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活动策划

时间:2024-12-23 12:30:40 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  .活动背景:根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。

活动策划

  .活动时间:12年3月14日

  .活动地点:主楼多媒体教室

  .组织者:国贸经理人协会

  .参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

  .活动目的:

  希望大家通过此次活动能够在展示自我的.同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。

  .活动内容:

  由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。

  注:以上活动内容根据情况适当调整。

  .准备事项:

  确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。

活动策划 篇2

一、活动宗旨

  丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富研究生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动主办方和协办方

  活动主办方:学校英语协会

  活动协办方:学生会

  四、参赛对象

  1、专业组参赛对象为外语系在校学生

  2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

  五、赛前准备工作

  1、时间及有关场地安排:

  【1】初赛时间:4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18:30:

  赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

  【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

  复赛时间、地点:4月16日星期四、 文B101

  【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

  决赛时间:4月22号星期三、

  地点:科技楼演播厅

  【4】颁奖时间:4月23号星期四、

  颁奖地点:科技楼演播厅

  2、初赛形式

  选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

  评委:各部部长

  3、复赛形式

  选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

  评委:两名老师

  4、决赛流程

  评委: 英语系教师等

  六、前期宣传准备工作

  1、比赛场地申请及布置副会长、

  2、评委嘉宾的`邀请会长、

  3、宣传横幅外联部、

  4、宣传海报宣传部各分会会长、

  5、领导座次秘书部、

  6、主持人副会长负责、

  七、现场工作

  1、会场布置:

  (1、比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

  (2、简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

  (3、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

  2、会场组织

  1、参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

  2、礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

  3、进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

  4、评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

  5、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

  3、比赛流程

  1、七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

  2、主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

  3、第一轮自由演讲

  4、第二轮即兴演讲

  5、全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

  6、进行幸运观众大抽奖

  八、赛后收尾工作

  1、清理现场

  1、打扫现场卫生

  2、整理现场,保持原样

  3、收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

  4、归还所租借的用品

  2 、工作小结

  1、承办过程中遇到的问题

  2、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

  3、所获得的经验和教训

  4、做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

活动策划 篇3

  前言:我国是四大文明古国之一,孕育了丰富的历史底蕴和传统文化,烟丝儿手抄画活动策划书。传统节日与烟草身为我国历史的一部分,同学们应关注其背后文化及精神。为弘扬中华传统文化,展现其源远流长、兼容并蓄、博大精深的特色;为了解烟草历史及其背后文化,熟悉烟草专业的基本知识,体现其积厚流广的特性;同时为展现我院大学生的人文素养,发掘更多艺术人才,丰富校园文化生活,给广大同学提供一个展现自我的平台,烟草学院学生会宣传部决定举行烟丝儿手抄画活动。

  一、活动主题烟丝儿手抄画——传统节日与烟草文化

  二、举办单位主办单位:河南农业大学烟草学院团委

  承办单位:河南农业大学烟草学院学生会

  三、活动对象所有在校学生

  四、活动时间:XX年11月4日—XX年11月11日

  五、活动地点初赛:院学生会办公室(老校区)

  决赛:3号楼楼前(老校区)

  六、 活动要求学生会事先准备了7个传统节日和7个烟草知识的`方向,请13、14级各班文体委员随机抽选一个传统节日和烟草知识(14级为6个传统节日、6个烟草知识),作为班级手抄画的主题。要求各班分为10小组,每小组2~3人。其中5小组手抄画关于传统节日,剩余5小组手抄画关于烟草知识。

  作品要求A3画纸大小。作品背面写上所属班级和小组成员姓名。

  作品以班级形式上交,老校区交至院学生会办公室,新区交至团委办公室。

  7个节日:春节、端午、重阳、元宵、中秋、清明、七夕

  7个烟草知识:烟盒、烟的品牌、发展历史、文化渊源、吸烟方式、烟类分布、吸烟的危害与好处

  七、 活动流程策划通知各班班委

  11月4号

  活动宣传

  11月4号——11月11号

  收集各班作品

  11月6号——11月10号

  初选

  11月10号

  校区3号楼前展示优秀作品

  11月11号

  微信微博投票

  11月11号

  活动宣传

  前期进行海报宣传及微博微信宣传,规划方案《烟丝儿手抄画活动策划书》。制作两张海报,分别贴于校区11号楼门口宣传栏与新区团委楼前;在院学生会微博和微信上推送活动信息。同时通知各班级。

  比赛:

  1)初赛

  学生会宣传部审核各班上交作品,挑选出优良作品进入决赛。

  2)决赛

  所有通过初赛的作品将会在校区3号楼前展出,同时会在微博微信上发起投票,由同学们票选出优秀作品。

  八、 奖项设置个人奖

  一等奖1名 二等奖2名

  三等奖3名 优秀奖4名

  集体奖

  优秀组织奖2个

  注:

  优秀组织奖评选:作品需交满10份,各班作品进入决赛的份数多少决定。取其前2名

活动策划 篇4

  20xx年10月8日是第16个“全国高血压日”,20xx年5月17日是第7个“世界高血压日”,今年活动主题是“健康血压,健康心跳”。为有效预防和控制高血压提高广大群众对高血压病的认识和重视,我院拟定于20xx年10月8日开展“高血压日”义诊宣传活动,活动安排如下:

  一、活动目的

  1、提高居民高血压防治意识,培养健康的'生活方式。

  2、宣传高血压的危险因素和早期症状,提高早发现、早诊断、早干预、早治疗的能力。

  3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

  二、活动地点:文昌市人民医院门诊大厅前。

  三、活动时间:20xx年10月8日上午9:00—11:30。

  四、活动参加人员

  医务科、科教科、保健科、疾控科、心血管内科医护人员、志愿者;

