三月幼托班亲子活动方案

时间：2025-04-30 14:50:55 欧敏活动方案我要投稿

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三月幼托班亲子活动方案（通用10篇）

　　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的三月幼托班亲子活动方案，欢迎阅读与收藏。

三月幼托班亲子活动方案（通用10篇）

　　三月幼托班亲子活动方案 1

　　本文内容：

　　幼托班亲子活动方案

　　活动主题：春天来了

　　活动目标：

　　1、乐意参加亲子活动，能有秩序地游戏和活动。

　　2、初步理解春天，并尝试用语言表达。

　　活动准备：

　　1、电视看图（春天来了）。PPT教学课件。

　　2、呼啦圈，奖品。（亲子游戏用）

　　3、班级宝宝笑了的视频

　　4、《春晓》的朗诵录音和《春晓》歌曲。

　　5、关于春天的图片或者幻灯片。

　　活动过程：

　　1、简单的律动。让小朋友和家长打招呼。

　　2、手指游戏：红红和黄黄、一座小白上楼梯、一座小山平地起。

　　3、谈话导入今天的.活动主题。

　　教师：小朋友们，每天早上来幼儿园的时候，在路上有没有发现周围的小花小草都有什么变化啊？小草是不是变绿啦？路边是不是多了很多小花啊？

　　给小朋友提示：黄色的油菜花，粉红色的桃花，发芽的柳树等。

　　并请小朋友大声的回答教师的问题。

　　教师播放课件。

　　教师：小朋友们，老师今天带了很多很有意思的朋友来和小朋友们做游戏。

　　提问：画上都有些什么？都有谁？在干什么？春天的天气怎么样？什么花开了？什么发芽了？

　　4、教师有感情地朗诵儿歌。

　　春风

　　春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。

　　春风春风，脚步轻轻，走近树林，轻轻一吹，树叶绿了。

　　春风春风，脚步轻轻，走近田野，轻轻一挥，麦苗高了。

　　春风春风，脚步轻轻，走近花园，轻轻一唱，花儿开了。

　　春风春风，脚步轻轻，走近河边，轻轻一摸，冰融化了。

　　春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，宝宝笑了：“春天到了”

　　小结：春天天气变暖和了，爸爸妈妈要多带小朋友到户外活动，看看春天的花朵，小树小草，感受春天美好的气息。

　　5、区角活动：娃娃家、娃娃糖果店、贝贝医院。

　　爸爸妈妈和小朋友一起在区角里游戏。教师给予指导。

　　6、亲子游戏

　　三月幼托班亲子活动方案 2

　　亲子活动主要基于亲缘关系，以互动游戏为核心，全方位提升孩子的各种能力，帮助他们进入社会的阶段。

　　然而，在家庭教育中，亲子互动往往被忽视，这对于增进亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

　　为了帮助家长学习更多的亲子游戏方式和方法，我们决定在商业广场中心开展“大手牵小手，你我共成长”亲子运动会，让孩子们留下美好回忆。

　　活动时间：

　　我们将在商业广场中心举行亲子运动会。

　　活动目标：

　　通过孩子和家长的互动游戏，增强亲子感情激发孩子的快乐体验提升广场知名度

　　活动准备：

　　开展宣传，招募更多家庭参与活动准备必要的道具与材料装点好运动场地，引人注目设置精美奖品，增加游戏体验

　　人员分工：

　　总负责：具体负责：实施人员：

　　活动内容：

　　活动流程：

　　1.主持人致欢迎词;

　　2.注意事项：

　　请注意看好您的`孩子，以免发生危险事件遵守游戏规则。请勿拥挤，适当协调队伍。每个参与活动的家庭都会赠送小礼品，表现优异的孩子有机会获得特别礼品。

　　3.介绍运动名称；

　　4.开始各项游戏。

　　运球走

　　(每队由大人和小孩组成)

　　材料:乒乓球，乒乓球板和瓶盖，计时器。

　　玩法:大人和孩子各站在球场的两端, 大人手持乒乓球拍, 托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达者为胜。

　　活动2

　　旅行轻装上阵(每个家庭一大一小)

