活动策划
活动策划 篇1
一：活动主题
“相约华电·共建和谐·严冬诉真情”
二：活动目的
增进兄弟单位友谊，更好的完善共创共建的共同心愿，特举办此次联谊会。
三：活动对象
新疆华电哈密新能源公司、哈密市第四中学、哈密市医院
四：活动地点
光伏电站
五：活动时间
20xx.4.2
六：活动形式
各单位人员根据活动主办方的`活动形式编排紧扣节目
七：活动内容
1、所有与会人员按座次就坐。
2、负责人发表讲话并宣布活动开始，主持人上场主持。
3、活动节目期间照相录影。
八：活动要求
1.请每位参与人员珍视此次来之不易机会,全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。
2.各单位需自备1--2个节目
3.各单位将须将参加此次活动的人数提前确定
4.每个参加人员需填写附件中的表格（我们将以信息栏的方式将各位的信息粘贴在活动现场以便更清楚的了解）
5.为了此次活动的更好效果，请各位参加活动人员在活动中注意自身素质（男生要主动些）
九：活动准备
1.邀请函，个人信息表粘贴板，座位名单，6个话筒架，音响设备
2.活动道具：气球若干、果盘八个、水果若干、绣球两个、秒表一个、眼罩四个、牙签若干、纪念品若干、玫瑰花十支、抽奖箱一个、分组卡片若干。
活动策划 篇2
活动意义：本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的`家乡而奋斗、拼搏。
活动主题：情系高考——经验交流会
主办方：鮀浦中学；
承办方：鮀浦青年志愿者
嘉宾：学校代表（由校方最后确定）
主讲人：鮀浦青年志愿者成员：洪嘉华（中国政法）、洪莹芬（中山大学）、林宪晖（华南农业大学）、陈楚源（广东科学科技职业学院）、黄婉君（广东金融学院）
主持人：鮀浦青年志愿者成员：陈扬城 陈芸
活动对象及规模：鮀浦中学高三学生（200人左右）
活动地点：鮀浦中学会议室
活动时间：20xx年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后确定）
活动简介：现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程，针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解，并对各科的备战方案进行经验上的讲解，分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节，供学生们自由提问，以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑，进一步完善他们的学习方略，激发他们斗志。
活动工作安排：
一．与校方的联系（由此次“高考咨询会”策划小组负责）
二．宣传活动：高三各个班级的宣传（由陈楚源负责）
1. 联系高三级各班班主任；
2. 负责人到班级宣传，邀请学弟学妹们踊跃参加。
三．活动程序安排：
1. 主持人上台，介绍活动及到场嘉宾；
2. 校方代表发言；林德城主任
3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述；
4. 互动环节；
5. 主讲人到学生中，进行自由咨询；
6. 活动结束，鮀浦青年志愿者参与者合影。
四．活动后勤：（由后勤小组负责）
1. 签到人员：XXX
2. 现场布置：包括桌椅，名字牌，会议室钥匙，灯光等，由XXX负责；（联系陈少强主任）
3. 活动期间后勤：包括维持现场秩序，指引学生到达活动地点，安排学生入座，保持现场的安静，由XXX负责；
4. 活动结束后现场处理：包括桌椅的摆设，门窗关紧，电灯关闭，会场打扫，学生们的退场安排，由XXX负责。
五．现场拍摄者：摄影小组
六．会后书面总结：由此次“高考咨询会”策划小组负责
七．活动前动员：
1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备，要求必须针对鮀浦学生的特点，提炼自己有价值的高考备考的成功精华，从方法、心态、时间安排上进行讲演，必须切实可行，并具有积极意义；
2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰，目标明确，具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度；
3. 后勤人员在活动现场必须做到全面，及时，准确地应对各种状况，并服从安排。
八．经费预算：
1.矿泉水一箱；
2.策划书打印稿5元。
（策划者：余树生、陈银叶、黄婉君）
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
活动策划 篇3
一、活动概述
1. 活动名称： 校学生会—纪检部“郊外秋游”活动
2. 活动时间： xx年10月15日
3. 活动地点： 南昌市艾溪湖森林湿地公园
4. 参与人员： 校学生会—纪检部，所有部门同事（有事无法参加活动的必须提前5天请好假）
5. 活动目的： 部门同事一起通过外出游玩的方式，进一步增强部门同事之间的感情，增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6. 活动宗旨： 快乐游玩，快乐交流，快乐工作，快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①活动策划： 由所有部门同事共同商讨活动的`具体流程，统一意见后由 程海林 统一稿件，统一编辑，统一打樱
