活动策划9篇【集合】
活动策划 篇1
一、活动前言：
自上课以来，同学们为各科准备了笔记本、作业本。详细的记录了老师上课时讲的内容和重点题型，下课及时对自己的课堂笔记进行相应的整理以及认真的完成老师布置的作业。其间了解了课堂笔记和作业对我们大学学习的重要性，同时大一新生也知道了大学学习方式与高中学习方式的'不同。在记笔记和写作业中同学们的知识得到了提高，丰富了我们的文化素养和培养了良好的行为习惯。
二、活动目的：
1、通过看各年级的笔记作业，增进学生对专业教学内容的了解。
2、增强石油系各专业之间的相互交流。
3、进一步培养同学们整理笔记的良好习惯，更好的提高同学们的学习成绩和学习兴趣。
4、通过石油系的作业、笔记展览活动带动全院学生养成做作业和笔记的良好习惯，从而促进全院的学风，在全院营造一个良好的学习氛围。
三、活动细则：
1．活动时间：年10月31日----11月2日（本周星期三到星期五）
2．活动地点：教学楼二楼大厅
3．活动主题：自造“武功秘籍”，助我一臂之力
4．活动对象：石油资源系14级、15级、16级全体学生。
5．参与人员：学习部
四、活动内容：
1.每班上交班级里优秀的作业和笔记（至少三份）。
2.联系网络部组建投票网站。
3.活动前2~3天，由活动负责人联系当次参与活动的系部长，安排活动参与人员；在活动前天，要集体集合进行必要的活动培训，交代好具体注意事项。
4.准备两块板子，作为作业笔记放置，需要若干凳子支撑板子。
5.展出时学生随即参观笔记和作业，对优秀的作业、笔记在学习部人员的带领下进行投票。6.由学习部成员统计并找出一等奖、二等奖、三等奖及优秀作业笔记，并给获奖人员颁发奖状等。
7.活动结束后，由负责人员收好优秀作业、笔记，亲自安全的交给本人手里。
8．在开展活动前，宣传部需出一块宣传板，进行宣传，活动结束后，由负责人把本次活动所拍下的照片交给宣传部。由宣传部在学校出一块宣传板，做一次后续报道。
五、活动可行性分析：
1．组织学生作业、笔记展览、评比活动是石油资源系每学期都开展的活动，从开始到现在已连续做过好几年，已经积累了大量的活动经验。已经能够应付活动大多突发情况。
2．举办此活动有利于树立石油资源系的良好学习氛围，提高同学们的学习积极性。
3．举办此活动可以提高同学们的学习积极性，让同学们学习更有动力。
六、活动负责人：
活动组负责人：李洋
活动项目负责人：刘文硕、张伟
活动项目协调人员：学习部全体干事
七、活动注意事项：
1．确保教室设备正常使用。
2．相关部门人员要在下课时及时到场，安排学生的秩序情况。
3．提醒同学们要公正、公平的投票。
4．多准备选票，统计选票时细心，公平，公正，公开。
长江大学工程技术学院石油系学习部
10月28日
活动策划 篇2
一、 活动目的
研究生、博士生是高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强、社会阅历丰富的独特群体，面对激烈的社会竞争，研究生，尤其是博士生往往要承担来自学习、科研、生活、就业、人际、发展等方面的多重压力。本次活动以“记录美好·放飞心情”为主题，旨在通过一系列主题活动的举行，使参与者在活动中放松心情，舒缓科研压力，丰富课余生活，营造积极、健康、向上的校园氛围。
二、 活动主题
放飞心情·记录美好
三、 活动对象
上海交通大学在校博士生、硕士生
四、 活动形式
本次阳光心情周分为阳光心情电影展播、阳光派对、阳光笑脸征集三个环节。在阳光心情电影展播中，除播放精选的心理影片外，我们邀请心理咨询中心的老师对影片中的典型情节进行剖析，为研究生、尤其是博士生如何面对科研及生活压力，如何顺利走出困境提供专业建议。阳光派对计划以博士生为主体，通过活泼热烈的聚会形式增进参与者之间的了解认识，使他们在活动中放松心情，收获快乐。前两个环节的参与者都将作为阳光笑脸征集的对象，照片将在第三环节--现场征集时作为笑脸背景墙展出，与此同时还会派出“阳光笑脸特派员”为同学现场记录笑脸。本次活动采集的所有笑脸将在征得本人同意后，参与阳光笑脸评选，颁发相应奖项并以 “记录美好·放飞心情--交大09冬日笑脸杂志”的形式向全校展示。
五、 活动时间及地点
n 阳光电影展播
(1) 发票时间
12月4日(周五)11：00--13：00 第四食堂
(2) 观看时间
12月7日(周一)17：30-21：00 逸夫楼200号
阳光派对
12月8日(周二)19：00-22：00 光彪楼博雅厅
阳光笑脸现场征集
12月10日(周四)11：00-13：00 东区转盘
六、 具体实施
阳光电影展播
前期准备
电影票于12月4日在研究生食堂(第四餐厅)进行发放，欢迎研总各部门参加。目标人数70到80人。
现场活动
笑脸采集(17：30-17：40)
进场同学凭电影片+现场笑脸照片一张可换小奖品。
电影观赏(17：40-19：30)
该电影时长117分钟，主要讲述的是已近而立之年的克里斯·加德纳(威尔·史密斯饰演)，早已经厌烦作为一个普普通通的医疗器械推销员的职业。如今，则面临着来自家庭、社会等等的压力。从他自己内心出发，克里斯·加德纳也不甘心这样庸碌一生而终。于是，克里斯·加德纳终于不顾妻子的反对，在这一年下定了转行的决心。投入到奉献颇高却也回报不斐的股票行业。并准备凭借自己的灵活头脑大展拳脚一番。然而，瞬息万变的股票业的风险使他的成功梦很快就遭受了沉重的打击--多年来积累的家底被迅速耗尽，连自己的房子也被银行抵押，伤痛的妻子琳达更是甩手离去。留下加德纳只有五岁的儿子克里斯托弗与其共同艰难度日从此，小克里斯托弗便跟着爸爸开始了颠沛流离的漂泊生活。最潦倒时，父子俩甚至要跑到火车站的澡堂里捱过漫长的黑夜。但如此惨淡的磨难却从未摧毁父子间的亲情与他们的信念，在小儿子的不断鼓励下，加德纳愈发地坚强起来，并迸发出了惊人的斗志，最终从一个穷困潦倒、济济无名的投资经纪人变成了世人瞩目、人人景仰的百万富翁。
点评赏析(19：30-20：00)
届时，我们将邀请学校的心理辅导老师对影片进行点评和赏析，重点分析影片中所反映的主人公身上值得我们学习的可贵品质，并结合心理学知识为遇到问题和困惑的同学提供专业性的建议。最后请同学们自由提问，大家可以针对自己关心的问题向老师请教。
阳光派对
前期准备
交大博士生(以报名的方式参加活动，人数限制为40人，男女比例1：1)
开场白
入场前进行笑脸征集，用相机记录参加者灿烂的笑脸，现场制作滚动播放效果，用于模仿秀环节中抽取参加者。同时制作男女生号码纸各两份并标号(如男生1-20号，女生1-20号)，一份由同学进入时抽取，作为后续活动的身份代码(男女生号码分开抽取)；一份合在一起，在后面活动中由主持人抽取(此标号仅用于k歌分组)。
