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活动方案

时间:2021-03-22 16:26:48 活动方案 我要投稿

活动方案汇编六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案汇编六篇

活动方案 篇1

  活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排

  1、3月31日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备)。

  3、活动地点:益阳市周立波故居

  4、活动时间:4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。

  活动流程

  8:00-- 8:30 幼儿到各班集合,清点人数整队,8点半准时上车出发

  9:00--10:00 下车后整队前进,感受沿路春天的美丽,并参观故居

  10:00—10:30 进行放风筝,吹泡泡,摘野菜的活动,感受春天的气息

  10:30--11:00 点心时间,感受分享的快乐,并清理垃圾

  11:00--11:20 整理行装,步行去下车处集合

  11:20—11:30 各班清点人数

  11:30 准点发车返程

  人员安排

  1、请何园长安排车次,协调车辆出发时间和返程时间。

  2、请陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全,陈卫清负责2号园车的幼儿与家长上下车安全。目的地下车后,请二位负责行径途中的安全工作。

  3、各班级增配行政人员保障出游安全工作,请钟主席到大一班帮忙,请贾园长到大二班帮忙,廖丹红到大四班帮忙。

  4、请肖园长负责监督各工作人员的在岗情况。

  注意事项

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、大班组教师在3月31日上报参加人员名单及具体安排,活动当天7点30分准时抵达各班,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、请何园长携带好急救用品同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动按计划进行,准时出发,随时清点人数。

活动方案 篇2

  一、设计意图:

  最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件,在我们生活的周围环境中,也到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力,因此我们设计了此活动。

  二、活动目标:

  1、了解警察叔叔的工作环境。

  2、让幼儿了解一些简单的自我防卫知识。

  3、教育幼儿向警察叔叔学习,培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。

  活动准备:事先联系好派出所、做好幼儿参观的安全工作

  三、活动过程:

  一、交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣)

  1、交待任务,去派出所参观。

  2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

  二、组织幼儿来到派出所参观。

  (丰富幼儿的生活经验,初步了解警察叔叔的工作)

  1、听警察叔叔讲解如何拨打110,遇到危险如何自我保护。

  2、参观监控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈,体验情感。

  5、和警察叔叔留念道别。

  三、离开派出所回园讨论

  1、你在派出所看到什么?听到什么?

  2、如果遇到坏人你会怎么做?应该怎样正确拨打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做警察的?为什么?

  活动小结:

  结合安全教育活动,今天我们班开展了"参观派出所"的社区实践活动。孩子们带着好奇和崇敬之心走进了长兴派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的详细介绍下,大家收获着实不小。都发出了赞叹声"啊,原来警察叔叔好辛苦。"这正好符合了《纲要》中的要求:引导幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动,培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

活动方案 篇3

  一、指导思想:为迎接省市年终各项大检查,也为规范学生行为,促进学生形成良好的学习、健身、卫生习惯,创建优良的校园学习氛围,使得各班各项管理再上一步新台阶,各位学生的综合素质有显着提高。

  二、比赛内容:

  1、课堂常规,具体内容见xx月17日文件《传达专家督导意见,落实整改行动》

  附录如下。课堂常规:

  (1)上课预铃响后,同学们进教室准备上课,文具用品等摆放在课桌的左上角(不许摆放水瓶、饮料瓶等与上课无关的东西)。除值日生外,全体同学头朝窗户方向伏在桌上安静地等候老师来上课。

  (2)老师进教室后,老师呼“上课!”值日生呼“起立!”同学们起立(要求站姿整齐直立,不东倒西歪,不乱动桌椅);老师呼“同学们好!”同学们回答“老师好!”老师呼“坐下”!