　　准备材料：纸箱、胶带

　　游戏方法：家长和孩子们合作，用纸箱制作轻便的旅行工具，比如自行车、汽车等。然后，每个家庭轮流上阵，一个家庭的成员坐在自己家庭的旅行工具上，从出发点到终点，以计时的方式进行比赛。

　　活动3

　　运动会(每个家庭一大一小)

　　准备材料：足球、篮球、网球等多种球类

　　游戏方法：家长和孩子们站在一起，轮流进行各种体育运动项目的比赛，例如足球、篮球、网球等多种球类比赛。在完成比赛时，家长和孩子们必须密切合作，才能实现最佳的比赛成绩。

　　活动4

　　比赛谁最胆大(每个家庭一大一小)

　　准备材料：充气玩具、充气船等

　　游戏方法：每个家庭的成员轮流参加挑战，每个人都必须在充气玩具或充气船上完成各种挑战，例如溜索、做侧翻等。在完成挑战时，要使自己尽可能地快乐和胆大心精，以赢得比赛的荣誉。

　　五、颁奖仪式

　　在活动结束时，进行颁奖仪式。评委会评定成员将颁发奖金和奖品，以表彰家长和孩子们在所有比赛项目中的优异表现。

　　六、摄影和记录措施

　　我们会从开始到结束‘全程跟踪’，用摄像机和照相机捕捉每个家庭在此期间的最佳瞬间，并为每个家庭提供一张精美的全家福照片以及一份小礼品。

　　七、应急措施

　　1.确保场地环境的安全性，并及时进行整改

　　2.加强活动组织工作，负责人需对活动纪律作出明确规定，并注意保护孩子们的安全

　　3.提供孩子们必要的安全教育，并尤为强调比赛和运动项目的安全性

　　4.及时提醒孩子们安全第一，比赛第二

　　5.定时供给孩子们饮用水，并安排合适的休息时间

　　三月幼托班亲子活动方案 3

　　活动目标：

　　1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。

　　2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。

　　活动准备：

　　气球若干

　　活动过程：

　　活动一、“吹气球”

　　活动目标：

　　1、幼儿能将气球从指定位子取回，并交与父（母）。

　　2.幼儿能与家长配合默契。

　　活动过程：

　　1、四组家庭为一个单位，幼儿从起点开始，跑步到对面，将气球一个个运回来。

　　2、家长将幼儿取回的气球吹起来，进行吹气球比赛。最先吹好的为胜利。

　　活动二：拍气球

　　活动目标：

　　1、幼儿与家长能互相合作，共同拍打气球，在规定的时间里，能够不让气球掉下来。

　　2、感受游戏活动的乐趣。

　　活动过程：

　　1、一个家庭一只气球，家长与幼儿面对面站立，向上拍打气球，让气球不落地。

　　2、半分钟之内，气球不落地者为胜。

　　活动三：运球

　　活动目标：

　　1、幼儿与家长能够相互配合，共同完成任务。

　　2、感受有游戏的愉悦。

　　活动过程：

　　1、分成两组进行游戏，家长与幼儿一组。

　　2、迎面接力进行比赛。

　　3、先完成的一组为胜。

　　活动四：踩气球

　　活动目标：

　　1、每个家庭两个气球，绑在腿上。

　　2、在一定时间内将别人的气球踩破，并保持自己的气球不被踩破。

　　活动过程：

　　1、每个幼儿的脚上绑上两个气球，比赛开始后，一方必需去踩破对方的气球，同時必需保持自己的.气球不被踩爆。

　　2、每组家庭中的家长脚上绑上两个气球，比赛开始后，一方必需去踩破对方的气球，同時必需保持自己的气球不被踩爆。

　　3、气球保持不破的

　　三月幼托班亲子活动方案 4

　　目标：

　　1．练习手指的精细动作，感知物体颜色。

　　2．体验活动的快乐，增进亲子感情。

　　准备：

　　背景音乐《多啦A梦》，彩虹伞1把，红色颜料，纸盘1O个，抹布1O块，图画纸1O张，盘子10个，布娃娃。

　　过程：

　　对家长的指导语：此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展．并感知物体颜色，体验活动的快乐。

　　1．问候时光

　　教师用布娃娃作道具，引导宝宝在家长的指导下向小动物和同伴问好。

　　2．手指游戏

　　一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指合在一起，开出一朵花。

　　3．游戏时光：春天的'小花

　　(1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程，并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。

