活动策划
活动策划 篇1
一、活动方案名称
活动一:品书交流会
活动二:与经典对话
二、活动背景
为迎接第二十个“世界读书日”——4月23号,进一步响应学校倡导“书香满校园,共享读书乐”的号召,加大重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式,我班积极开展有关读书团日活动。
三、活动目的和意义
此次团日活动,希望能引导同学们读书,通过品读经典,激发每位同学的读书热情,体味读书乐趣,营造积极向上的良好班级氛围。
我半认真组织开展团日活动,在活动中,同学们通过读好书,增长知识见闻的同时不断吸取精神养分。此外,以书会友的形式,也增进同学们之间的`交流。
四、资源需要
已有资源: 班级成员
需要资源: 一间教室
五、 活动开展
(一) 品书交流会
举办一次读书交流会,以品味书香为主题,下设:好书推荐;我最喜欢的(作者、一句话、一首诗、一篇文章);名篇朗诵;展示自己的读书笔记、摘录本等小板块。
全班同学参与,以宿舍为单位,每个宿舍出一至两名同学交流。
地点:北楼,教室待定 时间:初定在四月底
(二)与经典对话
鼓励大家到图书馆寻得一本好书并读完,之后,写一篇阅读体会,不少于500字。 上交时间:本月21号 参与人数:41名
六、活动负责人及主要参与者
策划人:xxx电话:1360xxx
组织者:xx
参与者:xx级连锁经营管理班级成员
活动时间:20xx-4
活动策划 篇2
一、活动背景
北京时间xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震, 震源深度13公里。
截至4月20日11时46分,雅安地震已致当地44人死亡,伤500人以上,伤亡情况还在搜集核实中。
二、活动目的、意义
为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
三、活动时间
4月20日至4月25日
四、活动地点
经管学院(篮球场)、科信学院(食堂前)、主校区(一餐)
五、活动形式
1、以同学们自愿为原则,在全校进行募捐
2、募捐的物资分为现金、衣物、其他等三类。
六、宣传方式
宣传板、广播站、贴吧、172 校园活动网、bbs论坛、qq群
七、资源需要
桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板
八、活动展开
1、联系校广播站。
2、桌子六张大伞六把。
3、装衣物的'袋子十二个
4、红纸若干,记录募捐者信息。
5、存放物资的地方,存一天。
九、活动结束
1、整理现金和衣物等。
2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。
3、干事总结。
十、策划主办方
某某大学红十字志愿者协会
媒体支持:172 校园活动网、大学生论坛
*注意事项:
1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
活动策划 篇3
一、活动前言
大学学习的目的在于知识的学习,素质的提高以及自我能力的锻炼,从而在社会上实现自我。走向职场是大多数人的选择,但职场的挑战引无数英雄竞折腰。由于现今大学生大多束缚在校园里面,对于职场的了解少之又少。为了能够让大学生更好的直面职场,本院特组织策划了“职来职往”,为大学生搭建一个与企业交流的桥梁,更好的了解职场,积累经验,为今后将要面临的职场挑战增加一份信心。
二、活动目的
这次活动主要侧重于引导学生正确对待就业、择业和创业。基于当前学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,且企业也无法在大学生应届毕业生中补充大量的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。这次活动通过为在校大学生搭建职场舞台,在企业面前展示我校学生优秀的素质和能力,让大学生零距离的接受职场的挑战,了解职场,了解社会,为企业在人才抉择上多了一份选择。
三、大赛主题
职场梦飞扬,精英共聚享
四、大赛口号
职来职往 前途无量
五、活动时间
预赛:3月20日停止简介上交
复赛:3月25日
决赛:4月8日
六、活动地点
初赛:免
复赛:校本部旅港楼课室
决赛:校本部苏东霖厅
七、活动对象
经管学院全体学生
八、报名方式
把电子版简历上交到班长处并填写好报名表,班长统一收齐后发到邮箱 处。
九、活动形式
模拟《职来职往》,采取初赛投简历,复赛现场面试和提问,决赛多环节表演包括现场开场秀、选手DV展示、选手能力考察、职场诱惑形式来选出当晚的优秀选手(设一、二、三和优秀奖),另可能会有选手获商家现场递上邀请函,提供实习或兼职的机会。
十、活动时间安排
活动日程 | 主要内容 | 日程安排 |
大赛宣传 | 采用海报、横幅、宣传单和网络的方式进行宣传 | 3月20日前上交简历 |
在各班班长处进行报名和活动宣传 | ||
个人简历撰写 | 参赛学生参考模板自行设计撰写个人简历并按时提交 | |
初赛 | 据提交的简历选出优秀的20份进入复赛 | |
复赛 | 对这20个学生进行现场面试和提问并最终选出6名选手进入决赛 | 3月25日 |
