活动策划

活动策划[优选4篇]

活动策划 篇1

　　一、活动时间

　　20xx年12月4日

　　二、活动内容

　　(一)区属单位活动

　　时间：20xx年12月4日上午10：00

　　地点：西山区碧鸡文化广场

　　内容：参加西山区普法志愿服务周活动

　　1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。

　　带队领导：李宏光副院长

　　参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。

　　2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。

　　参加干警：王新华、郭春利

　　(二)本院活动

　　1、阳光司法活动

　　选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。

　　时间：12月4日上午

　　责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播

　　2、新任法官向宪法宣誓活动

　　时间： 12月4日下午2：30

　　地点：一楼大厅

　　参加人员：新任法官

　　责任部门：政治处

　　3、法院参观活动

　　组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。

　　时间：12月4日下午3：00

　　责任部门：办公室

　　4、赠书活动

　　向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍，并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。

　　责任部门：办公室

　　5、网络全程直播

　　院官方微博、微信、微视，即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。

　　责任部门：办公室

　　(三)法庭开放活动

　　在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。

　　时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排

　　地点：各派出法庭

　　责任部门：各派出法庭

　　各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。

　　三、活动宣传

　　12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。

活动策划 篇2

　　父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的'良好形象。

　　二、活动主题

　　生活处处有精彩

　　三、活动准备

　　1．布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2．以班为单位作好参加活动的准备。

　　3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1．目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2．时间：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：00

　　3．对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)“六一”活动流程

　　1、入场8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00

　　3、幼儿节目表演9：00—9：45

　　4、亲子活动9：45—10：45

　　5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00

　　6、离园11：00

　　（三）系列活动

　　亲子游戏：

　　小 班 组

　　1、亲子二人行（组织者：）

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，

　　幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，

　　准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最

　　先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　2、抛球接球（组织者： ）

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站

　　在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接

　　球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　3、猪八戒背媳妇（组织者： ）

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。

　　规则：一次性只能拿一个礼物。

　　中 班 组

　　1、听音乐抢椅子（组织者： ）

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子

　　走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到

　　的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

　　2、我的宝宝在哪里（组织者： ）

　　游戏准备：布带若干

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝

　　3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者： ）

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

　　大 班 组

　　1、夹弹珠 (组织者： )

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　2、投海洋球 (组织者：)

　　准备：海洋球若干、篮子四个

　　玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。

　　天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目，也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆"，先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地，被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。

　　二、活动目的：

　　拓宽孩子的'视野，陶冶情操，对孩子进行科普教育

　　三、活动主题：“走进天宇博物馆，见证历史的奇迹”

　　四、活动对象：

　　临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师

　　五、活动时间：20xx年3月22日 早8:00集合

　　六、活动地点：平邑天宇博物馆()

　　七、活动主办单位：xxxx

　　八、安全保卫及医务急救：xxx

　　九、行程路线：三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校

　　十、活动流程：

　　前期准备：

　　1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数；

　　2、李德洋妈妈负责联系车辆。

　　3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。

　　4、王珺珲妈妈总负责费用

　　5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材；

　　6、陪同家长和老师负责安全。

　　活动中期：

　　1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照；

　　2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；

　　3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；

　　4、家长和孩子们拍摄照片收集素材；

　　5、参观完毕有序出馆。

　　活动后期：

　　1、孩子们写活动感受；

　　2、刘佳老师进行活动总结；

　　3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；

　　4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；

　　十一、注意事项：

　　1、本班学生要准时到校；

　　2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；

　　3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；

活动策划 篇4

　　为了在学校一直呆着的我们能够更好的亲近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我们要怎样才能让同学们亲近大自然呢？我相信，户外拓展活动是一个不错的选择。