　　(2)家长和宝宝合作点画小花。

　　活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。

　　4．欢乐彩虹伞

　　(1)教师和家长一起抓住伞边，让幼儿站在伞下。

　　(2)家长和教师同时将伞向上抛起，然后让伞自由落下，并念儿歌《长高了，变矮了》。

　　延伸活动：

　　回家后家长可以利用废旧材料让宝宝练习撕、搓、揉等手部精细动作。家长可以与宝宝共同活动，也可以在一旁指导宝宝活动，以培养宝宝的动手能力，并增进亲子感情。

　　三月幼托班亲子活动方案 5

　　主要目标：

　　①练习爬行动作，同时学习简单的儿歌。

　　②学习往小瓶中塞东西，发展小肌肉的协调能力。

　　活动材料：

　　绒毛玩具小花猫、小老鼠若干。小口玻璃瓶装饰成小花猫，人手一个。各种软制品。如：纸、海绵、布、塑料包装袋等做成大小不一的小鱼。

　　指导要点：

　　①教师怀抱“小花猫”，神秘地说：“我的小花猫要知道你们的名字，听听他叫谁?”教师依次叫每个宝宝的名字，鼓励宝宝过来摸一摸小花猫。

　　②跟小花猫做游戏。教师边说边做动作：“小花猫，喵喵喵。”跪在地上双手做小花猫的`动作。“小花猫，爬爬爬”。跪在地上爬行。宝宝、家长和教师一起做游戏。

　　③小花猫抓老鼠。教师说：“小花猫是抓老鼠的能手，这里有好多老鼠，我们去抓吧。”教师指导家长各拉着一只老鼠，不停地爬，吸引宝宝的注意力，引导宝宝爬着去抓老鼠。家长可以跟别的宝宝玩，培养自己宝宝独立的能力和跟陌生人交往的能力。

　　④喂喂小花猫。教师事先将各种小鱼放到布置好的小河里。教师说：“小花猫抓老鼠都累了，我们喂喂它吧。”让宝宝随意去抓小鱼，并将小鱼往小瓶子里装，回来喂小花猫。

　　⑤送小花猫回家，游戏结束。

　　三月幼托班亲子活动方案 6

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　2、体验新年愉快、热闹的气氛。

　　活动准备：

　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。

　　活动安排：

　　一、分班区角活动展示

　　展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

　　二、分班亲子游戏：

　　1、送彩球宝宝回家

　　目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

　　准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

　　玩法：

　　（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

　　（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

　　规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

　　2、送水果

　　目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

　　准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

　　玩法：

　　（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的'另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

　　（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

　　规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

　　以上两个游戏两班可以交错进行。

　　三、亲子游戏“找宝宝”

　　准备：每位家长自己准备一块纱巾

　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

　　规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

　　此游戏为两班一起玩。

　　四、请园领导颁发奖状。

　　五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。

　　三月幼托班亲子活动方案 7

　　活动目标：

　　1、培养宝宝表达的勇气和能力，使宝宝敢于在集体面前表现自己。

　　2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简单数数。

　　3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。

　　4、培养幼儿的动手能力，体验合作的快乐。

　　活动准备：

　　1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;

　　2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》

　　活动过程：

　　一、问候时光。

　　1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵，宝宝们可以叫我“赵老师!”旁边这位是贡老师，“贡老师，您好!”

