活动策划
活动策划 篇1
寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一，是她们联系最为紧密，交流最频繁的地方之一，寝室里文化的好坏，直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家，相信在这个家中一定会发生很多故事。
一、活动主题
说说你我的`故事 分享你我的快乐
二、活动目地
为增强室友之间的交流，加强寝室内部的紧密联系，分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结，创建一个更和谐的校园。
三、活动对象
经济学系全体学生
四、活动时间
初赛时间：xx年11月25日 复赛时间：xx年11月3日
五、活动要求
撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活，特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。
(1)、语言流畅，内容充实，文字精炼，文体不限。
(2)、字数在XX字以内，标题用三号黑体字，文章内容用四号宋体字。a4纸打印，一式3份。
(3)、作品请注明文体、作者姓名，系(部)、专业、班级、寝室号及联系方式。
六、活动流程
(1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿)，初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛，再由系部老师评选1篇优秀作品。
(2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。
七、活动宣传
通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传
八、活动奖项
系级：
一等奖：1名(系级证书)
二等奖：3名(系级证书)
三等奖：6名(系级证书)
院级：
一等奖：5名(院级证书+奖金)
二等奖：1名(院级证书+奖金)
三等奖：15名(院级证书+奖金)
优胜奖：21名(院级证书)
经济学系学生分会
学习部 社团部 劳卫部
xx年11月17日
活动策划 篇2
一、团日活动简介
主题：“庆华诞，爱环境，共建和谐绿城”
形式：户外活动
活动地点：广州市番禺区锦绣生态园大夫山
参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
人员分工：
1.团支书：负责整个活动的策划。
2.宣传委员：负责活动的宣传工作
3.组织委员：活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员：活动物资的准备，在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员：负责活动中的安全工作
8.学习委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感想心得。
活动时间简要安排：
11月07号7：30出发，8：30到达大夫山北门，15：00南门集合照合照，15：30返程，17：40分左右到达学校。
二．活动成效
1、预期目的：通过此次大夫山绿色团日活动，让每位同学都参与其中，使同学们更好地了解郊区环境，在领略大自然秀美风光的同时，增进彼此之间的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境，爱环境，爱国家，爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效：
此次大夫山绿色团日活动，通过男女生搭配骑协力车，围席聚餐，探险断石岩，“一元五角”、“手牵手”游戏，增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。“环境采风，垃圾回收”让同学们快乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。“爱国宣言”活动上，同学们踊跃发言，畅谈心中所想，勇敢说出心中的爱！ 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间，让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象，向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
让每位同学讲出自己的.青春爱国宣言，用勇敢表达爱的特殊方式，与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国，腾飞的巨龙！
收集游客留下的垃圾，响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
游戏“手牵手”，35人手牵手围在一起，真正地感到团结和谐的美好！回应主题：和谐！班级和谐，学校和谐，社会和谐，国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面：
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外，其余34位同学都以积极的态度参加活动，出勤率达到97.14%，且有可爱的邹老师陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志，感想心得，很感动啊！真诚朴实的言语永远是最令人感动的，从中看到环工091在一点点地凝聚，这是我借此团日活动最想得到的！
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
2、活动的不足之处：
①先骑协力车的具体人员安排没安排好，导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调，导致部分同学找不到事做，显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同学是第一次到大夫山，两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整：
事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作做得比较好，有很明显的效果，但后期的摆摊宣传活动未达到原计划的效果。主观原因：准备工作仓促完成，宣传版内容不够丰富；事先没有很具体的人员分工，活动善后工作的效率不是很高。客观原因：近期寒冷的天气加上雨后的大风，给当天的宣传工作增添了很多困难，原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒， 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说，还是不错了，当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动，经验不足又赶上大风天气，能有这样的效果还是值得肯定的！想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久，其精神是可嘉的！
5、对于班委我想说的：
宣传委员：宣传方面的专业技能还需好好学习哦！
组织委员：很认真、很负责。好同学一个！
班长，副班长：帮了很多忙！衷心感谢！
生活委员：活动物资准备齐全，不错！
文娱委员：版面靠你了！
体育委员：活动安全因为有你！
学习委员：收稿工作做得很好！谢谢！
感谢各位的协助！
6、个人心得：
环工091的第一次团日活动经历了层层波折：为了不在周末开展，找任课老师申请调课，却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期；后来申请成功，又突发紧急通知11月6号中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧！这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展，期间的一切辛苦，付出都是值得的，特别是看到同学们一张张真诚的笑脸！所有人手拉手围在一起时，我想要的有了！
说实话，活动未开展前，我一直是不安的，我很想让每个同学多活动感兴趣，但我发现要做到这样真的很难！我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备，昨晚我又把几个宿舍窜了一遍，强调出 行细节希望能让大家感觉到有一人很重视！
今天天气真的很好！阳光明媚，军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了！第一次起双人协力车，刚开始时真的很不习惯，两人不协调导致车子左摇右晃的，后来慢慢地有了默契，起步一致，安全平稳上路了！
男生说骑车刺激才好玩，提议赛车，可怜的我，坐在后座毫无自主权，怕啊！一个劲地狂喊，形象全毁啊！不过，后来想想真的蛮好玩的！
