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活动方案

时间:2021-03-23 18:43:21 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案合集九篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动方案合集九篇

活动方案 篇1

  为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行XX小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、指导思想:

  坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

  二、活动主题:

  唱响校园,放飞梦想

  三、活动要求:

  本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

  四、活动对象:

  全体师生。

  五、活动时间:

  1、审核时间:

  2、演出时间

  六、活动地点:

  七、具体安排:

  1、工作人员:

  A 领导小组:

  节目统筹:

  舞台布置:

  场地布置:

  后勤:

  B 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

  C 演出当日负责人安排:

  主持人:

  调度:

  纪律:

  音响:

  录像:

  摄影:

  化妆:各班主任、副班及科任老师

  统分员:

  医疗卫生:

  D 评委:

  2、初审安排:

  评审老师:

  评审地点:音乐室

  顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

  3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

  八、作品(节目)要求:

  1、学生作品:

  (1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

  (2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

  (3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

  2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月15日。

活动方案 篇3

  一、 活动背景

  20xx年4月14日7时49分,青海省玉树州玉树县发生7.1级地震。中国地震局网站13时23分发布消息称,中国地震局局长陈建民签署决定,将地震应急响应级别升级为Ⅰ级,并立即进入Ⅰ级地震响应状态。据青海玉树抗震指挥部报告,截止16日17时,14日早晨发生的7.1级地震已造成1144人死亡,11744人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。

  二、活动目的

  针对玉树地震,迅速反应,支援灾区,用公益巡演的形式号召广大市民积极参与赈灾、抗灾,为灾区祈福。活动地点为居民住宅区社区、工业区等人流量较大、场地较宽广的地段为主,针对南宁市广大民众进行路演。发扬中国心连心,一方有难八方支援的赈灾精神。 配合宣传主题,以精彩文艺演出亮相,赢得大众认同,搭建爱心平台。

  三、活动主题——玉树别哭公益巡演

  四、活动热点

  ★活动具有公益性。活动要像广大市民传达灾区实时境况,用感恩的心去号召广大市民关注灾区受难同胞,为灾区民众祈福,为赈灾前线救援人员加油。能为参与企业树立良好的社会形象。

  地区开展路演活动,连续性的爱心号召能起到良好的宣传效果。

  ★活动具有连续性。整个活动以三天一个活动周期,预计每天一场,在人流聚集

  ★活动内容多样化。整个活动将在不同的时间会安排不同的活动,活动丰富多彩,精彩亮相,市民参与度高。

  五、 活动概况

  (1)活动时间:20xx年4月**日——20xx年4月**日(每天一次路演活动)

  (2)活动内容:

  ★爱心征集——广大市民在活动横幅上签名为灾区祈福

  ★点蜡烛祈福——在活动现场,工作人员和市民一起为灾区点蜡烛祈福

  ★现场募捐——在活动现场设爱心筹款箱方便市民为灾区奉献爱心。捐款的市民将获赠一张爱心小卡片。

  ★商品爱心折扣展销——市民购买爱心商品,折扣部分自动作为捐款,为灾区奉献一份爱心。

  ★公益晚会——晚会主题紧扣玉树灾区,用艺术的形式号召广大市民关注和支援灾区。

  ★爱心抽奖——白天参与爱心购物的消费者同时填写抽奖券,抽奖结果在晚会现场揭晓。

  (3)活动具体流程:

  ◆8:00~9:00 布置活动现场

  ◆9:00~~活动结束 :

  爱心征集

  商品爱心折扣展销

  现场募捐

  ◆9:30~12:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲,插播活动宣传。 ◆16:00~19:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲、灾区相关视屏,插播活动宣传,重点宣传晚上公益演出

  公益曲目:《生死不离》、《手牵手》、《我们都一样》、《相信爱》、《我知道你会来》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《从头再来》、《阳光总在风雨后》、《一起走过》、《明天会更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈祷》、《永远不要说放弃》、《让世界充满爱》等

