活动策划
活动策划 篇1
一、活动前准备:

舞台布置.音响.话筒(无线迷你话筒)课桌椅.滑动黑板1个.
1--9的珠象卡片、礼物100个.红花贴纸100个、
计算器1个 、大算盘1个、小算盘60个。
二、活动参与单位:陈店育星幼儿园
主讲人物:主持人、园长、吴老师
三、活动 参与人数:幼儿约50--60人.家长约50--60人
四、活动主题:
展示星诺珠心算“神算子”教学效果 、家长座谈会
五、会议流程:
①、园长讲话(介绍珠心算与授课教师)
尊敬的家长:
您好! 为了适应时代发展的需要,为了提高我园的教学质量,丰富幼儿的课堂知识,创办星诺珠心算“神算子”品牌幼儿园。我园从今年9月份就增设“珠心算神算子培训班”,培训班的孩子经过短短的28个课时的培训,现在已经取得较好的成绩:计算、心算速度已经远远的超过记算器!!!现在让我们用热烈的掌声请出星诺珠心算的创办人:吴芷彤老师上来为我们讲解珠心算。
②、珠心算吴老师讲解理论知识
吴老师:尊敬的各位家长、来宾们,大家好!我是星诺珠心算的创办人:吴老师。我们的机构创办至今已有XX年的历史,现在,在这里简单地介绍一下什么叫做珠心算?
简单地说:就是在头脑里打算盘。
理论上来讲:
珠心算是珠算、心算两者相结合,是通过算盘拨珠建立“脑映像”(在脑子里打算盘),以珠像为符号,在头脑中形成一个形象逻辑思维,最后达到在头脑中拨珠快速心算的效果。
具体内容包括加减乘除心算部分、分看心算,听心算两种形式。
一、二阶学习加减心算,
三、四阶巩固加减心算,学习乘除法预备知识,
五、六阶在提高心算速度的基础上,进行乘除心算法的学习,共6册。
学完以后心算水平是成人的10至20倍(心算速度比计算器还快)。
学习珠心算有什么好处?
学习珠心算的最佳年龄为5—12周岁,学习珠心算不单单是为了培训一个“神算子”,更能在学习的同时开发孩子的思维能力,增强孩子的记忆能力,培养孩子的创新能力,发展孩子的想象能力,启迪孩子的观察能力,提升孩子的计算能力等。
③、请学前班幼儿展示“听心算”教学成果
教师请几名学前幼儿上来,闭上眼睛、想算盘、并根据老师所出的题目,在头脑中快速拨珠,并用最快的 速度说出答案(可请一位家长当裁判,用计算机现场计算幼儿的答案)
④、详谈珠心算的上课流程、展示珠心算的课堂趣味教学与神奇教学效果
(请20个大、中班小朋友一起来,老师给他们上课,家长现场观摩旁听)
1.认识算盘。
师:小朋友,你们好!我是教你们珠心算的吴老师,吴老师可厉害了,我会变魔术哩,你们想不想看呀?叮咚,(把藏在黑板后面的算盘拿出来)小朋友们看:这是什么呀?(幼儿观察.讨论)让我来告诉你们吧:它的名字就叫算盘(算盘)
对了,算盘还有一个非常好听的名字,叫做算盘爷爷(算盘爷爷)算盘爷爷可厉害了,它可以带领我们去环游算盘王国,和我们的加.减.乘.除做好朋友哦,还可以教我们学本领,让我们所有的小朋友都变成“神算高手”哦,小朋友想不想跟算盘爷爷学本领啊?(想)
恩~~算盘爷爷说话了:(用老爷爷的声调)小朋友,你们想学的话也可以啊,可是呀,你们得知道我算盘里面各个部分的名字呀!(用老师的声调):好啦,小朋友,让我们一起来认识算盘里面的名字吧!
小朋友,我们每个人都有自己的名字,还有脸蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...对不对呀?
那现在请小朋友伸出你们的双手,摸摸你们的'“脸蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”(幼儿动手摸)
你们知道吗?
算盘爷爷其实也和我们一样:有自己的名字,还有脸蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢!看,这个长方形的边边就是算盘的脸蛋,我们把它叫做“框”请小朋友摸摸它,跟着老师说“框.框框框”对了,小朋友真棒!