中午的游戏，为了增强我们班的凝聚力，我原本只是准备了“手牵手”，后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏，这个游戏可以培养到同学们之间的默契，就加上去一起玩了！大学生还玩“手牵手”游戏，也许是有点不成熟，但是要做到这样，我想会比小时候难吧！很开心环工091的同学们做到了！大家手牵手围在一起的时候，我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融，团结友爱互助，我们环工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链，不顾脏俯下身子修车的身影 ，野餐时男生主动让位的举动，17辆协力车组成的国旗方阵，一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助，同学们的积极参与，更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师！从活动的策划到今日的开展，邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师，谢谢你！感谢你如此用心地陪我们一天！
活动策划 篇3
一、活动引言
对于我们这群刚步入大学的新生而言，从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活，为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际，为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经过班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐，丰富大家的大学业余生活！
二、活动目的
1、增进班级同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。
2、通过农家乐，提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情，调节心态，感受农家生活。
三、活动时间
20××年10月21日早8：30在状元楼（五食堂）前坪集合。
四、活动地点
志敏农家乐
五、活动对象
电商四班全体同学
六、活动准备
1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时间。
2、副班长及体育委员负责活动当天的'整队、点名工作，保证每位同学的行程安全。
3、活动当天将把大家分成5组（8人/组），每组成员自选组长和副组长，组长和副组长负责为小组成员买菜，提醒小组成员应该注意的问题（如：不要私 自离队独立行动，注意人身财产安全等）且副组长负责采集活动期间的活动照片，活动结束后汇总到宣传委员处，做班级后期宣传工作。
4、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位同学自费部分，自费部分由小组组长统一收取（标准20/元每人）。
5、每组厨艺展示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三名，进行物质奖励，完后开始动餐。
6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排（如：K歌 打牌打乒乓球 台球 垂钓等）。
7、活动期间出现任何意外问题，需及时向班长汇报情况，以便得以妥善解决。
8、活动期间，各班委要负起责任，对班级每位同学的行踪要了解，掉队，离队的同学要做说明，无特殊情况不得掉队、离队。
9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。
七、经费预算
1、农家乐餐位费9元/人（9*42=378元）
2、荤素菜（标配12样/桌）120元/桌（5*120=600元）
3、饮料、beer、纸杯50元/桌（5*30=250元）
4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖（两名） 预计经费合算1500元。
八、活动注意事项
1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离 队，要集体行动。
2、行为举止大方得体，不要做出与大学生行为准则有违的事情。
3、在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
4、提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5、期间出现任何突发情况时，一点要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
九、附：
评审标准：
（1）菜的美观可口度。
（2）样式多少（在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多）
（3）小组合作完成默契配合度。
活动策划 篇4
一． 活动前言：
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
二． 活动主题:让“心理”去“旅行”
三． 活动形式：以课件的`形式呈现
四． 活动时间：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活动地点；西教3-412
六． 活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试：1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师
3. 写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分：班级文化
1． 班牌展示：由韩洁，蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的
2.吉他串烧歌曲：林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七．前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）
3.采访老师和部门部长。（09.10.21）
4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）
背景音乐：《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九．嘉宾名单：
陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书
十．幕后工作人员：
心理班会负责人：陈晓丽
总负责：韩洁
节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委
主持人：陈晓丽 张丽琴
后勤工作组：应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
活动策划 篇5
活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形"非物质文化遗产"，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：
端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题：
感悟传统，团结你我。
活动时间地点：
20xx年6月XX日 XX 市XX 区南山
活动流程：
一.前期准备
1.20xx年6月XX号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。
2.20xx年6月XX日前把活动场地安排好
3. 设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义
(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的形成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段
1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2. 设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：
(一)、宣传工作
1、班会上由班长XXX负责向同学们介绍我们的`端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由XX和XX负责。
5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
(二)、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由XX、XX负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。
(三)、返校工作
1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。
2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。
"注：此次完全针对XX级工业设计一班同学。
经费预算：
1、车费：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、饮料：100元。
4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。
5、后期材料处理费用：10元。
6、签字笔5支： 10元 2元/支。
7. 饮用水： 15元.
