有序进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的母亲节的互动活动方案,希望能够帮助到大家。

母亲节的互动活动方案(通用13篇)

  母亲节的互动活动方案 篇1

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、从xx月xx日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、xx月xx日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、xx月xx日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、xx月xx日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。xx月xx日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  四、活动延伸

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

  母亲节的互动活动方案 篇2

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

  活动准备:

  音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

  活动过程:

  1、导入

  今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

  2、过程

  (1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

  (2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》

  宝宝和妈妈们共同参与。

  (4)为妈妈画自画像

  妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

  (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

  母亲节的互动活动方案 篇3

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点

  幼儿园。

  三、活动流程

  1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

  2、亲子唱歌pk大赛

  请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。

  本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

  3、妈妈/宝宝在哪里

  把全班的妈妈和宝宝分成两组。

  第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

  第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

  本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

  4、我爱妈妈,妈妈爱我

  请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

  母亲节的互动活动方案 篇4

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  2、制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  (2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、亲子制作

  (1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

  母亲节的互动活动方案 篇5

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  母亲节的互动活动方案 篇6

  NO.1 母亲节亲子互动游戏名称:亲子体操进行时

  可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,我们拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,我们再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,还能引起宝宝极大的兴趣。

  NO.2 母亲节亲子互动游戏名称:手鼓、摇铃动起来

  为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具,就是那种摇一彝发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后,就会学着大人的样子摇动起来,此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时,此时的你是不是比他更开心呢?

  NO.3 母亲节亲子互动游戏名称:撕纸游戏

  对于小宝宝来说,任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的.纸,他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会,让他亲身体验一下纸的奥秘。首先,他会拿在手里拍打着,然后是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时,就是一种思考、观察和研究的过程。而且,撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏,一起撕,和他一起品尝成功的喜悦,探索的乐趣。

  NO.4 母亲节亲子互动游戏名称:比本领,学手势

  我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如:抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看,他就会学着我们的样子动起来。“抓挠”,只要把宝宝的一只手举高,他自然就会弯曲,这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”,我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起,发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时,我们带动着他的一双小手多来几次,等他对这个动作渐渐熟练后,就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面,当宝宝看到大家拍手的场面时,也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”,我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏,而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。

  将宝宝的大拇指分离竖起,告诉他这是“真棒”的意思,并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中,宝宝会找到一种自信。“再见”,亲朋好友临别时,我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着,并连声道别。情景相融,宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时,我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时,宝宝做出相应的举动,如此反复乐此不疲。当然,还可以作为一项本领,成为宝宝炫耀的资本哦!

  NO.5母亲节亲子互动游戏名称:照镜子

  准备:镜子(手举的镜子和穿衣镜)

  做法:爸妈把宝宝抱在自己的腿上,举一面镜子面对宝宝,让宝宝照一会儿,然后把镜子拿走,再照一会儿,再拿走,如此反复几次 ,每次照镜子都对宝宝说:“宝宝,你看,谁在镜子里呀?是宝宝在里面呢。”

  逗宝宝对着镜子笑一笑,摇摇头。把宝宝的手放在镜子上,让宝宝摸摸镜子,看看镜子里自己的手在动。

  也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”,抱着宝宝照一下镜子,让宝宝看镜子里的宝宝,然后抱着宝宝移开,同时说:“宝宝不见了”,然后再照镜子,同时说:“宝宝又出来了”。这样,宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。

  对着镜子给宝宝打扮,例如,在镜子前给宝宝戴帽子,拉着宝宝的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

  对着镜子做点红点,对着镜子,给宝宝的脸上点一个红点,给宝宝柔软的纸巾说:“宝宝把红点擦掉”,开始,宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点,不要去纠正他,让他去擦镜子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,红点原来在宝宝的脸上,然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做,宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。

  提示:

  这个活动适合婴儿玩,会让宝宝愉快,对自己的身体发生兴趣,发展自我意识,同时发展宝宝的感知能力。

  NO.6母亲节亲子互动游戏名称:手指歌

  做法:学说《手指歌》做动作:

  “两个拇指,(左右手的拇指竖起来)

  弯弯腰,点点头;(两个拇指相对,反复弯曲)

  两个食指,(左右手的食指竖起来)

  变公鸡,斗一斗;(两个食指指尖相对,碰一碰)

  两个小指,(左右手的小姆指,竖起来)

  钩一钩,做朋友;(两个小姆指拉钩,晃动)

  两个手掌,(左右手伸开)

  碰一碰,拍拍手(两个手掌相向,拍拍手)。”

  这个儿歌是围绕手的动作展开的,有很强的动作性,要边念儿歌边做相应的动作。先是爸妈念儿歌做动作给宝宝看,引起宝宝的兴趣,然后,拉着宝宝的小手边念边做动作。

  提示:

  这个活动能让宝宝有多方面的收益,学说儿歌发展口语能力,同时帮助宝宝认识自己的手指,意识到手指能做不同的动作,发展手指的灵活性。

  母亲节的互动活动方案 篇7

  一、活动背景

  母爱是人类一个亘古不变主题,我们赋予它太多诠释,也赋予它太多内涵。没有历史史诗撼人心魄,没有风卷大海惊波逆转,母爱就像一首深情歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊游子就会萌发起回家心愿;想起了母亲,彷徨无依心灵就找到了栖息家园!