决赛 | 决赛多环节表演包括现场即兴2分钟演讲、选手DV展示、选手能力考察擂臺賽、职场诱惑四种形式选出当晚的优秀选手(设一、二、三和优秀奖),另可能会有选手获商家现场递上邀请函,提供实习或兼职的机会。 | 4月8日 |
十一、活动安排
(一)活动前期策划
活动赞助:
寻找活动赞助商,对活动赞助商的要求:
1)有较大知名度、专业性和信誉度;
2)对应届毕业生有需求;
3)拥有自己独特的企业文化。
活动宣传:
工作人员上班级宣传;
在食堂广场摆放固定喷绘海报宣传板;
在群、微博等网络上宣传;
组织干事在中午和晚饭时间发放宣传单。
(二)活动举办
预赛流程:
方式:筛选出优秀的20份简历
复赛流程:
方式:现场面试和评委提问
主要环节:
1、现场面试:选手自我阐述,评委根据选手表现评分。时间2分钟。
目的:在这个环节中,是看选手如何在短的时间里组织语言,在评委老师的面前展示出自己优秀的一面。评委老师通过选手的表现和选手上交的简历,在仪表、表达能力、态度等方面给予选手以合理的评分
2、评委提问:评委就选手的`表现进行提问。时间5分钟
目的:这个环节评委通过选手在前几个环节的表现,在不太了解或不满意的地方提问。然后可以对选手求职的职位进行简单的场景模拟
选拔结果:20进6
决赛流程:
方式:职场挑战,选手轮流上场制
主要环节:
第一环节:
现场即兴talk show:承办方给出时下流行的一个名词,如:雾霾,萌萌哒等,评委们根据选手表现来综合评分。时间为每人2分钟,总共12分钟。
第二环节:
1、选手DV展示:播放由选手提供的DV短片,评委老师和赞助方根据选手的表现,进行职业问答环节,评委老师根据选手的表现,记录分数。时间每人3分钟,总共18分钟。
2、选手能力考察:主办方出一定量的题目,题目类型分出若干类供选手选题作答并情景模拟。时间5分钟
前两个环节最高分在此环节成为一个擂主。其他选手进行依次挑擂。最先挑擂成功的就会成为一等奖。剩余的通过分数和大众评审投票,決定第二和第三名。
剩余的就是优秀奖。
第三环节:
职场诱惑:赞助方通过亮牌的方式,对选手进行挑选并提问题,如双方达成一致,赞助方现场提供邀请函供选手在赞助方工作的机会。
第四环节:颁奖环节
十二、奖项设置
一等奖一名,奖金150元及荣誉证书一份
二等奖一名,奖金100元及荣誉证书一份
三等奖一名,奖金50元及荣誉证书一份
优秀奖3名,荣誉证书。
十三、注意事项
1、决赛环节邀请我校从事就业工作的老师和合作企业人力资源专家作为评委。
2、选手的入场安排,对于选手迟到或其他意外情况暂时不能参赛的给与直接淘汰。
附(拟定):
为了提高这次活动中选手的面试水平,本次活动中,邀请合作企业人力资源专家到我院举办一场面试培训讲座。给参赛选手讲授面试经验。
活动策划 篇4
一、活动名称:
桂林工学院新生宿舍内务装饰大赛
二、主办单位:
桂工公寓管理中心
三、承办单位:
桂工学生宿舍管理委员会
四、活动主题:
装点新雁,风采十年
五、活动目的及意义:
为积极配合学院的“两申”工作和响应“城乡清洁工程”,在桂林工学院学生管理委员会成立十周年之际,我们开展本次新生宿舍内务装饰大赛,通过本次活动,帮助新生更快适应并融入大学集体生活,创造舒适的学习生活环境,让宿舍成为学生出门求学旅途中最温馨的家。
六、活动时间:
XX年10月25日至XX年11月14日
七、活动对象:
资环系全体新生各宿舍及宿舍门前的走廊
八、活动内容:
各参赛宿舍围绕参赛主题对宿舍进行全方位的整理装饰,由各系(院)评比小组对本系(院)参赛宿舍进行初评,并从中选出3个优秀宿舍,表本系(院)参加复赛,由学生宿舍管理委员会组织人员进行复赛的终评,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,明星宿舍2名和最佳组织奖1名。颁奖仪式将在宿舍才艺大赛上举行,届时还会有获奖宿舍风采展示。
九、活动流程
(一)宣传:
10月23日召开各班长、团支书会议,宣传此次新生内务装饰大赛,希望各宿舍积极参与宿舍的`设计、装饰。10月27日宣传部制作宣传海报,以通知等形式宣传此活动。
(二)初赛
初赛由各院系生活部组织评比小组于11月4日上午9:00对各宿舍进行宿舍评比,评比出3个优秀宿舍表本系(院)参加复赛。在11月5日前生活部将表宿舍的名单、主题及舍长联系方式交至宿管委负责人杨跃(13737714509),并通知表宿舍做好复赛准备。
(三)复赛
复赛于11月10日至11月11日进行,届时将邀请各系院学生会表,各兄弟院校宿管表参评。11月10日将有专业人员对参加复赛的宿舍进行dv拍摄和拍照,作品将展示于颁奖仪式宿舍风采环节。11月11日进行评比打分,评出一、二、三等奖及优秀奖。复赛按照评分细则(见附表)进行评比。
(四)明星宿舍评比
明星宿舍现场评比于11月13日至14日开展,届时宿管委将在食堂前展示获奖宿舍照片并设投票箱,发动全院师生为他们喜欢的宿舍投票,最终从中选出两个明星宿舍(男女生宿舍各一名)。
(五)颁奖仪式
颁奖仪式于11月下旬的宿舍才艺大赛晚会上举行,届时有获奖宿舍的风采展示和为获奖宿舍进行颁奖。
(六)征文比赛
要求参加复赛的宿舍提交一篇以本次宿舍内务装饰大赛为主题的文章(详细内容见征文启示)
十、奖项设置:
一等奖:2名100元奖金及奖状
二等奖:3名80元奖金及奖状
三等奖:5名50元奖金及奖状
优秀奖:10名价值30元的纪念品及奖状
明星宿舍:2名(男女生宿舍各一名)50元奖金及奖状
最佳组织奖(颁给系学生会)150元奖金及奖状
