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活动方案

时间:2021-02-03 19:21:10 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案10篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动方案10篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。

  2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。

  活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

  2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

  3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

  活动过程:

  一、 教师引出课题

  教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

  二、 讨论牙齿

  1、牙齿很重要,我们用它做什么?

  (吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

  2、如果没有牙齿会怎样?

  (食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

  3、怎样保护牙齿;

  注意少吃甜的东西

  早晚要刷牙常涑口

  换牙期不要用手乱摸牙,等等

  三、 美劳活动:露齿的微笑

  1、 出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。

  2、 演示剪贴的方法:

  要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、

  要整齐

  不要放到外面会很难看

  3、 幼儿开始操作,教师巡回指导

  4、 取出典型作品简单小结

  自然结束

  美丽整齐的

  歪的、龋齿的上医院治疗

  延伸活动:

  我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

活动方案 篇2

  xx年,充满活力的一年,青春激昂的一年,学院迎来了又一批的锌锌学子,他们带着满腔热诚,加入到福州大学厦门工艺美术学院的这个大家庭当中,为了让他们尽快的熟悉新的环境,更快的融入到学校的氛围中,我院举办了这次的迎新生晚会,使新生去感受校园的活跃气息,更带动整个校园的气氛,丰富了校园生活。同时,通过此次晚会,还可以挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自己的舞台,更能够为新生提供一个新老生交流的平台。

  【晚会的组织】

  此次迎新晚会由院文艺部组织策划,加上院学生会当强大的支持后盾,形成了一支具有凝聚力强,工作能力突出,经验丰富的主力队伍,成功的举办了多个大型文艺晚会,一次比一次进步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中,我们依然会拿出十分的热诚,十分的干劲,十分的智慧,十分的努力,发挥团队精神,与老师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。

  【晚会主题】

  “以心迎新”,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。。

  【晚会性质】晚会是一场充满热情,活力四射,激扬青春,欢快为基调的一场迎新生晚会。

  【晚会形式及内容】

  晚会节目以大一,大二为主,内容不限,形式不限,符合主题,学院的艺术团,街舞队,乐队,歌唱团等社团准备节目,并进行筛选。其他由各年段文娱部部长准备节目,最好以语言类的节目为主。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  此次晚会的节目要求精,最后筛选的节目每个年段都有出个精湛的节目,在节目当中可以穿插大一新生的介绍(以年段为单位)

  【晚会的地点和时间】

  地点:学院礼堂

  时间:xx年9月28日

  【晚会的筹备以及安排】

  晚会整场负责人分为7组

  1、节目组:由文艺部负责,对节目进行催促和质量监督。

  2、宣传组:由宣传部出海报,在学校最显眼的地方张贴海报、横幅,以及网络信息,广播站发布。

  3、外联组:由外联部负责晚会的赞助商,并且负责对商家承诺的服务工作。

  4、礼仪组:由生活部负责,训练礼仪小姐,届时负责迎宾工作。

  5、舞台组:由文艺部,生活部,宣传部负责,确保舞台的搭建及时及质量,晚会期间灯光设备、音响设备的安装的选制。

  6、后勤组:由办公室,外联部负责,化妆间以及化装人员的安排。由志愿者和红十字会负责礼堂卫生的打扫。

  7、机动组:由学生会的其他成员负责,会场秩序,会场后勤保障以及处理紧急情况。

  【前期准备工作】

  一、宣传工作:

  1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、)

  2、海报的制作现张贴

  3、横幅制作与悬挂

  4、节目单的设计与制作

  二、舞台灯光、音响的准备工作

  1、晚会器材租借

  2、道具的准备(根据各节目所需)

  三、晚会节目策划及彩排工作

  四、舞台布置物品、工具购买借用等

  【各阶段任务及工作分配】

  晚会前三个阶段:

  1、晚会策划及准备期(xx年8月23日—xx年9月10日)

  本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商

  (1)节目收集:8月28日-9月5日老生节目收集完成,并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。

  9月8日-9月10日新生节目收集完成,并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的收集。

  (2)主持人选拔:通过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人,并由文娱部进行最后的严格考核。

  (3)赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  (4)前期宣传:由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张,以及3-4张晚会海报的设计。

  2、晚会协调及进展期(xx年9月10日—xx年9月24日)

  节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1)节目筛选及排练:

  ①第一次彩排:由**负责筹集与通知,节目组负责监督,于9月21日7:00—10:00对节目进行第一次彩排,此次彩排也是对所有节目的筛选,保留质量高的节目,以确保晚会的质量。

  ②由文娱部**负责,通知各节目负责人,把节目的名称以及负责人的联系方式进行最后的确认,报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。

