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活动方案

时间:2020-11-28 15:47:09 活动方案 我要投稿

活动方案模板汇编4篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案模板汇编4篇

活动方案 篇1

  【活动目的】

  在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。

  【活动准备】

  (1)收集有关资料。例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

  (2)排编表演节目、制做表演道具。

  (3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

  (4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。

  (5)布置会场。

  【活动过程】

  (在《无地之间》的歌声中,主持人上场。)

  主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

  主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

  (随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。)

  主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!

  (全体向学鼓掌欢迎。)

  动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

  (出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。)

  讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

  (放“火星”的录像带,边看边讲解。)

  讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的`环境怎么会有人呢?

  (放“水星”的录像片,边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上,这个问题同学们明白了吗?

  (队员齐:明白了。)

  主持人乙:看来,只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(出示地球挂图)这就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!那么,在这个大家庭里除了我们人类外,还有些什么?

  同学1:还有森林、水、空气、动物和土地。

  (5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰,随着音乐节奏上台。)

  森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的时候,我能“吐”出水来,所以有了我,就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳,使人类健康的生活,我们挺立在江河岸边能防洪;长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘;栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也说不完……总之人类离不开我。

  (随着清脆的“哗哗”流水的录音声,扮演水的同学走出来。)

  水:人们离不开森林大哥,同样也离不开我——水,人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之,没有水就没有这个美好的世界。

  空气:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见,摸不着,但人们一刻也离不开我。

  动物:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。

  土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的,人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。

  合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想,地球上如果没有我们,那将会是个什么样子呢?

活动方案 篇2

  一、活动主题: 动手动脑 快乐艺术行

  感受建筑魅力 领略凝固艺术

  二、活动口号:

  三、活动宗旨:

  开学伊始,是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会,在此期间,我们会为大家展现更多的建筑艺术文化,与大家共同探讨建筑艺术的精髓,促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。

  四、活动目的:为了调动我校大学生学习的积极性,发挥同学们学习的主动性和创新性,使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。

  五、主办单位:

  襄樊学院土木工程系

  六、承办单位:

  襄樊学院建筑艺术社 襄樊学院土木工程系学生会女生部

  七、活动时间:

  xx年10月10日——xx年10月31日

  八、活动相关负责人:

  襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。

  如有疑问联系以下人员: 张丙财 朱 婷 李 亮 冯 媛

  九、活动形式与办法:

  1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。

  2、 讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人独到见解,应用创新方式讲评。

  3、组队形式:即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛,每队成员限定为3~4名。

  注:请参赛选手先自行分组,每组由大二学长带领大一新生;未分组的由主办方分组。

  4、比赛方式:

  初赛:参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人,然后进行两轮的初赛,由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。

  复赛:参赛各队于x月x号下午携参赛作品到x栋x参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解,讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)

  5、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行现场打分,现场公布评分结果,第二组结束公布第一组的分数。

  6、抽签方式:每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场,然后根据抽签决定出场顺序,后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。

  十、评分标准

  项 目 要 求 具体事项

  作品 10分 1.主题鲜明 3分

  2.每张幻灯片内容联系紧密 3分

  3.幻灯片制作新颖,有创意 4分

  讲解 10分 1.对作品讲解透彻,且脱稿 4分

  2.普通话标准,富有感染力 3分

  3.组员之间配合默契

  十一、活动宣传

  1、由建筑艺术社宣传部主要负责,建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。

  2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。

  十一、奖项设置

  一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干(视情况而定)

  十二、经费预算(由相关人员估算)

  1、宣传费用、会场布置: 50元 2、证书奖品: 150元 总计: 200元

  襄樊学院建筑艺术社

  xx年9月15日

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:

  十月份

  四:活动地点:

  春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

活动方案 篇4

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

  二、 组织: xxxx学校 xxx外国语学校

  三、 时间:20xx年12月24 日20:30入场

  晚会时间为21:00 —— 25日00:00

  其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

  四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在xxx外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签

  五、 开场台词 (由主持人共同完成)

  六、 地点: xxxx

  七、 背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:

  1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

  2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方

  7、评选:一等奖: 一名 500元奖金

  二等奖: 两名 200元奖金

  三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金

  8、服装费:

  a.主持人50*6=300元 欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、 难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请

  13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  十二: xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。

  十三: xxx负责清洁打扫场。

  十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)。

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