活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景

“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的.品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。
二、活动目的
1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。
2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。
3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。
4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
三、活动时间 xx年11月4日(周四)
四、活动内容
1.学生兴趣调研活动
调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。
调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。
活动地点:河南大学大礼堂广场
2.创意方案征集活动
活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。
2设立意见箱,征求学生意见和建议。
活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前
2 河南大学各宿舍院门口
五、活动流程
1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动
1. 问卷设计:11月2日
2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。
3. 数据总结:11月5日当天。
4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。
5. 意见反馈:11月 8日
2.创 意 方 案 征 集 活 动
1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。
2. 物资准备:10月30日—11月3日
3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。
1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.
其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。
4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。
5. 公开反馈:11月9日
六、活动预算
1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。
2.总计约 60 元
河南大学学生会
调研部
xx-10-29
活动策划 篇2
为进一步提高居民文明素质,弘扬邻里和睦,团结互助的传统美德,融洽邻里关系,促进社区和谐建设,提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。
一、活动时间:
20xx年8月31日
二、活动地点:
**社区门前空地
三、活动前期准备:
(一)活动宣传:
1、宣传时间:8月15日—8月30日
2、宣传方式:通过社区网站、小区LED电子屏、社区宣
传栏等形式广泛进行宣传。
3、负责人:**
(二)活动报名:
1、报名时间:8月19日-8月25日
2、报名地点:**社区工作站
4、报名形式:业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式
进行报名,并由文采社区工作站进行审核筛选。
5、负责人:**
(三)场地设计:
(1)时间:8月20日—8月25日
(2)场地布置:提前绘出草图,主席台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域(分为ABCD四个区域每个区域5桌,合计20桌)等。
负责人:**
(四)宴前通知:
(1)通知时间:8月25日-8月27日
(2)物品准备:邻里节活动须知卡制作。
(3)活动告知:**社区组织参加活动居民召开会议,
并发放第六届邻里节暨百家宴须知,详细向居民介绍活动流程及要求,确保每名居民都能够熟知,并对参与活动居民按区域和桌次编号,确定桌次及桌子摆放位置。并将才艺表演人员
名单及节目单统计出来,报送创先争优办**处(内容:姓名、桌次及所在区域、节目)。
负责人:**
以上准备工作完成后,于8月28日,召开相关人员召开会议,对活动准备情况进行梳理,查缺补漏。同时成立活动领导小组,并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。
四、活动现场环节:
(一)厨艺大比拼
1、活动内容:参加活动每家做两道拿手菜参加活动。
2、活动规则:每桌推荐一道菜,并由工作人员编号,送
评委席由评委逐一品评,评委现场在打分牌上打分,工作人员对分数进行统计,并由评委现场公布。
3、活动奖励:获胜家庭除获得最佳厨艺奖,还可为本桌积100分。
计分员:**(提前做出打分表和计分表)
(二)才艺大比拼
1、活动内容:歌曲、舞蹈、乐器等。
2、活动规则:全员参与,并由评委进行现场打分。
3、活动奖励:胜出居民获得最佳才艺奖,同时可为本桌
积100分。
(三)游戏大比拼
1、活动内容:
游戏1:
盲人移物:2名队员,1个蒙上眼睛,然后背起另外1个
队员,并在她的指挥下运送乒乓球,单位时间内运的最多的`获得胜利。
活动要求:每桌出2人参加活动,共20对,分4组进行
比赛。
活动奖励:参赛获胜的一组可获得最佳表现奖,同时为本桌积100分。
游戏2:
同舟共济:每桌出3人,手持2块脚垫,看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。
活动要求:每桌出3人参加活动,共20对,分4组进行
比赛。
活动奖励:获得胜利的队,3人获得最佳表现奖,并可为本桌积100分。