那中间这根长长直直的东西就是算盘爷爷的鼻梁啦!
我们把它叫做“梁”请小朋友摸摸它,跟着老师说“梁.梁梁梁”
在梁的中间有许许多多的小棍子叫做“档”请小朋友摸摸它,跟着老师说“档.档档档”,那现在请小朋友来告诉我:这是算盘的嘴巴还是眼睛呢?(嘴巴)
哇!你们真聪明!
现在老师再请一位小朋友上来告诉我:算盘的眼睛在那里?(幼儿用手摸)
对了,这上面许多的圆珠子就是它的眼睛,叫做“珠子”请小朋友摸摸它,跟着老师说“珠子.珠子珠子珠子”
我们的珠子可厉害了,还住楼房呢!
住在楼上的珠子叫“上珠”请小朋友们跟着老师说“上珠.上珠上珠上珠”
住在楼下的珠子叫“下珠”请小朋友们跟着老师说“下珠.下珠下珠下珠”
提问:上珠有几个?(一个)一个上珠表示5(幼儿跟读)
下珠有几个?(一个)一个下珠表示1(幼儿跟读)
好啦,刚才我们已经认识了算盘爷爷里面的名字,现在请所有的小朋友来告诉老师吧!(教师用手摸算盘.幼儿回答框.梁.档.上珠.下珠)
2.画算盘
请小朋友们跟着老师举起你们的双手在空中画算盘“框框框.梁梁梁.档档档.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。
3.想算盘。
刚认识算盘,现在请小朋友们休息一下,休息的时候,我们来想一想:
今天是谁送你们来幼儿园的呀?现在我们一起来想一想爸爸的样子:爸爸的个子是高高的还是矮矮的?头发是长长的还是短短的?爸爸的眼睛是大大的还是小小的?(幼儿说出外貌)
想完了爸爸,我们来想一下妈妈:
妈妈的脸是圆圆的还是瘦瘦的?嘴巴是大大的还是小小的?妈妈喜欢穿裙子还是裤子?(幼儿说出外貌)
想完了爸爸妈妈,让我们一起来想一下算盘宝贝的样子(幼儿举起手闭眼画算盘:框框框...)
⑤、心算表演:空拨、虚拨、顺拨请大班幼儿心算5道题目(算完组织幼儿离开现场)
6、珠算表演(请出学前班小朋友约30人)
1:拨珠指法1~9的拨珠、111~999拨珠、1111~9999、11~99、11111~99999的拨珠指法
2:珠算练习(教师出题、幼儿现场拨珠)
3:表演“看珠读数”教师在大算盘上拨珠,幼儿马上说出数字)
4:表演“快拨练习”(展示幼儿开发左右脑等等的游戏)
5:心算游戏(听心算、看心算)
听心算:教师报题、家长用计算机计算、幼儿心算
看心算:教师在黑板上写题、家长用计算机计算、幼儿心算
6:活动延伸(根据幼儿现场精神状况与能力而定)
请一位家长上场,拿出课本,随意出题,幼儿现场心算
7:游戏、结束课题
尊敬的家长们,听完我们珠心算的课程,也看完了我们这批只学过28个小时的小朋友的现场表演,您的感受是怎样的呢?是不是觉得我们的小朋友只是用28个小时的时间就能达到这样的效果,是非常的棒呢?如果您觉得很棒的话请再一次用热烈的掌声鼓励一下我们的小朋友。谢谢!
8:园长讲话、进入座谈会。
请家长喝茶、或水、并发表、谈谈对此次汇报活动的看法、意见、或建议。
活动策划 篇2
一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义,一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大,光棍也越来越有气势。
光棍们行动起来吧!您可以在11.11光棍节活动方案征集中展现你的策划睿智。
一、举行“光棍大战”精英交友派对!
精彩流程:
1、“宣言”——集体“光棍”宣言。
2、“邂逅”——光光与明明的初次相遇。
3、“火花”——光光与明明的`相遇擦碰出爱的火花。
4、“光明”——光光与明明相爱啦!
二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动!
为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”。
另有:
1、地点和约会方式大比拼。
2、看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。
3、早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗。
4、节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。
5、感觉行了写一下自己当天的感受!
