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活动方案

时间:2020-12-01 19:24:14 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案模板汇编9篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动方案模板汇编9篇

活动方案 篇1

  主办单位:大学生龙睛读书社

  承办单位:龙睛读书社实践部

  “以书会友,相约龙睛;光棍之夜,告别单身”

  一、活动背景

  值此光棍节到来之际,我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动,一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活,感受“光棍节”的欢乐气氛;另一方面让小伙伴们交流感情,促进会员之间的了解,提高团队协作能力和凝聚力。

  二、活动目的

  增加本社团与其他社团之间的交流与联系;丰富小伙伴们的课余生活,让其体验大学的美好生活;增加小伙伴们之间的交流和了解,提高团队的协作能力和凝聚力,让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。

  三、活动对象

  龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员。

  五、活动时间、地点

  时间:11月11日

  地点:教学楼A楼

  六、活动前期准备

  1、社团内部做好宣传工作,向会员们征求活动意见及建议

  2、会长、部长合理分配任务

  3、做好活动之前的材料、设备及道具的准备工作

  4、做预案,确保活动的有序开展

  七、主题

  1、携手共度难关

  2、情牵龙睛

  3、同一个龙睛,同一个家

  八、活动细节

  活动一:

  “携手共度难关”

  活动说明:

  小伙伴们男女之间两俩组合,记忆书名,男生或女生转十圈后,如果能准确说出书名,则不需惩罚,如果说出书名错误,则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈,期间不允许气球掉落,否则从头开始。

  实施步骤:

  1、活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍,供游戏时使用

  2、做好活动中男女队员之间的分配,组建好挑战队伍(可以男女速配或抽签决定)

  3、结束活动

  活动二:

  “情牵龙睛”活动说明:

  光棍之夜,速配脱单。根据我社团的实际情况(女多男少)活动二实行相亲环节,但有所不同的是女生作为嘉宾,女生选取台上心仪的男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己,期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。

  实施步骤:

  1、布置好相亲现场

  2、安排好男女嘉宾,有序进行活动,并拍照留恋

  3、现场观众提问,可以给与女嘉宾建议等

  4、活动结束

  活动三:

  “同一个龙睛,同一个家”活动说明:由龙睛全体成员集体合唱歌曲(单身情歌)并录制MV留作纪念

  实施步骤:

  1、集体合唱歌曲

  2、唱歌的同时录制MV,并于班级里播放

  3、活动结束

  九、活动意义

  让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的双十一,丰富了他们的课后生活,体验了大学生活的丰富多彩,同时,也加强了同学之间交流与了解,增进同学们之间的友谊,有利于增强社团内部的凝聚力,是社团更加团结,促进社团发展。

  承办单位:龙睛读书社实践部

  策划时间:20xx年10月30日

活动方案 篇2

  为进一步夯实企业管理基础,强化企业自身建设,提升企业工作效能,公司决定于20xx年在全公司范围内开展“基础管理规范年”活动,方案如下:

  一、目标要求

  通过开展“基础管理规范年”活动,使公司基础管理进一步规范,规章制度进一步完善,工作效能进一步提高,队伍素质进一步增强,努力形成管理规范,运转有序的工作格局。

  二、组织领导

  为加强对“基础管理规范年”活动工作的领导,公司决定成立“基础管理规范年”活动领导小组,名单如下:

  组长:

  副组长:

  活动领导小组下设在办公司,负责“基础管理规范年”活动的日常事务。

  三、实施步骤

  “基础管理规范年”活动时间从20xx年4月至20xx年12月结束,时间跨度较长,内容丰富,工作量大,影响面广。为确保活动紧紧围绕主题,取得实效,分四个阶段进行:

  第一阶段:动员部署(20xx年4月)

  本阶段的任务是:宣传动员,查摆问题。

  1.召开宣传动员大会。按照全员参与、集体互动的原则,在4月初召开 “基础管理规范年”活动的动员大会,使全体干部职工理解“基础管理规范年”活动的深刻意义,引导干部职工积极参与、勇于创新、规范行为,促进规范管理的各项具体措施稳步推进。

  2.开展内部自我检查。公司各部门要从各自工作实际出发,客观实际地查摆存在的问题,明确工作中的热点和难点,有针对性地提出解决问题的措施或建议,为进一步加强内部管理、提高工作效能、全面提升公司管理水平奠定基础。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年4月—20xx年10月)

  本阶段的任务是:全面组织实施各项工作的规范管理,明确工作目标,落实工作责任。主要工作任务部署如下:

  1. 落实岗位责任。要求各科室、各班组将主要工作细化分解,将工作量化到岗位,落实到个人,明确岗位职责,落实岗位责任,避免职责不清、职能交叉的问题,做到人尽其才,人尽其力,使岗位职能更加明确,工作流程更加清晰。