  大多数国家把每年x月第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大母亲,纪念母亲恩情,发扬孝敬母亲道德而定立。由此,我们xx青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx年关爱贫困母亲”活动。

  二、活动目的

  1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、丰富大学生课余生活,增加大学生社会责任感,培养大学生爱心。

  3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  三、活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲。

  四、主办单位

  土建系xx青年志愿者服务队、xx社区街办。

  五、活动时间及地点

  20xx年x月xx日、xx市xx社区。

  六、活动内容

  xx青年志愿者服务队出15个志愿者,对xx社区三个贫困家庭母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们祝福。志愿者将在贫困母亲家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们故事等社区母亲节活动。

  七、安全隐患及应急措施

  1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车形式

  乘车路线:公交车xx到达合作社街办处,下车即到活动地点。

  2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到安全事故以及应对措施,力保活动安全有序进行。

  3、乘坐公交车时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

  母亲节的互动活动方案 篇8

  一、活动主题

  给母亲的三行情书

  二、活动组织

  主办:外国语学院团总支

  承办:外国语学院学生会宣传部

  三、活动内容及参与方式

  1、微博“三行情书对妈妈说的话”征集:

  在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。

  发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。

  2、感恩卡制作:

  自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。

  四、评奖办法

  本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。

  参与活动的。同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

  五、活动要求

  1、本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。

  2、活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

  感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!

  母亲节的互动活动方案 篇9

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:

  5月x日下午。

  活动地点:

  教室。

  活动内容:

  一、全体幼儿

  一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

  母亲节的互动活动方案 篇10

  为了进一步弘扬中华民族传统美德,培养青年学子的感恩情怀,促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情良好社会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展以“母爱伴我行”为主题20xx年母亲节系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  母爱伴我行

  二、活动时间:

  20xx年5月3日-5月20日

  三、活动对象:

  我系全体同学

  四、活动安排:

  (一)“妈妈我想对你说”朗赛

  1、活动时间:5月3日-5月10日

  2、活动要求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己观点,朗诵时间为3-5分钟。

  3、活动流程:

  1)各班班长在5月2号之前通知学生报名参加,每班4人

  2)在5月4号晚在1号楼302进行选拔

  3)决赛定在5月10号晚6:00在六号楼315、301教室进行

  4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名

  (二)感恩母亲节手工艺制作大赛

  1.活动时间:5月3号-5月20号

  2.活动要求:

  1)参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

  2)参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解说

  3.活动流程

  1)参赛这在5月10号之前把作品制作好

  2)在5月11号之前交给女生部,生活部

  3)女生部、生活部对作品进行选拔

  4)奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  (三)“感恩的心”歌唱大赛

  1.活动时间:5月3号-5月16号

  2.活动要求:

  本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多于五个人,时间在5分钟内

  3.活动流程;

  1)各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔

  2)初赛在5月9日晚6:00在6号楼315教室举行

  3)决赛在5月16日6:00在小礼堂进行比赛

  4.奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

  母亲节的互动活动方案 篇11

  一、指导思想

  为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月9日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

  二、活动目的

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

  三、活动时间

  5月9日上午8:30—11:00

  四、活动地点:

  太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

  五、参加对象:

  城区各小学红领巾广播站播音员。

  六、活动准备:

  城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

  七、活动内容:

  1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

  2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

  八、注意事项:

  1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

  2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

  3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

  母亲节的互动活动方案 篇12

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、举办单位

  主办:xx外语外贸职业学院团体联合会

  承办:启梦文学社

  六、活动日期:

  七、活动安排

  前期准备:

  xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

  xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  xx月xx—xx日着手宣传工作

  中期工作:

  xx月xx日—xx月xx日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  xx月xx日—xx月xx日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

  xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件

  xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  xx月xx日公布征文结果

  xx月xx日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的教室即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优等奖若干

  九、人员安排:

  活动策划:

  宣传海报:

  现场协调:

  十、经费预算:

  海报:

  资料打印:

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):

  共计:xx(编制获奖作品册除外)

  母亲节的互动活动方案 篇13

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、主办单位:

  药学系团总支

  四、承办单位

  药学系团总支青年团

  五、活动对象:

  药学系团总支全体成员

  六、活动时间:

  5月8日

  七、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  八、活动流程:

  1、前期准备工作

  A、联系各商店做赞助商。

  B、做好宣传。

  C、提前安排好各成员任务。

  D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料。

  2、活动当天

  A、早上8:00在4号楼前集合。

  B、点名宣布活动纪律,出发。

  C、给带着孩子的母亲打招呼,送祝福,母亲快乐。

  D、把鲜花给孩子,让孩子献给母亲。

  E、美丽母亲街头留影。

  3、后期活动

  A、负责人对活动进行。

  B、把照片冲洗后公示。

  C、参与者写活动心得。

  九、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  十、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  十一、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明。

  2、听从安排,注意安全。

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