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活动方案

时间:2020-11-17 17:22:37 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板汇编8篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】活动方案模板汇编8篇

活动方案 篇1

  活动目标

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  活动过程

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

  切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

  重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

  重点提问(家长助教)

  1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

  2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

  3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

  三、学会保护牙齿。

  重点提问(家长助教)

  1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

  2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

  3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

  4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

  5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

  出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

  讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

  下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

  8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

  家长总结:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

活动方案 篇2

  为了进一步栓心留人,凝心聚力,提升员工对企业的认同感和归宿感,使广大员工真正地融入集体大家庭,以企为家,拟每月为员工举办生日party,具体内容如下:

  一、活动主题:铭翔公司——你我的家

  二、活动时间:每月一次,时间1—2小时(中午开始),具体时间视客情而定

  三、活动形式:联欢

  四、活动地点:公司大会议室

  五、参加人员:当月生日员工、总经理、班组长以上的管理人员

  六、活动流程:

  (1)生日员工所在的部门领导致辞

  (2)生日员工代表发言

  (3)总经理向生日员工赠送贺卡,同时点燃生日蜡烛。

  (4)现场所有员工一起唱“生日快乐歌”,若有条件可以音响伴唱。

  (5)请生日员工面对生日蛋糕许下美好的愿望。

  (6)分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)

  (7)摄影留念文秘公文网版权所有

  七、具体事宜:

  1、将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画,张贴在“总经办宣传栏”内。

  2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在“总经办宣传栏”中并赠送给其本人留念。

  3、由供销登记好相关台帐。

活动方案 篇3

  一。活动目的:

  为促进教师队伍的专业建设,以《全日制义务教育语文课程标准》为出发点,以xx区教师发展中心语文研训工作为指导,根据我校中年段语文教学与学情基础,特开展此次主题研训活动,旨在聚焦课外阅读,注重课外阅读指导,培养学生广泛的阅读兴趣,并进一步优化课堂教学过程、提高教学质量。

  二。活动准备:

  中年段语文教师以校研训工作思想为指导,对本年段语课堂教学情况进行充分交流讨论,确定研训主题及活动日期,并推选出两位教师执教,以便此次主题研训活动达到良好的效果。

  三。活动安排:

  1、活动研讨主题:聚焦课外阅读,优化阅读指导

  2、执教教师:

  3、参加人员:全体中年段语文教师(包括完小)、中心校相关领导

  4、活动准备:请参与活动的每位语文教师结合班级的实际情况,围绕活动主题思考自己的课外阅读教学。活动过程中,需填写活动记录表并上交。

  5、活动时间、内容安排

  活动时间:11月22日下午(周四)

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,推动消防安全重点单位落实消防宣传教育主体责任,认真组织开展好今年“119”宣传日宣传工作,根据《唐山市20xx年“119”消防日宣传周活动方案》精神,结合区消防大队“119”消防宣传活动“找火灾隐患,保全家平安”。公司决定开展消防宣传系列活动,提高员工的消防责任意识和消防知识,为了确保活动取得实效,制定本方案。

  一、成立组织机构:

  成立“119”消防宣传活动专项领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“119”消防宣传活动安排

  (一)活动时间:20xx年11月3日至30日。

  (二)活动主题:找火灾隐患,保全家平安。

  (三)主要内容

  1、20xx年11月2日至11月10日,开展一次“找火灾隐患,保全家平安”教育活动。发放员工消防安全宣传册,向职工宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患的方法。

  2、20xx年11月20日,开展一次灭火器操作、消防水带连接等项目消防技能竞赛,进一步提高员工扑灭初期火灾的能力。

  3、20xx年11月26日,在苯加氢车间开展一次“护卫生命”综合性的应急演练活动。通过实地演练,检验应急救援装备的配备、完好情况和应急预案的科学性、合理性,以及各岗位人员的应急处置能力。同时,要将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合,增强广大职工的安全防范意识,提高自救、互救能力。

  4、20xx年11月26日,在公司开展一次“消防知识竞猜”活动。使员工深刻牢记一懂三会、四个能力等消防常识。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导,严格落实责任。“119”消防日活动是消防工作的.“年度大戏”,是推动落实消防工作的重要举措。各部门和车间要切实提高思想认识,明确责任,加强协调,抓好落实;要结合工作分工,认真组织落实。

  (二)突出正面宣传,营造浓厚氛围。各部门和车间要加强消防的政策、法

  规和先进典型等方面的宣传,利用开交接班会及班组培训的时机加大宣传力度,传播消防正能量。

  (三)坚持重心下移,深化活动效果。要充分调动各车间班组的积极性,使他们认真落实“119”消防日的各项要求,开展丰富多彩、形式多样的主题宣教活动。不断提高职工安全素质,有力促进消防工作的落实。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期间开展的主题宣贯、警示教育、安全文化建设等活动时限,及时充实活动内容,达到以月促年的效果。