活动策划 篇3
年暑假,我们学校学生会组织学生走到农村中去,和农村中的“留守儿童”一起交流学习,帮助他们。我作为学生会的重要成员,当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中,我学到了很多,对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中,我也感受到了现实社会存在的种种问题,需要我们去解决。不过这些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!
【活动背景及目标】
“留守儿童”是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体;具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。
调查提供的数据显示,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%,并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态,由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。
关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童,大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸,而他们的眼里闪烁着泪花,而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望……是啊,这些孩子们都生活在农村,而父母们大都进城打工去了,他们独自在家生活着,最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此,那些孩子们仍然品学兼优,十分的争气;但是,也有不少孩子的性格开始变得孤僻,产生了严重的逆反心理…….
当然,留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点,但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助,还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它,它很强大的。虽然不能代替亲情,但也能有所帮助。
【农村留守儿童接受教育存在的突出问题】
(一)心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏,与外界接触交往机会少,有一定抑郁心理,性格内向封闭、不善于与人沟通;自卑感严重,与同学在一起总是听别人说,感觉自信心不足;逆反心理较强,内心比较敏感,往往因一点小事而有强烈的反应,对别人批评教育接受认可程度不够,甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响,一旦受到不良因素诱导,不谙世事,对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱,留守儿童的心理承受能力往往较差,人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶,以致成为儿童未来人格发展的障碍。
(二)安全上增加隐患——由于父母疏于照顾,临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权,导致留守儿童少年患病不能及时医治,受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少,而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵,不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子,一旦被坏人引诱后,就容易走上违法犯罪的道路。
(三)品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护,年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务,管理农田,精力有限,很少考虑孩子教育问题;由于父母长期在外,祖辈监护人出于“隔代亲”心理,多娇惯溺爱孩子,容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来,孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样,考了多少分,忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感,出于补偿心理,便尽可能地在物质上满足孩子,多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里,尽量满足孩子的要求,甚至是无理要求,而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予更多的关爱。
(四)学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性,自我要求严格,能够体谅成人的辛苦,学习成绩优秀;大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课,学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高,上课精力不集中,成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重,存在辍学的隐患,少数学生学习自觉性和学习成绩都较差,不服从监护人和教师管教,自我放任,有逃学经历,成为问题学生。
(五)生活上缺人照顾——留守儿童的'生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷,有的甚至失去依靠,生活极其艰辛,更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当,身体发育和健康状况不佳。
作为一种社会现象,留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村教育的改革与发展,乃至会影响到我国教育的整体发展,关系到农村经济社会的协调发展,关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视,共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。
【丰富策划内容】
“其实孩子们很聪明,就是内向自闭,不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓,特别是英语练习这一方面,让他们晨练的过程中也许会遇到难题,但他们却有着强烈的好奇心与求知欲,对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上,经过湛师支教教员们的鼓励,通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法,让学生们尽最大努力纠正自己的发音,并克服害羞心理,大声地喊出来、读出来,以此启动激情,感染着在场的所有人。
活动策划 篇4
一、活动目的:
为使广大师生更加了解我爱上网知识,让更多的师生融入我爱上网知识,唤起大家对我爱上网知识的.兴趣,为此开展我爱上网知识logo设计大赛,调动全体师生的积极性。
二、活动时间:
XX年6月10日-6月19日
三、活动主题:绘我爱上网知识特色,展我爱上网知识风采
四、活动对象:全体师生
五、作品要求:
1.参赛者需运用我爱上网知识的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。
2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。
3.作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(A4纸打印),同时附上纸质档报名表。
4.作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。
5.作品须另附文字说明设计理念。
6. 可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。
6. Logo最终版权归龙岩学院我爱上网知识学生工作处所有。
六、参加方式:
1.班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。
2.上交地点:行政楼205B房间
3.作品上交后由我爱上网知识所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱上网知识上进行投票。
七、奖励方式
1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。
2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~
奖品:大白票和精美的杯子套装。
抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱上网知识进行通知,敬请关注。
抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。
活动策划 篇5
一、活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
二、举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三、活动地点
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
四、活动时间
**年八月份
五、参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六、活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
七、活动流程
(一)准备阶段
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
(二)活动阶段
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
苏南地区
(1)常州地区
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
(2)南通地区
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一 : 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱*****。
苏北地区
(1)淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的`地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
(2)连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
(3)徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作 一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱*****
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为:
(1)观钱主街
(2)汽车南站
(3)莲花新村
(4)苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。
(三)结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
八 具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
活动总负责人:缪磊
苏南地区:
常州地区:徐晗凝
南通地区:邵卫晶,苏俊峰
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
苏北地区:
淮安地区:张兰兰
连云港地区:杨凤銮
徐州地区:王威威,张心朔
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
活动策划 篇6
一、活动背景
教师辛苦勤劳就像园丁,耕耘着我们的心田,教师呕心沥血就像蜡烛,照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了,请让我们以微薄的力量,带上我们充满爱意的礼物,送上浓厚真诚的祝福,为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声:“老师,您辛苦了!”