　　2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

　　3、现在我们都认识了，让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。

　　1、宝宝们，动一动以后，身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。

　　2、今天，赵老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

　　4、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比比赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判，宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐，优先者奖励笑脸花)5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。

　　6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

　　7、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。

　　8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的'圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色?串好后，将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。

　　9、下面我请宝宝们也来动手试一试，请贡老师给大家分发操作材料。

　　(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的游戏，同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要注意安全，别让宝宝单独一个人在玩哦。)

　　10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”，宝宝说“不用谢”，妈妈给宝宝一个大拥抱。

　　三、结束部分。

　　宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。

　　三月幼托班亲子活动方案 8

　　活动目标:

　　1、通过组织亲子春游活动，让幼儿真正走进大自然，感受春天的变化及春天的美，开阔孩子的视野，增强孩子的团队意识，增进亲子情感。

　　2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物，感受节日的快乐。

　　活动地点:

　　xx永记生态园

　　活动时间:

　　20xx年3月30日(周六)

　　活动准备:

　　1、家长自备午餐和自带水彩笔。

　　2、幼儿园准备好煮熟的'鸡蛋、一次性桌布等。

　　活动过程:

　　08:00 音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。

　　08:30 剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发，前往永记生态园。

　　09:30 到达永记生态园后按车列队进园，在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

　　09:50 家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

　　10:00 活动开始，外教主持人介绍复活节，中教主持人翻译，带着大家做个小热身活动，激发家长与幼儿寻蛋的兴趣，然后进行寻蛋活动。待找到蛋后，用自带的水彩笔画蛋，最后将画好的蛋摆放在草地的中央，摆成一个Happy Easter!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起，各组组长组织家长和孩子玩互动游戏，一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

　　12:30 游戏过后，各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

　　14:00 家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果, 无土栽培示范基地，绿色培育示范基地，现代化的智能温室，绿色礼品店必让你大开眼界，观赏温室培植之余，又能亲身体会科技农业的精湛所在，身临其境，实在是令人眼前一新，回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点, 参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

　　16:00 在景区内指定地点集中,乘车返回惠州，结束愉快的亲子游活动!

　　三月幼托班亲子活动方案 9

　　设计意图：

　　前庭感觉功能是人类古老的感觉系统之一，主要用于维持身体的姿势和平衡，但是幼儿的前庭感觉功能却常常被忽视。其实在宝宝平时的活动表现中，我们就可以发现宝宝或多或少有一点些微的前庭觉发展不良、平衡反射失常的表现，如宝宝会有好动不安，喜欢捉弄人、经常跌倒、爱旋转爬高飙速或惧高、怕快、易晕眩易晕车等。

　　亲子活动的宗旨，便是教师在活动中引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法。教师设计这次的活动是希望引导家长了解宝宝前庭感觉发展的重要性，并在与宝宝的共同游戏中对自己宝宝的前庭感觉的发展有个初步了解，并了解可以通过游戏来改善宝宝的前庭感觉发展。而同时宝宝能够在游戏中保持愉悦的心情，前庭感觉功能循序渐进的得到发展。

　　活动目标：

　　家长：

　　帮助家长了解宝宝前庭感觉功能的发展，并知道通过各种亲子活动来促进前庭感觉的发展。

　　加强亲子互动，增进亲子情感。

　　宝宝：

　　在游戏中调节身体均衡感，感受不同状态的平衡感，促进宝宝加速或减速时的.平衡，并提升大脑的反应，刺激前庭系统。

　　加强亲子互动，增进亲子情感。

　　活动准备:

　　平衡板若干、小推车若干

　　音乐

　　活动建议:

　　指导（一）活动内容及目标的介绍

　　各位小朋友和爸爸妈妈你们好，今天郑老师要跟你们一起玩《小船，小船，摇啊摇》的游戏。

　　今天我们的游戏是一个宝宝前庭感觉功能的训练。前庭系统是感觉系统之一，掌管了人体的平衡和空间方位的感应，前庭觉的运作帮助我们保持身体姿势的平衡和有效率的运动。宝宝最喜欢跑跑跳跳了，而在追赶碰的同时，如果没有良好的前庭觉做基础，孩子可能曾经常跌倒，不敢转圈等现象,而在日常生活中晕车更是前庭觉发展情况的一个最明显的表现。今天教师就是根据宝宝前庭发展的需求来设计这次活动，借此增加孩子前庭感觉经验，培育出平衡感佳、动作敏捷，反应灵敏、学习快速、情绪稳定的小宝贝。