  2. 加强制度建设。加快公司制度体系建设,持续推进制度修订、汇编整理工作,强化落

  实制度执行监督。要求各科室、各班组梳理和完善本部门的规章制度,拾遗补缺、删繁就简、调整补充,增强制度系统性,提高制度覆盖面,使各项工作有章可循,有据可依;逐步建立和完善规章制度宣贯培训、实施监督、执行考核、违章处罚等机制,加大监督和违规处罚力度,增强各项规章制度执行力,基本杜绝严重违章行为。

  3. 强化流程管理。要求各部门尽快完善各自的业务流程架构,梳理和规范各业务流程,特别是招投标、采购、验收、合同、资金等关键领域的流程。在业务流程逐步建立健全的基础上,注重流程执行力的不断提升,逐步形成“流程有人管、责任有落实、运行有保障、执行有监督、结果有评价”的流程管理工作新局面,使按流程办事成为公司全体员工自觉的工作习惯。

  4. 加强劳动纪律管理。劳动纪律是工作作风的内在要求,加强劳动纪律,目的就是从根本上转变工作作风。要求各科室人员严格按照《人员考勤管理规定》上下班,严格执行请假及审批制度,各部门领导负责监督落实,施工人员的调度和考勤由各班组长负责。各部门领导要身体力行,带头执行劳动纪律管理的各项规定,严格自律,做好表率。

  5. 加强用车管理。建立健全车辆用油、车辆维护保养管理制度,制定节油降耗指标,控制车辆使用成本;公务用车每日出车去向、行驶里程等情况要按照要求认真填写;严肃车辆使用纪律,各科室用车必须严格按照《车辆使用管理规定》执行派车流程,严禁公车私用。

  6. 加强办公环境管理。办公环境直接关系公司对内对外的整体形象,要求各科室根据5S管理要求整理整顿,保持地面干净整洁,办公用品摆放整齐,各类文件存放有序,上班不玩游戏,下班关灯锁门。要求办公室负责制定《办公环境管理规定》,并不定期进行检查。

  7. 加强安全管理。安全是生产第一要务,在公司范围内开展安全大检查,对施工人员是否身穿安全标志服、施工作业面是否树立安全警示标志牌、安全防范措施是否到位、有无持证操作等进行重点检查,及时排除生产、施工过程中的安全隐患;定期开展员工安全生产教育培训,提升员工安全生产责任意识;各科室主管、各班组长作为本部门安全负责人,签定安全责任状,明确安全职责。

  8. 加强队伍建设。以全力打造一支充满活力、堪当重任的人才队伍为目的,开展有针对性的学习教育培训,不断提高干部职工思想和业务素质。坚持举办一季度一次的“技术员培训班”,提高技术员的业务能力;鼓励员工加强学习,参加各类执业考试;各部门领导负责本部员工的学习培训并定期考核,提升业务水平能力。

  第三阶段:检查督导阶段(20xx年11月)。

  本阶段的任务是:检查执行效果,促进基础管理规范完善。

  在“基础管理规范年”活动期间,公司“基础管理规范年”活动领导小组要对各部门的活动开展进行指导和督查,检查活动执行情况、开展效果;及时总结并推广在活动中涌现的'好经验、好做法;对活动中出现的问题和不足,有针对性地提出意见和建议。

  第四阶段:总结提高阶段(20xx年12月)。

  本阶段的任务是:总结活动经验,推动“基础管理规范年”活动深入开展。

  各部门对活动情况进行自查自检,总结回顾、提炼成果,并及时上报到公司活动领导小组办公室。办公室将向活动领导小组进行汇报,总结活动中成熟的经验与做法,并在今后基础管理建设工程中加以全面推广。

  四、活动要求

  (一)加强宣传、认识到位

  开展“基础管理规范年”活动是强化企业管理的重要手段,是提升工作效能的重要措施,也是展示企业良好形象的绝佳机会。要充分利用报纸、电视、网络以及宣传栏等媒介进行广泛地宣传报道,定期编发活动简报,营造活动氛围,交流活动经验,引导活动深入开展。

  (二)加强领导、组织到位

  各部门要切实加强领导,做到主要领导亲自抓,明确活动内容及每项工作的具体负责人。要建立活动监督检查的常态机制,做到“有检查、有整改、有记录”,有序推进活动动员部署、实施推进、检查督导、总结提高各个阶段工作。

  (三)加强策划、措施到位

  各部门要对照“基础管理规范年”活动方案,重点分析本部门基础管理建设工程中存在的问题和不足,把握影响基础管理的关键因素,制定措施,确保实施方案有效落实。要制定详细的活动计划,明确具体工作内容、工作措施、工作目标,确保每项措施落到实处。

  (四)强化督导,注重实效。

  为推进“基础管理提升年”活动各项措施的落实,确保活动取得实效,公司将对各部门活动开展情况及取得的效果进行评价,并将活动开展情况与绩效、奖金挂钩,以推动各部门扎实有效地开展好活动。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传 板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

  各楼通道及优习 安全设施等.