1、 活动开始前，大家群跳兔子舞，带动气氛。
2、 7：00主持人致开幕词，宣布当天活动的相关事宜。
活动流程
1、舞训(salsa)(19：10-20：45)
萨尔萨舞(salsa)是一种拉丁风格的舞蹈，其热情奔放的舞风不逊于伦巴、恰恰，但却比它们更容易入门。而与伦巴、恰恰等拉丁舞相比，跳萨尔萨舞的人也有更多率性发挥的.空间，这个环节由我们的知名老师武星老师负责，老师为初学者们量身设计了95分钟的salsa舞蹈课程,在舞蹈中感受年轻的热情和奔放。
2、趣味游戏(20：45～21：20)
动作模仿：由主持人抽取一个笑脸，笑脸的主人就模仿视频中的动作，由观众决定是否通过，过了，下台(有礼物赠送)；不过，继续模仿下一个动作。之后，主持人接着抽取下一个笑脸，共5～6组。
3、k歌大赛(21：20-22：00)
根据号码分成4组(红桃、黑桃、方片、梅花)。例如：男女生1～5号为第一组(以红桃代表)，5～10号为第二组(以黑桃代表)等，将剩余号的男生(或女生)均分到各组。由dj播放歌曲，每组派一名代表上去抢话筒，抢到话筒的组可加10分，该组再派一名代表唱此歌，不会的倒扣10分。按各组分数高低分发奖品。
4、舞会结束。提议绅士的男生送女生回宿舍。
注意事项
1、 注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找工作人员(负责人)进行调换；
2、 活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为；
3、 活动允许个人自由发挥；
4、 请参加者保存好自己的号码卡片，以备获奖对号。
阳光笑脸征集
现场征集：以电影展和舞会收集的笑脸为背景展示墙，进行现场阳光笑脸照片征集，每一位参加活动的“阳光达人”均可获得一份抽奖机会，100%中奖机率。(ps：抽奖说明：写有奖品的卡片放在一个盒子里，每一位参与者可以将手放进盒子里抽一张奖品卡，根据卡片发放奖品，卡片收回视具体情况可以循环使用。)制作奖品有：阳光心情书签，笑脸布偶，，笔记簿，，书写笔，钥匙挂件等(每件礼物上都将贴一个logo笑脸贴纸)。另外所有现场采集的阳光笑脸，在确认照片使用权后，记录参与者的联系方式，方便获奖通知及电子杂志发放。
此次活动中征集到的所有“阳光笑脸”将进行bbs评选，特别奖项：搞怪笑脸奖、最具魅力笑脸奖、 最fashion笑脸奖等12名，特别灿烂笑脸奖20名，将根据评选结果，制作 “交大09冬日笑脸杂志”放至bbs，并赠与每位参与者。
七、 工作安排
阳光心情电影展播
(1) 主讲老师：易晓明老师
(上海交通大学心理咨询中心副主任，国家职业心理咨询师)
(2) 负责人：陈虎传
(3) 主持人：宋玲
(4) 电影播放：孙林峰
(5) 现场秩序维护：柯高建(订场地)，杨莹，李春燕，赵凤飞
(6) 笑脸采集人员：万松，王建楼
(7) 门票发放：全体
阳光派对
(1) 舞蹈老师：武星(资深舞蹈教师，多场舞训经验)
(2) 主持人：山珊，助理主持人：张宏雷
(3) 现场指挥：陈璐、刘建美
(4) 现场秩序维护：孙林峰、万松、寇青青、王倩煜
(5) 迎宾人员：宋玲、高迪晶、柯高建、刘腾
(负责迎接参与者、收集笑脸及号码牌的抽取工作以及奖品发放)
(6) 灯光音响调控：博雅专门的人员
阳光笑脸征集
(1) 负责人：苗晓艳
(2) 阳光笑脸特派员
一组：刘腾、高迪晶、张宏雷
二组：柯高建、寇青青、王建楼
(3) 奖品发放及信息录入：冯超，王倩煜
(4) 照片汇总及背景墙制作：苗晓艳，李春燕、杨莹
(5) 电子杂志制作：山珊、赵凤飞
八、 活动宣传
(1) 活动logo及周边产品：制作印有活动logo的电影票、书签和贴纸。书签作为笑脸奖品，贴纸为征集现场相关活动人员和奖品上张贴。
(2) 横幅两条：挂于四食堂及七期桥
(3) 海报(彩色)两份：活动整体一份，阳光party报名一份。张贴寝室楼下
(4) 传单(黑白)两份：电影展播一份，笑脸征集一份，活动现场发放。
(5) 及时进行bbs宣传召集及活动报道。
“放飞心情 记录美好”阳光心情周活动策划书
活动策划 篇3
活动目标：
1、运用课件，帮助幼儿理解故事，了解"大怪物"的秘密。
2、引导幼儿发现物与形的对应，培养其不怕黑夜的勇敢品质。
活动准备：
承办幼儿园准备：教学用多媒体设备一套（包括笔记本电脑、音响、投影仪、投影屏幕）、小黑板2块执教教师准备：故事课件、操作教具（图片和剪影若干）
活动过程：
一、创景设疑，引入活动
（出示黑夜场景）T：这是什么时候？你觉得晚上是怎样的？
（出示宝宝）过渡：有一个名叫宝宝的小朋友，他也非常害怕黑夜，让我们一起来看看他为什么害怕黑夜。
二、观看课件，了解故事
1、分段讲述故事：
故事讲述1：
晚上，宝宝舒服的躺在他的.小床里睡觉。夜里醒来，看见屋里有个黑黑的大怪物。一阵风吹来，大怪物动起来了"哎呀不好，大怪物要来吃我了。"宝宝害怕极了。
T：宝宝看到大怪物很害怕。他是怎么样的？
T：如果你是宝宝，这时你会怎么办？
故事讲述2：
宝宝慌忙拿起电话。
T：你们猜宝宝这时会打电话给谁？他会说些什么呢？
宝宝慌忙拿起电话报警。"警察叔叔快来呀，我家有个大怪物！"
故事讲述3：
小狗警长赶来一看，哈哈哈地笑起来，小狗警长说："宝宝别害怕，我陪你睡觉，天一亮怪物就会不见了。"天亮了，宝宝起来一看，哪里有怪物呀，原来那只是衣架上的一件大衣呀！
T：天亮了，大怪物还在吗？宝宝晚上看到的到底是什么？
小结：原来根本没有大怪物，宝宝看到的只是挂在衣架上的一件大衣。
2、完整欣赏故事
小结：其实在我们的身边根本就没有大怪物。只是天黑了，由于没有了亮光，很多东西都会变得暗暗的、黑黑的。
三、游戏：大怪物不见了
T：看，天又黑了，宝宝又想睡觉了，可他的房间里还藏着许多像大怪物一样的东西，让我们一起帮他找出来，看看这些大怪物到底是些什么东西！
（引导幼儿操作教具物形对应，集体+个别）
活动策划 篇4
活动设计意图：
又到了一年一度的中国传统节日――端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标：
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的.传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的父母志愿者
包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等
活动过程：
