活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动流程：

　　1、活动主题：飞扬的歌声，魅力的女生

　　2、主持人：

　　3、女生节图标设计：

　　4、摄影师：

　　5、活动负责人：

　　6、活动主题曲：

　　7、活动时间：3月6日~3月7日

　　8、活动目的：以“关爱女生”为宗旨，营造我班积极向上，和谐友爱的班级文化氛围，丰富校园生活，加强男女同学交流，展现当代大学生蓬勃的朝气和青春的活力!

　　9、活动宣传：3月6日、7日点歌给女生、在QQ群里宣传

　　10、具体活动方案：

　　1)主持人开场白

　　2)班长致辞：班长致辞3分钟左右，最后宣布女生节开幕。

　　3)送礼祝福：女生抽写有男生姓名的.纸条，抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。

　　4)K歌之王：选出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳组合，分别授予金虎奖、金兔奖、双鱼奖

　　5)青春纪念册：每个同学在纪念册上留言，将你独特的心情载入纪念册。

　　11、集体合影留念(开幕、结尾)

　　12、活动经费：每人30元，总计约540元

　　13、活动用品：纪念册、零食饮料、摄影机(拍DV)、歌唱奖品、巧克力、纸张(票选用)、笔若干只、纸巾

　　二、盛情相送

　　男生集体送女生回宿舍。

　　三、室内谈心(后来因故取消了)

　　3月7日女生节晚上19：30~22：00，男生进女生宿舍谈心。

　　四、根据DV，制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》，择期公映。

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　在这个资源短缺的时代，人人都倡导环保，低碳绿色的生活，顺应时代的潮流，环保节约应该从我们做起，从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中，我们产生了许多的废品，但是有许多的废品如果我们加以利用，那么我们就会变废为宝，这些废品就会变成许多有价值并且很有创意的东西。

　　二、活动主题

　　“合理利用，废物也能成宝”

　　三、活动目的及意义

　　作为新时代的'大学生，应从日常生活当中的小事做起，学会利用身边的废品，变废为宝，养成环保节约的习惯。在学校和社会中形成一股环保节约的热潮，同时也能鼓励同学们积极动手，开动思维。

　　四、主办单位

　　经济与管理系团总支

　　五、活动时间

　　11月20日 -12月15日

　　六、活动对象

　　全院师生

　　七、活动地点

　　二教桂花林前

　　八、活动流程

　　活动前期：

　　1）召开经管系团总支全体成员的会议，告知各部门将举办“合理利用，废物也能成宝”的环保公益活动，商讨活动细节。

　　2）由我系宣传部负责活动的宣传海报，海报的内容包括活动进行的时间、报名的地点、比赛的规则和奖项的设置。策划方案写好后在其他系部进行宣传。

　　3）制作获奖证书，并且加盖学院的章，以此鼓励同学们积极动手，并且倡导环保，低碳的生活。

　　活动中期：

　　1）参赛作品由各系负责人员交给我系社团部，在收取作品的同时要让同学们填一个报名表，报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称,

　　2）将收取的作品进行编号，所有作品全部交完后在桂花林前举行工艺展，为期三天。

　　3）准备投票箱、便利纸和笔请同学们进行投票，（一人只有一次投票权）。

　　活动后期:

　　活动后整理此次活动资料，各个部门开会总结此次活动，吸取经验。

　　九、作品要求

　　1）作品材料不限，可以是废弃的纸片、易拉罐、矿泉瓶盖等等。

　　2）作品风格不限。

　　3）参赛作品必须是原创。

　　十、奖项安排

　　一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名，最佳创意奖一名

　　经管系团总支

　　11月15日

活动策划 篇3

　　一.策划活动背景：

　　一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

　　二.策划活动目的：

　　1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

　　2、从实际策划活动中了解雷锋精神的含义;

　　3、通过“身边的雷锋”互助策划活动，增强集体凝聚力;

　　4.、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦

　　三.策划活动主题：“建设和谐社会我先行”

　　四.策划活动口号：“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”

