活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
《突然就走到了西藏》中有这么几句话：“当你学会开始往前走的时候，你生命中所有的遗失、不能弥补的缺憾，都变得不那么强大。它像云朵之于天空，稍带滑稽和无所归属的样子滑过，从来不曾因为它而改变天空的蔚蓝。”我们每个人都要学会去守望每一个值得守望的。在阳光下行走的我们，只要拥有坚定的信念，就会走得更远。
二、活动主题通过举办此次团日活动，我们要充分解放本班同学的思想现状，使他们明确自己的目标和所肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！旨在号召同学们通过最本能的行走，在行走中安静下来，与自己的内心对话，获取正面的内心能量，并将正能量传播给他人。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、乐于助人的一代。本次团日活动旨在希望用最简单和本能的方式，传达一种积极向上的人生态度、生活理念，从而激发同学们的斗志。
行走的力量
三、活动宗旨及目的
四、承办单位化学化工系13级科学教育五班团支部
五、活动时间XX年12月20日19：30——20:30
六、活动地点理科楼515教室
七、活动对象化学化工系13级科学教育五班全体学生
八、活动内容首先由主持人介绍本次活动的主题及目的，通过播放陈坤的《行走的力量》引导同学们进入本次团日活动的讨论中。活动的第一个节目是由400寝室带来演讲《行走的`力量》和402寝室带来的歌曲《狮子座》。401和400寝室联手上演的陶笛演奏是本次团日活动的重头戏，在优雅的音律中感受行走的力量，实现与自己的内心对话的效果。接下来是由405寝室带来的小品《行走，行走》和402寝室带来的诗歌朗诵。活动的最后一项内容是由403寝室带来的舞蹈和405寝室带来的小品。整个活动的节目既有演讲、诗歌朗诵又有歌曲，搭配得宜，活跃气氛。整个团日活动过程本着从实际出发的原则策划，得到了全班同学的积极支持与配合。
化学化工系13级科学教育五班团支部
XX年12月16日
活动策划 篇2
一、组织领导
二郎中心校针对这项活动，成立了领导小组，下设办公室，办公室设在中心校。各小学校都要成立“书香家庭亲子共读”读书活动领导小组，制定实施方案，活动专人负责，规范管理，科学指导。
二、争创标准
(一)争创“书香校园”条件
1．学校成立读书活动领导小组，有相关制度、活动计划、活动方案、表彰奖励措施，以上各项档案齐全。
2．学校重视图书阅览室建设，图书藏量丰富，能满足师生阅读需要。
3．教师率先垂范，带头读书，学生全员参与。每读一本书都要写出读书笔记或心得体会，每个师生有必读书籍2-3本。有反映读书活动的主题班队活动，每班每周至少安排一课时读书指导课。
4．每班有图书角，班级有浓郁的读书氛围，创造性的利用黑板报、走廊、围墙展示读书格言或师生的读书征文作品。
5．学生有良好的读书习惯，每天有半小时的读书时间，学校每学期举办一次阅读比赛活动。
学校根据以上标准：自我推荐，写出总结材料，各学校在期末督导评估前上报先进材料一式两份，材料封面注明“书香校园”、学校字样。
(二)争创“书香班级”条件
1、浓厚的读书氛围。全班同学在教师言传身教影响下，阅读热情高涨，阅读情趣高雅，班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围，建好、用好班级图书角。班级藏书人均1册以上，有专人管理，循环使用，有图书清单，学生乐于借阅，图书角清洁、整齐、有序，学生珍惜。图书，爱护图书。
2、健全的读书机制。各班级每天的晨读和午休阅读比较规范，积极参加学校组织的各项读书活动。
3、良好的阅读习惯。能养成书包里随时放一本优秀课外书习惯，每生有一本读书笔记本，并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书，爱护图书，及时归还。
4、丰富的读书活动。每周至少一节阅读指导课；组织班级阅读活动有特色，有创意，有成果，积累一定经验，有各类活动资料。
5、积极地引领示范。积极开展班级共读、亲子阅读，指导带动家长参与班级读书活动。
学校根据以上标准，组织开展评选，根据名额择优推荐上报。采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行。
“书香班级”每个学校报1-3个，各学校在期末督导评估前上报
先进材料一式两份，材料封面注明“书香班级”字样、学校、班级、班主任姓名、班主任联系电话。
(三)争创“书香家庭”条件
1、有良好的读书环境，有书房或书柜、书架、书桌、台灯等。(有图片展示或文字资料)
2、有一定数量的`适合孩子阅读的课外读物，家庭藏书至少有1 0 0册(贫困家庭除外)，每年购买新书不少于2 0册，至少订有一种报刊。(有图片展示或书刊目录列表)
3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书，家长能教育并引导孩子多读书，读好书，家长读书时间不能低于孩子读书时间。(拟定一份读书计划)
4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间，孩子每天的阅读时间不少于半小时，有书香家庭主题帖或亲子共读笔记。 (有读书进度情况一览表)
5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书，心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。(有活动图片或文字记录)