合计：760元。
活动策划 篇6
一、年会主题：
xx公司20xx年度年终总结会
二、年会时间
20xx年12月31日下午14点00分至21点30分
会议时间：14:00-17:30
晚宴时间：18:00-21:30
三、年会地点
XXX酒店一层多功能宴会厅
四、年会参会人员
公司全体员工(41人)
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分：
(一)年终大会议程安排
13:50全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始;
14:00-15:30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
......
15:30-15:45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。
15:45-16:00大会进行第三项，副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。
16:00-17:30大会进行第四项，总经理做总结性发言。
17:30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场
(二)晚宴安排
18:00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
18:00-19:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。
19:00-21：00娱乐时段：
文艺节目(23个节目)
游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子;
游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的.球最少的胜出;
文艺节目(23个节目);
游戏2：抢凳子;用具：5把椅子，围成一圈;
游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输;
文艺节目(23个节目)
游戏3：筷子运钥匙链;用具：12支筷子、2个钥匙链;
游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。
游戏4：呼啦圈传区别针;用具：呼啦圈3个、曲别针18个;
游戏规则：3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出;
游戏5：踩气球;用具：100个气球
游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。
幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个
每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。
最后主持人邀请全体员工上台合影留念
六、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。
(二)条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：北京大龙七分公司20xx年度年终总结会(条幅规格：)
(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
七、年会筹办任务
八、活动经费预算
活动策划 篇7
一、活动背景：
新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的.：
本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
三、活动时间：
xx年10月12号
四、活动地点：
仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员：
化工学院高分子112班高分子103班
六、比赛项目：
男子篮球赛
七、比赛细节：
一、比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人)，场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置：
a)人员分配：
1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2)生活委员负责申请本次活动所需的资金
3)由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
b)资源配置：
1)活动所需用品及器材
名称数量
比赛用球2
比赛口哨2
记分牌1
秒表1
比赛用纸若干
比赛用水1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2)活动资金预算：
活动策划 篇8
活动背景：
为丰富我校大学生的课余文化生活，提高学生的动手能力与鉴赏能力，传承艺术，弘扬文化，开拓视野，发掘潜力，为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台，互相学习，共同进步。经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院“魅力校园”大学生手工艺大赛。具体活动方案如下：
一、指导思想
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的'风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。
二、活动主题活动时间
魅力手工，缤纷校园
XX年11月
主办单位
校团委、学生会
参赛对象：全体学生
三、大赛说明：
参赛内容：
1．剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等
2．编织类：中国结、吊坠、装饰物等
3．雕刻类：木雕、石刻泥塑等
4．装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等
5．废旧物品再利用制作的手工艺品
活动时间：
11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。
报名时间及要求：参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加
以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。
11.5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名，13级由宣传部干事及各班负责人统计报名，并于11.7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室
四、参赛形式：
所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。
1．报名：
以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)
2．初级入围评选：
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。
3．全校统一评选:
对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。
活动流程：
先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。
五、奖项设置
个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名
团体奖：优秀组织奖
评选标准
作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。
六、大赛要求
参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1：参赛作品登记表
附件2：参赛作品评分细则
附件3：参赛作品展示标示卡
策划书：自动控制工程学院
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