  (3)下课铃响后,老师呼“下课!”值日生呼“起立!”老师呼“同学们再见!”同学们呼“老师再见!”(老师离开教室后学生方能离开教室。尤其有老师听课的时候,必须等听课老师离开教室后学生才能自由活动。)

  2、早操晨跑,具体内容见评分细则。

  3、寝室内务,要求与本部教育处一致,评分细则见附录。

  三、比赛时间

  1、课堂常规:12月14、15(本周三、四)课间操集中评比,14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班,15日C007、C008、C009、C010班。12月16日(本周五)跟班随堂抽查。

  2、早操:12月15日开始,连续4天,遇天雨和双休日顺延。

  3、寝室内务:12月19日(下周一)开始,持续一周

  四、奖项设置

  设置一等奖两名,二等奖四名,无三等奖

  五、评分细则:见附录

活动方案 篇4

  一、确定课题

  一般来说课题的确定有两种途径:一是学生自己提议,然后进行筛选,二是教师或学校有意向的提出,小学生校外活动方案。我们这课题就属于后者,是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做文明的小学生。

  二、制订方案

  确定了活动课题,就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部,宣布了课题,然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢?学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围:

  1、 课堂文明

  2、 课间文明

  3、 校园环境文明

  4、 校外文明

  5、 家庭文明

  然后就这几个方面的文明,我把队干部分成五个组,让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案,交流汇总的时间,每人不同的分工。

  三、实施研究

  各组明确了自己的研究任务以后,各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考“怎样做一个文明的学生?目前存在那些不文明的地方?怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、收集、采访,到提出改造方案,到检查监督执行,都是由学生自己操作的,老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的:

  调查---收集---采访---提出方案

  调查:各小组就各自的小课题开展了调查活动,利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。

  收集:各小组把调查来的`情况汇总,分类记录,从中思考,得出结论。

  采访:对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者,采访学生干部,采访家长,采访校外有关人员。虽然稚嫩,可学生的兴趣很高,而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中,本来是要采访离校的学生,可学生却把兴趣转向校外服务人员,对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。

  提出方案:队干部就调查收集的资料,给学校少先队工作提出“文明之星”实施方案如下:

  四、交流展示

  各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示,在交流展示的过程中,发现问题,提出问题,完善问题。

  五、活动的延伸

  由于开展活动实践的都是学生干部,所以,这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中,在上面的调查、收集、采访、提出方案以后,接着进行了执行、检查监督评比活动,把活动延伸至整个学期整个学校,发展为“文明之星”活动

  六、活动反思

  1、 在整个活动过程中,学生的兴趣是活动的保障

  2、 老师与学生交流很重要

  3、 善于做一个发现问题,思考问题的有心人

  4、 老师的指导要点到即止,老师只是活动的参与者,学生才是活动的主体。

活动方案 篇5

各校(园):

  为了进一步贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《陕西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》等相关文件精神,全面提高师德水平,努力建设一支高素质的教师队伍,县局决定在全县中小学教师中集中开展一次师德师风教育整顿活动,现就有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  XX年5月25——6月10日

  二、步骤安排及活动内容:

  本次师德师风教育整顿活动,分为四个步骤,具体安排如下:

  (一)教育法规及制度学习。(5月25日—5月27日)

  采取多种形式,组织广大干部教师重新学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《陕西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德的意见》、《陕西省中小学教师职业道德行为规范》、《泾阳县中小学教职工行为暂行规定》、《泾阳县中小学教师请销假制度》等法律法规和规章制度。通过学习,进一步增强广大教师依法执教意识,以优良的作风,带动教风,促进学风,优化行风。各校在组织教师学习时,要有计划、有安排,有记录。

  (二)师德师风集中讨论。(5月28日—6月1日)

  各校要以教研组、备课组及处室为单位,在教职工中广泛开展以“我的师德观”为主题的讨论活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

  (三)执教行为自查自纠(6月2日—6月7日)

  针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,深入开展教师执教行为自查自纠活动,人人写出自查材料,书面上交学校,自查材料态度要诚恳,反思要深刻,剖析要全面客观,并提出切实可行改进措施和办法。通过教师自查,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。

  (四)师德师风个人承诺(6月8日—6月10日)