　　五.策划活动参与对象：市场营销xx班全体同学

　　六.策划活动时间：20xx年3月份

　　七.策划活动内容：

　　1.三月20日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾;

　　2.慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。

　　八.策划活动流程：详见附件

　　九.策划活动经费预算：略

　　十.注意事项：

　　1.在策划活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决;

　　2.在策划活动中，负责人要确保整个策划活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题;

　　3.在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午;

　　4.要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个策划活动顺利举办下来

　　5.慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。

　　附件(策划活动流程)：

　　1.在三月份上旬主要是此次团日策划活动的筹备工作，通过班委会及动员大会确定策划活动内容;

　　2.在3月14日晚召开班委会，将这一次团日策划活动的'具体情况跟各位班委讲清楚，并明确在策划活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解，将策划活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用，确保每个同学对此次策划活动都有一定的了解，并清楚自己的职责;

　　3.在3月17日，团支书及几个班委到敬老院进行踩点，并和院长及相关负责人联系好，确定慰问时间，保证不会影响到老人们的正常生活;

　　4.3月20日，在班团委的带领下，组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次策划活动工具，如塑料袋等;

　　5.3月22日，在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多，故采用志愿报名原则)，并将报名同学分为三组，每组五人，且各设负责人一名。人数确定好后，要及时与敬老院负责人做好沟通;

　　6.在慰问敬老院的前一天，由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;

　　7.在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间，由团支书带领，带上准备买好的水果及生活必需品，向敬老院出发。到达指定地点后，每位小组长带领自己的组开展策划活动，可陪老人聊天，可替老人打扫卫生

　　9.策划活动过后召开一次班委会，讨论策划活动中出现的问题，为下次策划活动提供经验。

活动策划 篇4

　　前言：这是一段文明美丽的奇妙之旅，不需支付押金，承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式，这种方式已经不局限于投放户外一种，越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则，让图书漂流更容易溶入我们的生活。

　　一、活动目的：

　　1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽。”

　　2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

　　3.达到资源的利用。

　　4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播

　　二、活动对象：常州轻工职业技术学院在校大学生

　　三、活动时间：3月20日—5月20日

　　四、组织者：院团委、图书馆、读者协会

　　五、活动主题：文珍书香，携手相传

　　六、活动流程策划：

　　1、宣传工作：

　　宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

　　呈现方式：

　　Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）。

　　Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签。”

　　内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

　　C、在图书的'背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。

　　2、准备工作：

　　书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。

　　（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点

　　（2）启动仪式地点：图文信息楼

　　（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始；

　　b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上；

　　c.同学代表们签署诚信保证书；

　　d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。

　　3、具体安排：

　　（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。

　　（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。

　　（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

　　（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的，完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。

　　（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105，在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

　　（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！

　　望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！

活动策划 篇5

　　一、 活动主题：

　　图书馆义务劳动，人人有责

　　二、 活动意义；

　　通过组织社员打扫图书馆比赛，倡导吃苦耐劳的精神，提高社员团队合作精神，丰富社员的课余生活。

　　三、 活动前期准备：

　　由社团组织负责参与活动同学的工作，宣传部负责本次的宣传工作，组策部负责活动的.规划，网络部负责网上系列工作，实践部负责人员的分配和实践工作。

　　四、 活动地点：

　　本校图书馆借书处

　　五、 活动时间：

　　20xx年3月29日

　　六、 本次活动时间；

　　本周六，参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组，由负责人带到指定的地点进行活动，活动过程中会有便衣不定时检查，活动结束时由机构人员和园长一起评出“积极分子第一组”，并对他们给予一定的奖励，以此激励其他的组。

　　七、 经费预算：

　　零元整

　　【活动目的】

　　为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增强班级的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们班开展了这次活动。