  五、活动内容和形式:

  1、现场义诊咨询:心血管内科针对高血压防治提供专业咨询服务、免费测量血压。

  2、横幅宣传。

  3、发放高血压防治健康教育宣传资料。

  4、发放低钠盐宣传单和低钠盐。

  宣传标语

  1、20xx年第16个全国高血压日健康宣传

  活动主办单位:文昌市人民医院。

  2、20xx年高血压日活动主题是“健康血压,健康心跳”。

  3、肥胖是血压升高的重要危险因素。

  4、防治高血压要戒烟戒酒,适当运动,清淡饮食。

  5、食用低钠盐,预防高血压。

  组织实施

  本次活动由医务科、科教科、保健科、疾控科、心血管内科负责组织实施,活动结束后形成资料总结并上报相关科室。同时,邀请**市电视台健康与生活栏目到现场拍摄宣传。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  关爱他人,微笑自我,你开心就是我开心!

  二、活动背景

  当今中国,残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

  “用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

  三、活动目的

  1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活

  2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况,让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况,激起对生活的.热情度,提高大学生队伍的公益意识。

  3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

  4、同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

  5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

  四、活动参与人数

  至少二十七人,学校有九个班。每个班至少分配三个人,并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长,整个队伍要确定一名领队人,队员要严格遵守领队人命令。

  五、活动时间

  20xx年12月6号下午

  六、前期准备

  1、由宣传部画海报宣传,欢迎不是青志联的人加入。

  2、青志联成员到班上积极宣传,邀请无课人员加入。

  3、由于当天是星期四,所以在前一天要确定好人数,不能要有课的人加入,领队应认真核对课程表。

  4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会,对星期四的安排做一个提前介绍,且规划下星期四会玩些什么游戏,表演些什么节目,将一些什么课程。

  七、活动流程

  1、星期四下午一点半在食堂门口集合

  2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

  3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

  4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识,让他们开心的学,快乐的学。

  5、下课时间组织小朋友一起玩游戏,或者为小朋友表演一些节目。

  6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

  八、注意事项

  1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

  2、在活动中不要擅自离开特俗学校,更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动,后果自负。

  3、活动过程中要淡定,小朋友有时会做一些不可思议的事情,要理解他们。

  4、和小朋友应和谐相处,不要耍小脾气。

  5、尽量照顾到每个小朋友。

  6、如发现小朋友都最打架应及时制止,并对其进行教育。

  7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

  九、应急措施

  1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

  2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

  3、活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

  4、若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

  十、后期宣传

  1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理,展示于青志联,带动大家更积极的参加活动。

  2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

  3、画出海报,让更多的人知道残疾儿童们,让更多的人去献爱心。

  青年志愿者联合分会

活动策划 篇6

  1、活动目的:

  通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

  2、活动准备:

  多张a4白纸,一些蜡笔

  3、活动配乐

  《最可爱的人》

  4、活动流程:

  小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的'形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

  5、活动奖励:

  最好的一幅画将挂在教室里1个月。

  活动三:我给解放军叔叔敬个礼

  1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

  2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

  3、活动配乐:《红旗飘飘》

  4、活动过程:

  (1)小朋友面对国旗排排站好

  (2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

  (3)请学得好的小朋友做示范

  (4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

  教师风采

  教师可自行编排

  集体合唱

  《咱当兵的人》

  主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

活动策划 篇7

  前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的'帷幕。

  一、活动目的和意义

  为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。

  二、活动主题

  “中国梦、校园情、快乐心”

  三、参赛要求

  1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

  2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

  3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

  4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需PPT、音乐等请自行准备。

  5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

  6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

  四、活动步骤策划

  1.活动动员和宣传

  5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

  2.5.18——20号选剧本和演员选取

  剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

  演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

  3.参赛成员

  全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。

  4.排练

  每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间,老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。

  5.比赛时间安排

  本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行,初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛,决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。

  初赛时间: 5月30日下午4:00—6:00

  初赛地点:2201教室

  决赛时间: 6月13日下午3:00—6:00

  决赛地点:中心会议室

  五、活动流程:

  由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签,选出班级参赛顺序。

  主持人宣布开始后,按抽签顺序上台表演,表演过程中有专门工作人员测时间,表演完毕由工作人员统计选手分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分算得平均分为最终得分),到第二组进行完毕后公布前一组选手分数,然后下一组选手开始表演,依次进行,比赛结束后,核算名次,并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

  最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言!

  六、评分标准:

  1、内容主题鲜明(2分):

  内容紧扣本次活动主题,流畅、有情节感、富于戏剧化;能将心理冲突呈现在舞台上,宣泄消极情绪,消除内心压力和自卑感,从而增强适应环境和克服危机的能力,给大学生启迪、鼓舞,促进个体心理健康成长。

  2、舞台表演力(5分):

  表演具有感召力,能充分体现角色心声;语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;有鲜明的任务形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并体现一种成熟的舞台表现能力;表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。

  3、组织情况(2分):

  组织严密,演员之间配合默契,灵活自如。整个表演融洽和谐,充分体现出团队协作精神,整个团队表演都十分到位。

  4、服装、道具(1分):服装、道具齐备且富有创意;能够表现剧本内容、人物性格,从而对剧情有深入刻画。

  5、节目演出限时15分钟,每超时一分钟扣1分,不到一分钟按一分钟计算。

  七、奖项设置:

  初赛:优胜奖和参与奖

  决赛:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,优秀奖两个,及最佳演员奖、优秀组织奖

  经济与管理学院

  5月06日

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