(四)奖项设置
和谐邻里奖:奖品四份(每桌四家),在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。
最佳才艺奖:奖品一份,在才艺比拼环节胜出家庭
最佳厨艺奖:奖品一份,在厨艺比拼环节胜出家庭
最佳表现奖:五份(可适当上调)
五、现场安全保障:
安全保障:联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件,发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在ABCD四个区域,每个区域设置3名工作人员(其中1名为社区工作人员)负责维护秩序和协调活动各个环节。
医疗救护:为确保活动期间食品安全,避免集体突发性事件发生,提前与同江镇社区医院和120救护中心联系,公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员,如遇现场无法救治情况,工作人员及时拨打120。
负责人:**
六、后勤保障:
领导小组及分工
组长:**
副组长:**
成员:**
具体分工:
1、会场布置:小组成员共同负责提前布置会场
2、领导接待:**
3、现场总协调人:**
4、记者接待及主席台服务:**
5、道具及奖品管理发放:**
6、音响设备:**
7、临时性事务:**
8、A区负责人:任广丽(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
9、B区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
10、C区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
11、D区负责人:**(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
(嘉宾卡及菜品编号规则:()区()桌()人)
七、活动要求:
参加活动居民要进行认真筛选,对各阶段任务进度严格把
控,活动现场由副组长全权负责协调,活动现场各相关人员手机保持畅通,确保遇到突发紧急事件能够及时联系。
活动策划 篇3
一、主办单位:
数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会
二、活动对象:
数计学院08级数本3支部全体成员
三、活动时间:
xx年12月9日
活动地点:
数计学院学生公寓
四、活动主题:
团结互助,服务他人
五、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的'分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人: xx
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
08级数本3支部 数学与计算机科学学院恒心志愿者协会xx年12月x日
活动策划 篇4
各位老师,暑假快乐!外面炎炎烈日,不如家里清凉,茶余饭后,除了电脑电视,是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式?那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑,学校决定开展xx暑假教师读书活动,我们期待您的.参与!现将相关事宜通告如下:
一、读书时间:
X月xx日至x月xx日
二、 参加对象:
全校50周岁以下教师(含x小、x幼教师)
三、所读书目:
教师自选教育教学类或人文类书籍一本。
四、读书要求:
1.读书期间,鼓励教师间的相互讨论分享,提倡有问题多请教,有收获多交流,有思想多表达。
2.提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记、写体会,并上传枫小校本培训博客相应栏目。
3.特别提醒:每人至少上传一篇读书体会。同时提醒:读书心得、读后感等严禁抄袭。
五、奖励办法:
1.活动结束,将评选优秀读书心得、体会等,其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。
2.登记相应学分,并推荐优秀读后感参加县级评选。
活动策划 篇5
一.活动时间:
20xx年5月1日-5月20日
二. 活动主题
快易拍珠宝——我最喜欢的定情信物
三.活动背景:
“情定三生”的成语人们耳熟能详,相爱即是缘,我们都相信“缘分写在三生石上面”,中国几千年前就形成了定亲“下彩礼”的传统习俗,中国人是很喜欢用珍稀的宝物来见证婚恋的确定,而且由于传统的观念影响,人们对“定情”或“定亲”又尤为看重,所以我们就迎合了这种心理,在××珠宝全国加盟店/柜推出“快易拍珠宝——我最喜欢的定情信物”活动。
四.目标顾客:20-28岁的青年人
这类人是中端收入者,对品牌的忠诚度不高,容易受影响,对这类顾客我们应展开营销攻势和情感诉求,使之购买“真爱无季”系列珠宝,同时此情感诉求可使之随着年龄的增长逐渐成为××珠宝的忠诚顾客。
五.活动目的:
1. 通过此次活动增加活动期间卖场人气;
2. 提高快易拍珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;
3. 进一步提高快易拍珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
六.活动内容:
1.“情定××珠宝”:
每个顾客在快易拍珠宝全国加盟店/柜都可参加“情定××珠宝”活动,参与方法为:购买××珠宝钻饰,即可获得著名影星××珠宝品牌代言人蒋雯丽、××珠宝专店全体员工签名的定情见证祝福卡,让××珠宝一起来见证“情定三生”的誓言。
2.“我最喜欢的定情信物”有奖评选活动:
在全国范围内举办“我最喜欢的第一次定情信物”评选活动,参加者将自己“××珠宝——我最喜欢的定情信物”的照片和一段介绍的'小文章或相关小故事,也可以是“最想收到的定情信物”送往××珠宝专店即可参加有奖评选活动,快易拍珠宝全国加盟店/柜聘请当地珠宝、文艺界人士组织评选,奖品设置如下:
最深情信物奖 1名 奖价值1888元的摄像彩屏手机一部
最创意信物奖 5名 奖价值888元的精美mp3或家电一部
