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小学地球日活动方案

时间:2021-03-15 19:30:10 活动方案 我要投稿

小学地球日活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学地球日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学地球日活动方案

小学地球日活动方案1

  学校世界地球日活动方案简介:今年4月22日是第42个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资《学校世界地球日活动方案》一文简介结束

  今年4月22日是第42个世界

  地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成

  为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月18日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.4月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫

  家园》中队主题会;25日放学前上交主题队会教案到中心学校。

  3.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月22日播出。请各班踊跃投稿。

  4.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第42个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料。

  xx学校

  20xx年4月16日

小学地球日活动方案2

  xx小学世界地球日活动方案 4月22日是第xx个“世界地球日”,为增强学生保护地球、保护环境的意识,为不断培养小学生从日常生活做起、从我做起,坚持绿色、健康的低碳生活方式和良好习惯的形成,xx小学围绕主题“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”开展了“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”系列活动。

  活动之一:4月21日,学校少先队大队部利用国旗下的讲话时间宣传世界地球日的有关知识,让群体学生了解保护地球的重要性。大力宣传节能降耗、低碳经济的有关知识,倡导节约的生活方式,并倡议全体师生向身边的亲朋好友进行宣传教育。

  活动之二:学校在“世界地球日”来临之际,要求全校各班通过开展主题班队会《关爱地球,节约资源》、《可爱的地球——我们的家》、《保护环境,你我有责》《拒绝车窗外的垃圾》??教育同学们从自己做起,从身边的点点滴滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,争做环保小卫士,共同呵护人类唯一的家园。

  活动之三:带领部分少先队员走上街头,消除小广告,捡拾白色垃圾。

  xx小学

  20xx.4.18

小学地球日活动方案3

  一、活动目的

  地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的.脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至30日。

  三、活动内容:

  ——做好“四个一”

  1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

  4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

  四、活动要求:

  1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

小学地球日活动方案4

  今年4月22日是第41个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

  一、活动背景

  随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于20xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

  二、活动目的

  通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,

  并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

  三、活动时间

  20xx年4月20至4月22日

  四、活动内容

  1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。

  2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。

  3、举办“节约从我做起”征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸??等绿色生活方式)(4月22日)。

小学地球日活动方案5

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20xx年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第40个世界地球日,20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  20xx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,20xx年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从20xx年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为20xx年地球日,也就是第xx个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

小学地球日活动方案6

  一、活动背景

  20xx年4月22日是第41届世界地球日,在世界地球日即将来临之际国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

  二、活动日期:20xx.4.22

  三、活动人员:学校全体教师和学生

  四、活动内容:

  (一)谈话活动

  收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)

  (二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

  从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

  xx小学

  20xx年4月

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