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活动策划

时间:2025-01-08 11:56:21 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  “孝”一直以来都是我国优良传统美德,古有二十四孝的典故,还有“百善孝为先”的说法。然而,近年来,“老人摔倒”无人敢扶话题一直在社会中处于高温状态,使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。通过弘扬孝文化活动,将大学生的爱心,热心,真心聚集到一起,形成一股力量,将我们学院打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。

  二、活动目的:

  结合时代流行元素,弘扬传统孝文化。本次的“孝文化”活动旨在提高大学生德育水平,促成高校校园文化建设,促进社会老龄事业发展,为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。此活动不仅是对中华民族传统美德的发扬光大,更是对随着当前物质生活的提高,学生越来越薄弱的内在品质的加强。提高当代大学生的行孝意识,给当代大学生提供一个行孝的平台,在实践中不断完善自己,充实自己,提高大家的实践能力。

  三、活动名称:

  “孝文化”活动

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:电气与信息工程学院全体学生

  七、活动开展:

  本次的'“孝文化”活动主要分为三个部分。

  开展过程及内容:

  ① 各班自行组织全班学生召开一次围绕“孝文化”为主题的主题班会。 ② 为保证班会质量,此次主题班会需辅导员一同参与。

  ③ 在班会结束之后,各班需上交此次主题班会的书面材料,包括必要的班会策划书、班会总结、图片资料以及主题班会感言等。上交时间为4月25日晚6点半。统一上交于我院分团委宣传部活动室B3-124。

  备注:活动进行期间,各班对活动的重视程度以及各班上交材料质量,也将纳入本次“孝文化”活动中优秀班级评选的一项指标。

  八、奖项设置

  书法比赛(硬软笔书法作品统一评选):

  一等奖 2名

  二等奖 3名

  三等奖 5名

  征文比赛:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

活动策划 篇2

  为了丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结,本学期将举办寝室设计大赛:

  一、活动目的:

  丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。

  二、活动对象:

  哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生

  三、 活动形式:

  全院学生可以自由参赛,由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的原则,对参赛寝室进行评比,按照规定获奖比例评出:“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。

  四、大赛流程

  1、前期宣传:由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报,于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。

  2、大赛报名:3月28日--4月1日

  3、初赛评比:4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。

  4、复赛评比:4月20日在数学楼大教室进行复赛评比

  5、颁奖大会:4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。

  五、 参赛内容

  ⅰ初赛

  (一)必选项目

  1、 寝室设计:要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格,装饰寝室;

  2、 室标设计:各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标;

  (二)可选项目

  1、 寝室多媒体展示(附加项):各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示

  2、现场才艺展示

  3、自主设计

  ⅱ复赛

  1、2分钟限时叠被

  2、以寝室为主题的`才艺展示

  六、评分规则

  ⅰ初赛

  寝室设计60%

  室标设计20%

  3、可选项目20%

  ⅱ复赛

  1、2分钟限时叠被40%

  2、以寝室为主题的才艺展示60%

  3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分

  七、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名;

  八、奖品

  1、由舍务部颁发的获奖证书

  2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励

  3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬

  九、参赛要求

  1、 以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛

  2、 寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力,文明创新计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格;

  3、 倡导自制或廉价装饰,不提倡铺张浪费;

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  充分利用双十一契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次疯狂购物节的促销活动,更好的传达XXX家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的'同步提升。

  二、活动主题:

  活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

  活动口号:双十一买家具就来XXX

  三、活动思路

  充分利用活动契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展合美嘉的品牌影响。

  四、活动时间:

  20xx年11月10日—20xx年11月11日

  五、活动地点:

  XXX家居自选商场

  六、活动内容:

  1、XXX一元“秒杀”更劲爆!

  2、XXX预订套装家具更惊喜!

  3、XXX套装组合家具更超值!

