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活动策划

时间:2024-12-19 16:29:22 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。保护环境,保护地球,已刻不容缓。“废物利用”就是保护环境的好方法之一,让我们发现身边许多的宝。一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命,让学生切身感受到“垃圾是放错地方的资源”。

  二、活动目的

  使学生在收集废弃物品的过程中,知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用,从而感受到人类与自然环境的密切联系,知道环境保护的重要性,使环保意识深入儿童幼小的心灵。

  三、活动目标

  1、本次实践活动实现了资源的回收再利用,节能减排、低碳环保,增强环保意识。

  2.开展可利用物品回收活动,培养学生关爱环境,勤劳、节俭的美德。

  3、收集生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过组合、描绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品。

  4、号召人们从自己做起、从身边的小事做起,为环保出一份力。

  四、活动过程

  谈话:孩子们,你们喜欢分享吗?你经常和谁分享?分享什么?今天,我也有一件很快乐地事情和大家分享,想知道吗?

  活动一、出示母亲节礼物,引起探究兴趣

  1、母亲节那天,我女儿给了我一个惊喜,她送给我一些小礼物。是什么呢?出示作品,这是什么?可爱吗?

  2、礼物的秘密。我也非常喜欢这些小礼物,一有时间就拿出来看看。这一看不得了,我居然发现了一个秘密!这些小礼物全是用我打算扔掉的废弃物制作成的。你能猜出这些作品和哪些废品有联系吗?(幻灯片)

  小雪人——袜子 彩色笔筒——广告纸 小龙虾——吸管

  3、保护环境,人人有责。让我们一起参与“变废为宝”活动。出示活动主题:心灵手巧 变废为宝。请自豪地读出我们活动的主题。

  活动二、利用废弃物的意义

  1、生活中我们会制造哪些垃圾呢?举例说说看。

  2、我们每天你丢一点,我丢一点,这些垃圾对我们的生活会有怎样的影响呢?(课件)

  2、保护环境,迫在眉睫。我们可以为环保做点什么?

  使用环保袋,(少用塑料袋)少制造垃圾(这是关键)可以多次重复使用物品(物尽其用),尽量不用一次性的物品(一次性物品实在浪费)。我们还可以对废物进行改造,又变成可以利用的物件,就像这母亲节礼物一样。

  活动三、欣赏作品,寻找灵感

  1、如何做到变废为宝呢?让我们一起欣赏一些作品,你一定能从中得到很多启发和灵感。(看课件)

  2、看到这些美轮美奂的作品,你有哪些启发?(根据废品材质、颜色、形状等的不同通过拼、剪、贴等方法改造。还有些小装饰、点缀巧妙运用,也能起到画龙点睛的作用。)

  活动四、创设情境,乐于创新

  我准备开一个工艺品商店,我这个工艺品商店出售的工艺品很特别,它们有一个共同的特点都是用废弃物制作而成的。现在,我要聘请你们来当“小小工艺品”商店的设计师,有信心吗?

  再次提醒大家,因为是废品重新利用,所以制作前能清洗的要清洗干净,注意卫生。

  活动五、动手制作,自评作品

  1、首先介绍一下你们收集了哪些废品?

  2、请你们根据废品的材质 、色彩、形状等,讨论、设计方案。

  3、制作过程中,小组要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖锐的.棱角部分,不要伤着了自己或同伴。开始制作。4、凝聚着集体智慧的作品已经完工,想给你们的作品取个什么名字呢?为了让同学们更好地了解你们的作品,你能不能从创意、环保、实用等方面试着夸夸自己的作品。

  活动六、互评作品,激起兴趣

  1、今天是我们小小工艺品商店开业的日子,请大家来当顾客选购你最喜欢的工艺品,并说说购买的理由。

  2、全班交流。你会选购什么商品呢?采访顾客。

  3、总结。

  五、课外拓展

  “变废为宝 从我做起”只有起点,没有终点。同学们,保护环境,我们任重而道远。希望你们回去以后,拉起爸爸妈妈、还有亲朋好友们的大手,一起节约资源,变废为宝,为创造美好的未来出一份力!

