活动策划
活动策划 篇1
一、前言:为了庆祝伟大祖国六十三周年华诞,培养同学们的乐观心态,以及增强同学们的友谊,从而促进校园和谐。人文学院学生学生会心理部联合秘书部将举办具有民族特色的竹竿舞比赛活动。在这里,同学们可尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。人文学院学生会将为你们搭建青春的舞台,让青春的活力得以绽放。我们诚挚地邀请同学们踊跃的参加,让我们用快乐和激情,去跳跃五彩缤纷的青春的之章。

二、活动名称:
人文学院学生会心理部民族风情之竹竿舞
三、活动主题:
体验民族风情,绽放民族花朵;挥洒青春热血,跳出青春活力
四、活动宗旨:
培养同学们的爱国主义情操以及乐观的向上的生活态度,增强各个民族同学之间的交流,从而加深各民族同学的情感,促进和谐校园的形成。同时也为增强大学生健康的体魄,提高团队的凝聚力和向心力,为建立全面人才提供保障。
五、活动时间:
XX年六月13日——15日
六、活动对象:
西安工业大学未央校区全体学生
七、活动人员:
人文学院学生会心理部联合秘书部
八、活动准备阶段:
1、XX年六月1日,安排人员(秘书部和心理部)搜集策划有关本次活动中所需要各种有关民族风情的各种资料;
2、XX年六月2日安排20人员练习敲竹竿并找5名会跳竹竿舞的同学与之协商好让其在当天进行现场教授;
3、XX年六月2日,由宣传部制作有关本次活动的宣传板和海报;
4、XX年六月2日,由心理部部长和秘书部长通知人文各个班长此次的活动。将本次活动的相关内容通过各个班长传递给本班的同学,让同学们积极参加;
5、XX年六月10日,人文学院学生会心理部召开本部会议,商议本次活动的相关细节和突发状况的应急措施。
6、XX年六月10日,人文学院学生会召开会议,商议本次活动的相关细节和参与人员,分清每个部的活动职责,要具体到人;
7、XX年六月11日,由实践部申请活动的场地。制作本次心理活动中所悬挂的横幅,并将本次活动中所需关于此次民族活动的比赛规则的.书面材料打印200份。
8、XX年六月12日,安排心理部成员外出购买活动所需要小礼品,用品。由实践部租借活动中所需的大型道具和音响设备,民族服装。
九、活动的开展阶段:
一、XX年六月13日,由心理部,秘书部及体育部的同学相互配合在食堂门口布置好现场,用横幅尽量将人员集中到比赛场地。主要有两个场地,一个是比赛场地,一个是写参赛感言的地方,这两个地方应该有先后顺序。
二、活动的相关人员按时到场,实行签到制,避免代签现象。应该到的人员包括敲竹竿的同学,领舞的人员,发礼品的同学,音响控制人员,现场司仪。(提前让领舞的同学穿上民族服装。)
三、一到学生流动的高峰期,就开始放音乐,为了防止现场混乱,我们会让领舞的同学先示范,同时现场传授舞步。(一开始只是教授简单的跳步,随后进行学习稍难的舞步。)
主持人煽动观众参与,提高活动气氛。给表现好的同学以及积极参与的同学颁发小礼品。(如果没有人参加就找内部人员来参加,以调动大家的积极性。或者进行行为艺术的宣传来吸引大家的眼球)
四,活动项目规则:每组有六名同学,可以是舍友的,可以是老乡,可以是朋友,也可以是同学。跟着音乐一起和着节拍跳。
当有一名同学跳错就立马下场,就换另外一名同学。当有人跳过五次,就会获得小礼品。当有人跳过六次时,就会获得优秀奖,如果他继续参加比赛的话,就有可能获得前三名的大奖。谁跳的时间长,谁就有可能获得大奖。
五,参加活动的每一名同学最好写一张自己的参赛感言,我们现场会将它们张贴于宣传板上。
十、活动后期整理:
一、展出成果宣传海报;
二、张贴活动照片;
三、撰写通讯稿,通过广播台将活动的情况与成果展示给全校师生;
四、将活动的细节情况上传到博客中,通过网络向社会展示西安工大人文学院学生会的工作成果;
五、分析得失,总结活动经验,扬长避短,为下次开展活动做准备。
十一、经费预算:
(1)奖品费用:
第一名;3(人)*8(元/人)=24(元);
第二名;6(人)*5(元/人)=30(元);
第三名;8(人)*3(元/人)=24(元)
(2)小礼品费用:80(元)
(3)横幅:8(米)*5(元/米)=60(元)
(4)服装租借费:4(人)*10(元/人)=40(元);
总计:258元
十二、后记:
希望本次活动在老师和同学们的大力支持及配合下,能够顺利进行。一方面,对于西安工业大学这个集体而言,同学们可以借助此次活动加深个民族间的相互了解和情感交流;另一方面,对于同学们自身而言,大家能愉悦自己,团结他人,完善自我,增强信心,感受民族风情,放飞快乐,并为同学们的青春校园生活添上精彩的一笔。
如果此次活动影响好的话,我们将会在每年继续搞同样的活动,内容也将会扩展到各个民族的传统文化活动。比如泼水节,唱山歌。使此次活动发展为西安工大人文学院学生会的一个特色活动。
当然我们也诚挚的希望本次活动能引导同学们树立积极健康的生活态度,让大家微笑度过大学生活的每一天。人文学院学生会将以此次活动作为今后工作的一个努力方向,风雨同舟,温馨相傍,竭诚为广大师生服务。
人文学院学生会
心理部
XX年6月
活动策划 篇2
在第xx个教师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:
一、发行一期教师节专项理财产品
1.产品名称:余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;
2.产品类型:为非保本、浮动收益型;
3.目标客户:全体在职在编教师;
4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.产品期限:206天(左右);
8.预期客户年化收益率:6.1%;
9.销售渠道:余杭农村商业银行所有营业网点或网银;
10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。
11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;
12.购买理财产品需签订的协议:在购买余杭农村商业银行理财产品前,在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。
二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡
1.活动时间
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活动对象
余杭区全体在职在编教师。
3.活动内容
(1)办卡手续更便捷
活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。
(2)授信额度更灵活
由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,余杭农村商业银行按以下标准初步授信:
①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;
②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;
③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。
(3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。
(4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。
(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。
