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活动策划

时间:2025-01-19 14:25:27 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动主题:公关,使校园更和谐

活动策划

  活动口号:学公关、做强人

  活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园

  活动主办单位:上饶师范学院校团委

  活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会

  活动项目及介绍:

  1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

  2、公共知识宣传

  涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

  3、结交益友,扩展人脉

  参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的.纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

  4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

  活动准备阶段:

  1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

  2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

  3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

  4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

  5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

  6、准备活动必需物品

  绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

  桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

  礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)

  一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)

  7、财务部进行财务预算

  绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

  画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

  总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

  正式阶段:

  1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

  2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

  3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

  结束阶段:

  1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

  2文秘部对此活动进行总结;

  3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

  大学生公共关系协会

  xx年6月1日

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  奉献爱心 温暖人间-春运志愿者活动

  二、活动背景:

  "千户万户曈曈日,总把新桃换旧符"。 一年一度的春节即将来临,而春运高峰也即将到来, 出门在外的游子背上行囊提前踏上返乡路,只为一颗盼望回家团聚的心,不管再远的路程、再短的假期,为了家中双亲久违了的笑颜 ,为了妻儿殷切的温柔目光。

  十冬腊月,寒风侵肌。当我们和家人在一起享受天伦之乐,当我们手捧一杯清茶与好友在高谈阔论的时候,却有一些人为了能回家和家人团聚而在火车售票处彻夜排队以及在候车大厅焦急地等待回家的车,他们在寒风中瑟瑟发抖,为了回家他们愁坏了眉头。我们无法帮他们排队购票,也无法让他们提前上车回家,但我们可以给他们送上一杯暖暖的"红姜茶"。我常州机电学院模具技术系为缓解常州各大车站因回乡、返乡和外出旅客进出车站侯车的'压力,特组织其部门成员担任志愿者,配合xx年春运工作,使这个春节过得更加和谐、美好。

  三、活动目的:

  一年一度的春运高峰潮流马上就要到来,为了缓解常州各大汽车站的回乡、返乡和外出旅客出站进站侯车压力,我常州机电学院模具技术系特举办本次交通志愿者活动,来配合xx年春运工作,并通过志愿者服务向社会宣传倡导"奉献、友爱、互助、进步"的精神、共建平安和谐春运,提升常州城市文明形象,改变外来工对常州人的看法。

  四、活动时间:

  xx年1月7日---1月11日

  五、活动地点:

  常州火车站南广场、北广场

  六、活动人员:

  常州机电职业技术学院模具技术系志愿者

  七、策划主办单位

  常州机电职业技术学院

  模具技术系团委

  八、活动对象:

  滞留火车站的乘客

  九、前期准备:

  1、联系常州火车站,在其安排下制定更加全面的活动方案。

  2、志愿者岗前培训,主要学习春运安全知识、服务须知等。

  3、志愿者提前掌握车站周边公交线路情况,并准备多份长途客运时刻表,为义务向导工作做好前期准备。

  十、活动流程:

  1、维持车站候车秩序

  ⑴在进站口,引导旅客严格执行三品检查制度,按乘车方向、车次进入候车区有序候车;

  ⑵在进出站口、上下楼梯口等容易发生旅客拥堵的地方疏导旅客按次序进出站,避免发生拥堵,确保通道畅通;

  ⑶在进站检票口维持现场秩序,做到队伍不乱、检票不堵;

  ⑷在母婴候车室、老孕病残候车室,针对老、弱、病、残、孕旅客,开辟"爱心通道",发挥志愿服务活动的最佳效能;

  (5)热情解答旅客提出的与旅行相关的问题,遇有疑难问题,查阅相关资料或与附近的客运员联系后给予正确解答。

  2、突发情况应急处理

  当遇到列车晚点、大雪或其他突发事件造成旅客滞留时,要立即组织成立应急服务队,为旅客提供引导侯车、交通疏导等应急服务,并根据车站工作要求,开展相关工作。

  3、送上暖暖的热水

  给焦急等待列车的旅客送上一杯暖暖的热水,帮助他们取暖,解渴,安抚那个焦急等待的心,尽可能去开导他们。让他们感觉得到等待的时间之长。

  十一、活动要求:

  1、请志愿者于xx年1月5日前报名参加。

  2、请准时集合,过时不候,不可携伴参加活动进行服务。

  3、不得私自替服务对象进行工作计划以外的服务内容。

  4、志愿者应注意形象、文明工作、注意安全、不得随意离开自己的岗位,应相互配合工作,不得做不利于团结的事情。

  5、对活动开展情况及时总结报道,扩大常州机电学院模具技术系社团联合会的影响力。

  十二、经费预算

  纸杯:105

  车费:80

  十三、注意事项

  1、安全事项。活动中所有人员必须坚持安全的原则,切实保护自身的生命和财产安全,同时在火车站留意某些不法行为。

  2、严格考勤。确定志愿者工作时间,志愿者每天上岗前,由每队领队进行点名,对因故不能按时参加志愿服务的人员需提前一天向领队报告。

  3、过程管理。一切行动听指挥,队员必须服从领队的安排,同时,为了调动志愿者的工作积极性,避免厌烦情绪的产生,由车站团干部和领队对志愿者一天的工作进行点评,对表现突出的队员进行表扬,对大家在当天的工作中存在的不足提出分析批评,努力培养大家的团队精神和荣誉感。

