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庆祝小学教师节的活动方案

时间:2021-03-23 10:46:24 活动方案 我要投稿

庆祝小学教师节的活动方案范文(通用5篇)

  为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的庆祝小学教师节的活动方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝小学教师节的活动方案范文(通用5篇)

  庆祝小学教师节的活动方案1

  今年9月10日是第31个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动内容

  1、广泛开展教师节宣传活动。

  ①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。

  ②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在XX电视台宣传五名教师的优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。

  2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的关怀,使他们能安心从教,乐于从教。

  3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。

  4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。

  5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。

  2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。

  3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。

  XX市XX区教育局

  XX市XX区教育基金会

  201x年9月1日

  庆祝小学教师节的活动方案2

  一、活动目的:在第二十六个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感谢师恩爱在我心

  三、活动时间:20xx年9月10日早上7:50整队,8:00————8:40活动

  四、活动对象:全校师生员工

  五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

  (3)、给老师一天最好的表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、向老师说心里话的征文比赛。(四————六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

  1、校长节日致辞

  2、教师代表发言

  3、少先队员代表发言

  4、向老师献花

  5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。

  庆祝小学教师节的活动方案3

  一、活动目的:

  通过庆祝第xx个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

  二、组织领导:

  三、活动内容设想

  1、活动宗旨

  今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

  2、搞好校风、教风、学风的三风建设。

  3、开展新三进活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

  4、学校将通过教工大会传达县委、县政府关于庆祝20xx年教师节暨表彰大会的会议精神。

  5、组织我和我的学生征文比赛。

  6、各中队召开老师,我想对您说主题队会。

  7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为园丁颂学校大队部将组织评比。

  8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

  9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

  10、组织演讲比赛。师恩难忘学生演讲赛;闪光的青春、无悔的选择青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

  11、表彰一批校级优秀班主任。

  12、组织县教育局师德征文活动,主题为为师光荣。

  庆祝小学教师节的活动方案4

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  活动时间:xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的'地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  庆祝小学教师节的活动方案5

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感师恩颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展感师恩颂师魂宣传活动:

  1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示XX学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示)

  4.教师节的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动:

  1.一二年级开展敬爱的老师,我来给您画张像活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上解说词,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作,同时作好备课、上课批改作业等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师(五六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展感师恩颂师魂为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的亲爱的老师,我爱您专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

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