活动策划 篇2

  一、组织机构

  主办单位:教务处、校团委、校学生会

  承办单位:外语学院

  二、参赛对象

  韶关学院全日制在校学生均可参加,主要面向外语学院相关专业学生。英语专业组:12级全体同学,13、14级自愿参与者。

  三、活动流程策划

  (一) 初赛

  1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。

  (1)英译汉:

  短语、俚语的选择题(提供四个选项)

  句子翻译

  以内的段落翻译

  (2)汉译英:

  句子翻译

  以内的段落翻译

  (英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)

  2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。

  (1)日译汉:

  词语俚语的选择(提供选项)

  句子翻译

  内的情景对话翻译(提供背景)

  (2)汉译日:

  句子翻译

  以内的情景对话翻译

  内的短文翻译

  初赛英语组评选出英语组总参加人数的50%进入复赛。

  日语组评选出日语组总参加人数的30%进入决赛。

  (二)复赛

  1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。

  (1)英译汉:

  句子翻译、以内的段落翻译、内的短文翻译

  (2)汉译英:

  句子翻译、以内的短文翻译

  (英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)

  复赛评选出评选出英语组复赛人数的30%进入决赛。

  (三)决赛

  1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。

  (1)英译汉:

  句子翻译、内的短文翻译、内的情景对话翻译

  (2)汉译英:

  句子翻译、内的情景对话翻译

  (英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)

  2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。

  (1)日译汉:

  句子翻译、内的情景对话翻译(提供背景)

  (2)汉译日:

  句子翻译、内的情景对话翻译、内的短文翻译

  四、参赛要求

  1、比赛形式

  大赛以英语、日语为比赛语种,以笔译的.比赛形式,设英汉汉英和日汉汉日两个组别并按照专业与非专业分别进行。而英语专业组将会与第5学期课程《翻译理论与实践》结合,为《专业核心技能考核Ⅴ》选修课0.5学分。

  五、评审方式

  1、总分计算方法

  本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,复赛人数为总参加人数的50%,决赛人数为半决赛人数的30%。

  2.评分标准(满分为100分)

  (1)对原文的文化背景分析正确,语义信息理解准确;

  (2)译文表达连贯、双语转换顺畅,体裁与语体运用恰当,拼写、语法、标点运用正确,达到译文目的;

  (3)语言优美。

活动策划 篇3

  策划人:学生服务中心 徐朱晨 经济与管理学院

  1.活动名称:冬日送温暖活动

  2.活动背景:又是一年寒冬,经过我院团委的前期了解和联系调查,得知我院部分同学生活条件较不理想。鉴于这种情况,我院团委学生会特号召院全体同学,献出自己的一份爱心,发起一场募集衣物、暖宝宝、热水袋,围巾等暖心暖身物品的爱心捐赠活动。并举办一次晚会,将同学们像家人一样聚在一起过一个温暖的夜晚。

  3.活动目的:1.让家庭条件较差的同学体会到经管学院大家庭的温暖2.拉近经管同学们之间的距离,激情大家的爱心

  4.活动主题:献爱心 过暖冬 5.活动对象:送暖人:全校全体师生 被暖人:生活条件较差的同学 6.活动时间:十二月(具体时间待定)

  1.晚会前2周张贴海报及进行微信宣传2.开设一个接受捐赠物品的.地方,并给予献爱心的同学一张制作精美的好人卡(之类的)3.晚会 7.活动地点:教室(待定)

  8.活动前准备:1.海报 2.宣传 3.好人卡 4.预定好场地 5.购买小礼物(待定) 6.购买部分温暖物品(暖宝宝,衣服,围巾,热水袋) 9.活动流程:

  晚会:

  10.预算统计:

  杭州师范大学经济与管理学院团委学生会

  学生服务中心干事:徐朱晨 20xx .9 .27

活动策划 篇4

  一:活动背景:

  当寒窗苦读十几载的莘莘学子终于走进他们的梦想中时,应该是一种欢乐, 但总有那么一部分人反而陷入一种痛苦,义捐义卖策划书。据统计,贫困大学生的比例已经达到20%。也就是说,平均每100个大学生中,至少有20个贫困生,他们没有任何经济来源,连最基本的吃饭穿衣都成问题。来自大学校园的调查时时撞击着我们的心灵:贫困生都是勤奋而富有才华的,但因为贫困,他们在发奋学习的同时必须忍受生计的煎熬.

  大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!

