活动策划

时间：2024-12-25 12:35:50 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划

　　一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际，xxxx学院xxx协会号召全体同学为我们敬爱的`老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

　　二、活动主题：

　　师恩情深，感谢有你

　　三、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　四、主办单位：

　　xxx协会

　　五、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　活动地点：xx学院

　　六、活动对象：

　　xx专业全体教师

　　活动参与人员：

　　xx协会学生代表

　　负责人：

　　法协会长、副会长

　　七、活动内容：

　　1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

　　3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。

　　八、经费支出：

　　九、注意事项：

　　1、所有经费开支需要有正规发票;

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误;

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好;

　　4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生;

　　4、未尽事宜另行通知。

活动策划篇2

　　一、指导思想

　　以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的.台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。

　　二、创建班级

　　七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。

　　三、创建内容

　　各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：

　　1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

　　2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

　　3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

　　以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

　　各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。

　　各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。

　　四、创建标准

　　1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。

　　2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。

　　3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。

　　4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

　　五、活动步骤

　　1、开展特色活动，积极组织创建。

　　各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx-20xx学年度→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

　　2、班级自主申报，学校评议验收授牌。

　　各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。

　　验收办法：

　　(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料)

　　(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手：

　　1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。

　　2)看效果。根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

　　3)学生访谈。通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效

　　3、成果汇报展示

　　(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。

　　(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

　　(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。

　　对获得“特色班级” 称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。

　　六、奖励

　　学年结束，学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

　　给班级活动策划方案三

　　一、指导思想：

　　切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

　　二、活动设想：

　　1、自主组队，发展兴趣

　　由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。

　　2、形式多样，开展活动

　　组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。

　　3、通过活动，激发热情

　　组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。

　　4、通过活动，增强信心

　　学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

　　三、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。

　　四、活动计划

　　二月份：

　　通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。

　　三月份：

　　实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

　　每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的`学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

　　主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动

　　课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。

　　四月份：

　　实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示

　　让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。

　　主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛

　　让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。

　　五月份：

　　主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比

　　学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

　　实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛

　　学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

　　六月份：

　　主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

　　多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。

　　一篇原创教育教学资料，几番辛苦凝聚教师心血。

活动策划篇3

　　活动目的

　　1．让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2．实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3．有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4．通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　目标公众

　　佳宇总部及上海佳宇员工

　　活动时间

　　XX年月日晚

　　活动地点

　　上海佳宇总部食堂

　　活动内容

　　一．节目征集：

　　1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；上海公司不少于3个节目

　　2、本周四11点前完成节目申报工作

　　3、本周五进行排练

　　4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

　　二．XX年中秋晚会现场

　　主干时间分配

　　1 民乐中秋宣传片

　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　2 领导致辞

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯演出

　　3 由各个部门选报的活动（具体编排待订）

　　4 佳宇生活秀

　　说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5 游戏

　　同一首歌

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

　　奖品设置可以是（cd 小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）

　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　6 抽奖与礼品的颁发

　　效果预测

　　鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　媒介传播策略

　　1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

　　2、活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。

　　3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

　　4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

　　广告媒介传播策略

　　 1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。

　　2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。

　　3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

　　实现活动方案的措施

　　 1．联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

　　2．经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

　　3．建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

　　活动场地布置

　　 1．在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

　　2．中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。

　　3．在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

　　4．舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。

　　工作程序及分工

　　工作程序

　　1．前期的准备工作

　　XX年月日至月日

　　1）活动方案的申报办理

　　2）活动请柬的设计寄发

　　3）活动场所的设计落实布置

　　4）活动节目的征集和申报

　　5）有关新闻资料和新闻报道的编写

　　6）物资采购

　　2．活动现场工作

　　XX年月日

　　1）．活动全过程的接待

　　2）．活动全过程的`监控和具体事物协调

　　3）．现场摄像摄影及现场制度

　　4）．现场各节目人员的落实

　　5）．物资调配礼品和奖励的发放

　　6）.现场的清理和保管

　　3．善后处理

　　时间XX年月日至月日

　　1）活动全部文字和图片的整理

　　2）活动新闻报道的整理

　　3）工作总结和效果评估

　　以上工作中，工作有主办单位落实，其于有

　　活动经费及预算

　　1）场地布置费用 rmb

　　2）餐饮招待费用 rmb

　　3）各种活动用品的购置费用 rmb

　　4）劳务费用 rmb

　　5）礼品费用 rmb

　　6）奖金费用 rmb

　　7）机动费用 rmb

　　8）宣传广告费用 rmb

　　9）演出费用 rmb

　　活动评估标准

　　 1）活动实际参加人数不少于500人

　　2）媒介有关活动报道不少与2篇

　　3）活动信息覆盖率总部全体员工的1/2

　　4）活动现场执行情况不发生任何明显失误

　　5）活动经费的使用情况严格控制在预算之内

　　6）公司知名度提升 5%

　　7）公司美誉度提升 5%

　　有关事项说明

　　 1．策划书系就拟举办XX佳宇中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　2．类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。