1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和父母志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的父母，我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和父母志愿者共同包粽子，引导幼儿为父母志愿者拿、放材料，边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和父母志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]
1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
活动策划 篇5
为了庆祝“五一”国际劳动节，物业公司积极响应股份公司工会的号召，为丰富广大员工的业余文体生活，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。
物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛，公司领导对此次活动给予了高度重视，要求各部门积极动员员工参加，同时制定了详细的比赛规则，并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名，共计６５人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。
因 月 日下雨，活动推迟至 日下午７：３０举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神，不论对手强弱，始终保持着顽强的斗志，一分分拼抢、一局局争夺，经过近百场次的较量，最后从２６名参加乒乓球赛的`员工和５支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛，员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力，在 日股份公司工会举行的拔河比赛中，由１２名男选手和６名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中，经过三局八回合的争夺，最终获得了比赛的第一名。
通过此次活动，物业公司员工们在体能上得到了锻练，在精神面貌上都得到了改观，同时增进了各部门之间的互助与协作，企业的凝聚力也得到了充分体现，物业公司领导表示，将根据企业的实际情况，在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会，为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。
活动策划 篇6
1.活动标题
2.活动的目的及意义
3.活动参加人员,具体负责组织人员
4.活动内容概述
5.活动过程
6.活动对象意见(如社区意见等)
7.结果与讨论
8.结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
实例方案
附：活动方案实例（摘自王伟、浮石《活动创造价值》）
蔚蓝船说
XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会
开幕式文艺晚会策划方案
一、活动名称
蔚蓝船说——XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。
二、活动时间
XX年11月。
三、活动地点
中国广州，天河体育场。
四、组织机构
主办：国家旅游局，广东省人民政府。
承办：广东省旅游局，广东省文化厅。
协办：赞助企业。
五、文化背景
所谓活力，一是文化的发展力，一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的，故而有着持续发展的文化自觉，这是广东文化本体发展的内在活力；同时，南风北渐，基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力，甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流，这是广东文化外放的活力体现。
交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点，广东文化在吸纳中原文化（客家迁徙）、西方文明（海上贸易）、南洋文化（华侨交流）等多种文化形态的基础上，派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神，透过这些广东特有文化符号，我们希望通过
这台晚会溯源广东文化的源头活水，彰显广东文化不断发展的活力。
另一方面，近代以降，广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的'姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来，举国尽吹广府风。一如当年北伐一般，新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明，广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现，同样也是这台晚会题中应有之意。
六、主题说明
从广东文化的特征出发，我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题，是基于以下几个方面的意思：
首先，蔚蓝是一种空澈纯净的颜色，蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份，地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带，咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。
其次，蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空，人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天，茫茫瀚宇，一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接，注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的颜色来作为我们的主题。