  为了宣传支部生活,为贫困生献一份爱心,促进大家对生活的热爱,提高党支部社在学院的影响力,党支部本着弘扬十七大精神和传达爱心的风尚,举办此次义捐义卖活动。

  二:活动目的:

  身处21世纪,我们作为当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。21世纪的人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。所以我们想通过此次活动来唤起全社会对贫困大学生的关注,借此以改善贫困大学生的生存现状,让他们更好的全身心的投入学习生活中,更好的肩负起社会责任,工作计划《义捐义卖策划书》。

  三:活动意义:

  1、 锻炼同学与同学之间沟通的能力。

  2、增强支部内部的团结协作能力。

  3.扩大支部在校园内的影响。

  4. 资助贫困同学。

  四:活动形式:

  1、面向学院进行募捐(主要包括书籍、颜料、文具、画板、书架等)。

  2、将募捐所得物品进行义卖。

  五:活动前期

  准备工作:

  1.宣传方面:制作本次活动的.宣传单,及各宿舍的公告栏张贴本次活动的宣传海报;班级内部进行宣传,各班级班长团支书支负责在本支部里向同学讲明具体情况,并动员同学们积极募捐。

  2.募捐方面:同学们可以捐献出书籍、颜料、文具、画板、书架等;另外以各团支部名义资助贫困学生,计划每支部资助一个学生在整个学院进行募捐,在每个宿舍楼下放置一个募捐箱,在大力宣传的前提下,积极动员同学募捐。(每天派人员去宣传收物品)

  3.义卖方面:将募捐得来的物品进行分类,在全校范围内进行义卖,把得来的钱款与募捐得来的钱款汇总。

  六: 活动地点

  学校食堂门口

  七:活动具体流程

  1、 出具具体策划书,送学校领导审批

  2、 召开主要负责人会议,安排各自的工作

  3、 开展活动

  4、 活动后开社团会议总结

  5、 作义卖活动详细收入表

  八:活动时间

  20xx年10月18日

  九:活动名称

  手拉手助学义捐义卖

  十:活动对象:

  全校同学

  十一:经费预算:

  制作海报 卡纸四张 10元

  打印相关资料 10元

  笔.纸 5元

  纪念卡片(100张)100元

  可行性分析

  义捐义卖活动为本本支部的第一次大型活动,活动本身具有一定的吸引力,并且义卖所得用于扩充经费和资助贫困同学,同学们均能积极参加。场地安全系数高,活动时间与上课时间无冲突。综合上述几点,认为活动可行。

活动策划 篇5

  一、重要意义

  利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,是各级公共图书馆、文化馆贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》的法律职责,是进一步深化免费开放的具体体现,对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能,扩大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣和高尚的`人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化自信具有十分重要的意义。

  二、活动内容

  (一)强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围绕全民阅读,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目,并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及,结合现有场地、设施设备和专业人才力量,拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX制科普教育、公益性展览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目,并及时向社会公开。

  县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设,将乡镇(街道)综合文化站、村(社区)图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总体统筹,合理安排项目、合理分配资源。

  (二)做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生,各地图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用,组织开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项目,确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。

  (三)丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件,增加科技设施,增加数字文化内容,为中小学生提供更多更便捷的数字文化产品和服务,提高服务项目的科技含量,丰富数字文化活动内容。

  三、活动时间

  为便于活动安排和活动情况统计,今年全省暑期中小学生文化活动时间从20xx年7月1日起,至8月31日止,历时两个月。

  四、活动要求

  (一)加强领导。各市(州)、县(市、区)文化部门要高度重视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作,加强领导,加强督促,要落实领导负责,要有具体人员指导督查,确保工作务落实务实,不走过场。

  (二)注重质量。各级图书馆文化馆要把组织好暑期中小学生文化活动作为近期主要工作,精心策划,严密组织。对拟开设的服务项目必须事先开展需求征集,确保“供需对路”;对服务项目的实施必须制定完整的实施方案,采取措施、延时开放,扩大开放窗口,暑期期间原则上不得整天闭馆,因故闭馆或者更改开放时间的,除遇不可抗力外,应当提前公告,确保有序、高效、安全;对收费服务项目必须按规定程序完善手续并予以公开透明,确保公开、公正、合法。

  (三)打造品牌。省图书馆、省文化馆要组织专业团队,策划好全省性暑期中小学生文化活动项目,并加强组织指导和检查督促,形成有规模、有影响、有吸引力的全省品牌活动项目。