　　3．本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。如蒙委托，当竭尽全力，不负厚望

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　为了丰富我院学生课余文化生活，增添生活气息，更好的展现我院学生青春风采，培养广大同学积极乐观的'生活态度，摄影部为广大同学提供一个展示青春的平台。

　　二、活动主题：

　　我的青春风采、我的大学、我的大学生活

　　三、活动要求：

　　1．作品要求：

　　（1）作品范围：大学生活中的点滴（包括寝室文化生活、班级集体活动、个人风采、班级文化建设等）

　　（2）参赛作品必须为参赛者本人拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可用图形工具处理，一旦发现将取消参赛资格

　　（3）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

　　（4）参赛者须以个人为单位，至少准备1张（4寸或4寸以上）作品参赛（并上交相应电子版作品），并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、学号及联系方式。

　　（5）数码相机、单反、手机皆可，像素不低于300万。图组或单幅照片皆可，每位参赛者可上交2个图组或5张单幅照片。

　　（6）活动*月**日下午8点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

　　2．作品收集方式：

　　参赛作品先交至班级团支书处，团支书于*月**日下午8点30前以班级为单位交到办公室，摄影部成员会在办公室收取作品。

　　四、面向对象：

　　化学化工学院全院学生

　　五、活动地点：

　　理工二号楼

　　六、活动时间：

　　20xx年**月*日至*日

　　七、活动主办单位：

　　化学化工学院摄影部

　　八、奖项安排：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　九、活动流程：

　　1、活动前期准备：

　　（1）、联系宣传部制作一张海报，于***日前将海报摆放于理工二号楼一楼大厅

　　（2）、联系网络部制作一幅图片，进行宣传，包括人人网、新生群等等

　　（3）、通知各班班长及宣传委员开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级有摄影爱好的同学积极参与活动，宣传委员督促同学及时上交作品。

　　2、活动后期准备：

　　（1）、收集照片并进行汇总

　　（2）、摄影部初审照片

　　（3）、将初审后的优秀作品交给主席团审核，初步确定参赛者名次

　　（4）、请老师审核照片，并确定最终名次

　　（5）、联系宣传部把喜报出好放于理工二号楼一楼大厅并把获奖照片冲洗出来并布置展板

　　十、活动预算：

　　荣誉证书、奖品150元。

　　注：活动最终解释权归承办方所有。

　　注：此活动可与生活部的班级文化建设或舍务部的寝室文化建设同步举行

　　策划人：

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

　　2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

　　3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

　　4.体验父母挣钱的辛劳。

　　5.体验劳动的光荣与不容易。

　　6.重视劳动并珍惜劳动成果，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

　　7 树立正确的人生观、价值观。

　　二、活动准备——负责人：XX(XX准备物料)

　　1.会场准备

　　(1)音响，话筒(检查电量)，投影仪，PPT翻页笔，电脑，照相机，摄像机

　　(2)刷卡机，龅牙兔5个，书包5个

　　(3)三楼会场座椅20把摆好，卫生(拖地、开窗通风)

　　2.物料准备：

　　(1)报纸200份

　　(2)配套的马甲20套

　　(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

　　(4)收据3本(盖好章的)，黑色水笔3只

　　(5)零钱(提前换好)：面值一元人民币100张

　　(6)捐款箱

　　(7)易拉宝(放门口)，条幅(三楼会场)

　　(8)签到表——负责人：XX最后打印

　　(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话，每个老师人手一张，方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人：XX最后打印

　　(10)姓名贴——负责人：XX

　　(11)家长会PPT、家长须知——负责人：XX

　　以上物资周六全部就位!!

