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三八创新活动方案

时间:2021-12-13 13:10:30 活动方案 我要投稿

三八创新活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的三八创新活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三八创新活动方案

三八创新活动方案1

  3月8日,温馨的日子,美好的日子,妇女也撑起闪亮的半边天。女人的世界,女人的天堂。如今,女人终于有了自己的天空,能够自由的飞翔,尽情享受生活的乐趣。为了让天下女人在紧张的工作及家庭生活中能以充分的放松身心,xx酒店特别在三八妇女节期间,为您倾情打造温馨休息、居住的好环境,并且在这温馨、特别的日子里,您将会收到酒店为您准备的浪漫小礼品。具体方案如下:

  一、活动目的:

  为了更好的刺激和引导顾客消费,提高酒店营业收入和酒店知名度,在酒店式运行期间,本着以少花钱,多办事的原刚,特推出以下促销活动。春节刚过,酒店行业还处于淡季的情况下,借三八妇女既将到来之即,酒店应做相应的广告宣,达到在经济效益增长的同时,最大程度的达到更好的口碑宣传效益。

  二、活动主题:

  妇女可顶半边天,xx酒店欢迎您.!

  三、活动宣传语:女人是水,女人如花,世界因你而精彩!

  四、活动时间:20xx年3月7日---3月9日

  五、场景布置

  1、在酒店大屏幕上做三八妇女节优惠活动的宣传。

  2、印制宣传单若干,在周边企业和小区附近进行发放。

  3、在酒店大堂显著位置设立广告宣传架。

  4、在大厅前台摆放两大束康乃馨,使酒店更显温馨,优雅。

  六、活动地点:客房

  1、凡3月8日,当天生日的女性顾客,凭有效身份证件可享受5折优惠;

  2、凡3月8日,当天入住和女性顾客,酒店均有精美小礼物一份(礼品待定)

  3、凡3月7日入住的女性顾客,在3月8日早,均收到一支由酒店赠送一朵康乃馨。

三八创新活动方案2

  贯彻落实学习实践国家中长期教育发展规划、xx区中长期教育发展规划,以教职工发展为本,丰富教职工精神、文化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全体教职工的凝聚力和团队精神,强化教师幸福指数,推动学校各项工作蓬勃发展。

  一、活动目的

  为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,学校工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。

  二、活动时间及形式

  活动时间:20xx年3月8日乘车—步行到xx广场

  三、工作原则:

  节约、积极、向上、健身、交流

  四、活动流程

  (一)具体安排及主持:

  1、时间:

  20xx年3月8日下午1:00

  2、地点:

  1:00统一从学校出发,先乘车再步行。

  3、参加人员:

  全体教职工

  4、主持:

  (二)活动时间及形式

  活动时间:20xx年3月8日

  活动形式:踏青、欣赏沿途风景——步行到xx广场健身活动

  (三)活动内容

  1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。

  2、校长宣布五好家庭名单。

  3、教师座谈交流,畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。

  4、工会对每一位女教师表示慰问。

  5、“步行幸福广场”:(幸福广场寓意幸福教育)。

  6、晚上:开展团结餐(餐馆待定)。

  (四)活动的准备与安排

  1、20xx年3月8日前,由学校工会经校园QQ群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工,做到全员知晓。

  2、学校工会提前联系晚餐处。

  3、场地准备(会议室)。

  (五)预计经费:5000元

三八创新活动方案3

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了

  三、活动方式:

  (一)活动组织

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  (二)活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

  (三)活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

  四、活动安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

  (3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

  (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

  (5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

  2、3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

  (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

  (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

  (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  五、活动过程:

  活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

  目标:

  1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

  2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

  3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

  准备:课件

  过程:

  一、介绍故事主人公,引入故事。

  介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

  T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)

  T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

  二、和孩子一起阅读理解故事。

  1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的.妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

  2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

  3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

  4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

  5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

  三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

  活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

  目标:

  能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出xx0x︳节奏中休止符后的歌词部分。

  准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

  (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱xx0x︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

  活动三:谈话《伟大的母亲》

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  活动四:《妈妈教我包馄饨》

  目标:

  1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

  2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

  准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

  过程:

  1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

  2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

  (1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

  (2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

  (3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

  3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

  活动五:《我和妈妈共联欢》

  目标

  1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

  准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

  3、个别妈妈准备发言。

  过程:

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

  2、活动进行。

  (1)老师介绍本次活动的意义。

  (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

  (4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

  3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八创新活动方案4

  一、活动日期:

  3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龙)

  3月6日(星期一)下午3:30—5:30(贾汪)

  (如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  二、活动地点:

  泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

  a校区(学宿2、3#楼之间)

  b校区(教4楼东场地)

  三、活动内容:

  泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

  云龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

  贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

  四、奖项设置:

  一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

  二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

  三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

  鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

  趣味活动游戏规则

  1、快乐呼啦圈

  游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

  2、小猫钓鱼

  游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)

  3、瞎子击鼓

  游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

  4、趣味保龄球

  游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)

  5、激光打靶

  游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

  6、踩气球

  游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

  7、我猜我猜我猜猜猜

  游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)

  8、抢凳子

  游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

三八创新活动方案5

  一、比赛时间和地点

  时间:3月8日下午3:00

  地点:校田径场。

  二、比赛项目

  1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。

  规则:

  ①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

  ②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

  人数:以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加),每2位为一组。

  2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的组为胜。

  规则:

  ①踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在3米线以外,否则接到球无效。

  ②毽球经接球人手触后入筐,接到的毽球无效。

  ③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。

  人数:以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名或几名)

  三、比赛分组

  比赛分组:

  1.人文科学系

  2.数理科学系

  3.信息科学系

  4.教育科学系

  5.外语教育系

  6.基础教育系

  7.艺体教育系

  8.研究与教辅

  9.机关一

  10.机关二

  11.机关三支部

  四、比赛顺序

  两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑,再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。

  五、奖励办法

  集体奖励:按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。

  个人奖励:按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。

  集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。

  六、报名时间及要求

  3月7日上午11:00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女教师),接绣球项目每个二级工会报8组(8名女教师,1名或几名男教师)。

  望大家积极报名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

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