再次，船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表，从“歌德堡”号到“南海一号”，古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船，船始终是人类文明交流与融合的载体，因而具有线索性意义和标志性意义。
另外，船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏，惟有船员是最团结之群体，而这种众人划桨开大船的团队精神，也构成了广东文化所特有的强烈的团队意识。
最后，船说与传说谐音，暗示我们将由一个传说来结构整个晚会，这个故事由一艘船带来，并将随着另一艘船的出水而得到传唱，随着宇宙飞船的升空而得到升华。
七、策划思路
以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色，定义船为线索性符号代表，以“船说”为基点，结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想，全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗，全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话，表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。
八、剧情梗概
公元XX年，南海海底，人们在进行“南海一号&
”的科考研究时发现一件有着神秘图腾花纹的瓷器。由此衍生了一个传说：
很久很久以前，一颗蕴藏着巨大能量的陨星在坠落的过程中分为两半，一半落在欧洲大陆，一半落在中国广东。据说当这两块石头重新聚合之后，人类将获得通向宇宙的钥匙。为了这个传说，王子带着他的船队沿着海上丝绸之路来到中国广东。在美丽的岭南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了岭南独特的民俗风情，王子也将各国的风情播撒到广东。
在王子的一次行游过程中，他邂逅了一位唱着山歌的女子（刘三妹），并被她婉转悠扬的歌声所吸引，深深地爱上了这个百越女子。尽管他们的爱情遭遇了世俗的偏见，但却并不能使这一对恋人分开。他们的恋情得到了诸神的庇佑，有情人终成眷属。可就在这时，王子的祖国发生了变故，他不得不依依不舍地离开他眷念的土地和恋人，回到他自己的祖国。离开之时，王子告诉他心爱的妻子他来中国的目的，以及另一半宇宙之匙的特点。女子几经寻找，顿悟原来王子要找的恰是一件特殊的中国瓷器。为了帮助自己的爱人实现梦想，女子毅然带着一船瓷器搭乘“南海一号”踏上了去往欧洲的旅途，不幸的是，船在航行的过程中被风暴吞没……
若干年后，当传说成为经典。大批的欧洲人来到改革开放的广东，探询故事里的故事，再一次感受到了广东的热情与美丽。南海一号壮丽出水，宇宙之匙合拢，人类伸出了与宇宙交流的友谊之手……
九、晚会线索
经线：以时间为纵轴，表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。
纬线：以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。
十、明星阵容
活动策划 篇7
一、活动目的：进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情,构筑和谐的校园生活，促进社团间的友好与团结。
二、活动名称：社团一家亲
三、活动主题：社团一家亲，大家心连心
四、活动地点：北院综合楼304
五、活动时间：11月20号下午5：00整
六、活动内容：
主持人致开幕词，活动开始。
1：击鼓传花
道具：小木棒，手绢
主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输.。当主持人停止敲桌子的.时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。
2、心心相印，我来比你来猜
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语
人数：两人一组,可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
3、歌曲接龙
人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。
游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目(学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等)
活动准备：必须用品糖果饼干数斤
1、主持人解说词(主持人自行准备)
2、道具
七、活动安排：
活动负责人：
活动策划人：
活动宣传人：宣传部全体成员
活动经费负责人：
后勤负责人：组织部成员
八、活动经费预算：
糖：60；瓜子：60
合计：120
活动策划 篇8
一、活动目的:
4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一起成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围.
二、活动目标
1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的快乐;
2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;
3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;
4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香.
三、活动主题:读书好,好读书,读好书
四、活动口号:阅读悦美,书香xx
五、活动时间:4月21日-5月30日
六、参加人员:xx校区全体师生、家长
七、活动过程
第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)
1、启动仪式
①举行"读书节"开幕式.
②明确本届读书活动主题,活动口号.
③倡导师生共读.
2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围.
①校园挂条幅,出宣传窗.
②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香.