  活动一“合美嘉·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

  活动概述:

  一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,也存在诚信的问题,正是基于这种情况,XXXX建议与媒体联动,增强活动公信力,借媒体的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

  活动时间:

  20xx年11月11日上午10:00和下午17:00。

  活动商品:

  价值5600元的套装组合家具,全部套装组合家具为30套。

  参与顾客资格:

  持有合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。

  如何获得活动资格:

  1、11月10日—11月11日期间,至XXXX家具自选商场认购秒杀券;

  2、11月10日—11月11日期间,在XXX一元秒杀券认领处认购;

  3、11月10日—11月11日期间,拨打XX晚报发行热线XXXXXXXX或洽XX晚报发行人员认领一元秒杀券;

  4、11月10日—11月11日期间,预订XXX套装组合家具,获赠一元“秒杀”券。

  活动推广:

  1、地面推广:11月1日至XX月5日期间,在XXX周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;

  2、入户推广:XX晚报发行队伍,每天进家入户直接推广;

  3、小区推广:XXX指定小区由XX晚报发行人员有针对性的目标客户推广;

  4、内场推广:在11月10日—11月11日期间,在XXX南楼四层和XXX卖场内,布置不少于5个一元秒杀卡售卖点,进行推广;

  5、媒体推广:合美嘉报广、dm、大屏进行活动推广。

  选择与媒体合作:

  XXX的客群主要以郑州消费者居多,要把活动推广好,首先要影响XX的人群,要影响XX人群就要选择能够影响XX人群的媒体。XX晚报主要发行XX市区及周边市县区,办报60多年,在XX老百姓心目中有着良好的口碑,在XX市区发行覆盖面广,党报性质订阅,读者中事业单位中层以上领导占比多,与XXX客群吻合,选择与XX晚报合作更适合。

  媒体合作形式:

  1、以“XX晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式,进行大规模顾客召集;

  2、以“预订XXX套装组合家具,送XX晚报和XX手机报”的形式进行目标顾客的收集。

  3、以“XX晚报·家具惠双十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。

  顾客组织:

  1、XX晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式,进行大规模顾客召集;

  2、XXX客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;

活动策划 篇4

  引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性;知道秋天是收获的季节;知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现;使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征的认识,知道四季的顺序;引导幼儿能根据气温变化穿脱衣服,使幼儿知道秋天气温变化大,要防止感冒;让幼儿知道预防肠道寄生虫的一般常识,懂得不吃不洁食物,瓜果要洗净、剥皮、养成良好的生活卫生习惯;引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美,培养幼儿的审美能力。培养幼儿的环保意识,了解植物对环境的保护作用,了解动植物需要人们的保护,人们应该尽力保护大自然的和谐。

  全程计划:

  主题谈话:引起动机-欣赏树叶贴画美术:一串红诗歌:秋风

  主题谈话:

  1.秋天的天气歌曲:小树叶体育:扫落叶

  2.秋天的衣服体育:秋风欣赏:散文-云彩和风儿

  3.秋天的植物认识菊花美术:设计衣服

  环境创设:

  1、各墙面和柜的装饰

  1) 主墙:家长和老师收集的各种有关秋天的资料,经过整理和装饰,让幼儿感受秋天。

  2) 其他墙:"秋天的花和动物"展示幼儿的美工作品。

  3) 柜面装饰:

  A.幼儿用语言讲述出与秋天有关的活动。教师记录并整理粘贴。

  B.用照片的形式记录秋天的变化。

  C.展示秋天的花和树。

  D.人们在秋天里的活动。

  区域安排:

  益智区:

  目标:

  1、 观察秋天的植物和动物的变化。

  2、 培养幼儿的动手能力和讲述能力。

  内容:

  1、观察活动

  (1)树叶变黄了

  (2)菊花

  (3)螃蟹

  2、游戏:大风和树叶、螃蟹赛跑

  美工区:

  目标:

  1、 掌握用棉签画画的技能。

  2、 会胶泥做出水果的形态。

  3、 学习粘贴的技能。

  4、 鼓励幼儿大胆表现作品。

  内容:1、 泥工《一盘水果》

  2、 手工《一串红》

  3、 绘画《螃蟹》

  4、 绘画《小鸡和小鸭》

  阅读区:

  目标:培养幼儿养成安静阅读的习惯,看完后把书放回书架上。

  内容;书架上摆放相关书籍供幼儿阅读。

  结构区:

  目标:

  1、培养幼儿的动手搭建公园。

  2、鼓励幼儿相互合作进行建构。

  内容:搭公园、搭莲花山、搭幼儿园。

  菊花开了案例:菊花开了

  十月初,孩子们在花园散步时,佳慧小朋友突然兴奋地叫起来:“快来看呀,菊花开了!”听她这么一喊,孩子们都围了过去。怎么可能呢?按前两年的常规,这种菊花要到十月底才开,为什么整整提前一个月? 带着疑问,我走了过去,想不到真的有几朵嫩黄的菊花已经怒放了。孩子们特别高兴,于是去寻找别的菊花,可是找遍了整个花园,却没发现第二株开放的菊花。