　　【活动主题】

　　校园保洁活动。

　　【活动时间】

　　20xx年11月29日

　　【活动地点】

　　福建工程学院北校区

　　【活动对象】

　　法学0906班同学

　　【活动准备】

　　1、11月26日下午由团支书在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见，获得通过。

　　2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。

　　3、向法学系青年志愿者协会上报此次活动，并领取活动绶带。

　　4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍为单位分为五组，并划分好各自分工的区域。

　　5、在28日晚上班长再次通知各个宿舍集合的时间、地点。

　　【活动流程】

　　1、29日早上7点30分班委在学生公寓D区门口集合，通知注意事项及到润良楼六楼领取劳动工具。

　　2、8点整，班委在D区门口等待班级同学，大家到齐后，班委对同学以宿舍为单位进行分组。

　　3、将十条绶带发放到每个小组，每组两条。

　　4、分配劳动工具，每组四个夹子一个畚斗，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。

　　5、10点30分时，我们到润良楼楼下集合，结束这次的义务劳动，并合影留念。

　　【注意事项】

　　1、活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。

　　2、在河边劳动时，要注意安全，不要在河的边缘上行走劳动。

活动策划 篇6

　　一．活动背景

　　大学四年是一个人一生中非常重要的时光。在重要的关头，更要走好自己的路。然而进入大学，有的人意气风发，充满掠夺和征服的欲望，每日在社交和商务中忙的不可开交，双目闪射锋芒，如蛇如虎；有的人因为没有目标，没有理想，生活失去了方向，只好随波逐流，渐渐在消沉和无聊中迷失。大学生们就被这两种生活左右。他们的心理或被淹没在一种被忙碌掩饰的虚无中，或直接滑向堕落的深渊，无法自拔。那么如何去帮助那些迷失自我的同学走出迷茫彷徨的泥沼，应该是每个有责任感的大学生义不容辞的责任。

　　二．活动目的

　　通过讲课活动让那些迷失自我的同学走出困境，重新燃起奋斗的激情。通过讲课活动的推广，可以让更多的认识到大学的真正意义，从而改变一些同学的消极情绪，重拾自我，改善自我。通过心理知识讲课的比赛让同学们了解到更多的心理知识，有助于同学们在今后的生活中从容面对那些困难和挫折。心理知识的普及也有利于同学的健康成长，营造一个良好的学习氛围，无论是个人成长还是学校学风建设都好是极有利的。