  排练地点:依各节目负责人自选,若须用礼堂必须想上级领导申请方可

  排练时间:由各文艺委员自行安排,并由**负责督促。

  ③第二次彩排:文娱部**负责,通知各节目负责人,在老师的指导下于9月24日7:00—10:00学院礼堂进行第二次彩排,此次彩排由节目组负责,监督节目质量,严格把关,并对节目进行最后的要求以确保晚会质量。

  (2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

  (3)舞台及道具确定:由舞台组负责。结合节目组舞台要求,对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

  (4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外,其他所需要道具由生活部安排,如荧光棒,气球等。并且训练4名礼仪小姐,进行迎宾以及分发传单。物品需要情况征求各部。

  3、晚会倒计时期(xx年9月24日—xx年9月27日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、最后一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。

  (1)晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。于9月24日,经文娱部人员协商确定节目单之后,由办公室制作节目单约200份左右,请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬),派发给到场嘉宾及邀请学院领导,团委书记、辅导员等主要成员观看演出。

  (2)各节目加紧排练。并于9月27日7:00—10:00进行全面的最后一次彩排。

  (3)末期宣传:宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放,广播宣传。

  (4)费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票。

  4、晚会后期工作:①费用处理。②书面总结。③网络宣传。

  【节目单】

  【资金预算】

  1、背景主题海报:150元。

  2、租借灯光:900元。

  3、现场饮料:300元。(包括排练时的饮用水)

  4、前期宣传(海报4张):150元。

  5、请柬(20份):20元。

  7、荧光棒气球等:150元。

  8、演出服装及主持人服装:700元。

  9、化装品:150元。

  10、其他材料(装饰彩带、彩纸等):150元。

  总计:2670元。

活动方案 篇3

  父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢?

  一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险。

  接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

  (一)目标对象 只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法。

  (二)主题 主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

  (三)诱因 诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

  (四)参加条件 参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

  (五)活动期间 活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

  (六)媒体运用 媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

  服装店父亲节活动方案

  父亲节服装促销方案

  父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢?

  一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险。

  接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

  (一)目标对象 只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法。

  (二)主题 主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

  (三)诱因 诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

  (四)参加条件 参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

  (五)活动期间 活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

  (六)媒体运用 媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

  篇二:服装商家父亲节促销活动方案

  服装商家父亲节促销活动方案

  服装商家父亲节促销活动方案

  父亲节又要到了,每到这个节日,人们都在寻找着送给父亲的最好礼物,而服装则是父亲节最常见的礼品,为了让促销活动的投入得到最大的回报,商家们都在精心的准备着服装父亲节促销方案,那么服装父亲节促销方案该如何去做呢

  一份行之有效的方案是建立在真实可靠的数据之上的,因此,事前的市场调整则是服装父亲节促销方案的基础,这样就为方案的科学性、准确性提供了保证。市场调查,包括社会大环境,行业内部环境,比如产品特征,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,机会风险

  接下来便是拟定促销方案,促销方案的内容包括以下的项目:

  (一)目标对象只针对某一群消费者举办的促销活动,以便拟定最适合的促销手法

  (二)主题主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。

  (三)诱因诱因是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。

  (四)参加条件参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此促销活动,例如:购买金额满300元可参加抽奖。

  (五)活动期间活动期间指促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。

  (六)媒体运用媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了进一步树立同学们的主人翁意识,为每位同学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

  二、活动方式:

  1、班级当中的每一位同学都可以参加。

  2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。

  3、全班同学投票决定。

  三、活动时间:班会时间

  四、竞选职位以及分工:

  班长

  1、 及时提醒和评价各班委工作,提出改进意见,帮助班委顺利开展工作。

  2、填写好人好事记载簿

  3、协助老师和班委管理好班级日常事务

  学习委员

  1、协助、管理和考评每位课代表的工作,及时与任课老师联系。

  2、 管理早读、作业、家校练习本,协助小组长,课代表

  文娱委员

  组织策划班级活动

  生活委员

  1、管理班级的课间清洁卫生工作,监督四件事:课间桌面、地面整洁,凳子放进桌子里面,桌子对整齐。

  2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。

  3、 负责个人卫生检查(衣着整洁、指甲、头发、用餐前洗手、整齐规范碗箱、体育活动前后增减衣服)并及时评价。

  纪律委员

  1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

  2、午间纪律管理:不下床,不讲话

  宣传委员

  1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。

  2、参与班级的各种外事宣传,美化宣传阵地。

  3、 班会课及各种重要活动的教室美化工作。

  体育委员

  1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。

  2、组织同学进行重大体育活动的训练,监督眼操,分管班级体育器材。

  说明:

  1、班长选举可以自由报名,且名额不限,这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量,让真正德才兼备的优秀者脱颖而出,所以要先选出两名候选人,第一轮投票时,每个同学要选两个人,这是让能者脱颖而出的保证,因为如果优秀者参选过多就会分散选票,让“捣蛋”的小集体捡了便宜,第一轮选举选出两名班长候选人。

  然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程,再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答,一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问,候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼,也是对他们的考验,考验他们的能力和人品,也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切,当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是一个民主的过程!