入围信物奖 10名 奖××珠宝代言人蒋雯丽精美电话卡一张
3. 保养服务:
凡在××珠宝购买任一款首饰的顾客加10元即可送一盒首饰清洗液(成本费用算入首饰价格中,即首饰价上浮30元左右),同时顾客还可免费获得首饰保养、清洗的知识。
七. 活动宣传与推广
(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《××珠宝——我最喜欢的定情信物》,内容包括“情定××珠宝”、“××珠宝——我最喜欢的定情信物”有奖评选等活动的参与细则;
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“情定××珠宝”、 “××珠宝——我最喜欢的定情信物”有奖评选活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
(3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;
(4)注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
八. 活动控制与评估
1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
九. 活动经费预算(略)
活动策划 篇6
活动时间
20xx年5月1日——20xx年5月13日
活动目
通过在“母亲节”期间组织一系列营销活动,旨在进一步弘扬中华民族传统美德,为子女们表达对母亲深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良心而搭建一座服务“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪潜在用户群体目。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层:有稳定收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递“给妈妈一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈一封信”特快专递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张母亲节专用信纸;
价格:凭省邮政速递局统一制作专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。
价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心市(地)局应及时增加相应业务内容,强化客服中心对业务开发服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲关怀和祝福。
服务要求
各局要树立高度质量意识,充分发挥全国异地联网优势,从维护邮政信誉高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花质量,不得以次充好。
邮政礼仪业务
主要利用邮政礼仪全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。
活动组织
特快专递业务
一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目。
二是各局要统一组织“给妈妈一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间,各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间各项业务。
三是认真组织“母亲节”期间邮件收寄和投递工作。在收寄“给妈妈一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。
邮政礼仪业务
一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量插花艺术和强大配送能力,及时准确传递节日祝福。
二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。
三是各局要在进行深入广泛市场调研基础上,细分市场,并针对不同目标群体制订不同营销策略:一要针对目标群体消费水平不同,制定出不同价格档次鲜花礼品。如:针对消费水平较低学生,可推出资费较低学生套餐。二要根据消费者订购时间不同,制订相应价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花价格势必随之上涨,因此各局可根据市场价格行情对预先订购客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。
活动策划 篇7
一、活动内容:
1. 同学们通过班会了解学校周围敬老院,通过多天的走访调查决定将王家港孤寡老人作为服务对象。随后 勘查1401班班委会进行了活动策划、活动前期准备、中期组织及后期宣传等工作。
2. 中国石油大学勘查1401班团支部在微信平台、微博平台等主流媒体进行了宣传,勘查1401班团支部负责活动的具体组织及进行。
3. 12月8号至12月30号:“暖冬系列活动”主题活动按照策划书陆续开展,8——12日班内动员,班外宣传。13——15日物资准备:食物和礼品。16日第一期暖冬活动开展。
4. 12月17日:“暖冬系列活动”主题班会活动开展,评价并总结此次团日活动,并提出改善之处,作出后期工作的简单部署。
5. 12月17日,首期活动后期宣传(qq空间,微信‘微博)
6. 12月30:勘查1班“暖冬系列活动”第二期活动即元旦送温暖进行。同学们积极参与活动,协办方王家岗社区好评,进一步加大宣传,使活动宗旨深入人心。
二、准备阶段
1. 12月初,勘查1401班班委会进行活动策划,初步定下活动内容和具体流程。
2.人员准备,按照活动要求,确立此次系列活动策划组织人员及分配各部门任务。
3.前期宣传
1)由相关人员进行组织宣传,并在微信,微博平台进行宣传
2)线下宣传:班级以及协会会员同学依靠自己的人际网进行宣传
4.场地安排
1)在南堂306,地院团委活动室进行主题班会的开展
2)安排服务对象地点。
三、 活动现场
