实用的活动策划集合（5篇）
活动策划 篇1
响应政务学院首届政务学院男生周活动号召，为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松，缓解压力，愉悦身心，达到劳逸结合的效果，同时提供给男生一个展现自我魅力的平台，促进男女同学之间的真挚交流，体现男生们阳光、积极的精神风貌，展现青年大学男生的魅力，我们班开展了以“行专男生，韶院最SHINE”为主题的团日活动，具体方案如下：
一。主题：行专男生，韶院最SHINE
二。主办班级：09行政管理专科班
三。活动地点：南二A102
四。活动时间：20xx年11月20日19：00—21：30
五。具体内容：（分三个环节，嘉宾均可参与）
（一）游戏
1、掰手腕。本游戏以小组形式开展，每一小组选派两名男生参加本游戏，共八个小组，再以抽签的形式选取对手，实行四轮淘汰制，每轮淘汰半数参赛人员，直至决出前三名。（奖励方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
2、猜字。本本游戏以小组形式开展，每组5人（必须有男生参加），共八组。每小组排第一位的同学抽题，看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员，第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员，以此类推至第五位组员，由第五位组员报出其所猜的答案，计时5分钟。（奖励方式：在规定时间内完成任务的前三名小组，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合，双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜，输方为赢方按摩一分钟。
4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女，男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛，让其说出要找出女生的名字，然后通过触摸四位女生的.手，找出其所要找的对象，如果找不出或找错对象，罚弹耳朵5次，计时30秒。
（二）歌唱祝福
本环节全班分成男组和女组，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生献上一首《单身情歌》
（三）送礼。
女生每人准备一份礼物，送给自己想送的男生，所送礼物由女生自行选购。
六、活动经费
气球一包、彩带两卷（20元）；
卡纸一张、打印歌词78份（79元）；
奖励：20元 ；
总计：40元
七、工作安排
布场人员：陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东
板面设计：梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶
邀请嘉宾：陈瑞良、廖宇吉、方旭
以下是对此次首届团日活动感想和经验总结：
本次的男生周主题活动 达到了预期的目的，展现了该院男生的阳光进取的精神面貌，同时也增进同学之间的友谊，丰富了同学们的校园生活，为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动，温馨的班级里充满娱乐的同时，不乏女生给男生以温暖，让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中，全班同学积极配合了此次活动，彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神，同时，女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。
本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题，由于准备得比较仓促，且时间安排不善，造成部分嘉宾出席不了本次活动，且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面，这些都是要引以注意的，希望组织人员认真总结此次活动的经验，在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象，也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。
总的来说，我们在这次活动的收获是很大的，每个人都在为班尽力，而且很团结。我想这就是我们最想要的结果，我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进，只要我们变得更团结，这就是最大的成功。
09级行政管理专科班班委
20xx年11月21日
男生周团日活动策划书及活动总结
活动策划 篇2
为庆祝中国的四大节日之一的“端午节”，弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识，增强中华民族儿女民族自尊心、自信心、自豪感；为广大学生提供一个展示、娱乐的平台！服务学生、学院的发展！
活动目的：
引导全校学生深入的去了解端午节，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，将传统民俗更好地传承下去！同时，端午节也不失为一个与人团聚在一起的好机会，趁此可以人与人增进感情。
活动意义：
通过关于端午节知识的抢答，增进学生对民族民俗文化的了解；同时通过花样吃粽子，培养同学们的团队精神、增进友谊；增加赞助商的信用度、知名度，更好地提升本单位在湘南学院的影响力，加大品牌的市场潜力！
活动主办方：
XX学院民俗传承社
活动时间：
6月20日
活动地点：
篮球场
活动赞助商：
联通公司
活动流程：
一、初赛：关于端午节的民俗知识抢答
由主持人出20道题（题目绝对密封），前20组进入复赛，未进围的'均获粽子一个。
二、复赛：花样吃粽子
规则：由其中一个组员将粽子举起，必须过对方的眼睛，在主持人宣布开始后，另一组员开始吃粽子，时间为5分钟。
在这一轮评出最佳默契奖一组（获得奖品一份，但不进入下一轮）、速度最快的前10组进入下一轮吃粽子决赛
