实用的活动策划4篇[热门]
活动策划 篇1
一、活动背景及目的
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在丹桂飘香的新学期里,xx协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好xx的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与xx有关的活动;而希望锻炼自己的新生则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,化学爱好者协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大新生提供了一个更好的.了解化学、热爱化学的平台。
二、活动简介
1、 协会简介
我们的宗旨是
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的新生均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院新生还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号
编辑部:主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号
策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书,活动后进行全面的总结。
部门口号
宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。
部门口号
部门口号
三、 活动时间及地点
1、部员纳新
时间
地点
2、会员纳新
时间
地点
四、 活动流程
(一)部员纳新
1、前期宣传
迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的新生,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。
(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的新生。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。
(3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。
(二)会员纳新
1、准备工作
社联纳新时,化学爱好者协会现会员部员面向全校新生分发传单,内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的新生加入协会。
2、纳新点布置
在社联指定帐篷内,办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》,供前来询问的新生阅读。准备化学爱好者徽章,分发给新加入的会员新生们。
活动策划 篇2
一、比赛主题:
牢记历史 唱响青春
二、比赛时间:
20xx年7月8日 19:00——20:30
三、举办地点:
美加五楼报告厅
四、比赛目的:
通过此次活动,以歌声释放我们的青春,展示我们的`活力。唱革命歌曲,提升团队精神;唱时代歌曲,放飞青春激扬。
五、比赛对象:
全体营员
六、比赛内容:
1、革命歌曲 学生演唱各个时期的革命军旅歌曲
(如《咱当兵的人》《游击队歌》等)
2、时代歌曲 学生演唱各个时期的具有时代意义的歌曲
(包括经典老歌,现代流行歌曲等)
七、比赛流程
1、主持人宣布拉歌比赛开始
2、主持人宣读比赛规则
第一部分:革命歌曲,两个队伍轮流演唱革命歌曲,要求符合主题,声音洪亮,最多30秒思考时间,时间过了接不出来就算对方营队得一分,纪录本场得分数。
第二部分:时代歌曲,两个队伍轮流演唱经典老歌和现代流行歌曲,要求如上,纪录本场得分。
3、两场比分相加,评出胜利队伍,授予歌唱最佳营队称号
4、主持人宣布最佳歌唱营员名单,某某领导颁发证书
5、比赛结束,各队整队离开会场
八、比赛要求及规则:
1、集体性的活动,全员参与
2、现场纪律规定,哪个营队纪律不好取消一次接歌资格
3、演唱的歌曲必须具有完整性,至少一段
九、评出最佳歌唱营队一个,最佳歌唱营员4名(每队各两名)
活动策划 篇3
活动主题:
“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动
活动背景:
我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。
活动目的:
通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。
活动内容:
以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理漫画展活动策划书)理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含 对白或必要的文字说明。可以单张或多张的.漫画来讲述心理故事。
活动流程:
一 活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。
二 心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。
三 对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。
四 将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。活动要求:纸张 4k的绘画纸 内容大学生心理健康 积极向上
每班最少上交4份,上较数量计入班级考核
上交时间:x月xx周四晚上六点半至七点
活动策划 篇4
一、活动名称设计思路:
在幼儿日常生活中,有许多事情是可以从多个角度去思考的,同时,也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的,为此,教师设计了这次活动。
二、活动目标:
1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。
2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。
三、活动准备:
每组一份花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。
四、活动过程:
(一)怎样玩。
1、教师带领幼儿观察桌上的操作材料,引起幼儿参与活动的兴趣。
桌上有些什么?(花生、夹子、串珠、插粒)
用一只手在蓝中用力抓一把,将抓出的物体放在小盒中,数一数一把抓了多少并记录下来。
记录时,要先把抓的物体记录下来,抓一次记一次,共抓三次。
每次记录完,要将物品放回蓝中,再抓第二次。
记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。
记录单不仅自己能看懂,也要能让别人看懂。
(二)抓玩具。
1、教师观察幼儿操作情况,提醒个别幼儿按要求操作。
2、请个别幼儿讲述操作单,师幼共同检查记得是否清楚。
3、出示一张记录单,引导幼儿说出上面的.记录内容,验证记录单记得是否清楚,大家是否能看懂。
4、幼儿互相交流,并向客人老师介绍自己的记录单。
5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多,为什么;哪一种物体抓得最少,为什么。
(三)猜猜看。
1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体,让幼儿估计所抓的数量。
2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。
3、教师将所抓物体放入小盒中,带领幼儿一起验证,并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。
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