1, “暖冬系列活动”主题活动开办
2, 时间:12月16日
3, 地点:王家港村委会
4, 勘查1401班全体同学参加班会。
5, 在QQ空间、微信及其他社交媒体进行宣传
四、活动目的及意义
1、号召同学们关注社会,关注身边的弱势群体。
2、看望孤寡老人、空巢老人,奉献爱心。
3、培养以及提高本班同学的责任心,爱心,耐心。
五、活动收获
同学们积极参与,在活动中了解到孤寡老人、空巢老人的贫困、孤独的现状,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,奉献自己的真心,多为社会做有意义的事,结合社会实际读书,做一个可以给他人带来温暖、为社会做出自己应有贡献的当代大学生,并希望通过自己的努力让更多的人关注弱势群体,以帮助更多的人,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
六、活动特色
在大家都只是去敬老院,老年之家做公益的背景下,我们注意到学校周围还有一些不被别人注意的弱势群体存在,孤苦无依,他们也需要当代大学生的关怀,也希望有人静下心踏踏实实去听他们讲故事,帮助做家务。
七、活动小结
1.问题总结
1)有许多活动环节有待提高,后期宣传需加大力度
2)没有专业的摄影器材,图片像素不够清晰。
2.今后设想:
1)完善活动细节,对各环节都要进行严格审核,反复修改,让每位同学都从中收获到什么,将活动做的有意义。
2)做好活动的宣传,提早并通过更多途径进行宣传,动员身边同学尤其是年级同学参加,提高活动的`正式型,扩大活动规模。
3)此次“暖冬”活动是成功的,同学们积极参与,在其中了解到这样一个孤独群体的存在,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,多为社会做有意义的事,应关注社会,关注国家而非一心只读圣贤书。
此后我们还会继续调动大家的积极性,大力加强宣传工作,将暖冬系列活动宣传开来,进行下去。让它成为我们成长中的锻炼和一生温暖的回忆!
活动策划 篇8
20xx年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。
一、 活动目的
通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全县广大师生为20xx年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
二、活动时间
20xx年6月23日至7月1日。
三、活动内容(组织开展“十个一”活动)
1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。
2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的`浓郁文化气息。
5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、
归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。
10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我” 为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
四、活动要求
1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。
2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。
3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。
活动策划 篇9
一、指导思想:
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说不给糖就捣蛋。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的'节日。
为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校园文化生活,增强学生的审美观念和集体荣誉感,凸显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月日举办“万圣节”活动。
二、活动口号:
三、活动时间:xxxx年10月(具体时间未定)。
四、活动领导小组:
组长:林××,胡××
成员:全体英语老师以及各班班主任。
特邀:小学科老师。
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
五、具体活动方案:
(一)开幕式(动员大会)
时间:xxxx年10月日
地点:学校操场(若下雨,则在教室收看电视直播)。
主要内容:1、胡××致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容。
2、一起唱唱相关英语歌曲。
(二)南瓜灯雕刻作品展
对象:全校学生
时间::具体时间未定
要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。
(三)万圣节知识宣传
对象:全校学生
时间:晚自习(走读班利用中午时间)
活动地点:各班教室
要求:制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动,并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。
(四)万圣节游戏活动
活动对象:全校师生
活动地点:教室
时间:具体时间未定
活动内容:
1、投沙包
2、咬苹果
3、制作讨糖纸袋
4、讨糖
5、滑稽水杯
6、猛鬼射日
7、小猫钓鱼
(五)快乐万圣节游园活动
活动对象:全校师生
活动地点:学校操场
时间:具体时间未定
活动内容:
1、英语歌曲比赛。
2、抽奖活动。
3、颁奖仪式。
4、服装秀。
六、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!
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