　　3.人员准备

　　(1)带队老师(十人一组，带队老师负责记录孩子活动的表现，回来后沟通)

　　一组：XX

　　二组：XX

　　(2)总控：XX

　　(3)人员分工

　　a.前台签到处：在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可，不需走动)——负责人：XX

　　b.前台接待：引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人：XX

　　c.二楼教室：带孩子卖报前演练和活动后分享，活动时记录孩子表现，并与谈单老师交接——负责人：XX

　　d.三楼会场：负责组织家长分享会——负责人：XX

　　e.家长会会场视频及音乐——负责人：XX

　　f.活动主持人——负责人：XX

　　g.礼品发放：负责发放活动结束后的礼品——负责人：XX

　　h.活动现场拍照、录像——负责人：

　　(4)活动场地：

　　黄海路乐购门口及附近。

　　三、活动流程

　　7：00-8：00 全体工作人员到乐园，做最后的彩排和准备、物资检查

　　7：30 邀约老师打家长出门电话

　　8：00-8:20 签到

　　早上8:00签到老师就位，负责家长到访签到，并分发活动马甲

　　接待老师就位，负责引领家长就坐，带孩子到指定的分组

　　8:20-8：40 会场时间

　　三楼：

　　(1)主持人带家长扫二维码，烘托出主讲嘉宾

　　(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

　　(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的'带队老师、活动的场地，有任何特殊情况要找带队老师沟通

　　二楼：

　　(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

　　(2)现场教会孩子卖报，现场模拟卖报挣钱

　　8：40-8：45 上厕所、喝水

　　8：45 准时在一楼集合，带队老师拿着分发好的该小组报纸，按组有序带出乐园，前往卖报地点

　　8：45-9：45 步行+卖报到达卖报地点，带队老师分发报纸和零钱

　　9：40 带队老师整队集合，准备回乐园

　　9：45准时回到乐园

　　9：45-9：50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

　　9：50-11：00 活动分享、谈单

　　三楼：

　　(1)主持人统计卖报冠军，亚军，季军。

　　(2)邀请家长分享活动感悟，再次讲解活动的意义，以及后半年活动的安排，推活动和课程，讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析，让家长不要着急走。

　　(3)谈单姐姐跟家长谈单，跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

　　二楼：

　　(1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

　　(2)组织孩子把钱投到捐款箱

　　11：00 活动结束

　　潘潘就位，在前台负责发放礼品

　　活动总结

　　总结签单情况，到倩倩处报备

　　总结这两天的工作情况，是否负责到位

　　总结活动感受：进步和不足需要改进的地方下次活动应该注意的地方

　　同时交流有可能会出现的好转的家长，及后期的跟踪服务。

　　四、活动注意

　　1.所有老师活动前一个小时到位，活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。

　　2.孩子方面，着重强调孩子的安全问题，照顾孩子的自尊心，鼓励孩子，相信自己，在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。

　　3.带队老师：提前分好了组，带队老师负责自己的组，活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地，提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。

　　4.主讲老师：会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点，有情况找老师。

　　5.会场方面：提前一天布置好，检查一下音响设备是否良好，投影是否能用，会场座位数

　　6.礼品的发放：一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品，中途离开不可以领取礼品。

活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感悟生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　二、活动时间： 4月10日(周五)如遇雨天顺延

　　三、活动地点：黄贤森林公园

　　四、活动准备：

　　1、安全教育。

　　(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)

　　(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与教师商量寻求对策。

　　(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

　　(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

　　2、文明教育。

　　(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

　　(2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的.事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

　　3、节俭教育。

　　(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

　　(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

　　五、活动过程：

　　1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

　　2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

　　3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

　　六、活动安排：

　　1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车

　　3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定： 1、带适量的干粮，如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种，不宜多。 4、可自带相机，注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长) 14：10到达学校。

　　5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不要在路上或同学家逗留。

活动策划篇7

　　在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分，缘分使我们相聚一起，或许几年后当再次看起《老男孩》时，我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来，想想自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次，举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此，我们本着以“拉近同学情谊，丰富大学生活，完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力，尽情的`放松一下，为此，我们将策划举办09302班、09303班联谊活动，为了使本次活动能够顺利的开展，现将相关事宜安排如下：

　　一、活动主题：生化学院09302班、09303班联谊会

　　二、活动时间：xx年1月19日下午

　　三、活动目的：

　　为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。

　　四、活动方式：随心所欲吃、玩、唱。

　　五、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。

　　六、活动工作安排：

　　活动负责人：赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

　　主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）

　　七、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。具体路线。。。

　　八、活动具体计划

　　1．10点考完试后，10：:20在学校门口集合，10：30从学校出发