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活动方案

时间:2020-11-14 14:24:51 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案锦集7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案锦集7篇

活动方案 篇1

  一、活动目标

  20xx年5月1日是国际劳动节、5月4日是五四青年节、5月10日是母亲节、5月28日是传统端午节、6月1日是儿童节,节节相连、喜庆不断。

  为扩大内需、促进消费,提振消费信心、增强节日气氛,我县十几家大、中型商业零售企业共同携手,以“欢乐五一,喜迎盛夏”为活动主线,开展“20xx.密云真情消费月(节)”活动,活动时间从20xx年4月28日---6月3日,期间针对不同的节日,由各商家推出各类丰富多彩的商业活动,真情回馈消费者,共同倡导和谐有序、繁荣开放的商业氛围;营造丰富、便利、实惠、放心的消费环境,形成各方联手搭平台、县内外消费者共同参与的有效拉动消费局面,同时进一步宣传和展现密云商业文化与现代商业形象。

  二、活动要求

  1、参与促销活动的企业要严格执行国家有关政策和法律法规的规定,加强商品质量、食品卫生、价格管理,诚信经营,维护消费者利益。

  2、认真贯彻落实《XX市商业零售经营单位促销活动管理规定》的要求,严格执行,合法经营,加强自律,规范促销。不组织容易造成人群高度聚集、人身财产伤害损失、消费环境秩序混乱,及以特价名义开展粮、油、盐、肉、蛋等生活必需品的限时限量购物活动,消除安全隐患。

  3、按照市政府有关部门的规定和要求,制定促销活动安全保卫预案、交通疏导预案、应急处置预案,落实各项安全工作措施。

  4、参与消费活动的企业要认真履行各项服务标准和承诺,不断完善服务功能,提高员工队伍素质,提升整体促销服务水平。

  三、活动具体内容:

  4月28日10:30在燕赛东门举办20xx.密云真情消费月(节)启动仪式活动

  4月28日-----5月3日(重点:五一小黄金周)以“ 欢乐假期,温馨消费”为主题 ,各商业企业结合各自的企业文化和经营特点,借“五一小黄金周”出现的购物热潮,开展以酬宾让利、换季购物、新品推广,假期休闲购物等为主的促销活动。

  物美:派发过节费,放假剪便宜

  京客隆:旅游商品节

  瑞嘉商场:激情五一,乐购大奖等您拿

  国泰百货:公庆劳动节,欢乐购物行

  西单百货:五一欢乐购,购物抽大奖 西单电器:激情五一、放假有礼活动

  大中电器:巅峰巨惠,购物抽大奖

  苏宁电器:宁聚力量,惠创新高

  云柏鞋业:共庆五一嘉年华

  5月4日(五四青年节)以“ 青春万岁,舞悦心情 ”为主题,开展适合青年人的商品和活动,适当延长营业时间

  物美:沙滩节

  西单百货:激扬的青春

  瑞嘉商场:舞动青春,回报消费者

  大中电器:舞动青春,大中购物节

  国美电器:凭学生证特价商品优惠

  5月10日(母亲节)以“ 慈母挚爱,真情回报”为主题,宣传母爱,倡导回馈,以商业文化引导消费。

  西单百货:感恩母亲节,孝心送大礼

  国泰百货:温馨母亲节

  瑞嘉商场:购物送鲜花 京客隆:积分换购

  国美电器:购物前50名赠康乃馨

  5月28日(农历端午节)以“ 特色食品,传统纪念”为主题,开展粽子等特色商品展卖活动

  物美:粽情一刻,非常端午

  国泰百货:端午粽情,快乐迎六一

  西单百货:粽香情深

  西单电器:迎端午、庆店庆,抢购有礼

  大中电器:龙腾端午,购物送礼

  6月1日(儿童节)以“ 金色童年,甜蜜记忆”为主题,开展儿童用品、食品促销;儿童比赛活动

  西单百货:快乐童年商品展卖、儿童歌咏和轮滑比赛

  瑞嘉商场:寻找童年儿童商品展销

  4月28日--6月3日以“换季打折,喜迎盛夏”为主题,开展春冬季商品超低折;夏季新品上市折扣,加价换购等活动

  物美:爱物美、语心声,超值大换购

  西单百货:初夏购物节

  燕赛商场:靓丽青春服装节

  京客隆:特价商品销售,超值回馈

活动方案 篇2

  活动思想:

  人是社会的人,社会是人的社会,我们学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此,我们作为新世纪的青少年,应该正确处理好人际关系,真正学会做人。学会做人,要学会尊重人,理解人,做到心中有他人,心中的有全局。

  活动目的:

  1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

  2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

  活动准备:

  1、排练小品《师生关系》。

  2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《阳某受伤后……》。

  3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》。

  4、准备与主题有关的磁带等。

  活动过程:

  (主持人甲、乙微笑着走上讲台)

  甲:各位老师,同学好!人生活在社会中,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

  乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

  甲:(惊讶)怎么了?