②前期考察： 由个别同事组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。（已完成）
③交通工具： 由 邹剑蹬 负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，（预计23人）。
④经费预算： 由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由 曹明芳 管理经费，所有开销必须开好收据。
⑤活动通知： xx年10月13日，组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买： 由 曹明芳 闵菲 赵文君 叶林燕 负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据 等 。
⑦集合地点： 校学生会签到地点（主席台）
⑧集合时间： xx年10月15日 9:30（am）
⑨组织人员： 赖春辉 邹剑蹬 汪琦 李振阳 程海林
⑩聚餐预定：由 赖春辉 邹剑蹬 提前预定两个包厢，预定菜单。
活动中
①集合时间： 出发：xx年10月15日 1:30 （pm）
②集合地点： 出发：校学生会签到地点 （运动场主席台）
③交通工具： 10辆双人自行车，3辆单人自行车
④活动路线： 集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容： 游览风景，聚集到一起聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。
⑥返回时间： 返校：xx年10月15日 5:30 （pm）
⑦集合地点： 学院超市前
⑧聚餐集合时间： xx年10月15日 6:30（pm）
⑨集合地点： 校图书馆前
⑩聚餐内容： 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人， 一起坐下来聊聊活动感想、工作心得 等。
11买单结算： 曹明芳 负责结算 开收据。
12集合返校：就地集合，清点人数，统一返校。
注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾，必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车：由 邹剑蹬 统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算： 由 曹明芳 负责活动经费结算，多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
③活动总结： 活动后，每个同事写一份《活动总结》。
活动结束
策划人：程海林
xx年10月2日
活动策划 篇4
一.活动背景
为了进一步加深学校各部门之间的了解，增进成员之间的友谊，促进工作更好发展，培养干事的组织与交流能力，并为以后的高效开展打好基础，本部门决定组织一次部门联谊活动。
二．活动主题
丰富成员的课余生活，为大家提供一个自我展示的平台；
增强成员内部的整体凝聚力与锻炼组织和交际能力。
三．活动对象
四．活动时间
20xx年1月5日早上7点到晚上9点
五．活动地点
六．活动流程
（一）前期准备：
1、邀请人员
2、主持人安排
3、活动流程前期准备
（1）联系好各部门，包括设备申请和物质准备。
（2）与各部门沟通，分配好活动工作。
4、座位安排围成一个圈，各部门成员之间互相穿插坐。
(二)后期准备
1、活动前准备18：30-19：00时生活部全体成员去足球场规划和布置现场试音，检查设备。
2、活动开展
1)生活部新干事派发零食，饮料，胶杯和抽式纸巾等。
2)主持人介绍各部门14届成员。
3)主持人邀请15届新成员原位站起，作自我介绍。（部门+名字+想要说的话）
4)主持人组织开始游戏
游戏一：撕名牌
（工作人员进行人员分配，参赛者不知道自己队友是谁）游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友（工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌）。同时名牌中的名字分两种颜色字写的7嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的'被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜
游戏二：一块五毛
男生为五毛，女生为一块，主持人说出需要的钱数，然后男女生凑齐主持人需要的钱数，凑齐为赢，凑不齐为输。5）游戏惩罚：
（1）请输的人去其他聚会人群那捣乱，如：大喊“劳资是来砸场子的，不服来战”或者气势汹汹地横穿其他聚会人群，又或者大声说：“我最帅，我最，我就是你们这帮兔崽子的老大”
（2）请输的人抱起主持人，手要环在主持人的腰际，持续5秒
（3）输的人被自己部门的所有人围着举起向天空抛３下
Ps：以上为个人惩罚