三、活动注意事项
(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的活动内容,同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。
(二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。
四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容
目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。
五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容
(一)幸运抽奖
活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。
全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的.现金(或等值的礼品)。
(二)积分奖励现金
全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。
(三)积分商城
持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。
(四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。
活动策划 篇3
活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习
活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。
活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号
主办单位:江西农业大学职师院
承办单位:职师院学生会学习部
活动对象:职师院全体在校学生
活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。
关于查课的主要流程策划
一、准备阶段:
1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。
2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。
3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。
4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。
二、活动过程:
1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。
2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。
3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。
三、活动总结:
开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。
四、活动要求:
1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。
2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。
3、学习部的所有成员积极参加。
4、一切服从组织安排。
关于晨读
一、准备阶段:
1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。
2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。
3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的`积极学习的同学。
二、活动过程 :
1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。
2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。
3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。
4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。
三、活动总结:
定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。
四、活动要求:
为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。
1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。
2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。
3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。
关于学委交流会:
针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。
江西农业大学职师院学生会学习部
XX年9月17日
活动策划 篇4
为了促进13级新生更好的融入校园生活,促进各年级同学之间的交流,满足同学们在体育运动上的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,体育部学生会特意举办本次迎新体育周活动。
活动时间:xxxx
活动地点:大操场
活动对象:全校学生
活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。
活动目的: 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的.品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。
活动模式:
形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)
活动规则:
1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上
3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调
4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备
5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹
活动流程:
1. 主持人登场
2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始
3. 各参赛者按抽签顺序比赛
4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数
5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状
6. 学生会主席发言总结本次活动
7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场
奖项设置:......