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

  中心学校

  20xx年3月

活动方案 篇4

  感恩节,它是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,相当于我们中国的中秋节。而我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦的国家,就更应该让孩子们学会感恩;三字经说道:首孝悌,次见闻;弟子规又说道:首孝悌,次谨信。感恩父母,给予我生命,让我健康成长!一日为师终生为父!古今中外,尊师重道,所以我们:感恩老师,给予我教诲,教我知识,懂得思考!感恩兄弟姐妹,让我不再孤单感恩朋友,给予我友爱。感恩帮助过我的人,让我温暖

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间:20xx年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节

  四、活动地点:各小班教室

  五、活动前期准备

  1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

  2.幼儿园环境布置。

  3、制作贺卡的材料。

  六、活动过程

  1.向孩子介绍感恩节的来历。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  3.欣赏《感恩的心》歌曲。

  让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

  4.做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  情浓一生,真心表爱意

  活动(一)主题:七夕情人,真爱无限

  活动(二)主题:爱我,就勇敢说出来

  活动(三)主题:情意无价,爱我有奖

  二、活动时间

  20xx年8月19日至8月26日

  三、活动对象

  1、 活动(一)针对目标对象:年龄在23岁-45岁之间,衣着有品味,特别是开私家车的男士及美容院顾客;

  2、 活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及美容院会员的丈夫(或男朋友);

  3、 活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;

  四、活动内容

  活动(一):“七夕情人,真爱无限”特惠活动

  活动期间,所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐(价值¥999元),赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美容院顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);

  美丽心意卡可享受九重特惠:

  1、 任选基础护理项目十二次;

  2、 任选身体护理项目四次;

  3、 获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);

  4、 8月26日获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;

  5、 获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包);

  6、 获赠男士专用洁面乳一支;

  7、 赠男士肾部保养护理一次;

  8、 获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;

  9、 当天落订可获九折优惠;

  注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)

活动方案 篇6

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点

  万人餐厅

  三、活动时间

  20xx年12月21日

  冬至日详细安排:

  9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

  10:00——活动正式开始

  10:30——擀面皮比赛

  11:00——包饺子展示

  11:30——煮饺子

  12:00——品尝美味

  四、 活动费用

  每人五元,自愿原则

  五、参与者

  辅导员李乐老师

  20xx级音乐表演班全体同学

  部分餐厅工作人员

  六、活动流程

  1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉、肉、菜、

  ①需要多少面粉

  ②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

  ③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

  (2)碗、筷子、勺子、锅等

  ①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

  ②只能用学校的锅

  (3)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

  ①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

  (4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

  2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;

  (1)要积极参加,增进同学之间的感情;

  (2)体会自己动手,丰衣足食;

  (3)增加集体意识团体精神;

  (4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  (5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

  3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

  (1)活动需要两个小时;

  (2)半个小时中间要举行一次小活动;

  (3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

  4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  (1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

  (2)10点活动正式开始。

  5、体会自己动手的乐趣;

  (1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

  (2)请班委对这次活动发表意见和看法。

  (3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

  七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  八、活动效果

  此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

  特别提醒:活动期间注意安全!

活动方案 篇7

  一、宗旨:

  为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。

  二、加入条件:

  对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

  三、成员选拔:

  队 员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。

  指 挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。

  伴 奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

  四、合唱团结构:

  指导教师 (2 名 zz zz)

  队 员 (40 名)

  指 挥 (1 名)

  伴 奏 (教师1名、学生1名)

  合唱队队长(正、副 各1名)

  五、内容安排:

  1、作 品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:

  A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。

  B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

  本学期演唱曲目:

  练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》

  中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》

  外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》

  备选曲母:《半个月亮爬上来》

  2、基本训练:

  包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

  3、扩展内容:

  本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演出,而且还包括:a、音乐知识的普及;b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出;c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。

  4、队形排列:

  一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。

  六、纪律要求:

  合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体,因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时,必须请假说明,经批准后方可不参加本次排练。

  3次以上(包括3次)未请假者,以自动退出合唱队处理。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  二、活动时间:

  20xx年2月24日下午14.30

  活动目标:

  1.感受集体过生日的欢乐气氛,

  2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

  3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

  三、活动准备:

  1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、

  中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

  2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

  3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

  4,背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

  四、活动流程:

  1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)

  2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》

  3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕

  播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

  请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

  请家长及幼儿送上生日祝福。

  请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

  请生日宝宝依次退场

  五、以班级为单位,生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

  中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈

  六、亲子游戏环节:

  找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

  七、依次退场,分别到大厅分享生日蛋糕;

  八、活动结束:主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场

活动方案 篇9

  《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  ●环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  ●礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  ●意志力的培养我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思

  在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

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