三、决赛：质量和数量（又好又快）决战吃粽子
规则：当主持人宣布开始后，一个组员剥粽子，一个组员吃粽子，看哪组剥的粽子“质量”最好、吃的数量越多。根据各组的质量与数量的综合成绩，评出一、二、三等奖各一名（获得奖品、证书等）
活动经费预算：（共计：1850元）
1、宣传费用：海报、宣传单、纸笔、横幅、打印复印纸等约800元
2、奖品及证书约1000元
3、嘉宾、工作人员用水约50元
活动策划 篇3
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的'目的。
二、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20X年3月11日——3月18日
四、活动内容：
1、活动宣传：
学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动：
(1)“校园环保小卫士”选拔赛。
第一块：
“中队环保小卫士”评比。
班级评选方式：
各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：
3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：
校级“环保小卫士”评选。
选拔方式：
各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。
评选时间：
3月16日(周三之前)。
评选的要求：
每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
活动策划 篇4
一、指导思想
以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针，以校的.关于创建“学习型学校”的措施为导向，以更好实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，为进一步提升教师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨，进一步构建教师终身学习体系，用文化滋养精神，用文化提升品位，努力让青年教师实现自身价值。
二、成员名单
戴海棠/周晓红/张连连/叶娜/林芳/叶菲菲/叶佩佩/潘思思/张作波/范茂浪/陈芳/周万立/吴文国
三、活动目标
1、以读书实现青年教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构，构建专业成长平台，打造成长主要途径。
2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛围，建构主动学习型组织。
3、由硬性抓渐成自觉需求，养成读书习惯，提高写作能力，改进工作质量，完善生命状态。
四、读书宣言
让读书像呼吸一样自然，成为生活工作的方式！
五、具体措施
1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。
2、每月必读《教学月刊》等专业杂志至少两本，吸收教育教学先进经验，了解、把握教育教学的信息和动态。
3、每月可读《读者》等闲情杂志不少于两本，让心情过滤，魂灵苏醒。
4、本学期自读两本教育专著或经典名著。
5、读书活动形式力求多样有味。
6、以社刊《青年书社》和隔周一次教师讲座为主要载体。
7、学校出资为教师购买专业书籍。
8、成员参与活动，会有一定的物质奖励。
六、活动时间
XX年2月至XX年6月。
七、具体安排
1、教科研简报刊出。
2、寒假共读一本书交流活动（第三周周一中午12点30分，每个成员上交读后感，主讲人三位：叶佩佩、叶菲菲、潘思思，时间不少于10分钟）。
3、给每个成员发放一本校方赠书，读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。
4、隔周理论学习安排
（1）主题：命题
（2）要求：ppt5到10张，时间不少于二十分钟，照本宣科的少一点，联系自己实际多一点，结合工作实例至少要达到三个。
活动策划 篇5
一.活动背景:
为了进一步培养学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.
二.活动目的:
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.
2 扩大同学们的'知识面，增加文学知识，提高文学素养；
3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
三.承办团体:
图书馆志愿者队
读书俱乐部
图书馆助学部
英语角
四.活动名称
图书馆知识问答活动
五.活动时间
XX年4月19日下午14:30~18:00
六．活动流程：
1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。
2，一站到底竞争赛：
a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。
c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段
游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七．活动预算。
1.会场布置;气球：两袋 20元
彩带：一卷2元
2．奖品预算：笔 12盒 共计100元
本子30本 共计60元
大笔记本20本 共计100元
3.其它预算：18元
所有共计：300元
八．赛后工作：
1.由承办团体负责会场打扫工作；
2.秘书部：活动总结；
3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。
九．注意事项：
1. ．如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。
2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
活动最终解释权在组织单位
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