　　三．活动时间

　　初赛：5月22，23

　　复赛：5月

　　四．活动地点

　　初赛：交通运输学院心理辅导室

　　复赛：多媒体教室

　　五．活动构成

　　交运学院11级选手初赛

　　交运学院10级选手初赛

　　交运学院心理讲课复赛

　　初赛

　　一．前期准备

　　1、通知各班心理委员做好策划宣传工作，收集参赛者名单交给学研会。（注意确定姓名和联系方式，在5月20日确定具体参赛人员）。

　　2.、通知参赛者参赛时间和参赛地点。（5月20日）

　　3、学研会人员整理名单，并确定出场顺序。

　　4、学研会人员以讨论的.形式选定主持人，并要求主持人熟悉演讲流程和演讲台词。

　　二．活动流程

　　（大二五月22日演讲，大一参赛者作为评委。大一5月23日比赛，学研会成员作为评委）

　　1、主持人致开场白，比赛规则及评判标准。并宣布比赛正式开始。

　　2.、选手按顺序依次讲课。

　　3、在每位选手演讲完毕之后，评委进行评分，主持人宣布下一位选手上场。

　　4、所有选手演讲完毕，主持人致结束语。结果统计之后再通知。

　　5、比赛结束。

　　复赛

　　一．前期准备

　　1、 学研会成员通过初赛分数确定十名参加复赛的选手。按照分数从低到高确定复赛讲课顺序。

　　2、 学研会成员通知参加复赛的选手复赛的时间和地点。

　　3、 通知复赛选手班级的心理委员，要求每班必须有5名学生到现场助威。

　　4、 确定并邀请嘉宾和专业评委，通知其比赛的时间和地点。

　　5、 主持人熟悉比赛流程及主持台词。

　　二．比赛流程

　　1、 主持人致开场白及比赛规则，介绍嘉宾和评委。宣布比赛正式开始。

　　2.、 选手按照规定的顺序依次进行讲课。

　　3、 在每位选手演讲完毕之后评委进行点评并评分。主持人进行小结并宣布下一位选手上场。

　　4、 所有选手演讲完毕之后工作人员根据评分选出优胜者一名代表院参加比赛。

　　5、 主持人宣布评奖结果，邀请嘉宾颁奖。

　　6、 主持人邀请一位嘉宾进行总结性发言。

　　7、 主持人致结束语，宣告比赛结束。

　　六．活动说明

　　1．活动要求；

　　由于场地设备和参赛人员影响，初赛大一学生不需要做ppt，大二需做ppt，讲课时间最好在5分钟以内。但复赛请做好ppt，以便于更好的展示自我。

　　2．对于各参赛选手初赛的评分规则：

　　（1） 仪态、着装合理，举止自然得体，有一定风度。

　　（2） 讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满，能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。

　　（3） 讲课内容结构严谨，具有较强的思想性。思想内容围绕主题。

　　（4） 普通话标准，语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。

　　（5） 具有一定的感染力、吸引力和号召力，能营造较好的讲课氛围。

　　注：初赛讲课由于比赛人员较多，时间最好控制在5分钟以内。

　　以上各项评分规则满分20，请评委酌情给分，最终只统计总分。

　　（3） 活动最后的结束语。

　　3、选定现场参与人员

　　（1）主持人1人

　　（2）嘉宾老师及评委5人

　　（3）现场组织人员5人左右（学研会成员）

　　4．主持人请做好以下工作：

　　（1）准备一篇关于此次活动背景及目的的开场白。

　　（2）活动过程中适当调节现场氛围，并对同学的讲课做简洁的点评。

　　七。活动道具

　　话筒若干。手写本，水笔若干。 矿泉水若干。

　　八．奖项设立

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优胜奖四名

　　九．比赛后续工作

　　1、在学院门前张贴获奖情况

　　2、学研会成员写新闻稿

　　3、学研会成员写比赛感想并上传到心理博客中。

活动策划 篇7

　　四川师范大学

　　“青春正能量”

　　活动策划书

　　四川师范大学学生会 网络与信息联络部制

　　目录

　　引 言

　　有一句话说得好：“被窝是青春的坟墓”，懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中，没有老师追着让你背书、交作业，同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中，你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗？此时的你是否还在坚持每天晨读呢？此时的你是否还会每天学习12小时以上呢？此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失？

　　每个学校、学院和班级上都有学霸，然而，不是每一个人都了解他们，也没有多少人向他们学习，为什么我们不好好利用我们身边的资源？我们是不是就不能成为学霸呢？现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧！

　　策划方案

　　一、活动目的`：

　　“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。 二、 活动名称： “青春正能量” 三、活动主题：

　　“学霸在哪？”、“学霸之路!” 四、活动时间：

　　20xx年12月

　　20xx年12月9、10日设点进行前期宣传 五、活动地点：

　　狮子山校区：桃李园餐厅对面 成龙校区：东苑/西苑食堂门口 六、活动对象：

　　狮子山校区、成龙校区全体学生 七、活动主办：

　　四川师范大学校学生会 主办

　　四川师范大学校学生会网络与信息联络部 承办

　　各学院网络与信息联络部 协办 八、活动目的及意义：

　　活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们

　　提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。 九、参与方式：

　　1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

　　2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

　　3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

　　注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式 十、奖项设置：

　　1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博（均需@四川师范大学学生会），即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

　　2.本次活动中奖概率：20%

　　3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中 4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：奖品数量有限，送完即止。 十一、活动经费：

　　奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签 十二、活动开展： （一）、筹划会议:

　　1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、

活动策划 篇8

　　一、 活动主题：

　　户外野炊，享受自然

　　二、 活动理由：

　　1、 为进一步加强318班的向心力和凝聚力，促进师生，班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；