　　一：活动背景

　　在紧张的校园生活中，同学们的身体素质和综合能力普遍偏差，包括野外生存技能、团结协作能力……校园人口过于密集，同学们很少有机会去感受大自然，开展这次活动后，同学们的团结协作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空气，感受大自然清风的吹拂，感受大自然的自由与快乐，学到许多野外生存的知识与技能，综上所诉，我们准备搞一个户外拓展的活动----峰山徒步野外生存。

　　二：活动时间：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

　　三：活动领导小组：

　　1. 孙海涛：他为二炮退伍的士兵，对户外野外生存很了解，很有经验。

　　2. 吴继飞：个人很爱好越野，经常搞体能训练，有一定的经验。

　　四：活动过程策划

　　首先是在户外用具公司租赁帐篷，这项工作由领导小组负责，每三人一个行动小组，其他用具食品各自准备好，与XX年10月1日下午在34栋楼下集合，各自带好自己东西背好自己的包，待人员到齐就集体出发，领导小组两人，队伍一头一尾各一名，在行进过程中分两次休息，在到达山脚下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分钟后，开始登山，到达山顶后先集体休息一下，然后个组开始选地方开始搭帐篷（这是锻炼他们野外生存选择根据地的一种能力）然后每个小组各自撘帐篷（团结协助能力），撘的差不多的时候，看看还有哪个小组还没有搭好，大家要互相帮助一下，待大家都撘好之后，大家开始收集柴火，准备晚上的篝火，待柴火收集差不多的时候，大家再休息一下，然后大家把带来的东西拿出来大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，围着火一起跳舞，聊聊天看看星星，谈谈理想…...待玩累之后各种进入自己小组的帐篷睡觉。第二天早上大家起来之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出发，因为下山比较危险，大家把自己的'东西打包好，并把垃圾带走，原路返回，回到学校后，帐篷统一放在领导人寝室，统一归还，各自回寝室休息。

　　五：活动经费

　　帐篷（为大号，可以容3人）为每顶50元，估计有6—9人参加，所以要租3顶，要150元。其他东西都是同学自己带，所以不用其他经费。

　　六：注意事项及温馨

　　提示

　　1、 领队要带好一些必备药品（创可贴、云南白药、碘酒、绷带…）

　　2、 提醒大家鞋子一定要穿运动鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋

　　3、 大家要带一件长衣服和雨伞，裤子尽量穿长裤，野外蚊虫多。

　　4、 大家要带2瓶2L的矿泉水，男生可多带一点。

　　5、 徒步过程中大家要多喝水。

　　6、 在公路边上一定要注意安全。

　　7、 在爬山过程中，要多提醒队员注意脚下。

　　8、 搭帐篷时，帐篷之间的距离不可过大，有什么麻烦大家可以互相照应一下，帐篷不要撘在树下或沟壑之中，以防打雷下雨。

　　9、 篝火时一定要注意不要失火，要选择在开阔地带进行。

　　10、 早上起来回去时一定要保证每个人都是清醒的状态。

　　七：突发事件及处理方法

　　1、万一行进过程中有人脚崴了，首先诊断一下严不严重，较轻则用喷雾剂治疗一下，软组织损伤较严重，则让一位同学陪同回学校治疗休息，若有骨折的迹象，则直接送医院就诊，徒步路线离医院不远。

　　2、若在山上时下雨，不要呆在树下，时刻注意有没有山体滑坡，在选择搭帐篷要选平坦开阔的地方。

　　3、若在晚上遇上蛇或其他有伤害性的生物是，不要去惊动它，它们一般不会主动伤人，若发现对自己构成了威胁就采取防卫行动。

　　八：意义

　　这个可以提高学生们的各个方面的技能，包括野外生存能力，身体素质的提高团结协助能力……为大学生活带来更多的乐趣和刺激，让同学们的大学有不一样的经历和回忆。

　　九：活动记录

　　本次活动采用全程摄像记录，做出一个探险类节目视频，中国在这方面与欧美差距相当的大，希望在这方面唤起大学生们的热情，本次活动由拓展部和记者团联合举办。

　　策划人:某某某

　　XX年9月14日

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