  ◆19:00~21:30 公益演出

  1.开场舞

  2.主持人开场

  3.企业负责人宣读爱心倡议

  4.歌舞表演

  5.爱心抽奖

  6.歌舞表演

  7.全体演员、企业负责人、现场观众合唱《让世界充满爱》

  ◆21:30~22:00 点蜡烛祈福——晚会主持人组织现场演员、工作人员、现场观众一起点蜡烛,用点燃的蜡烛摆成心形,合唱《明天会更好》,为灾区人民祈福。

  (4)各活动环节注意事项

  1、爱心征集

  安排好工作人员做好爱心签字的物料管理:签字笔的发放,横幅整洁维护。负责爱心征集的工作人员必须很好的带动现场气氛,鼓动现场市民参与到爱心征集的活动中去,与参与爱心签字的市民表示感谢。

  2、点蜡烛祈福

  A.必须做好消防防范工作

  B.对活动场地合理规划,确保点蜡烛祈福环节的进展不影响其他活动的进行。

  C.组织要有序,主持人必须能掌控现场,严格按照活动步骤推进。

  D.组织现场安排安全维系人员,安全维系人员必须对活动情况十分了解,配合主持人维护好现场秩序,并引导活动参与者进行活动。

  3、现场募捐

  A.爱心卡片的制作。爱心卡上因标明此卡的意义,令卡片有永久纪念意义。

活动方案 篇4

  活动时间:3月7日

  活动地点:B栋201教室

  主持人:赵圣博 李双荷

  活动目的:为积极响应学校举办的“三七女生节”活动,我班在班团委的组织下于20xx年3月7日举办了本次活动。占本班总人数80%的全体女生,在本次活动中积极响应了号召。同时也在一定程度上再现了我班女生的多才多艺……

  活动流程:

  ① 主持人致开场词,讲述“三七女生节”的由来、意义

  ② 十四个女生寝室集体在本次活动中展现寝室风采

  ③ “猜猜他是谁”

  把全班19个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  ④ 进入游戏环节“王婆买瓜”

  惩罚制度说出你心目中的“白马王子”或者“公主”,同学们再根据他或是她的描述与班上同学对号入座,硬性要求被惩罚者向对号入座的同学真情告白。

  ⑤ 全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的纸盒内抽取幸运女生,直到她面前,以标准的绅士礼仪奉上自己为女生准备的精美小礼物,获得礼物的女生简说获礼物的感言及对送礼男生表现的评价。

  ⑥ 班长致本次活动总结

  ⑦ 主持人致结束语

  本次活动较好地加强班级荣誉感,使同学们更好地团结在这个班级体中,加强了班级凝聚力。

活动方案 篇5

  根据县教委年初关于开展“校园文化建设”主题年活动的通知要求,及我校开展校园文化建设活动的实际需要,为落实方案搞好“三节两会一展”,培养学生的艺术才能,发现人才,体现“还孩子最美的童年”这一理念,学校决定于三月开展歌咏会活动。现将活动具体安排如下:

  一、组织领导 1、建立领导小组 组长:何晓阳

  成员:秦大昌 程小红 黄谷 王伟博

  职责:拟订活动方案,指导各班开展活动,并进行活动效果考评。 2、其他人员安排

  (1)、各班班主任负责各班班歌的创作、选择与班内学生比赛; (2)、音乐教师负责各班歌曲的教学与指导; (3)、评委人员:

  王伟博(主评)江弘键陈燕 彭丹灵付银锋 李熔(总分) (4)、主持人指导:秦大昌 (5)、音响师:黄谷 黄燕

  (6)、场地引导与安全维护:周中印 谭登河 秦廷怀 及值班保安 (7)、舞台及背景设计与标语书写:黄谷田玢钰 (8)、舞台搭建及标语悬挂:

  郑兴国、周中印、王伟博、谭登河、付银锋、秦大昌

  2、个人独唱评选最美声音:钻石嗓音1名,金嗓音2名,银嗓音3名。 3、邀请人员不评奖。 八、相关要求:

  1、各相关老师必须认真对待,按要求组织学生参加活动。 (1)、各音乐老师应统一协作,争取能全校学生同唱2到3支儿歌。 (2)、各班主任要调动学生的积极性,加强宣传动员;并且要建设好各班班歌,进行班歌合唱训练;还要与音乐老师一道搞好班级的歌咏会与最美声音选拔与报名;带领班内学生按照指定地点入场,并维护好班内学生安全与纪律等事宜。

  (3)红领巾广播站在活动期间应在清晨、课间与放学后有10到30分钟的时间放学校要求同唱的儿歌。

  (4)领导小组成员应到各班加强督促与指导:

  秦大昌(五、六年级)程小红 (三、四年级 ) 黄谷 (二年级) 王伟博(一年级及学前班)

  2、凡在本次活动中表现出色的教师,给予精神表彰。故意拖沓、或在负责的任务内出现失误影响本次活动效果,在教学及相应考核版块扣分。

  3、本次活动的.解释权在学校活动领导小组。

  学校教导、德育、教科研、艺体组

  20xx年3月

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

活动方案 篇7

  伴着和煦的春风,我们迎来了万紫千红的春天!经学校统一研究决定:我们将于4月13日(本周五)进行春游活动!为保证活动的顺利进行,现将有关事宜通知如下,请各位家长带领孩子们仔细阅读,将以下事项熟记于心:

  1、活动主题:走进春天,拥抱自然

  2、时间:4月13日上午8点——11点(若遇天气原因可能会有变更)

  3、集合时间与地点:7点45教室内集合,请严格遵守时间

  4、春游地点:济南市大明湖公园

  5、活动结束时间和接孩子地点:中午11点15在学校门口接孩子,早晨有班车,中午没有班车,和平时的放学一样,下午孩子在家休息,不上课。

  6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参加春游人员平均摊付。每人5元。

  7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需承担车费即可。

  8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参加家长义工,可随孩子一同前往,帮助老师组织学生,但是因为孩子多车辆座位紧张,需要几名家长驾车捎带着几人前往。如果没有游园证,仍然希望一同前往,门票自付,不必上交。

  9、活动过程中注意事项:

  (1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。必须带充足的水,可以带少量的零食(不可以大包小包带很多);

  (2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要),因为湖边危险,不允许自己到湖边玩耍。请家长朋友们配合学校再对孩子进行一次安全教育。

  (3)每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主保护身边的环境,做合格环境小卫士;

  (4)考虑到孩子年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,本次活动不鼓励孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给学生拍照);

  (6)鼓励孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既注意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随意丢弃,要整理好带回家)

  (7)活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。

  (8)如果有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子安全必须父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、QQ留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。如果有特殊情况需要请假,也需要电话或当面说清。

  再次强调一下,这是我们第二次以班级为单位集体活动,孩子上车以后中途不停车,不允许中途接走,谢谢您的配合!

  最后,祝愿孩子们能够充分享受这次难得的集体户外活动的机会,在感受大好春光的同时,和自己的伙伴拥有一次难忘的春天之旅。

活动方案 篇8

  活动主题:牵手老凤祥 吉祥伴一生

  活动时间:8月28月6日

  活动内容:

  黄铂金:

  黄铂金消费满1500元送77元钻石

  黄铂金消费满3000元送177元钻石

  黄铂金消费满4500元送277元钻石

  以此类推。

  银饰:

  老凤祥银饰全场9折。

  钻饰:

  挑选一系列产品,取名携手永恒并准备结婚纪念品。

  1、相约老凤祥一生的约定

  凡购买携手永恒系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

  2、相约老凤祥七年之痒

  凡购买携手永恒系列钻石产品者,可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。

  3、你购钻饰我送金

  凡购买钻石产品,

  实付20xx元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计

  实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计

  实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计

  4、老凤祥钻石特价

  在七夕情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。

  活动准备:

  1、 店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

  2、 礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

  3、 活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,澧县两店合为一起。)

  4、 网络宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。

  5、 DM单宣传。

活动方案 篇9

  根据xx中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神,我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。

  一、活动目的

  通过主题教育读书活动,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育,让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等活动,引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感,懂得孝敬父母,学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观,不断提高良好的思想品德和行为习惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地,具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  二、参加对象

  1~6年级的学生,4~6年级参加征文比赛。

  三、活动形式

  比赛形式为征文。其内容为:了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战,明确肩上的责任和奋斗目标;歌颂伟大的时代、伟大的人民和伟大的民族精神;讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受;表达热爱祖国、热爱人民,维护民族团结,弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神,立志振兴中华的信心和决心等。

  ⒈征文比赛具体要求

  ⑴主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限,字数为800字左右。

  ⑵名额分配

  以年级为单位,每个年级评选前三名进行表彰。

  〔3〕评委:

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xxx

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