  乙:刚才小庄、小李对我说,他们有了一点小问题,请你帮忙。

  甲:这可不行,我正在主持有关人际关系的德育课呢!

  乙:真巧,他们遇到的也正是这个问题。

  甲:是吗,那好,让我们大家看看,他们到底有什么难题。

  (表演小品《师生关系》)

  (放学铃响,教室门口)

  小庄:(手拿教科书)总算上完了,快把我整死了!

  小李:(背着书包,关心地)怎么了?

  小庄:(惊讶地)你没感觉吗?爱因斯坦在解释相对论时说,如果你身边坐着一位美女,那么一小时就好像是一分钟,很快就过去了,但你身边如果坐着一个丑八怪,那么一分钟就像一小时。上课嘛,就像度日如年!

  小李:(应和)哈!你真绝,不过这新老师也的真够丑的,又矮、又胖,真像个大冬瓜。”

  小庄:(狡黠地)不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧!

  女教师:(手拿一把伞,怀抱教科书走来,听到了小庄和小李的谈话)小庄、小李,你们有什么问题吗?

  小庄、小李:不……不……没……没问题。

  (小品暂停了)

  乙:遇到这样的事的确难办,请同学们对小庄、小李的行为谈谈自己的想法和看法。

  (学生A、B、C、D轮流发言,内容略)

  甲:同学们谈得很好。作为学生,首先要尊重老师,特别是尊重老师的人格,这是建立良好师生关系的前提,也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小庄、小李该怎么办呢?

  (学生E、F、G谈看法,内容略。)

  乙:犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训,今后不再重犯。下面,我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续——(小品表演)

  女老师:小庄、小李,学习中有什么问题请提出,老师在教学中必然有许多不足之处,请你们提意见,帮助我提高教育水平,教学相长嘛!

  小庄、小李:老师,对不起,我们不该……

  女老师:不该什么?不该不把精力放在学习上是吧!

  小庄、小李,是……是……。

  (这时传来一阵雷声,接着下起雨来)

  女老师:今天天色已晚了,天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。

  小李、小庄:(激动)不,老师您用吧……

  女老师:不,你们路远。请带上吧!

  小李、小庄……

  (小品结束)

  甲:一场雨化解了师生之间的隔膜,一把伞撑起了老师与同学之间的友谊,那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上,即使没有这场大雨,老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。

  乙:其实我们不但要处理好与教师的关系,更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。

  甲:我们的班级,虽然组建不久,但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖,感受到老师的关怀和同学们的关心。当你感到身体不适时总有人问寒问暖、端水送饭;当你感到心理压力过大,精神不振时,总有人关心鼓励。上个月小阳同学受伤后就充分地体现了我班师生之间、同学之间的友谊。下面请小阳同学谈谈自己的感想。

  (小阳谈了自己受伤后,教师、同学多次到医院去看他,给他安慰,帮他补课的感人的事,谈到后来热泪盈眶,非常激动。)

  乙:听了小阳同学的发言,我很感动,同学们的感受怎么样!

  (同学纷纷表态发言)

  甲:的确感动!这就是我们的班级——个团结友爱的集体。感动之余,不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

  乙:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请六位同学参加,分三组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛,依次类推,看看哪级配合得最好。最终决出优胜者。

  甲:预备。开始。

  (两人用背部协作运球比赛,过程略)

  乙:过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?

  (同学H、L、J……谈启示,主要强同学之间的配合、协调是取胜的法宝。)

  甲:生活不是游戏;但生活中需要人们的互相配合。

  乙:团结就是力量,互助就是动力,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。

  甲:我们从刚才的小品中已感到了我们的师生情。

  乙:我们从小阳的故事中体会到了同学谊。

  甲:我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性。

  乙:下面请我们的班主任老师讲话。

  班主任:人是社会的人,社会是人的社会,我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此我们作为新世纪的青少年,应该正确处理好人际关系,真正学会做人。学会做人,首先要学会尊重人、理解人,做到心中有他人,心中有全局。让我们在今后的学习、生活、工作中,多贡献自己的一点爱和热,愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。

  甲:无论是过去、现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。要把这个世界变得更美好。需要你我他共同用友情去装点。