二、活动目的
计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献,在这些年来,我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖,都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节,我们将为各位领导老师献上自己的一片心意,让他们感受到我们的浓浓爱意。
三、活动时间
9月9日-9月10日
四、活动地点
学院领导、老师各办公室
五、主办单位
计算机学院团委、学生会、律委会
六、活动流程
1.由组织部写一份教师节倡议书,倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)
2.9月9日当天上午,我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生,安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。
3.9月9日,分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的.爱心礼物。其中,学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等,能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。
4.9月10日,学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。
活动策划 篇7
一、活动目的:
美化校园,美化自己的寝室。寻找美丽,告诉我们你对美的领悟,告诉我们你对家的'构想,把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起,秀出你心中梦想之家:童话里的公主房,海洋里的水晶宫,静夜里的星月屋,墨香里的雅居……大声宣布:“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会,秀梦秀家秀出心中的小屋!
二、活动主题:
本次大赛以“寻找美丽,创造美丽”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化家园美化寝室的基本目的,期待找到最美寝室。
三、活动对象:
江西交通学院全体学生宿舍
四、活动时间:
五、活动方式:
前期活动:
海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与
传单:形式内容和海报基本相同
展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。(数目及格式待定)
通知:通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加
统计参选名单:由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人
比赛准备阶段:
以寝室为单位,由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢
评委参评阶段:
由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分
结果评定阶段:
由生活部负责统计打分得出结果
获奖颁布会及活动总结:
获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部,总结此次活动的得出经验等。
六、经费预算:
1、购买奖品:560元
2、其他:20元
主办单位:学院团委、学生会
承办单位:院学生会生活部
江西交通学院学生会生活部
活动策划 篇8
为了进一步满足广大幼儿家长个性化服务需求,全面提升幼儿园服务质量。新学期伊始,静海一幼面向全园家长开展四日服务活动。即:
家长接待日:每周一上午由几位园长轮流接待家长的来访和咨询,认真听取家长们的意见和合理化建议,积极为家长排忧解难。家长开放日:将每月第三周定为家长开放日,各班教师根据家长需求和孩子发展情况,采取多种形式有计划地进行开放活动,让家长全方位了解幼儿园的教育内容和方法及自己孩子在活动中的`行为表现,从而激发家长更好地配合幼儿园教育,促进幼儿富有个性的发展。