活动意义:
希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善
备注:
催场: 场内秩序: 音响: 检录:
赛后卫生:省略
活动策划 篇5
一、活动背景:
为宣传贯彻党的十八大精神,彰显中华语言与文化魅力,提升语言文字的应用水平,挖掘与诠释中华民族传统文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共同的精神家园;为加强学生素质教育,鼓励学生积极参与学术科技、文艺艺术类等活动,响应我校《广州大学本科生第二课堂实施办法》中关于我校本科生在校期间需获得4个第二课堂学分、其中中华经典诵读为必修学分的要求;希望通过广泛诵读中华经典,提高大学生传统文化鉴赏能力,陶冶大学生性情,让全校师生在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。同时,本次旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院三院联办,目的就是为了学院之间更好地沟通和交流,提供一个为学院间沟通交流的机会。
二、活动主题:
雅言传承文明,经典浸润人生
三、活动组织机构:
旅游学院团委学生会、外国语学院团委学生会、计算机学院团委学生会
四、活动对象:
(1)嘉宾:旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院的学工办主任、团委书记、主席团等(待定);
(2)旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院XX级学生,XX级的学生自愿参加。
五、活动时间:
XX年11-12月(待定)
六、活动地点:
文新406(待定)
七、活动主持:
两名(待定)
八、活动流程策划:
ⅰ前期
1、制作活动的ppt并确定活动时负责ppt的负责人;
2、购买活动的奖品(包括证书、奖状等);
3、制作海报、横幅并在活动开始之前做好张贴的工作;
4、购买矿泉水(供到场嘉宾引用);
5、在活动开始之前到活动现场做好座位的安排以及张贴工作。
ⅱ活动流程(共分为3个环节)
1、领导对活动作致辞;
2、播放3学院有关开展中华经典诵读活动的活动视频;
3、主持人宣布活动的开始,并开始进入活动的正是环节:
(1)知识竞赛:
1、必答题环节:此题型每组必答,每组有10题;
2、抢答题环节;
3、风险题环节;
4、“搭错线”活动(此活动主要是为了缓解现场的紧张气氛,事先会告诉各组选手游戏的规则,然后在比赛的时候说出来,因为两句的意思都是没有关联的,所以就会弄出一些搞笑的.话语,达到舒缓气氛的效果)。
(2)表演环节:
由每组决定表演的项目(可以在唱歌、表演话剧等形式中选择)
(3)集体朗诵环节:
集体朗诵1——2篇《中华经典诵读》中的经典篇目(初定《大学之道》、《逍遥游》)
4、到场的嘉宾(待定)宣布本次活动比赛部分的成绩,并对获奖的队伍进行颁奖;
5、到场的嘉宾作作活动最后的总结。
九、预算:450元
ⅲ后期
1、做好清场的工作;
2、三个学院做好工作的总结,并召开总结会,为下一届的举办提供经验。
活动策划 篇6
一、活动背景
时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的.风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。
三、策划人:xxx总执行人:xxx
四、晚会主题名称:xxx
五、活动对象
全体x班同学
六、任务安排
(1)第一项目组:
a、横幅、开展宣传
b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来
(2)第三项目组:采购组
组长:
任务:
a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场
b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品
(3)第四项目组:礼仪组
组长:
任务:
a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,
b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果
(4)第五项目组:舞台组
组长:
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误
c、各阶段任务及工作分配
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集
②前期宣传晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段
展开口语宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。
(5)物品购买:由外联组负责。
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。
2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场 ,领导邀请。
3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐
活动策划 篇7
一、活动背景:
骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。
二、活动目的:
烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。
三、活动时间:11月16日
四、活动地点:大屯村
五、活动具体安排:
1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。
2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。
六、注意事项:
1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。
2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏
3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。
4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。
5、每队车间隔时间大致为10分钟,、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的.队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。