6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，每周不少于两篇，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。(有读书笔记、日记作文、练笔文章等)
7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚，家庭读书活动能做到坚持不懈。(有阅读成长记录袋或卡)
各校要根据以上标准，组织开展评选；家庭根据评比条件进行自荐；根据学生在学校的表现，老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额在学期结束前择优推荐上报，“书香家庭”每个学校报1-3个，上报先进材料一式两份，封面注明“书香家庭”字样、学校班级、家长姓名、家庭住址、家长联系电话。
(四)争创“读书之星”条件
1、喜爱读书。有良好的读书习惯，平时能广泛阅读各种书刊杂志，是全班公认的小书迷。
2、勤于读书。积极参加班级、学校组织的读书展示活动，在班级推荐中能获得半数以上通过。
3、善于读书。在，广泛读书的基础上，每学期能选择2～3本经典的书精读，并做好读书笔记，写好读后感。
4、读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享，能积极向同学们推荐好书，能将二挣中的故事讲给大家听。
5、书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动，并取得优异成绩。
学校根据以上标准，组织开展评选，根据学生在学校的表现，老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额择优推荐上报，“读书之星”每材料一式两份，封面注明“读书之星”字样、学生姓名、学 校、班级、辅导老师。
三、演讲、征文比赛
(一)演讲比赛
1、二郎中心校计划在10月下旬，举办一次大型演讲比赛活动。
活动以“穿越经典讲故事”为主题，评出3—5名优秀选手，推荐参加县教体局举办的演讲比赛。
2、各学校推荐的参赛选手名单1 0月2 0日前报中心校，并附有选手简贪和指导教师名单各一份，具体比赛时间、地点另行通知。
(二)征文比赛
1、中心校在11月上旬，举行征文活动，活动以“我和爸妈共品书香”为主题，评出5—1 0篇优秀作品。
2、各学校推荐的参赛作品1 0月30日前中心校，作品封面注明作者姓名、所在学校、班级、辅导教师和“征文比赛”字样。
四、督导检查
10月中旬，中心校将对各学校“书香家庭亲子共读”活动进行检查，对检查结果进行通报，并计入学校量化积分。
五、表彰奖励
评选出的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星，在全乡进行表彰。“书香班级”的班主任教师同时授予“优秀指导教师”称号。演讲比赛、征文比赛按小学低年级组、小学高年级组、中学组分段表彰，分别设一、二、三等奖，同时设同等名次的辅导教师奖。通过表彰奖励，推动全中心校“书香家庭亲子共读”活动深入持久地开展。
活动策划 篇3
嘉年华乐园里面又分为多个区域，比如说：竞技区，亲子区，幼儿区，水乐园区等，不同的区域带给儿童不同的锻炼和欢乐。
竞技区，主要是由儿童陆地冲关组成，冲关又叫闯关、水上闯关、游乐嘉年华，是让参赛者在限定的时间内对各个关卡进行挑战和冲刺的游乐竞技活动，目前各大卫视的冲关设备都建在水上，用来保护冲关失败者。儿童冲关是以儿童为主要参与对象的娱乐活动，又名儿童趣味冲关，可同时通过6个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富，孩子们在里面可以任意体验钻、爬、骑、沿、穿、滑、跳等动作，放松身心;色彩斑斓的美化图片、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。
陆地冲关的难度系数相对较小，每个孩子都可以通过，但是与大家耳熟能详的冲关有所不同的是，它是陆地上的，是由孩子们喜欢的玩具经过设计加工制作而成的 本身就特别受他们的欢迎，并且安全系数高，玩法又丰富多样，可以锻炼孩子们动手和动脑的.能力，由六个儿童通过比赛的形式来通过这八个关卡，看谁先到达重点，领先的小朋友可以获得相应的奖励，让他们有成就感，在玩乐中得到锻炼。
亲子区的游戏是让家长和儿童共同参与的。现在的社会节奏比较快，家长一般都忙着上班，与孩子们在一块的时间越来越少，沟通也越来越少，很多家长和孩子们之间出出现了代沟，亲子游的设计是考虑到这样的一种社会现象，在之前的嘉年华活动中，亲子区给家长和儿童带去了不少的欢乐，也备受家长的欢迎。
幼儿区是针对相对来说较小的幼儿的，年龄一般在1---3岁，幼儿区的游戏主要是益智的，家长都喜欢自己的孩子比别人出色，现在很小的儿童都在接受这学前教育，受教育固然不错，但是小孩子的天性是爱玩的，我们针对这样一种情况设计的幼儿区就是让幼儿在自己动手中得到教育得到锻炼。
如果您喜欢的话，我们也可以在嘉年华活动中加入cosplay(动漫明星人偶剧)让动漫发烧友们乐不停!
现在的儿童在家里面占据这中心地位，看到孩子们健康快乐的成长是家长最大的愿望，在之前的试运营的时候，嘉年华活动备受家长和儿童的欢迎，并且受到了文广新局等单位的大力支持，相信这样一种创新的，且能给儿童带去更多欢乐和成长的活动，也能为您的六一节活动增色不少……
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