  乙:没有友爱的人生就好像没有灯光的黑暗。我们应该好好珍惜他人的爱,并努力奉献自己的爱。

  甲:是的,用你真诚的友爱与别人相处,付出你的真诚去换取别人的真诚;付出你的友情去换取别人的友情。这样,若干年后,当我们回味这段学生生活时,一定会如陈年的女儿红”一般又香又醇……

  乙:在此,真心地为你们祝福声祝愿大家沐浴在友爱的和谐的海洋中。

  乙:主题班会到此结柬。谢谢大家。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、根据图谱掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。

  2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲。

  3、知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲密关系。

  活动准备:

  1、课前结合认识秋季,观察秋风起树叶飘落景象。

  2、节奏图谱与根据歌词绘制的图谱想结合。

  3、图片(光秃秃的大树在哭泣)

  4、录音机、歌曲磁带。

  活动过程:

  1、带领幼儿听音乐做动作进活动室。

  师:“秋天来了,你们想去看看外面的景色吗,让我们一起去郊游吧。”

  2、发声练习《听》

  师:“听,是谁在唱歌,请小朋友用歌声来告诉我。”

  3、学唱歌曲《小树叶》

  (1)出示图片,引起幼儿兴趣。

  师:“是谁在哭?”“原来是树妈妈在哭,你们知道大树妈妈为什么哭?”(让幼儿自由回答,引导幼儿观察树)“树妈妈在想念她的孩子小树叶,越想越伤心,所以哭了。”

  (2)出示一封“小树叶”的信,教师有感情地朗读。

  师:“刚才我收到了一封信,是小树叶寄给树妈妈的,你们想知道信上写了些什么吗?”(教师朗读信的内容)“小树叶在信上写了些什么?”“树妈妈听了小树叶的信后,心里会怎样想?”

  (3)教师范唱歌曲。

  师:“老师把小树叶写来的信编成了一首歌,你们想听吗?”

  (4)出示节奏、歌词图谱,带领幼儿拍出节奏和有节奏的念歌词,重点帮助幼儿拍出附点音符节奏。

  (5)幼儿看图谱听音乐完整演唱歌曲两遍,提示幼儿唱准附点音符。4、启发幼儿用两种声音演唱歌曲的第一段和第二段。

  师:“歌曲的第一段讲了什么?小树叶是怎样的心情?我们用什么样的声音来唱?”“歌曲的第二段讲了什么?小树叶的心情又是怎样的?我们应该用什么声音演唱?”

  5、幼儿扮演“小树叶”,围着“树妈妈”唱歌跳舞。

  师:“现在老师来扮演树妈妈,小朋友你们来做小树叶,围着妈妈唱歌跳舞。” <

活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  团结奋进,积极向上,健康活力

  二、活动目的:

  为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的`舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

  三、活动对象:

  XX届学生

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  经济管理学院学生会

  七、承办单位:

  学生会

  八、参赛要求:

  1、以年级专业为单位组成各参赛队伍

  2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

  3、参赛队员必须是本年级本专业学生

  九、本次活动的规则是:

  1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2.队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

  3、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

  4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

  十、注意事项:

  1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

  7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

  8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

  10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

  需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

  裁判:一个主裁、两个边裁。

  赛果登记员:两名

  赛果公布员:两名

  秩序员:8到10名

活动方案 篇5

  活动名称:大班体育活动《有趣的绳子》

  活动目标:

  1、 有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。

  2、 有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。

  3、 培养幼儿动作的协调性,灵活性。

  4、 培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。

  活动准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。

  场景设置:设置一条5米宽的河流。

  活动过程:

  1、 幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。

  2、 准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。

  3、 适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。

  4、 让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。

  5、 以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。

  6、 讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。

  7、 结束:教师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。

活动方案 篇6

  为丰富公司员工的业余文化生活,增强企业凝聚力,公司拟于20xx年10月29日晚上组织员工观看电影活动。方案如下:

  一、活动时间

  20xx年10月29日19:30—22:20(周六)

  二、活动地点:

  沙井华夏星光影城

  三、参加人员

  欧博全体员工

  四、影片内容(待定)

  五、小提示

  自己开车的同事从“欧博工业园”出发,开车导航“沙井华夏星光影城”即可。公司员工坐车将会包车接送。

  六、注意事项

  1、请各部门提前安排好各项工作,积极组织员工参加观影活动,并注意行车安全。

  2、自觉遵守影院各项规章制度,文明观影,维护公司形象。

  七、报名方法

  请各部门负责人统一好名单在下周二(10月25日)前上交到总经办文员或行政文员

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:蒋桂英

  副组长:杨军

  成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

  三、活动内容

  (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)活动第二项:趣味活动、比赛内容及规则

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球—— 兰毅负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——李树源负责

  (1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------杨军负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”----杨和平负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由罗正东负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

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