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校园元旦文艺汇演活动方案

时间:2022-01-05 18:54:49 活动方案 我要投稿

校园元旦文艺汇演活动方案(精选9篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园元旦文艺汇演活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园元旦文艺汇演活动方案(精选9篇)

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇1

  为推进校园文化建设,充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20XX年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。经研究,决定于20XX年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动校园文化建设。

  二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

  三、组委会名单:

  组委会主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx。

  四、活动内容及时间、地点:

  分为两部分:

  1、(中小学)班级文艺汇演。最后一节课,由各班在班内举行。幼儿园:自己安排。

  2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。

  五、前期工作内容及人员安排:

  1、班级文艺汇演:选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。

  2、教师庆祝晚会:

  (1)主持人:xx

  (2)音响:xx

  (3)灯光照明:xx

  (4)录像拍照:xx。

  (5)舞台设计与氛围布置:xx。

  (6)主持词:xx。

  (7)道具准备:xx。

  (8)纪念品:xx。

  (9)统筹协调:xx。

  3、班级节目奖状:xx。

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演;

  (6)乐器演奏;

  (7)配乐诗朗诵;

  (8)其他形式。

  3、每班精心准备表演节目,总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟,提倡集体节目,尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。

  4、教师晚会表演节目:

  (1)每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块(演出时,把这几块节目放在头里)(经审核后确定);

  (2)幼儿园节目2块;

  (3)每办公室1块节目,由各办公室主任负责上报。

  七、活动要求

  1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  2、各位老师积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  八、节目上报及彩排时间与地点:

  (1)节目上报(电子稿):各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”(办公室主任汇总)、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。(附:“节目单”)。

  (2)彩排时间与地点:班级自定,领导班子成员实行包班制,对节目质量进行监督(包班情况见附表);教师晚会节目初步定于12月28日下午,五楼西会议室。

  九、汇演时间及地点

  (1)班级汇演:12月31日最后一节课;

  (2)教师晚会。五楼西侧会议室举行。

  十、评奖办法:

  1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。

  2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。

  十一、未尽事宜,另行通知。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇2

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

  一、活动目标:

  1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  4、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

  二、活动时间:

  定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

  三、活动地点:

  幼儿园各班室内或操场。

  四、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。

  五、活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  六、活动过程:

  新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇3

  为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的`艺术表演力及欣赏能力,元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、时间:

  20xx年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。

  二、地点:

  学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。

  三、组织工作:

  (一)成立协调小组、工作小组:

  1、总协调:黄宁萍

  2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、

  3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员

  (二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪

  (三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

  人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁

  (四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁

  (五)总务后勤:王波、潘钟民

  1、搭建舞台2、租借音响3、横幅

  (六)现场协调:黄建阳

  (七)催场:李宁

  (八)节目摄录、编辑:崔正楷

  (九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪

  (十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红

  (十一)前台:乐康

  (十二)后台:袁秋红

  (十三)现场联络:汪宁、林红

  四、注意事项:

  1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加.

  2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。

  3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。

  4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇4

  一、主办:烟集中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20xx年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:烟中礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:涂传群 副主任委员:张万斌 卢文禹

  负责人: 卢文新 李子化 杨宜 黄飞 向立亚 佟建林

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

  2、节目总监:朱心亮(中学部)、朱敏(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:佟建林及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:李子化 李刘路 鲍传忠。大会会标:烟集中小学“欢天喜地庆元旦”

  7. 主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:卢文新。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:杨宜

  11、音响:朱心亮

  12、评委负责人:李红清

  七、评委:李红清 张平 卢志良 高万平 谈朝萍 朱大海 朱华军

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.