七、活动内容策划:
在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己
烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。
回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。
八、烧烤备忘:
人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。
活动策划 篇8
一、活动前言:
悠悠天宇旷,切切故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,行政学院海化社借五院联合这样一个契机,为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。
二、活动主题:
海化家乡秀,万里故乡情
三、活动目的:
为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流沟通,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情;加强院际间的联系,培养同窗友情。
四、主办单位:
吉林大学行政学院海化社
五、活动主体:
吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生
六、活动时间及地点:
11月初(暂定)
田家炳a座小礼堂(暂定)
七、活动具体流程策划:
(一)、参赛方式
1、各队省份组成确认后,联系各院活动总负责人,由其联系每省并使每省各派出一个负责人,五院所有省份负责人抽签,决定活动的.每一个环节由哪个院负责演出
2、分工确认后,每院自行决定参与该环节的人数和形式,并开始自行准备
3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人
(二)、前期准备
1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)。
2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况(包括民族风情与相关禁忌等),并指导其进行比赛准备活动。
3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。
4、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。
5、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需ppt,伴奏并做好准备工作。
6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性
7、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。
(三)、活动过程
1、家乡展示。形式不限,各队可自行制作ppt或dv,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。
2、方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。
3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢达这是何地的方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。
4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容,进行才艺展示,旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。
5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品(要求自己制作),在比赛时配上ppt展示介绍,并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。
6、卡拉永远ok :选一些比较有民族特色的歌曲,播放一会暂停,由歌曲涉及省份代表队回答,然后主持人问一些有关这个歌曲的问题(包括那个地方特色,名胜、风景),答对计分,答错扣分,最后统计分数,最高者得胜
7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。
8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人,二等奖男女各两人,三等奖男女各三人,同时颁发最佳人气奖一人,最佳表演奖男女各一人。
9、进行各环节各队成绩汇总,宣读比赛结果并颁奖。
八、各环节评分标准及规则:
(一)、第一环节:ppt展示环节
1,评分标准:
根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分,这一环节为20分。
2,比赛规则:
各队提前做好ppt,要在规定的六分钟内展示完。
(二)、第二环节:方言秀
评分标准:
1、表演形式有创意,很好地展现了方言特色,时间把握合理。
5分
2、表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。
5分
3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。
5分
4、与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。
5分
比赛规则:
限时 5分钟完成。
(三)、第三环节:才艺展示
评分标准:
1、节目内容形式新颖,主题鲜明向上。
5分
2、表演技巧高,舞台表现力出色。
5分
3、团队合作默契,团队精神面貌好。
5分
4、节目整体效果出色,观众反应程度高。
5分
比赛规则:
限时 6分钟
以上评分标准均为上限,评分人员依据实际情况打分。
(四)第四环节:家乡实物展示
评分标准:
1、物品符合地域特色,能很好的展现当地风采 5分
2、解说生动,富有感染力 5分
3、物品制作精美,具有观赏性与艺术性 5分
4、ppt制作精美,能体现是自己制作 5分
(五)卡拉永远ok
评分细则:每答对一题得2分,打错扣1分.共10题20分
九、奖项设置
1,团队奖:一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队
最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖
2,个人奖:最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖
十、工作人员任务安排:
工作总安排: 翟昭琛