资源与环境工程系学生会生活部
活动策划 篇5
一、活动背景:随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日趋增大。应对这样大的一个形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,因此,我社团决定举办模拟招聘会。
二、活动主题:“营销自己,实战未来”模拟职场争夺战
三、参加院校:河北科技大学、河北经贸大学、河北师大、石家庄经济学院.、河北师大汇华学院、河北政法学院、河北经贸大学经济管理学院
四、活动目的:面对大学生就业的形峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学了解招聘会的`礼仪、技巧,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,特举办此招聘会,以提高大学生就业技巧,增强学生心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。通招聘会,使各选手深入了解到,目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会做好准备。
五、活动时间:三月份
六、活动地点:河北政法职业学院
七、活动对象:河北政法职业学院全体学生
前期阶段:
(一) 实践部:负责拉赞助商。
(二) 秘书部:邀请赞助商与学院老师作为活动的嘉宾评委,负责报名表的打印和经费支出。
(三) 组织部:负责道具准备,如:横幅,桌子,纸杯,音响设备等。
(四) 宣传部:通过悬挂横幅,制作流动展板,介绍此招聘会流程和评分细则,鼓励同学积极参加。到各班进行宣传,通过各班班委宣传,和各社团联系,通过社团进行宣传。
(五) 策划部:负责做好前期准备工作,协调好各部之间分配。
中期阶段:
(一)设立咨询点:在餐厅前设立招聘会咨询中心,解决同学们疑问。
(二)预备报名:在餐厅门前,设立柜台。接受学生所投递简历及相关证书。并根据学生的简历进行分组登记。
(三)岗位设置:财政部、销售部、信息部、行政部、人事部。
(四)报名确认:预告名者到现场报名处登记确认,由中心工作人员介绍活动规则。
(五)具体流程:
初赛:
1、由相关的评委老师进行简历筛选,具体操作采用打分制,取平均分按排名先后进入第二轮,并告知决赛要求和比赛细节。
复赛:
1、自我介绍:每位选手将有1-2分钟的时间进行自我介绍,时间过长则告知停止。
2、评委提问:评委针对选手自身表现情况即兴提问。
3、 职业设想:由选手本人阐述自己对今后职业生涯的规划和发展。
4、评委点评:评委针对全体选手的表现进行总结发言。
培训:
1、搜才人资相关负责人进行求职前培训,旨在提高比赛档次,内容可包括(简历如何制作,如何进行自我介绍,面试时应该注意的礼仪等相关问题);
决赛:
1、每位选手将有1.5-2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、情景化面试:此环节专业性最强,老师将根据选手自身的情况及现场表现进行现场即兴提问。
3、无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评位和观众。
活动策划 篇6
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展,
小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的'全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
体育:冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段:学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
六、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点,发展特色项目。
七、时间安排
周一至周四下午3:30—4:20
八、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。
九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长:何某某
副组长:舒某某 王某某
成员:周某某 张某某 王某某 盛某某 高某某
十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动:
广播体操——王某某 篮球——张某某
冬季三项——周某某、王某某 田径队——周某某
艺术类活动:
舞蹈——盛某某 合唱——徐某某 绘画——高某某
十一、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理,学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。
活动策划 篇7
冬至来临之际,为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌,让其在冬至期间能感受到学校的关爱,福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。
