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三月活动方案

时间:2023-04-25 09:25:26 宗泽 活动方案 我要投稿

三月活动方案(通用12篇)

  为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三月活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

三月活动方案(通用12篇)

  三月活动方案 1

  【活动导言】

  又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!

  【活动目的】

  1.扎实有效的开发、实施以“种植——公益”为主题的阅读课程,把儿童的认知、情感带入新的发展区,使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染,激发学生热爱自然、热爱生活、关爱他人的感情,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。

  2.打通各学科之间的壁垒,整合2、3月份的几个重要节日和纪念日,充分利用这些课程资源的“相似块”,开展综合性的教育活动。通过以种一棵树,做一件好事等形式,让师生有公益的意识。从而培养学生敬畏自然、敬畏生命的生态环保意识,培养学生从小立志做保护大自然、保护地球家园的真正行动者;同时在于提高学生的参加公益性活动的'意识,以活动促行为,体验自己的行为给周围的人们带来的快乐,品尝参加公益活动的幸福感。

  【活动口号】

  用心感动每个人,用爱拥抱每一天

  【活动时间】

  20xx年2月21日——20xx年3月31日

  【活动过程】

  板块一主题阅读篇

  1.结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容,开展晨诵午读。本月节日较多,要有与学雷锋、三八妇女节、植树节等相关节日的主题晨诵推荐:《植树》《留住小鸟》《清明》《认识益鸟保护益鸟》《小云雀植树》等。

  2.教唱与植树、学雷锋相关的歌曲。如《学习雷锋好榜样》等。

  3.组织观看《离开雷锋的日子》、《漂亮妈妈》等和3月份主题相关的电影。

  板块二实践操作篇

  春天,休眠一冬的树木刚刚苏醒,体能充沛,从苗圃等树苗基地移植的树苗,与土壤短暂分离后,移栽到其他地方非常容易生根,因此,春天是种树的好季节。带领学生走向田野、路旁、堤畔,栽下一棵棵小树苗,放飞一个个绿色的希望,齐心协力,团结合作,用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园!

  (低年级)

  我向妈妈表达一份爱:开展一次“感恩母爱”教育课及实践活动。通过组织开展制作一张感恩卡祝母亲节日快乐、主动为母亲分担一些家务等活动,在节日的祝福声中让母亲感受到子女的关心和体贴,为孩子的成长而高兴,被孩子小小的举动而感动!

  我为班级献爱心:以“三·五”学雷锋日为教育契机,组织孩子们为班级、为身边的伙伴做一件好事,在孩子幼小的心田种下关心和爱的美好种子。

  认识植物:整合完美教室建设,可以在教室的墙壁上布置各种植物的图片,在植物角内放置多种不同种类和形态的花卉植物。可以带领孩子们在校园里、到操场周围的绿化带进行教学活动,知道这些植物的名称,通过一些游戏让他们更深刻地感受自然。了解有的植物随四季的不同变换而变换,领略植物的奇妙之处,了解大自然的奥秘,从而唤起孩子们对大自然的热爱和对花草树木的爱心。

  种植“豆宝宝”:

  在班级里开辟一个“豆宝宝乐园”,组织学生在瓶瓶罐罐内种上农作物种子,通过种植黄豆、稻子、麦子、蚕豆等农作物的活动,了解自己身边的农作物的生长情况。在此活动中老师与家长要取得共识,教给孩子种植的方法,解答他们的疑难问题,并提醒孩子认真完成一至两周的记录。可以以小组为单位开展种植活动。然后要让孩子把每天的观察、浇水、培育当作自己的责任去完成。要让孩子收获的不仅仅是这盆植物,而是爱心和恒心。完成记录后要在班级里开展交流会。

  保护绿色,维护环境:

  整合我校争创江苏省绿色学校工作,各班成立“护绿小队”,在校园内开展捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化行动,尤其要密切关注自己清洁卫生包干区的相关情况。

  我为植物画张画:各班利用美术课的时间,组织孩子画出心中最美丽的植物。可以是自己盆栽的植物,也可以是自己想象中的植物。

  板块三展示交流篇

  1.将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等经过精心设计,收集在每月一事资料包内,让资料包成为我们活动丰收的果园!

  2.开展活动成果分享交流会。

  板块四评价反思篇

  1.完成班级总结反思,并组织学生认真撰写活动体验随笔,并上传海教在线。

  2.及时上传至海教在线。

  3.评选“绿色小卫士”暨文明学生标兵。

  三月活动方案 2

  一、活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。

  在这个特殊的'三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  3月21—22日

  五、活动地点:

  湘江河畔;集合地点:德苑广场

  五、活动组织及成员:

  电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

  六、前期准备:

  1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3.提前准备活动宣传单、宣传板。

  4.准备好活动需要物品。

  5.安排好活动的流程和活动路线。

  6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  七、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

  经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

  八、活动流程:

  1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

  2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

  3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

  3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)

  4.启动仪式完后开始签名仪式。

  5.3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

  6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。

  7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

  6.同学们到达学校时确认人数后解散。

  九、活动职能分配:

  1.购买物资:

  2.领队:

  3.照相记录:

  4.活动负责:

  5.活动讲解员:

  十、活动经费:

  买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

  十一、注意事项:

  1.协会、各班级分工明确。

  2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

  3.提前查看好天气情况。

  4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

  5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。

  6.活动中要做好资料的记录与整理。

  7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。

  8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

  十二、后续工作:

  1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。

  2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。

  三月活动方案 3

  一、指导思想

  力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。

  二、活动时间

  三、活动要求

  创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。

  四、活动安排

  1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。

  2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。

  3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  4、开展保城迎评志愿服务活动。今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  5、开展绿化美化志愿服务活动。结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。

  6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的'等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。

  7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。

  8、深化“三个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  五、其他措施

  完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。

  三月活动方案 4

  全园活动背景

  母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,幼儿园开展了妇女节系列主题感恩活动。

  参与对象

  各年级:通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱

  场地:小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

  人员分工

  人员1:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班相片和摄影

  人员2:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到公众号等园所平台,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。

  人员3:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;现场播放有关专辑妈妈音乐。

  人员4:负责活动通知,活动调查表。

  人员5:音乐收集,把相关妈妈的歌曲下载出来。

  人员6:负责教学楼及操场大厅环境布置,把横幅挂在教学楼大门口。

  教师朗诵队人员:

  中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

  各班老师工作:

  提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

  一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

  活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

  注意事项

  1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁。

  2、因全园三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

  3、请在在活动前试听现场音乐效果,提前准备好背景音乐。

  活动准备

  1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲):《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的'吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈格桑拉》、《妈妈的眼睛最美丽》、《我是妈妈小助手》、《感恩的心》手语舞蹈。

  2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

  三月活动方案 5

  设计意图:

  中班是幼儿教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的.帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

  一、活动目标:

  1.了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

  2.通过表演节目和动手制作礼物,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  1.通知爸爸参加活动。

  2.准备制作礼物的材料。

  3.下载相关歌曲如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

  三、活动重难点:

  重点:乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作,共同制作礼物。

  难点:知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳,懂得要尊敬她们。

  四、活动过程

  (一)、集体教学:

  第一环节(说说“三八妇女节”)

  1.今天是几月几号?是哪些人的节日?

  2.了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

  第二环节(夸夸妈妈、奶奶、姥姥)

  1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。

  2.你最想和她说句什么话?

  3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。

  (二)、区域活动:为妈妈选择制作礼物

  1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间:3月8号下午3点

  2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)

  (1)制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

  (2)制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

  (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  温馨提示;播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

  (三)、家园共育

  1.送礼物:将制作好的礼物送给妈妈,并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。

  2.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)

  三月活动方案 6

  设计意图:

  对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

  一、活动目标:

  1.了解妈妈的喜好,为妈妈选购礼物。

  2.会合理安排钱币,懂得遵守超市中的一些社会性规则。

  二、活动准备:

  1.经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

  2.物质准备:妈妈最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

  三、活动重难点:

  重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

  难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

  四、活动过程

  (一)、集体教学(购物前准备)

  1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈?

  2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。

  3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的`合计等)。

  4.幼儿选购礼物

  (1)确定自己要购买的礼物。

  (2)寻找礼物位置:可让爸爸陪同去寻找或咨询营业员。

  (3)注意事项:购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

  (4)付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

  5.送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

  (二)、家园共育

  1.送妈妈礼物,送妈妈祝福,表达对妈妈的爱。

  2.让爸爸拍幼儿购买及送礼物的的照片,留下美好的瞬间。(发到微信平台)

  (三)、交流讨论(集体活动)

  1.你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

  2.还剩多少钱?你打算怎么办?

  3.送礼物给妈妈的时候,你向妈妈说了什么?

  三月活动方案 7

  一、设计意图

  对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,而且他们已经在园参加了两次庆祝”三八“节的活动。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服。为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的`主题活动。

  二、活动目标

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  三、活动流程举例

  切入点活动

  1.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  2.幼儿讲述自己的想法。

  话题有:

  1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  四、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证

  1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  五、活动进行

  1.调查访问汇报

  幼儿将自己的访问结果进行汇报。

  2.图片和实物展示

  妈妈的作品

  3.娱乐活动评选“真棒妈妈”

  妈妈们参加各类游戏,由幼儿评委方阵 进行打分。

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等

  六、颁奖活动

  园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

  三月活动方案 8

  一、设计意图

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

  因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的.今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

  二、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

  3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

  三、材料准备

  1、赞美妈妈的诗歌

  2、做蛋糕的各种材料

  四、活动过程

  (一)欢迎妈妈

  今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到我们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  (二)庆祝活动

  1、谈话活动,了解三八节。

  教师:今天妈妈为什么来到我们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

  2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

  妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

  3、献给妈妈的话

  妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

  4、为妈妈献诗

  小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,我们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