  2、班委的职位主要有:副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员等。由自主参选与班长“组阁”相结合,有参选意向的同学到班长处报名,如果有职位没人报名而空缺时,班长可以邀请说服他认为合适的人参选,或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选,这就确保了所有职位都有人参选,且都有合适的人参选。

  竞选时,先让竞选副班长的同学都站在讲台上,班长介绍一位,再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲,班长再介绍下一位…,副班长候选人演讲完就是学习委员……,一直到全部演讲完,然后进行投票选举,投票时每个职位只能选一人,得票多者当选;如果参选人只有一位,就投“支持”或“反对”,超过半数就当选。

  3、所有投票都当场计票,将参选人名字写在黑板上,票数就记在各位候选人名字下。计票由三人组成:计票人、唱票人、监督人。计票人

活动方案 篇5

  一、 活动目的:

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、 活动时间:

  4月30日下午

  三、 活动地点:

  大操场

  四、 参赛对象:1—6年级

  五、 比赛要求:

  1.演唱内容:一首红色歌曲

  2.演唱时间:不超过5分钟。

  3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8.提倡每班的全体学生都参加。

  9.节目单下周二上交到教导处。

  六、 评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

  3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制来进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、 奖励办法:

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

活动方案 篇6

  一、活动项目:春游

  二、活动时间:年**月**日

  三、活动对象:全体人

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、1700吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、活动要求:

  1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,要爱护花草树木。

  5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在规定的时间内集合好,不然错过时间之后,后果自负。

  7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需要请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、路线:

  九、农家乐联系电话:

  3月份春游活动策划

  主办单位:

  活动地点:

  活动时间:3月—4月某日

  一活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二活动目的及意义

  1丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和-谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

  三活动执行

  1为了便于活动的开展,应提前做好一切相关的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束之后将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7至于出游时的照相问题可由学生门自行解决。

  8本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四活动宣传

  1由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2在校内公告栏上张贴海报。

  五活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六活动预算

  本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1车费每人10元

  2门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

活动方案 篇7

  主题1:保护地球,人人有责

  一、活动目标 :

  通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

  二、活动过程:

  (一).学生室内表演儿童剧

  内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

  (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的`家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

  2.小实验

  生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

  60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

  3.《明天怎样植树》

  21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

  大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出

  优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

  学生根据这些资料自由发言,说说想法。

  (三)实践活动

  1.说说自己打算怎样保护周围环境。

  2.建立雏鹰环保假日小队。

  (四)班主任总结

  我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

  不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

  主题2:法制教育

  一、 活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  二、、活动过程:

  (一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  3、班会形式:

  采用讨论、交流方式。

  4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  5、讨论怎样处理以下行为。

  包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人帮他打群架。

  6、班主任老师总结。

  (二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  主题3:饮食卫生习惯

  活动目的:

  使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

  教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

  教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

  班会活动过程:

  引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

  二. 学生表演小品(音乐)

  这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

  三、看图(出示幻灯片)

  1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?

  师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)

  2. 问答题(小黑板)

  1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

  学生分组讨论。

  师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

  2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

  学生分组讨论。

  师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如

  果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

  四. 看图(出示图片)

  1. 学生一边看图片一边讲解。

  这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

  2.“吃饭时看电视,对吗?”

  学生分组讨论。

  师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

  五. 判断题(看图)

  六. 儿歌:

  饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。

  早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少,暴饮暴食最不好。

  从小养成好习惯,身体健康又强壮。

  七. 猜字游戏。

  分别请两位同学表演,让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

  忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,

  忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

  忌“暴”食,忌“蹲”食。

  八. 阅读课文。(出示思考题)

  1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

  为什么早餐一定要吃好?

  九. 总结。

  我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

  主题4 我读书,我快乐

  活动目的

  1、通过"我读书,我快乐"读书活动,同学们收集自己读过的书,喜欢的书.并思考自己的读书感受和收获!

  2.懂得以书为友,知道读书的重要性。

  3.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

  4. 培养学生从小热爱读书,养成好读书,读好书的好习惯。

  5.通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。

  活动准备

  1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,相声,小品,知识竞赛等。

  2、训练主题班会的两位主持人。

  3、队员精心制作各种道具。

  4、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神。

  5、布置学生自制书签。(书签设计形状,颜色,装饰要各异,写上有关读书名言或自己的读书感言。)

  6、学生利用网络,读书等方式搜集有关读书的名言,搜集有关读书的名人轶事。

  活动过程

  一、中队仪式:

  1、全体起立,各小队整队,报告人数.