活动策划 篇3

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的.方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

  三.活动对象:

  10级林学院新生

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)四分之一感觉

  (2)纸杯传水

  (3)占领阵地

  (4)狼人游戏

  七、具体活动安排:

  1. 四分之一感觉(10min)

  活动目的:使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流,达到相互熟悉增进了解的目的。

  活动过程: 大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

  2. 水杯传水:(20min)

  活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛

  活动过程:每个队员一个纸杯,每个队员用纸杯传递饮用水,剩余饮用水多者为胜,饮用水全部洒在地上需要重新来。

  3. 占领阵地(20min)

  活动目的:增进大家团体合作意识,活跃气氛。

  活动过程:每队5人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,在最小面积的报纸上站的人数最多的组将获胜。面积最小的组获胜

  4. 狼人游戏(45min)

  活动目的:让游戏带领同学们进入活动的尾声

  活动过程:设定1-4名狼人,1名法官和若干名村民。村民分为普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名预言家,1名巫女,1名丘比特和1名猎人

  村民投死狼人,村民赢;相反狼人赢

  狼人:每晚协商杀死一个人

  预言家:每晚可以确认一个人的真实身份,他死了并不代表狼人赢

  巫女:她有两瓶药水:一瓶是复活药,可以救回一个死者;另一种是毒药,可以杀死任意一个活着的人。女巫每局每瓶药只能用一次,每个回合只能用一瓶药。

  猎人: 当他被狼人杀掉或者被村民无辜投死后,他可以选择一个活着的人跟他一起死。当被女巫毒死时,裁判会提醒不能使用能力开枪射杀人。( 书村网 www.mcqyy.com )

  丘比特: 在游戏之前指定任意两个人(可以包括他自己)建立恋爱关系。 当两个相爱的人其中一个被票死、吞食或者毒死,另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互指互杀。 如果两个恋人一个是村民,一个是狼人,他们可以消灭除他俩之外的所有游戏者而取胜。

  警长: 警长是被全体游戏者投票选出,此人将保留自己的原有身份,警长为附加身份。一旦选出,此人不可以拒绝。警长有双倍投票的功能(即一票算两票)。在平票时由他决定选哪一个,也可以决定废票。 如如果他死了,临死前必须指定继任者。

  八.活动经费预算:

  项目 所需物资 所需经费 四分之一感觉 扑克牌数张 2.00 纸杯传水 纸杯*50 7.00 占领阵地 报纸数张 1.00 汽水饮料之类 30.00 总共 40.00

  九.活动效果展望:

  本活动主旨在帮助创造条件让班级同学一起交流,增进同学的相互了解,增强班级凝聚力,另外促进班级同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程:沟通交流,团体合作,责任意志。创造真诚友善的团体氛围,以便成员能深刻剖析自己,认识自己,体验归属感亲密感,发挥潜能,促进成长。培养班级成员团体凝聚力与团体信任感,增进男女同学之间的交往,培养同学之间的合作精神和竞争意识。

  达到效果:

  (1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。

  (2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。

  (3)强化成员在团体中的自我价值感。

  (4)促进成员的互动,加强成员间互助合作的精神

  (5)使成员掌握简单的人际沟通理论,学会有效的人际沟通

  (6)透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。

  活动策划书:xxx

  活动参与者:10级园林1班全体学生

  特别嘉宾:10级园林1班班主任、助班、助助等

活动策划 篇4

  为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。

  一、活动目的

  1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

  2、培养学生的.观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

  3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

  4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。

  5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。

  二、学习内容及小组名额

  依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。

  1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)

  2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)

  3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)

  4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)

  5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。

  三、人员选择

  1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。

  2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

  3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

  4、确定学员,召开组员会议,选举组长

  四、活动时间安排

  1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

  2、周二为:电子报刊组

  3、周三为:绘画、动画组

  4、周四为:机器人组

  5、网页制作、博客英语创作组

  五、活动地点

  信息技术教室。

活动策划 篇5

  【活动目标】

  1、能感受故事中猴子、老爷爷滑稽动作及表情,并能够大胆用语言表达。

  2、能表演故事中夸张、幽默的动作。

  3、学会遇事要多动脑筋,多想办法。

  【活动准备】

  (1)《猴子学样》的课件、挂图,《猴耍》《猴子学样》的音乐

  (2)故事表演用的道具:四棵大树,扁担四根,草帽、猴子面具若干

  【活动重难点】

  重点:能感受故事中猴子、老爷爷滑稽动作及表情,并能够大胆用语言表达。

  难点:能表演故事中夸张、幽默的'动作

  【活动过程】

  1、用“猴耍”音乐导入活动。

  2、教师采用故事中段法讲故事。

  第一次中断提问:“故事中都有谁?猴子又惹什么事了?老爷爷的帽子被抢走了,你们猜他会怎么办?”激发幼儿对故事的兴趣。

  第二次中断提问:“老爷爷要回帽子了吗?他是怎么要的?猴子是什么反应?你能帮老爷爷想个办法吗?”重点引导幼儿遇事要多动脑筋,多想办法。

  3、观看课件:故事“猴子学样”