  (四)严格督导考核,确保工作落实。各部室要加大对活动进展情况的督导检查,确保各项活动扎实有效开展。要将活动开展情况纳入各级目标管理考核,细化考核内容,严格责任落实。

  四、工作开展:

  1、制订方案,进行动员部署。工作小组于11月2日下午召开工作会并制订好专门方案,并由组长组织进行动员和部署安排。

  2、突出工作重点,认真开展此项活动。按工作内容的要求,认真按照“119”消防日的活动方案开展工作。

  3、要注重标准,严格要求,活动结束后要做好此项工作的总结。

活动方案 篇5

  一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:世纪星实验学校小学部

  五、活动时间:20xx—4—27(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)

  七、学生集合:付小波主任

  各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

  八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、教师安排:蔡慧

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙

  照相、电视台摄像:谢石涛

  给家长发活动邀请短信:肖艳芳

  十一、活动总负责人:肖艳芳

  十二、活动流程

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

  2、肖艳芳主任讲话

  3、齐诵《少年中国说》

  4、谭自云校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

活动方案 篇6

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花 玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

活动方案 篇7

  教育活动目标:

  1、愿意与同伴分享自己的快乐与伤心,获得愉快的情绪体验。

  2、通过哭笑脸的对比与分析,发展幼儿的观察能力、辨别能力、和与人友好相处的能力。

  3、能在游戏中体会快乐的心情,知道笑比哭好,人人都喜欢笑。

  活动重点:

  让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人与朋友一起分享美好的事物。

  活动难点:

  让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。

  活动准备:

  照相机、音乐两段、哭脸一个、笑脸一个、笑脸哭脸课件

  不同性质的音乐若干。

  活动过程:

  一、表演幸福拍手歌

  二、给幼儿照相并展示照片

  1、“刚才小朋友笑得真开心,真漂亮,来老师给你们照相。”(给幼儿照相)。

  2、“小朋友想不想看看你们的照片?好,现在我们就一起来看看。”(展示照片)

  3、“刚才小朋友照相时脸上是什么表情呀?”(笑)“小朋友照相时为什么要笑呀?”(因为笑起来好看……)

  4、“小朋友,你们笑起来表情是什么样子的?

  三、说笑脸师

  1、“小朋友们,今天,我们班来了两位特殊的客人(出示笑脸并介绍)小朋友们,你们好,我的名字叫笑脸,你们愿意和我交朋友么?”(将笑脸贴在黑板上)

  2、我们来看看笑脸是什么样子的?

  3、笑脸代表什么心情?(高兴、开心、快乐......)

  4、你们什么时候会开心,会高兴?

  5、开心快乐会给我们带来什么好处呢?老师和小朋友一起跳开心舞(小朋友说的可真好,那我们一起来挑一个开心的舞蹈好不好)

  四、说哭脸

  1、听哭声出示哭脸并介绍:

  “我的名字叫哭哭脸,小朋友你们愿意和我交朋友么?”

  2、你们看哭脸和笑脸比有什么变化呢?

  3、哭脸代表什么心情呢?(伤心、难过、孤单。。。)

  4、你什么时候会伤心难过呢?

  5、“那哭鼻子和笑哪个好呢?(笑)所以我们要经常保持高兴的心情,每天都带这微笑来幼儿园和小朋友们玩,带着微笑回家,让爸爸妈妈也能像我们一样高兴好吗?”

  五、帮哭脸娃娃解决伤心事,使他高兴起来,让幼儿懂得关心他人。

  1、“现在,我请小朋友们当开心宝宝,帮助哭脸娃娃,让他们也开心起来好不好?”(出示图片,幼儿逐一解决)

  2、把哭脸改成笑脸。

  3、“如果你遇到伤心的事情,你会想什么办法让自己开心起来?小朋友遇到伤心事不要哭,要多动脑筋想办法使自己开心起来,记住了么?”

  六、游戏:表情变变变

  游戏规则:幼儿跟随音乐节奏的变化进行表情舞蹈创编。

  师小结:“原来舞蹈的本领那么大,能看出一个人是高兴还是难过,除了开心和伤心以外,我们刚刚还表演了很多种人的情绪呢,那现在我们就来根据不同的音乐进行表演,看看你们从音乐中感受到的情绪有什么不一样。”

  七、小结:

  “我们都喜欢笑脸,这样会健康、快乐,我们不喜欢哭脸,那样会伤心、生气、生病,老师祝小朋友们天天有笑脸,天天有个好心情作一个快乐的人。”

  活动延伸:幼儿在脸型纸上画笑脸,送给你们最喜欢的人,并说一句甜甜的话。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组长:校长

  副组长:副校长

  后勤保障:教导、副教导

  组员:各班组班主任

  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:4月至5月

  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

  3、举行一次国旗下主题教育讲话。

  4、开展一次排查安全隐患活动。

  5、出一期防溺水安全黑板报。

  6、发一份《告家长书》。

  7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

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