我要投稿 投诉建议

小学艺术节活动方案

时间:2021-05-15 11:42:51 活动方案 我要投稿

2021小学艺术节活动方案(通用5篇)

  为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的有关小学艺术节活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021小学艺术节活动方案(通用5篇)

  小学艺术节活动方案1

  一、指导思想

  以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”,培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推动学校艺术教育的改革和发展。

  二、主题

  以“向真、向善、向美、向上”为主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  三、内容与要求

  (一)常规性活动

  1、校园歌曲“一日两唱”

  要求学校在每天上午和下午预备铃时间里,组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动,以1、2首歌曲为宜。歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲(内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可)。学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查,在规定的时间内,做到班班有歌声,在歌声中陶冶情操、净化心灵。

  2、校园中播放背景音乐

  学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一,经典性与时代性的统一,民族性与世界性的统一。让师生们在课间得到充分休整,缓解疲劳、焕发精神,同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力,形成高雅的审美情趣,促进学生身心和谐健康发展。

  (二)“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动

  1、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动主题:“童心向党,快乐成长”

  2、组织方法:

  (1)以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  (2)为了保证节目的质量,各单位在5。20前将节目内容、参演人数上报学校以便学校彩排及编排节目单。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  (三)教师美术、书法作品展

  1、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富教师艺术文化生活,特举办书法、绘画比赛。

  2、内容形式

  1、主题:以“家乡·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:(1)书法类。(2)绘画类。

  小学艺术节活动方案2

  活动目的:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,受到艺术的陶冶,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动时间:20xx年6月1日下午13:30

  活动实施:

  一、同心·同趣,“晒”幸福

  活动年级:一二年级

  活动内容:亲子活动包粽子

  活动安排:

  1、活动前,各班现在班级中进行分组,准备好包粽子的.材料。了解端午节的习俗,学习包粽子的过程。

  2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动(请老师以短信形式通知家长,家长凭短信进校门)。

  3、活动结束后,每个孩子至少带两只粽子回家。

  二、童心·童趣,“拼”美食

  活动年级:三四年级

  活动内容:水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名

  活动安排:

  1、每个学生要给一种水果制作名片,并张贴在教室门口的瓷砖上。

  2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。

  3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。

  三、同心·同行,“show”风采

  活动年级:五六年级

  活动内容:五年级——“三自经”(自信、自立、自主)

  六年级——“行走的风景”

  活动安排:

  五年级

  1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划,并精心准备主持、表演展示。

  2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信,在游戏中表现自立,在策划中实现自主。

  六年级

  1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。

  2、各班在南山绿道行走锻炼,放松心情。

  小学艺术节活动方案3

  一、活动主题:

  弘扬民族精神繁荣校园文化

  二、活动时间:

  20XX年5月

  三、活动内容

  (一)县级活动

  1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

  时间:5月26日晚6点30分

  地点:县元和广场

  参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。

  (1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;

  (2)第一轮:选唱歌曲拉唱;

  (3)第二轮:自由拉唱;

  (4)齐唱歌曲《文明与我同行》;

  (5)闭幕颁奖。

  要求:

  (1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);

  (2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

  (3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。

  2、乡镇中心小学歌咏比赛

  时间:5月27日下午2点

  地点:县江滨实验小学

  形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。

  要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。

  (2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。

  3、中小学(幼儿园)现场书画比赛

  时间:5月27日下午2点—5点

  地点:江滨实验小学

  (1)各校(幼儿园)参加总人数

  分配学校总人数

  学校总人数

  云中10人

  城西小学10人

  职技校10人

  古坊分校10人

  二中15—20人

  乡镇中心小学4——6人

  三中10—15人

  实验幼儿园10人

  梅中5人

  盼盼、星星幼儿园各5—8人

  县实验小学30人

  妇联托幼中心4人

  江滨实验小学30人

  其他幼儿园2—3人

  (注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)

  (2)形式和要求:

  绘画:

  A、现场命题作画,独立完成作品。

  B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)版画(尺寸不超过55×55cm)卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。

  C、绘画颜料、工具、纸张等自备。

  书法:分硬笔和毛笔两项进行

  A、书写内容现场抽签,独立完成作品。

  B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

  C、毛笔书法纸张、工具等自备。

  (二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  四、活动要求

  1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。

  2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。

  3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

  五、组织机构

  由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

  附:歌曲曲目

  小学艺术节活动方案4

  为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第二届艺术节活动,具体活动安排如下:

  活动一:文艺节目表演

  每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。

  活动二:绘画比赛

  结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。

  活动三:书法比赛

  在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。

  活动四:剪纸比赛

  在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6。3——6。9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

  活动五:手抄报比赛

  在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。

  小学艺术节活动方案5

  一、指导思想

  根据区文件精神要求,本届艺术节面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,以此丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  多彩校园 放飞梦想

  三、活动时间:201X年3月10日——201X年6月1日

  四、参加对象:全校学生(每人以下项目最少选择一项参加,优秀作品将代表班级参加学校比赛)

  五、活动项目

  1、艺术表演类

  个人项目:独唱、独奏、独舞

  集体项目:结合英语节活动,开展大合唱比赛,要求人人参与(全班),其中一首英语歌曲(一年级可自由选择),一首指定歌曲(《中国少年先锋队队歌》);有情景、道具等创意的适当加分(活动定于5月14日举行)

  2、艺术作品类:绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫

  六、活动的要求

  各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。

  七、奖项设置:

  1、个人奖项:按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖;

  2、优秀组织奖:设优秀组织奖若干(按总分高低取名次)。

  (1)组织参加学校艺术节活动准备积极,比赛成绩突出的班级。

  (2)工作落实,面向全班同学,积极开展班级准备活动。

  (3)成绩突出,学生参与面广,获奖节目较多,质量较好。

  (4)人人参与,参与面广。

  (5)加分规则:个人项目按奖次分别加分3分、2分、1分;集体项目按奖次分别加分10分、8分、6分;

  八、注意

  为确保我校艺术节活动的顺利开展,请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。