  重点让幼儿感受故事中猴子、老爷爷滑稽动作及表情,并请幼儿大胆表现,学一学猴子、老爷爷的滑稽动作及表情。

  4、逐幅出示挂图,重点让幼儿大胆用语言表述,并表演。

  5、教师小结幼儿表现,并与部分幼儿合作表演。

  6、幼儿之间合作表演故事

  幼儿自由结伴分为四组,教师讲述故事,请幼儿表演。

  7、教师总结,并建议将此节目定为六一节目之一进行排练

  【活动延伸】

  在表演区投放道具,继续进行“猴子学样”的表演。

活动策划 篇6

  (一)比赛项目

  运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

  1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

  2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

  (二)组队办法

  1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

  篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队,篮球比赛属于友谊赛,不计入比赛结果。

  2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

  (三)比赛规则

  1、拔河比赛规则

  比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员12人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

  2、4×200米接力跑比赛规则

  采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

  3、二人三足比赛规则

  每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30m端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

  4、篮球比赛规则

  一队五人,其中一人为队长,候补球员最多3人。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得 3分,罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的.情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线

  5、乒乓球单打比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

  6、羽毛球单打、混双比赛规则

  比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方,但双方比分打成21比21,获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  7、立定跳远比赛规则

  参赛选手两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。着地后,立即向前走出测试区,绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次,测试值以厘米为单位,不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后退后的落脚点为着地点测量,如果退到无效测试区,成绩为零。

活动策划 篇7

  一、活动流程:

  1、活动主题:飞扬的歌声,魅力的.女生

  2、主持人:

  3、女生节图标设计:

  4、摄影师:

  5、活动负责人:

  6、活动主题曲:

  7、活动时间:3月6日~3月7日

  8、活动目的:以“关爱女生”为宗旨,营造我班积极向上,和谐友爱的班级文化氛围,丰富校园生活,加强男女同学交流,展现当代大学生蓬勃的朝气和青春的活力!

  9、活动宣传:3月6日、7日点歌给女生、在QQ群里宣传

  10、具体活动方案:

  1)主持人开场白

  2)班长致辞:班长致辞3分钟左右,最后宣布女生节开幕。

  3)送礼祝福:女生抽写有男生姓名的纸条,抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。

  4)K歌之王:选出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳组合,分别授予金虎奖、金兔奖、双鱼奖

  5)青春纪念册:每个同学在纪念册上留言,将你独特的心情载入纪念册。

  11、集体合影留念(开幕、结尾)

  12、活动经费:每人30元,总计约540元

  13、活动用品:纪念册、零食饮料、摄影机(拍DV)、歌唱奖品、巧克力、纸张(票选用)、笔若干只、纸巾

  二、盛情相送

  男生集体送女生回宿舍。

  三、室内谈心(后来因故取消了)

  3月7日女生节晚上19:30~22:00,男生进女生宿舍谈心。

  四、根据DV,制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》,择期公映。

活动策划 篇8

  引言:

  祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好.唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

  一、活动背景为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展 《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动.

  二、活动形式趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)

  三、活动目的这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌.

  绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的`目的

  团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的

  四、活动时间:

  活动地点:重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

  五、活动对象:重庆大学化学化工学院12级全体新生

  六、活动安排及说明

  此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人.

  七、游戏规则及奖项设置游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

  一等奖(5个特殊印章)

  二等奖(4个特殊印章)

  三等奖(3个特殊印章)

活动策划 篇9

  一:活动背景

  作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的'正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二:活动目的及意义

  为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。

  三:活动主题

  “整齐摆放自行车,文明校园你我他”

  四:活动时间

  20xx年12月16日(星期日)

  五:活动地点

  逸夫图书楼和综合楼前的停车场;

  七餐门前;

  四教、五教门前;

  一餐门前;

  老图书馆门前;

  六:活动主办单位

  烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队

  七:参加人员

  法学院12级4班志愿者

  八:活动开展形式与内容

  将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。

  九:活动前期安排

  1、由志愿者负责人统计参加人数;

  2、由班委各成员负责制作标语横幅;

  3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;

  十:活动流程

  1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;

  2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。

  3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;

  4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;

  5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;

  十一、活动后期安排

  1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;

  2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;

  3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;

  十二、活动的注意事项

  1、加强活动前期和后期的宣传工作;

  2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;

  3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;

  4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;

  十三、经费预算

  1、制作标语横幅费用:30元;

  2、后期打板费用:15元;

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