  在法规学习、讨论交流、自查自纠的基础上,各校要建立和完善好教师师德考核档案,与教师逐人签订《师德承诺书》,承诺内容由各校结合实际,自行制定,确保教师明确个人各项承诺要求,若有违反,自愿接受批评、处分、取消教师资格、解聘、辞退等处理。学校与教师个人签定的《师德承诺书》一式两份,一份留存学校装入个人师德档案,一份由个人保存。

  三、几点要求:

  1、周密部署,精心安排。各校要把师德师风教育整顿活动作为当前一项重要工作来抓,要立即安排部署,制定活动方案,梳理自身问题,采取有效措施,集中全面整改,认真抓好落实,通过活动开展,努力达到“强教师职业道德,树教育良好形象”的学习整顿效果。各校要于5月26日以前,将本校的师德师风教育整顿活动实施方案报送县局人事股。

  2、丰富内容,创新形式。各校要合理安排教育整顿活动内容,做到突出重点,形式灵活。坚持把学习法规与反思过失相结合,把集中学习、讨论交流和个人自学相结合,不断增强整顿活动的针对性和实效性。师德师风整顿活动期间,县局将采取领导包片,股室包镇的办法,深入各校加强督促检查,对校长不重视,整顿走过程的学校要予以通报批评。本次活动结束后,各校要全面梳理问题,认真总结经验,务于6月10日前将活动总结上报局人事股。

  3、加强管理,强化考核。各校要紧密结合工作实际,进一步修订完善教师管理有关规章制度,重新建立和完善个人师德档案,修订师德考核办法,加大考核力度,细化考核环节,将考核结果作为评优树模、职称晋升、年度考核、绩效工资发放的重要依据。

  4、严格责任追究。今后,因体罚学生被家长反映到县局或有关部门的教师,核查属实的,当月绩效考核结果定为最低档次,当年年度考核不能评为优秀等次;被媒体曝光的,影响较坏的,个人年度考核直接定为不合格等次,情节严重者,给予解除聘用合同直至取消教师资格;凡被县局通报的单位,综合评估将从严扣分,一学期出现两起被家长反映的单位,实行评优“一票否决”,取消当年一切评选先进资格。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  趣味运动是指集趣味、竞技、娱乐、健身等综合于一体的大众性参与的趣味活动,在活动中注入团结、协作、交流、趣味等元素,把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,享受生活的无限乐趣,同时融炼企业团队,增强员工的归属感与团结协作精神,强化企业竞争力。

  二、活动主题

  “我运动〃我快乐”XX酒店首届趣味运动会

  三、活动安排

  1、活动时间:20xx年5月29日、30日 19:00-21:00(待定,建议于八月或十月[天气较合适]举办)

  2、活动地点:心语花园篮球场 3、参与对象: 餐饮部——红队;

  房务部——黄队;

  保安部、市场销售部——蓝队; 财务部、工程部——绿队

  ◆各队自行组织队员参赛,并挑选一名队长,每队20人(10男,10女); ◆每个活动项目需安排不同队员参加,尽量让多些员工参与 4、比赛项目:① 4X100米障碍接力赛 ②同心协力(10人11足)

  ③海底传月(用双脚传皮球) ④摸石过路

  ⑤鸡毛送信 ⑥杯水传情 ⑦拔河

  5、比赛规则:

  ① 4X100米障碍接力赛

  比赛道具:接力棒、凳子、绳子、汽球、苹果 比赛赛制:逐队参加,用时最少的队伍为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队各派4人参加 工作人员:裁判1人,计时员1人

  比赛规则:比赛开始前,各队第1名参赛队员手持接力棒站于起跑线后(A端),其他3名队员站在各接力点处(B,C,D端)。裁判发令后,第一名队员便从A端开始跑,途中穿过障碍物出发跑向B端,到达B端后将接力捧交给B端队员……依此类推。赛程为4×100米。以各参赛队中的最后1名队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。 ② 同心协力(10人11足)