  请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

  我爱好妈妈

  天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

  高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

  我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

  妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

  5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物

  今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

  6、制作蛋糕送给妈妈。

  平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

  7、为妈妈献歌

  五、亲子游戏

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩气球

  三月活动方案 9

  一、活动意图:

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

  二、活动准备:

  学习《感恩的心》手语舞蹈和亲子操。

  提前一天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方准备皮球、糖果、垃圾桶一个。

  活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾,在操场坐好(把脸盆放在椅子旁边)

  三、活动过程:

  1、全体师生和家长集中在操场,中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人(由中班教师挑选一位教师做主持人)讲解今天的活动意义,从小培养孩子学会感恩,学会从身边的小事做起,做一个有爱心的孩子。今天的活动主要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快乐成为今天的留影。

  2、请家长各排好四条队站好,由教师带动家长做韵律操(亲子操)。

  3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球比赛、跳绳比赛,让孩子为妈妈喊加油。可以多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖纸丢到垃圾桶,养成讲卫生的好习惯)。

  4、我和妈妈一起玩。教师组织三个游戏。

  5、教师朗读诗歌《母亲》。

  6、我为妈妈服务。请孩子分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚(如天气冷可改为为妈妈穿衣服,但衣服要提前一天拿来园)。主持人让家长拿好椅子排好队坐好,尽量把空间拉大一些,让孩子与家长有一个很好的互动。

  由孩子听口令给家长服务,最后一个洗洗脚,则要求孩子到保育员(提前用一个大桶装好冷水放在操场上,热水则在这个活动前马上装好,不能用冷水给家长洗脚)处装好水,再过来给家长洗洗脚。注:期间播放音乐,孩子给妈妈洗完脚后,把毛巾放在脸盆里放在自己椅子旁。(活动结束后请家长带回家)。

  7、送妈妈一句祝福。在音乐《感恩的心》中,孩子与家长一起做手语动作,由一个教师带动。

  音乐结束时,主持人:孩子爱妈妈、妈妈爱孩子,孩子牵起妈妈的`手,妈妈牵起孩子的手,大手牵小手,请小朋友对妈妈说出一句祝福的话,还有谁意愿走出来大声对妈妈说祝福话。主持人可以随机现场采访几位妈妈对今天活动的评价。

  8、主持总结:家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。祝福天下所有的妈妈节日快乐!在音乐中让孩子送自制的玫瑰花。

  三月活动方案 10

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的'能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  (二)活动进行

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  三月活动方案 11

  活动由来

  母爱是一个永恒而伟大的主题,“妈妈”是一个富含深意的词语。妈妈赋予了孩子生命,赋予了孩子爱,那渗透于一点一滴的爱是难以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,几代人围着一个孩子就像呵护着一块珍宝,家长们过分的溺爱使得孩子们只知道索取而不知道感恩和回报。

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”因此,我们旨在通过亲子活动,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  活动设计思路

  为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,我们针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿,根据他们不同的年龄特点,采取不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的'表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  活动的筹备与进行都应该让孩子尽量多地参与,让他们能够在一段时间内比较深入地并且多方位地了解与沉浸其中。

  活动筹划步骤

  1.筹划:时间进度、流程、人员分工、物品准备等。

  2.详细整理物资清单、做出预算并上报园长。

  3.确定各项负责人,明确工作目标、内容。

  4.各部分开始实质性准备与操作、购买物品。

  5.整理计划,并公布交流;修改、确认并准备实施。

  6.活动进行整体布置、实施与完成。

  7.收集“妈妈给宝宝的话”:可以设计一个小的反馈卡,内容可以包括:“宝宝对您说了什么?宝宝为您做了什么?您有什么话想对宝宝说么?”等。

  8.继续在母爱的主题下对幼儿进行一些行为习惯培养。

  9.活动总结,交流。

  9.整理与保存照片、摄像、教师总结等相关资料。

  活动准备

  知识方面

  1.可以以主题活动形式引导幼儿了解阿姨(妈妈)的节日。

  2.各位教师需提前了解“三八”妇女节的由来。(见后文)

  家长方面

  通过家园联系栏、幼儿园网站、幼儿园微信公众平台、发邀请函等方式让家长参与到活动中来。

  环境方面

  1.园内入园、离园音乐在节日当天进行一些调整,配合节日氛围。

  2.按照计划布置教室或园内环境。

  物品方面

  提前采购节日教学具等游戏活动材料。

  三月活动方案 12

  一、计划

  三八节感恩活动

  二、活动目标

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  三、活动内容

  (一)活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  (二)活动二:谈话活动

  a、介绍三八妇女节

  1、介绍妇女节的由来(附后)

  2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的.,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5、妈妈的生日是几月几日?

  6、妈妈的工作或爱好?

  7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  b、 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

  1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3、倒水:安全平端水。

  教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

  c、 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  (三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

  学前班:绘画《我的妈妈》

  大 班:绘画《我的妈妈》

  中 班:制作《我的妈妈》

  小 班:粘贴画《妈妈的项链》

  托 班:纸团粘画《花花衣》

  (四)活动四:

  1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物。

  2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)

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