　　指导（二）游戏《小船，小船，摇啊摇》

　　平衡板平躺

　　音乐（舒缓）：亲爱的宝贝们，我们和爸爸妈妈一起坐着小船到海里玩吧。小船在海里慢慢的摇啊摇，摇啊摇，小宝贝小船在摇来摇去，你们不要掉出来哦！

　　家长指导：

　　请家长把宝宝平躺在平衡台上，让宝宝的上下肢自然伸展，家长把平衡板左右缓缓的倾斜摇晃，维持一定的韵律感，使重力感觉唤醒脑干的活动，让宝宝能够自然的通过改变肢体的伸展来调节倾斜中的均衡感。

　　平衡静坐摇晃

　　音乐（舒缓）躺在船上真舒服，像摇篮一样，现在我们一起做起来吧，看看河里的小鱼，把你的小手扶好，不要掉到河里。接下来宝贝们，闭上眼睛，闻一闻海里小鱼的味道。

　　家长指导：

　　让宝宝坐在平衡台上左右摇晃，由于坐姿的重心较高，平衡感不易掌握，家长要时刻提醒宝宝坐好,并尝试探索如何用双手来保持平衡。之后让宝宝睁眼一会再闭眼一会儿，来感受两种不同状态的平衡感。

　　平衡台互相扶持,和摇动

　　音乐（悠扬）宝贝们,我们一起站起来,和爸爸妈妈开船了。往左开开，往右开开，往前开开，往后开开。

　　家长指导：

　　爸爸妈妈和宝宝一起站于平衡台上，两人紧握双手，互相支持并保持平衡。站直时重心高站立更不稳定，两个人手牵手的摇动，可以增加宝宝的自信心，更能刺激前庭系统。

　　指导(三)游戏《妈妈开船,我坐船》

　　音乐（节奏强烈，明快）现在海上的风变大了，宝贝赶快到大船上来，爸爸妈妈开船送宝贝们回家了。

　　·直线开车

　　风好大，一直往前吹，船也往前了；

　　浪来了，船往后退了。

　　家长指导：

　　提醒宝宝做好或是躺好，由慢至快的推动，直线前进，直线后退，注意控制速度。

　　·变换不同方向

　　前面有小岛，我们的大船要转弯了……

　　家长指导：

　　变换不同方向，注意速度不要一下太快，以免使宝宝受到惊吓。

　　综合游戏

　　家长指导：

　　变换宝宝的姿势，以俯卧，坐姿或是仰躺来进行，并变化速度，使得宝宝逐步适应。随时注意宝宝在游戏中的情绪，使得宝宝在游戏一直保持愉悦的心情。

　　家庭延伸：

　　其实家长在家里也可以和宝宝做一些训练前庭感觉功能的游戏，持续发展。比如说在家里和宝宝玩悬荡刺激游戏,找一个摇床或是摇椅或是一张小被单，让宝宝躺在被单或是摇篮里，就可以开始做前庭感觉的输入了，如：前后、左右，甚至是多面向的轻柔平顺的摇晃都可以。此外，安全座椅秋千也是很好的玩具，但提醒家长，摇晃幅度不可过大，单次摇晃时间不可过久，也不可让孩子单独处在秋千上，以免发生危险。

　　设计说明：

　　游戏紧紧围绕小船这个主题，将前庭感觉功能的训练融入游戏。这次活动体能方面的消耗较大，因此，在活动设计上教师把第一个游戏的活动量控制到比较小，用舒缓的音乐烘托整个游戏的缓慢，轻松的节奏，氛围。帮助宝宝慢慢适应均衡失调，并初步尝试去掌控身体平衡。而第二个游戏，整个氛围节奏都是比较的明快，加强了活动量，适应的难度，让宝宝的前庭感觉功能得到进一步发展。并且教师在活动过程中十分注意宝宝的情绪变化，努力使宝宝持续愉悦的活动情绪。也不断提醒家长注意观察宝宝情绪，以此调节活动进程。也促进了宝宝与家长之间的亲子情感。