  2、班长宣布活动开始:我读书我收获主题班会活动现在开始!

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  甲:有为的孩子爱跟好书交朋友.

  合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上.

  请听诗朗诵《书》

  甲:书是我们永远的朋友 ,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

  乙:书是我们的生命中生根,发芽,枝繁叶茂

  甲:书中有人类无穷的财富 ,我们可以从中自由地汲取营养

  乙:书是人类发展的录像机 ,我们可以在其中看到前辈的足迹

  甲:书是知识和智慧的海洋 ,我们在书海的遨游中慢慢长大

  合:书是你的,我的 ,书是人类永恒的朋友

活动方案 篇8

  一、活动目的

  通过深入开展感恩教育系列活动,教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感受恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质。

  二、活动主题

  怀感恩的心,做有道德的人

  三、活动时间

  20xx年10月18日—20xx年5月18日

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

  1、感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;

  2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;

  3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。

  4、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;

  5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。

  四、活动具体安排

  (一)宣传动员阶段(20xx年10月18日—11月18日)

  1、发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”签字活动

  2、开好以“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”为主题的队会,制作恩人记录卡。

  (二)全面实施阶段(20xx年11月19日—20xx年4月18日)

  1、观看感恩影片《背起爸爸上学》学生每人写一篇观后感,上交优秀观后感,发表于《春萌》文学社。(团委会、文学社负责组织评比)

  2、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流,优秀文章将进行广播并汇编成册。(政教处、班主任负责)

  3、各班出一期以“感恩见行动”为主题的黑板报和手抄报比赛,每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为妈妈梳一次头、洗一次脚或给妈妈烧一顿可口的饭菜,参与每月一次慰问蓬莱镇敬老院的接力活动,收集废品交给环保卫队等。)。(团委会、美术组负责)

  4、布置爱心家庭作业。(班主任负责)

  (1)利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (2)各班学生算一次亲情帐。学校印发表格填写。

  ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  ②计算学习投资的成本。

  ③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  5、“向老师献真情,为同学献爱心”感恩周活动(政教处、班主任负责)

  要求:每人一周内为父母、教师和同学各做一件好事,并做好记录说明。学校印发表格填写。

  6、征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言。(政教处、班主任负责)

  7、听一次报告会,邀请专家来校演讲或者组织收看视频。

  8、积极参与学校环保卫队行动,不随便乱仍垃圾,变废为宝筹集资金,为帮助有困难的同学或者慰问蓬莱镇敬老院出一份微薄力量。(环保卫队)

  9、20xx年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日,各班要积极组织参与“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动。

  (三)全面总结阶段(20xx年4月19日—5月18日)

  在宣传和活动阶段,政教处将把各项活动的完成情况纳入班级量化考核并及时予以通报。

  本学期末,每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结,每个班级向政教处提交感恩活动班级总结。

  在学期总结评比中,每班评选2名“感恩小明星”,全校评选6个感恩教育先进班级。

活动方案 篇9

  一、 指导思想

  紧紧围绕学校教务处工作目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期继续加强色彩画技能的学习,旨在发掘学生的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术色彩的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效。

  三、活动时间:

  每周四下午第三节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周四下午参加活动, 并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法)。

  2、以水粉画为主,水彩画为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  参与人数:暂定初二18人 活动场地 美术室

  六、具体安排

  9月份

  主题:静物线条练习

  1. 确定兴趣组人选 。

  2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3. 学习简单的排线条、几何形体等。

  4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤,并加以训练。

  10月份

  主题:静物画构图练习

  1. 各类静物画构图作品欣赏

  2、学习静物画步骤及方法,加以尝试

  11月份

  主题:色彩画临摹练习

  1、欣赏一系列的静物画图片,学会用三原色两两调成间色。

  2、观摩教师示范的创作过程,让学生体会调色的要领,并熟悉间色的调和。

  12月份

  主题:色彩画的调和

  1、 了解什么是色彩画的调和。

  2、色彩画作品的技法介绍

  3、 构思画面内容,明确用笔用色方法。

  1月份

  主题:色彩画的组合

  1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。

  2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式,情感表达等相关基础知识。

  3、进行大量的训练。

  中学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将尽最大的努力,力争更上一层楼!

活动方案 篇10

  一、活动宗旨

  xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

  二、参与对象

  全县小学生

  三、作品设计要求

  1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌,能融入海岛文化特色。

  2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

  3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

  4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。

  四、作品上交时间与方式

  截止时间:20xx年11月20日;

  上交方式:1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

  2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:xxxxx。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。

  五、注意事项

  1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。

  2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

  3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。

  4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

  5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

  6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。

  7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

  “卡通形象”作品征集申报表

卡通形象名称



设计学生姓名



年龄



所在学校



指导教师姓名



联系电话



卡通形象图:









卡通形象设计说明:









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