  比赛道具:绳子一卷

  比赛赛制:分二组进行,每组两队,从起点走向终点,再从终点走回起点,用时最短的队伍为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:小组人员手拉手或者手挽手站成一横排,相邻的脚并在一起并用绳子绑上,由起点走到终点,再由终点走回起点,小组10名队员需全部迈过起点线且用时最短的队伍为胜出;

  要求:A、绑上的脚不能松开,违规者罚停5秒;

  B、团队队员如果摔倒,立刻站好队伍继续前进; ③ 海底传月(用双脚传气球) 比赛道具:气球10个

  比赛赛制:分二组进行,每组两队同时进行,在10分钟内传球最多的队伍为胜出

  参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:每组10位队员以纵队站立,间距一臂,最前面一位伙伴将气球,弯腰张腿从双腿中传递给下一位,其它队员依次传递,在10分钟内传球最多的队伍为胜出;

  要求:A、气球不能掉地,如有违规则小组暂停5秒钟;

  B、气球如爆裂则再需吹一个(大小标准由裁判定)继续比赛; C、气球不能抛扔; ④ 摸石过河

  比赛道具:砖头15块

  比赛赛制:四队同时进行,最快将所有队员送到河岸为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:每队分为2组,河岸与河对岸各置一组,每组5人,一组六块砖头,利用六块砖头移动过河,比赛过程中脚只能踩在砖头上,如脚沾地则罚停5秒;以最快时间将所有队员移动过河为胜出; ⑤ 送鸡毛信

  比赛道具:白板两块,

  比赛赛制:四队同时进行,最快将所有队员送到河岸为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队4人参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:

  1、赛道400米,听到比赛开始的信号后,第一名队员记熟白纸上的十位数字,然后进行四百米跑,跑到终点后,将数字写于白板上,第二名队员如此类推;

  2、背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四百米跑;

  3、中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆,重新跑完全程; ⑥ 杯水传情 比赛道具:纸杯

  比赛赛制:四队同时进行,在10分钟内运水最多的队伍为胜出

  参加人员:4支参赛队伍,每队5人参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:在规定的100米赛程内,分布五个点,每点安排一名队员,由起点队员往纸杯中倒入水,用嘴咬住后倒入下一位运动员纸杯中,水杯全程仅能用嘴咬住,然后由终点最后一名运动员倒入水杯中,在10分钟由最快倒入水杯中水最多的一队为胜出; ⑦ 拔河

  比赛道具:两条大绳

  比赛赛制:抽签决定分成AB两组,进行两轮比赛,采用三局两胜 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:

  1、由队长抽签决定分成AB两组,每组两队,A组、B组两队各进行第一轮比赛,每组各赛出一二名;

  2、第一轮两组的第一名、第二名各进行比赛,最终赛出本次比赛名次;

  3、计分规则:采取名次计分制,每个比赛项目第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,最终分数相加得出最终的名次。

  4、活动奖项:冠军奖金1000元,锦旗一面;亚军奖金800元;季军奖金500元;

  四、活动流程

  项目:开幕仪式 4X100米障碍接力赛 同心协力 海底传月 摸石过路 鸡毛送信 杯水传情

  活动时间xxxx

  出席领导 执行总经理、酒店各部门负责人xxxx

  参与人员 全体队员

  备注 拔河

  颁奖典礼xxx

  五、活动筹备事项

  1、宣传安排

  宣传海报、内部发文号召部门组织员工积极参加; 2、准备工作 A、场地准备:篮球场 B、横幅一条(内容待定)

  C、音响设备一套、麦克风2个(配电池) D、主持人1名 E、购买活动所需物品 F、邀请领导发言 G、内部工作安排 H、现场布置

  六、活动费用预算

  1、活动现金奖励:2300元 2、比赛用品:200元 3、活动饮料:250

  3、工作人员:250元(锦旗制作、饮用水、活动道具、) 合计:约3000元

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