　　2、 缓解高三学习压力

　　3、 大部份同学上新化进行英语等级考试

　　三、活动时间：

　　20xx年3月24日上午到下午6点

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、 人员安排：

　　（1）主要负责人：班长

　　（2）活动安排：318班班委会

　　（3）活动策划书：宣传委员

　　（4）时间和地点安排：班长，团支书

　　（5）财务预算：团支书

　　（6）节目安排：生活委员，宣传委员

　　（7）食物后勤：生活委员及各寝室长

　　（8）烧烤野炊工具：生活委员及各寝室长

　　（9）安全保障人员：体育委员及各寝室长

　　（10）拍照纪念：班长

　　（11）活动总结：班主任

　　（12）计划邀请老师：各任课老师

　　六、准备阶段

　　（1）3月23日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行一次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写申请书

　　（2）3月23日通过征集班级同学的时间安排和具体要求，决定于3月23日上午至下午6点举行户外野炊活动。并把具体时间通知到全班同学以便于到时合理安排个人时间，由班长向学校领导提出申请。

　　（3）3月24日活动进入全面准备阶段，班级同学以寝室为单位，由各个寝室长担任组长，并让其了解到其小组成员。购买相应的.食物和生活用品，准备好烧烤野炊工具，准备好各种必用品，邀请老师。

　　七、活动以及流程：

　　一、小组分组：以寝室为单位，4~6人为一组，发一套炊具，班主任老师为指导，寝室长担任组长，负责各组的各项相关工作。

　　二、出行前交代注意事项：

　　A、要求要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

　　B、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各组要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由寝室长复查。

　　C、在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的同学。

　　D、对同学行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

　　三、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于当日带到活动地点。

　　四、到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。

　　搭灶--生火--炒菜做饭--用餐--收拾场地--收拾各组垃圾，灭火--部门联谊活动（游戏）--返校。

　　五、每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

　　6、具体联谊活动安排：

　　一、厨艺大比拼。 在用餐之前，每小组必须出一至两道菜，由班主任老师逐一来品尝一下，评比出“食神”。

　　二、自由表演时间。 此活动大概需要30分钟

　　三、集合整队点齐人数，返校

　　八、注意事项

　　《一》来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生

　　《二》上下车排队，使活动能有序进行

　　《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态

　　《四》禁止下河游泳，攀爬树木

　　《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相关负责人，不能私自离开。

　　九、经费预估：（待定）

　　318班班委会

　　20xx日3月24日

活动策划 篇9

　　为了了进一步加强青年志愿者的服务思想,完善志愿者服 务制度,提供了校内志愿者的活动策划书给大家参考！

　　指导思想：

　　为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

　　一、活动目标：

　　通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

　　二、报名形式：

　　教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

　　三、活动方式：

　　根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

　　四、活动时间：

　　教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

　　五、活动管理：

　　学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

　　教师志愿者服务队领导小组：

　　组长：陈思华

　　副组长：朱文斌

　　组员：何文英 曹根华 顾华明

　　由曹根华负责日常事务

　　六、具体要求：

　　1、对服务对象的'英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

　　2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

　　3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

　　4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

　　5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

　　6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

　　7、做好帮教记录和情况分析;

　　8、服务结束，对整个活动进行总结。

活动策划 篇10

　　一． 活动名称：“爱心书屋”建立活动

　　二． 活动主题：“捐二手教材，建爱心书屋”

　　三． 活动时间：20xx年4月20日—20xx年6月下旬

　　四． 活动地点：长安大学渭水校区

　　五． 活动对象：大三同学为主，大一、大二同学为辅

　　六． 活动目的及意义：通过募捐将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来，建成一个二手书库，一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题，另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的学生，这样教科书便能得到重复使用，既可以节省资源又能使教科书发挥其更大的用途。

　　七． 活动可行性：第一，高校教材更新缓慢，三年以内更新率最高不过60％，一些高校、一些学科的教材则多年不变；第二，随着高校自主学分制选课的全面实行，学生选购教材的自主权越来越大，教材相对稳定而选择却很灵活；第三，书价不断上涨，四年下来教材费需20xx多元，对高校的贫困生来说压力很大，他们对二手教材求之不得；第四，为增加就业资本和通才式培养目标，使许多大学生竞相考级、考证，应考后许多教材都闲置一边，相反，还有许多人需要。综上，都为二手教材重复使用提供了条件。