家长宣传日:各班把每周一定为家长宣传日,通过家园宣传橱窗向家长介绍家教新观念、保健小常识、季节流行病、经验分享、请您关注、每周教育教学计划、温馨提示等等,逐步让家长参与到教育之中,让关注转化为积极的配合,从而提高家长对家园互动重要性的认识。同时要求各班每周一更换相关内容并进行评比。幼儿诊疗日:将每月最后一周末设为幼儿健康诊疗日,由具有专业知识的保健医现场为幼儿进行生长发育的评价和健康诊疗,同时就幼儿心理、生理健康问题为家长们解惑答疑,丰富家长科学育儿知识。
活动策划 篇9
一、活动主题
成都理工大学实践协会20xx年秋季新干事招聘
二、活动背景
九月,新生的到来为大学校园注入了新鲜的血液,我们美丽的校园再一次迸发出青春的热情。对新生而言,大学的一切都是新奇而有趣的,尚未接触社会的他们还缺乏对大学社会及校外社会的认识。作为成都理工大学实践协会这样的一个组织,我们本着“团结、奉献、实践、感恩”的精神,为新生提供一个提高自我,认识社会,展示才能的舞台,为我校贫困学生提供爱心助学、勤工俭学机会,是我们义不容辞的责任。而我们的协会也会在每年的这个时候吸纳一批新鲜的会员,为我们的新学年将要进行的所有活动招募人才。
三、活动目的
通过、宣传、面试吸收新生会员,扩大组织影响力,帮助新生更好适应大学生活,给新生搭建展示自我的平台,为协会组织公益活动储备人才。
四、活动时间
1.宣传:20xx年9月21日——22日
2.招新:20xx年9月24日——25日
五、活动地点
1.宣传地点:银杏、珙桐、芙蓉新生寝室,学校各大餐厅门口,灯光球场
2.招新地点:以成都理工大学社团联合会的安排而定
六、前期准备
1. 20xx年9月10日,策划部对本次活动以书面形式做好策划
2. 20xx年9月15日,办公室组织协会关于新学年招新讨论会议
3. 20xx年9月初——9月20日,外联部联系赞助商,就相关事宜进行接洽、商定。
4. 20xx年9月20日——24日,活动部向社团联合会递交策划,申请场地,遮雨篷等用具,安排招新时各干事的工作。
5. 20xx年9月18——20日,宣传部准备宣传资料、材料、道具。
七、宣传方式和地点
1. 展板宣传:俱乐部
2. 横幅宣传:灯光球场、四教与六教间十字路口、俱乐部、银杏餐厅前门、珙桐大桥
3. 海报宣传:各寝室楼前宣传栏、俱乐部、后校门
4. 印发宣传资料(纸质宣传单):新生寝室
5. 在不违反有关规定的.前提下,在各路口、建筑贴温馨提示、路标(为新生提供方便)
八、活动内容及安排 (文章出自:172校园 活动网)
(一)宣传阶段
1. 9月21、22日,根据分组,各干事分别到新生寝室发放宣传资料并作动员
2. 9月22日,宣传部各干事按安排地点张贴海报和悬挂横幅
3. 招新当天在招新接待点张贴横幅和海报,选择性散发宣传单
4. 招新当天工作人员在招新点的角色扮演(米老鼠、唐老鸭等服装)
(二)招新阶段
1. 招新当日,活动部和办公室在招新大会开始前一小时布置招新点
2. 招新开始,办公室,活动部有关人员至少三人在招新点,收发新会员入会申请表格,并指导新生填写,作现场的问答初试
3. 9月26日择地点进行复试
4. 具体细节活动可根据各部门工作安排及实际情况进行适当调整
九、各部门工作分配明细
1.会长总领全局,副会长监督并协调各部门工作
2.活动策划:策划部
3.活动赞助:外联部
4.宣传资料购买、制作、张贴、分发:宣传部
5.应聘表格设计,招新点布置,工作分组:办公室
6.场地申请,道具租借、归还:活动部
十、注意事项
1. 严格遵守纪律,严禁任何以协会工作为由的违反法律及学校规章制度的行为。
2. 各部门团结互助,工作干净利落,保持高效,同时与其他兄弟协会搞好关系。
3. 有工作任务却因个人原因不能到岗的人员,提前一天跟副会长提出请假,副会长与办公室协调补缺。
4. 活动期间注意安全,尽量避免人员复杂和工作繁琐而带来的各种隐患。
5. 突发情况灵活处理或向社联求助
成都理工大学实践协会
20xx年9月10日
附表1.资金预算
招新活动资金预算
用品名称
单价(元)
数量
合计(元)
备注
马克笔(大)
6
8
48
马克笔(中)
2
14
28
马克笔(小)
1
15
15
透明胶
1.5
5
7.5
调色盘
1.5
2
3
颜料
13
2
26
铅笔
1
1
1
橡皮
1
1
1
排刷
11.5
1
11.5
排笔
11
1
11
海报
6
2
12
白纸
1
12
12
浆糊
2
4
8
小盆、桶
3
3
9
照片(6寸)
32
0.19
22
泡沫胶
2
5
10
展板(大)
120
1
120
展板(小)
80
1
80
宣传单页
0.8
5000
400
横幅
75
8
600
角色服装租借
100
2*2天
400
总计
20xx
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