策划方面 : 翟昭琛 余春晖 张曼
宣传方面 : 条幅制作、悬挂: 牛广成
宣传视频制作 : 骆文杰
评分表的制作以及嘉宾邀请 : 徐炎 王艺儒
奖品设置及购买、外联安排 : 裴佩、巴敬成
活动现场总安排 段鹏飞
现场服务人员:大一志愿者
时间安排
201#年10月22日 召开第一次社团会议,商定具体活动形式及事宜,做好工作安排
201#年10月26日 条幅悬挂,进行家乡秀的 活动宣传
201#年10月23~27日,进行活动的报名,组队,并进行相关说明
201#年11月4日,进行第一次检查,为各队解决难题
201#年11月7日,进行教室的审批,收集各队队伍名称和口号
201#年11月9日,邀请嘉宾及评委
201#年11月11日,活动正式开始
活动策划 篇9
(一) 活动目的:
号召大家:
一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;
二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;
三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;
四是在不良念头面前,严于自律。
保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。
(二)活动意义:
全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。
(三)活动对象:_____________________________________。
(四)活动地点:_____________________________________。
(五)活动时间:_____________________________________。
(六)活动形式:开展诚信考试主题班会。
(七)活动流程:
注:
由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)
② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处,之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
(八)活动前期准备:
1、物质准备:
① “学以载道,诚至金开”横幅。
② 《诚信考试承诺书》100张。
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。
④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。
⑤ 两则经典故事。
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。
⑦ 场地:_______________________。
2、人员准备:
① 学术部全体成员(系学生会)。
② 高素质主持人一名。
策划书附件:
附件1:诚信考试承诺书
宣誓词:
我是延边大学经济管理学院的大学生,我珍惜自我名誉并深深以此为荣,面对即将到来的期末考试,我郑重宣誓:
我会认真努力,积极复习迎考;
我能自觉自律,维护考场纪律;
我必自尊自爱,参与公平竞争;
我重人格名誉,拒绝违纪作弊!
宣誓人:xxx
《大学》指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的.原则要求自己。经过此次班会,我自愿签订这份《诚信考试承诺书》,以便激励和警示自己。
学生签名:_____________
年级:_________________
最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩!
附件2:经典故事两则
(Passage one)18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。
一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(Passage two)一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
活动策划 篇10
一.活动主题:有爱 有家
二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀
三.活动背景:
在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会计六、七班共同策划此次“有爱 有家”孤儿院送爱心活动,借此契机完成同学们回馈社会的愿望。
四.活动目的:
我们将爱心送给那些需要温暖的孩子,让他们体会到社会上有很多人关心他们,建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道,当孩子们需要帮助的.时候我们伸出援助之手,贡献出一己之力,让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的友谊。
五.活动流程
(一).前期策划宣传:
1.由六班袁丽婷,七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板,至于教学楼前宣传
2.印制传单,张贴于各个组团宣传板进行宣传
3.借助里仁网站及贴吧进行宣传
4.借助西校区广播站进行广播宣传
(二).与此次要去的孤儿院取得联系,询问他们所缺的物资以及需要的捐助
(三).心仪广场发起及募捐仪式:
xx年10月18日,在心怡广场举行此次活动的发起及募捐仪式,在音乐的背景下主持人介绍我们此次活动的目的与意义,参与人员在现场发放便签向大家征集对孩子们的祝福以及寄语。并同时展开募捐活动(捐助形式不限,钱,书本,文具,衣物等)
(四).整理工作:
1.将18日在现场征集的祝福与寄语整理放于礼品盒,送给孩子们
2.整理募捐来的钱购买孤儿院所缺的物资
3.将捐助的衣物分门别类整理,方便孤儿院接受
(五).前往孤儿院:
xx年10月22日,带着准备的东西前往孤儿院
1. 与孤儿院领导见面,将募捐来的东西转交,双方合影留念
2. 与孩子们见面,一名同学一名孩子结组一起做游戏暖场,将我们准备好的节目表演给孩子们看,并邀请他们表演节目,主动上台的孩子们还有相应的奖品
3. 送礼物,将我们每个人自己准备的礼物送给结组的孩子们
4. 共同叠纸鹤,许下各自的心愿
5. 合影留念,并鼓励孩子们好好学习
(六).返回学校:
让大家就此次的活动抒发感想,并组织一次班会让大家交流此次活动的收获
六.活动支持:
青协:提供心仪广场发起及募捐仪式募捐箱
音响工作室:提供心仪广场发起及募捐仪式所需音响器材
经管系记者团:对此次活动跟踪报道
七.人员安排
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