一、活动主题:情暖冬至,爱在助困
二、活动对象:所有勤工俭学岗位人员
三、活动时间:xx年12月21日晚7点
四、活动地点:
五、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
六、活动形式:
(一)、励志视频 通过播放励志视频,帮助岗位克服自卑心理。
(二)、 知识竞答 自选题目(励志题目),答对即可获得奖品,答错仍有参与奖。
(三)、演讲 现场采访岗位,请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲,谈谈工作、学习心得,激励其他岗位在工作和学习上取得进步。
(四)、温情送汤圆? 邀请所有在场岗位人员共聚食堂,分享汤圆,传达节日祝福和学校的.关爱。
七、活动流程:本活动共分为两个阶段,前期对活动的相关内容进行宣传,并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。
八、经费预算:布置、宣传费用: 200元
汤圆、奖品: 600元
总计:800元
请领导审批
XXX学院助困办公室
xx年10月17日
活动策划 篇8
设计意图:
这是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活动而生成的活动内容,那次活动后,我发现幼儿对高矮的现象很感兴趣,由此我也想到大班幼儿应该通过学习测量来识别物体的长高宽。因此,我设计了这次的活动,让幼儿自由探索各种测量工具,不同的测量方法,并学习正确的记录方法。也让幼儿懂得所有的物体都可以测量,除了无边无际的天空。
学习活动:
目标:
让幼儿学习运用简单的测量工具进行测量物体。
知道天空是无边无际的,不是一个测量的.实体。
培养幼儿的观察记录能力。
准备:
三角尺、小棒、绳子、筷子等工具、记录纸和笔。
重难点:
学习测量并正确地进行记录。
设计:
1、引起兴趣。
老师知道我们小朋友最近学了好多本领,今天就来考考你们,好吗?
激发幼儿测量的兴趣。
2、第一次尝试测量。
让幼儿自己选择工具对某一物体进行测量。
交流:说说自己用什么工具进行了测量,测量的方法结果怎样?
3、第二次的测量。
幼儿再一次进行测量,并记录结果。
引导幼儿不借用工具进行测量,如用自己的手的虎口、脚步、自己的身体等方法。
再次交流,分享结果。
4、量天空。
有群小鸟知道我们小朋友有那么大的本领,想请你们帮个忙,愿意吗?
请幼儿动脑帮小鸟来量天空,看看能不能量出天空的大小?
幼儿讨论,最后让幼儿悟出天空是个无法进行测量的物体。
活动策划 篇9
一、活动主题:宣传安全知识;
构建和谐校园。
二、活动时间:20xx年4月
三、活动地点:翡翠湖校区
四、活动对象:全体师生
五、活动的目的和意义:
由于我校校园面积大,师生众多,再者学生的安全意识不强,因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六.活动前期的准备阶段:
1、宣传:活动前在校内BBS,广播站,及利用橱窗大力宣传此次活动,争取更多的同学参加。
2、任务分工:成立具体工作小组,明确分工,责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)
六、活动内容:
㈠时间:4月7日
地点:一食广场
具体内容:
1、挂出横幅,展出宣传海报,并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2、向同学们分发印有安全知识常识的'精美书签,并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3、设立咨询点,回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4、招募校园安全小卫士
5、有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间:4月16日
地点:校广播站
内容:保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间:4月21日
地点:校广播站
内容:保卫办领导再次做客广播站,针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论,同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
间和地点。
㈣时间:4月26日
地点:西操场
内容
1、给同学们播放视频短片。
2、主持人和同学们互动,针对短片中涉及到到安全知识提问,对回答正确的同学当场颁发奖品。
3、播放电影
4、由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功,并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全,提高自己的安全防范意识。
备注:
㈠活动流程简表:
阶段
时间
地点
简要内容
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