  (四)强化评估。地方各级图书馆文化馆要开展暑期中小学生文化活动的绩效评估,及时收集服务学生和社会各界的反馈信息,按要求填报《XX省20xx年图书馆文化馆暑期中小学生文化活动情况统计表》,做好相关数据的统计和分析,开展文化活动项目的绩效评估。

  (五)确保安全。地方各级图书馆文化馆在开展暑期中小学生文化活动中要牢固树立安全意识,强化安全措施,落实安全责任,定期加强对活动内容 、活动场地、设施设备的安全检查,不留空档、不留死角,确保万无一失。不得向未成年人提供内容不适宜的文献信息、开展不适宜的文化活动,应当免费开放项目不得违规或变相收取费用。对工作不落实,措施不力或违规操作,造成安全事故和不良社会影响的,将依法追究单位领导和相关负责人责任。

活动策划 篇6

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:

  强化安全教育构建和谐校园

  三、活动目的:

  通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的.教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间:

  9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

活动策划 篇7

  由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下,这次活动取得了圆满的成功。

  活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中,大家的分工协调与工作的配合,我们看到了团结的力量。活动的工作中,也加深了我部成员的感情,为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。

  当然,一次活动的顺利开展,除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中,我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与,用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战,无数次的应战,才会为我们的成功书写历史。本次活动中,上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念,这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上,可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的,从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务,花费了大量的心血去完成作品,因为他们都有明确的目标去努力着,知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中,用责任的态度去面对一切,对于我们来说是一种境界是一种挑战,也需要我们去追求。

  在作品的评选过程中,我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间,但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下:(略)

  本次活动的'获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分,为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性,大家都能去发掘自己定的另一份才能。

  虽然这次活动达到了预期的效果,但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够,对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中,还有有待加强默契配合度。

  这次比赛的圆满结束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也让我们放飞了思绪,进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题,展出毛病的源头,并要积极主动的去改正,为以后工作的开展积累经验,在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛,相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象,为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中,我部各成员将更加尽心尽责,认真高效的完成每一份工作,为我部的发展贡献一份力量,为系部的工作贡献一份责任。

  经贸系团总支学生会

  宣传部

  xx年3月22日

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  通过本次军地青年联谊活动,促进我区双拥工作发展,整合军地青年队伍中单身资源,切实解决部队、地方青年的实际困难。努力将青年联谊活动和双拥工作规划结合起来,为青年平等、友好、真诚交往创造条件,引导广大青年树立健康向上的`现代婚恋观。

  二、活动主题:

  双拥共建〃相约军营

  三、方案创意

  1.特点:健身健心,简单易行,轻松有趣,参与广泛。

  2.寓意:祝愿参会人员身体健康,心情愉快,万事如意。

  四、活动安排

  1.人员安排:共青团xx委员会组织25 名女青年,xx武装部、xx区双拥办组织xx名部队男青年。

  2.时间安排: xx年xx月xx日下午x:00

  3.地点安排:xx部队

  4.活动具体安排:

  (1)团区委负责提供主持人两名,自备主持词。

  (2)道具:口哨 气球 话筒 报纸 鲜花 凳子

  (3)活动流程:

  ①领导致词

  ②才艺展示(女队)

  ③互动游戏

  ④才艺展示(男队)

  ⑤互动游戏

  五、游戏

  游戏一:五毛一块

  游戏二:摸石过河

  游戏三:两人三足

  游戏四:抛绣球

  六、集体生日

  七、奖品采购计划

  (一)奖品采购

  1.游戏奖品: xx个×xx元=xx元

  2.纪念奖品:xx个×xx元=xx元

  3、道具:xx元

  4、蛋糕:xx元

  (二)经费合计:xx元

  八、人员场地安排及责任分工

  1.xx部队提供场地、负责节目所需器材及舞台布置等协调工作。

  2.团区委提供主持人2名(男女各一人),负责整场联欢的主持工作。

  3.区民政局提供工作人员4~6人,负责协调联欢会各项事宜安排及奖品发放。

  共青团xx区委员会 xx区科协 xx区教育局

  20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日

  xx区双拥办 xx区民政局xx区宣传部 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日20xx年7 月26 日

  xx区文体局

  20xx年7 月26 日

  主题词:青年联谊会 方案

  抄 送:x民政局,x市委,xx组织部、宣传部, 区委办、政府办

  共青团xxx区委员会 20xx年7 月 26 日印发

  共印汉文30份

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