　　八． 活动的必要性：第一，每年大三同学在搬回本部之前，书籍的处理成了一大难题，许多用过的教材和书还很新，按每公斤0．8元的废纸价格卖掉实在可惜，如把这些书无偿地捐献出来，留给那些需要的同学，既体现了同学间的爱心，又为书的持有者减轻了负担，同时也培养了勤俭节约的风气；第二，很多二手教材和参考书十分便宜，大学四年下来教材费就可节约一千多元钱，可为贫困学生提供极大的帮助，而且教材的内容和形式都不旧；第三，这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书，如果可以用来建成“爱心书屋”，编号后再借给读者，这对服务读者也很有益；最后，根据调查，目前生产1吨文化纸，需100吨净水、100度电、3立方米木材、1．2吨煤、300公斤化工原料，再加上印刷销售等环节的耗费，教材重复使用可以节约很多资源。

　　九． 活动流程：

　　1．前期准备：

　　（1）时间：4月20日—24日

　　（2）活动：a).我们将在全校范围内以随机访问的形

　　式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查，一方面了解同学们对自已旧书的处理方式，以及他们是否

　　愿意捐赠，为我们的活动做初步的预测；另一方面，以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展，相当于在全校范围内做初步的宣传。（调查表内容见附表）

　　b).统计调查表的`相关数据，制定收书方案。

　　2．活动前期：

　　（1）时间：4月27——5月8日

　　（2）宣传：从4月下旬开始，将进行一系列的宣传活动，包括：

　　a)条幅：东西区各2条，内容为鼓励同学们行动起来，捐赠二手教材的话语；

　　b)宣传板：在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义，号召同学们参与活动的宣传板； c)人员宣传：号召青年志愿者服务总队的每个人利用自己的人际关系，向周边的同学和朋友宣传我们的活动；

　　d)海报

　　：在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的具体介绍（作为一项长期稳定的宣传方式，通过向校内相关部门申请，将海报一直保存到活动结束）。

　　（3）方式：

　　a)捐书的同学可将书直接送至青年志愿者服务总队办

　　公室，值班人员应做好相关的登记和整理；

　　b)若能经宿舍管理员同意，可在每个宿舍楼下放上一个大箱子，愿意捐书的同学可将书放入箱内（同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为详细的个人资料），我们会每天派专人及时将书收回； c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室，值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。

　　3．活动中期（高潮部分）：

　　（1）时间：5月15日—16日

　　（2）宣传：活动前一天以公告的形式发出倡议书，张贴

　　在学校的各个宣传栏上；以广播的形式对活动进行播报；在东西区食品门口设展板，用来说明活动的内容和意义。

　　（3）开展：活动的两天，在东、西区食堂门口各放置两张

　　桌子，用于爱心图书的接收、登记和整理，在桌子旁边放上展板和宣传画，并拉上横幅，同时要用音响设备播放相关的主题歌曲，以增加现场气氛；在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书，尽自己最大的努力号召同学们积极参与本次活动。

　　4．活动后期（收尾）：

　　（1）时间：5月下旬——学期结束

　　（2）这一时期，如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通

　　过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类，然后编号上书架，如果数量较少，可将书暂时放置在青年志愿者服务总队办公室；但如果数量较大或随着往后每年活动的进行，书的数量会逐渐增加，这时最好能向学校申请一个较大的场地，以更好地储藏和管理书籍。

　　十、 人员安排：宣传板、海报的制作由宣传部负责；横幅、收书用的大木箱由公关部负责；活动工作人员为青年志愿者服务总队的所有成员(具体人员安排表见附页)。（做一个人员安排表，详细到谁负责，电话是多少，然后给相关参与人员各发一份；做一个活动进程表，详细到几号做什么事情，负责人是谁，给各位参与的负责人各发一份，按照这个进程实施活动）

　　十一、经费预算：

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