  唏韵小朋友跑过来问我:“老师,为什么这株菊花比其它菊花开得早呢?”实话说,我自己搞不清,如何回答呢?突然我灵机一动,这不正是引导幼儿探索、思考的好机会吗?于是我说:“这株菊花与花园里其它菊花的品种是一样的,都是从老的菊花根上长出来的。究竟是什么原因使它们开花时间不一样,我也不知道。我请大家一起寻找原因。”接着,小朋友在这株菊花边仔细地观察着,可就是找不到结果。最后,我请小朋友带着问题回家问问爸爸妈妈。

  第二天,孩子们一上幼儿园就七嘴八舌地讨论起来。松磊说:“爸爸告诉我,植物是靠阳光、水、空气和土壤而生长的',这株菊花可能比别的菊花得到的阳光多。”我带着幼儿又来到了花园里,结果这个结论很快就被否定了,因为整个花园里的菊花都普照阳光。啸虎说:“我妈妈说,今年秋天很少下雨,如果泥土湿润,植物就会长得快,因此它提前开花了。”于是,我动员大家找来与之较远的另一株菊花边的泥土,经比较发现它们从颜色上看稍有不同,开花的那株菊花泥土暗了一点,孩子们高兴地大叫起来:“找到原因了。”我疑惑不解:这究竟是为什么使同一个花园里的泥土有不同颜色?

  第三天,孩子们午餐后在花园散步是,小宇小朋友突然兴奋地叫起来:“老师,我发现菊花开的秘密了。”果然,在那株菊花附近,有一个阴井,正逢阿姨把泔脚水倒入阴井,离开时有几滴泔脚水滴在这株菊花附近的土壤上,每天这样,不等于施肥吗? 这时,孩子们纷纷围了上来,,小宇抢着告诉大家:“阴井在旁边,阿姨倒‘垃圾水’时,这株菊花正好每天可以喝一点,所以比别的菊花长得快,长得高,开花早。”孩子们都拼命地点头许可并鼓起了掌。

  孩子们的求知欲望和探索精神真是太可贵了,他们正是在这种主动探究的过程中证实了一个又一个问题。

活动策划 篇5

  一、活动背景:我们美术系是一个充满活力与激情的群体,这里本是藏龙卧虎之地,但缺乏主动的自我表现的勇气与机会,我们美术系的人才被埋没了,激情被消灭了,我们变得懒散傲慢,俨然没了生气。为了将我系的潜能激发出来,为了我系学风建设的顺利开展,特举办此次活动。

  二、活动主题:梦的绽放

  三、活动意义:深化同学们对绘画的理解,激发每个人心中对梦想的执着与激情,让同学们重新投入到一种专心钻研自己作品中去感受我们的'作品带给我们本身的那种感动和我们的专业最初吸引我们的魅力,重新唤醒同学们对学习的激情与热情,让积极地学习风气带走懒散与傲慢。

  四、活动内容:

  1、时间:a.创作时间:20xx年3月10日~5月5日 b.展览时间:20xx年5月12日 星期二 c.颁奖时间:20xx年5月13日 星期三

  2、地点:a.创作地点随意

  b.展出地点:新北食堂前空地

  c.颁奖地点:未定

  3、对象:永和三中全体学生

  4、流程:a.活动策划

  b.活动前期宣传

  永和三中美术教研室

  20xx年3月

活动策划 篇6

  活动目的:

  举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

  活动主题:

  服务建大,以球会友,精彩生活。

  主办单位:

  活动时间:

  4月1日—5月16日

  活动地点:

  活动对象:

  活动形式:

  八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

  比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

  比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

  活动内容:

  西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

  活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

  3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

  3月16日至22日为报摊接受。

  3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

  4月1日比赛正式开幕。

  5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:

  团体前三名奖品分别为:

  冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。

  宣传方案:

  (1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

  (2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

  (3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

  (4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

  前期工作安排:

  (1)向学校###申请东区足球场的使用权。

  (2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

  (3)制作好宣传画和宣传报名单张

  (4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

  (5)确定好参赛队伍,编好赛程表

  活动现场:

  同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

  活动要求与注意事项:

  (1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

  (2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

  (3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

  (4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

  应急预案:

  (1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

  (2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

  (3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的`学院,由上级领导处理。

  经费预算:经费预算尽量采用表格形式

  (1)比赛前的宣传:

  1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;

  2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;

  3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

  (2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

  (3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

  (4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

  (5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。

  预期效果及展望:

  在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

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