  2.开幕词(朱心亮)。

  3.涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。 指挥(朱心亮)

  7.统分(朱华军)

  8.颁奖。

  九、大会总结(张万斌)。

  十、评分标准。

  盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  (三)节目内容基本要求:

  1、 健康向上、富有思想性;

  2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、 老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇5

  一、形式要求:

  1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

  2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

  3、学校选拔节目时间:12月21日――12月22日

  二、节目内容要求:

  要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

  文艺汇演组委会人员名单:

  组长:孙宝生

  副组长:王建强 任建国 李文杰 鲍明立

  成员:各班主任

  三、日程安排:1221――31

  活动准备:

  12月10日 各班开始排练节目

  12月21日 各班报节目单

  12月22日 节目筛选

  12月26日――27日 彩排

  文艺汇演具体时间待定

  演出地点:教学楼前

  四、活动方式和奖励方法:

  1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20**年12月21日前选出。学校将优秀节目于20**年12月24日――12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

  2、奖励:设团体奖和个人奖

  ①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

  分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

  ②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

  注:各班级节目训练时间为:12月10日――12月21日。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20xx年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:和谐奋进 展望新年

  三、参加对象:全体师生

  四、节目要求及上报时间:

  1、节目内容健康向上,具有时代性和校园特色 ,体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  2、节目形式:歌舞、相声、小品、三句半、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。

  3、每班级必须最少申报2个节目,内容自定,形式不限。

  4、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工;各科教师要积极予以配合。

  5、 时间安排

  (1)各班必须在12月23号中午签到之前上报节目名单、学生名单。

  (2)12月23——24日(第16周)进行海选。

  (3)12月29——30日(第17周)进行彩排。

  (4)12月31日 午 正式汇演。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇7

  一、形式要求:

  1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

  2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

  3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日

  二、节目内容要求:

  要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

  文艺汇演组委会人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、日程安排:

  12月21日——31日

  活动准备:

  12月10日各班开始排练节目

  12月21日各班报节目单

  12月22日节目筛选

  12月26日——27日彩排

  文艺汇演具体时间待定

  演出地点:教学楼前

  四、活动方式和奖励方法:

  1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

  2、奖励:设团体奖和个人奖

  ①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

  分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

  ②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

  注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。

  未尽事宜,另行通知。

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇8

  一、指导思想:

  回首20xx年,我们齐欢唱,在全校师生的共同努力下,我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年,我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动,进一步倡导健康向上的校园活动,丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际,决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动,展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

  二、活动对象:

  xx小学全体师生

  三、活动时间:

  演出时间:12月31日下午

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动要求:

  1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝,与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合,编排展示出自己的践行过程。

  2、节目形式主要有:舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等,各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

  3、各班在演出前做好安全教育,比赛演出期间,注意维持会场秩序。

  六、工作人员具体分工:

  1、指挥、策划: 许xx 翁xx 林xx

  (负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练)

  (2)场地布置:许xx老师、洪xx老师

  (3)音响控制、音乐播放:潘xx老师

  (4)摄 影: 吴xx老师

  (5)安全巡视:吴xx老师

  (6)主持人:(待定)

  (7)前后台:柯xx老师 姚xx老师

  七、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

  校园元旦文艺汇演活动方案 篇9

  为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,倡导健康向上的文化活动,庆祝新年到来,学校将举行全校文艺汇演,现就有关事宜制定方案如下:

  文艺汇演组委会人员名单:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  各班班主任

  日程安排:12月6日--12月31日

  活动准备:

  12月6日起-12月11日 各班报节目名单

  12月15日起 节目预审

  12月15日--19日 节目筛选

  12月19日--22日 节目训练

  12月23日--26日 节目彩排

  12月29日--30日 现场彩排

  演出地点:何桥中学操场

  具体工作安排:

  一、节目准备

  本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1--2块节目)、学校统一编排组织的节目和教师节目(视情况而定,不低于3块),其中各班级编排的节目将进行评奖。节目组织的总负责人为韩雪和刘楠老师,各班班主任为各班准备节目的负责人。曹校长负责教师节目。

  二、班级节目形式:

  歌曲、小品、相声、舞蹈、武术、诗朗诵等。

  三、节目审查:

  各班于12月13日之前到政教处报节目名单,12月14日由学校组织对各个节目进行审查,12月19日前确定最后节目名单。

  四、会场准备:

  徐宝华总负责舞台的搭建和会场布置工作,音响设备的准备和管理由徐坡主任负责。

  五、节目评奖:

  凡是汇演的节目均按班级考评给班级加分。

  六、会场协调工作

  会场协调工作如节目准备通知、音像资料的管理和评奖单的收取等工作由政教处组织学生协助音乐组完成。

  七、老师负责节目串词并培训节目主持人。

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