第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)
1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动.
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣.开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动.
2、一次好书交换活动
以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角.要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围.同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识.
3、开设"导读课"
语文教师开设阅读导读课.为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的.读书习惯.
4、诵读"经典古诗词"
开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!
5、开展校级征文及演讲比赛
举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛.各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.
6、童话剧比赛.各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.
第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)
1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖.)
2、表彰优秀征文、演讲、童话剧.
八、活动要求:
1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈.
2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生.
3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.
4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香校园"的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性.
5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间.
活动策划 篇9
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位：综合部、生产部
三、承办单位：办公室
四、活动时间：20xx年6月28日9：00
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来
三、活动时间：
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位：外包管理学院学生会办公室
五、活动对象：外包管理学院09级各班
六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）
（一）网络部分：（预赛）
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间：20xx年11月18日17：00DD18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
（二）现场部分：（决赛）
1、活动时间：20xx年11月23日18：30？
2、活动地点：多媒体e311（待定）
3、活动形式：
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；
（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；
（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的能力。
二、主办单位：综合部、生产部
三、承办单位：办公室
四、活动时间：20xx年x月xx日9：00
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动时间：20xx年10月20日
二、活动地点：B509教室
三、活动主题：激情竞赛 携手安全
四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然!
八、前期准备
序号时间
前期工作
10月11日
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的'书写
10月12日
宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作
10月12日
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作
10月13-17日
活动开展所需的一切物品和教室的申请
10月18日
安全知识竞赛的活动开展工作
活动流程
1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮：
第一轮：必答题 按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。
规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
<4>选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。 由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行
4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印：8元
策划书、试题打印10元
合计：18元整
十三、附录
附一：竞赛通知书
附二：参赛报名表
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