（4）男生学古代女子翘起兰花指拉客（拉客对象是别的部门的男生），女生学男子做伸直手臂勾食指调戏他人8的动作（对别的部门的男生）。
（5）背对着背，手挽着手，围成一圈，蹲下站起来，集体做6个
（6）集体大喊２声：“千万不要觉得你的部长很美很帅，那是因为你没有见过我的部长！”
（7）所有成员去任意一个在足球场上聚会的人群那里砸场子，气势汹汹的阁下狠话。
Ps：以上为团队惩罚6）各部门成员合照留念。7）主持人组织活动结束和组织全员会场清洁。
七、注意事项
1.全体成员在游戏时注意安全，如有身体不适者可以提前退出游戏。
2.请全体成员来到前多穿几件衣服，注意保暖。3.活动中突然下雨请到操场观众席就坐。
八、经费预算
九、预备方案
1.如当天遇到天气原因不方便在操场联谊，请全体成员到教学楼举行联谊活动。
2.如因名牌数量不够，可把人员分开两大组，分别玩一个游戏，保证每个成员玩的舒心。
活动策划 篇5
活动主题：
领略四方美景 相约幸福人生
主办单位：
某省省教育工会、某省省机冶建材工会
承办单位：
某地中艺文化发展有限公司
【活动目的】
社会的发展大大加快了当今青年男女们的生活节奏，也促使他们对生活质量的要求越来越高，对恋爱、婚姻也逐渐趋向于较高的品质追求。本次活动以此为基本出发点，通过严格的执行标准和细致的活动安排，为参与本次活动的青年男女们提供一个追求高品质恋爱对象，高质量婚姻配偶的幸福平台。
【活动宗旨】
某省省教育工会组织在汉各知名高校的单身青年积极参与，为她们交友寻缘提供一个广阔而又精致的平台，创造更多更好的交友机会，搭建情感桥梁。以融入自然、陶冶心情为原则，迅速融洽交友气氛，提高队员的参与意识，为青年教师们寻找人生的另一半创造良好的条件。
【活动对象】
由某省省教育工会组织的在汉各知名高校的单身教职工，由专业公司组织各行业有一定知名度的大型企业中有经济能力的单身男白领共同赴会。总人数约200人。
【活动地点】
某地木兰草原景区，位于黄陂木兰生态旅游区境内的王家河镇，属“木兰八景”之一。景区距某地中心城区38公里，融草原观光、游乐、会务、度假为一体，是目前某省省唯一的以草原风情为主题的景区。
主要景点：草原人家、草原古城、草原部落、茶马客栈、草原敖包、草原集市、草原马场等20余处。
主要项目：草原马车游、草原歌舞观赏、草原骑马、草原射箭、草原篝火晚会、敖包朝圣、茶马客栈体验、草原度假等10多个参与性的活动。
此次“领略四方风情 相约幸福人生”交友活动定于木兰草原景区，主要考虑到此次参与活动人员的规模以及安全问题，木兰草原景区行程较短，便于安排；环境空旷优雅，也适合举办大型集体活动。
【活动策略】
此次“领略四方风情 相约幸福人生”交友活动将跨越两日，分为第一日下午、晚上和第二日上午、下午总共4个时间段，对各时间段进行精心细致地安排，互动实施，以爱情为动力，以婚姻为目标，善意交友，真情付出，融洽联欢气氛，提高参与男女青年们的积极性，协助他们寻到心仪对象。
【活动内容】
根据某省省教育工会提供的资料情况，按相关标准组织都市各界白领共同赴会，一起欢度快乐时光；内容灵活多样，除景点游玩观赏之外，还策划许愿卡、连缘同心号、声讯传情、心心相印、三人两足、篝火晚会、情定情人岛、心动贴心、情歌大对唱等活动。
【组织安排】
预设置总指挥1人，副总指挥6人，主持人1人，主持助理（红娘）6人，共计14人。
为保证此次活动顺利、高质量的实施，组织单位须在活动正式开始前做好如下准备：
【工作安排】
一、场地布置：
此次姻缘交友活动地点定于某地木兰草原景区，以交友求缘为核心，以景点旅游为主线，以精彩活动为衬托，将姻缘活动与休闲旅游完美地结合起来，营造浪漫氛围。整个活动分为室外场地、室内场地两个组成部分。
1、车辆内环境布置。力求氛围温馨，优雅。
2、在活动场地中心悬挂横幅、场地规划，准备所需道具器材。
3、在室外相关景点场所，需放置彩带、横幅、彩球、背景标语等，以区别于常规旅游，烘托交友气氛。
4、室内环境（含进餐、卡拉ok等场地）的布景，准备彩带、汽球、卡拉OK、舞曲光碟及点歌的纸片铅笔、摆放座位、矿泉水、纸巾等。
5、室内环境应提前调试好灯光、音响等设备，准备好舞曲光碟及纸片铅笔等。
二、准备工作：
1、报名统计，打印名册、编制号码、制作横幅。
2、在相关活动场所准备横幅、彩带、汽球、联系卡片、玫瑰花等。
3、购置矿泉水、小礼品、趣味活动所需的道具等。
3、对工作人员明确分工。
【活动时间及进程规划】
一、前期准备：
1、男女报名统计，分别打印名册。
2、根据男女两方提供的资料进行汇编整理，初步配对。
3、根据配对结果打印名册，并编号；格式为1号男、1号女；2号男、2号女；3号男、3号女……
4、针对前期编号，制作心型号码牌，以便于悬挂在胸前进行识别，颜色为男士淡蓝色，女士粉红色。
5、为“爱情摩天轮”能擦除爱情火花，在前期即选定一部分名单进行组队，划定名单。
二、活动具体安排
第一天
u 下午13：00?13：30 （速配环节一）
1、参与人员抵达集合地点??中南财经政法大学（首义校区）。
2、按照前期编制的号码，安排工作人员分发。并按号码顺序乘车。
u 下午 13：30 ? 15：00 （车内活动环节）
1、乘车前往木兰草原景区
2、主持人介绍此次活动的主题和内容
3、进行游戏活动
u 下午 15：00 ? 15：40 （到场、修整）
1、抵达木兰草原景区
2、蒙古礼仪欢迎仪式
3、导游介绍注意事项及两天的活动
4、在马头琴音中下榻景区酒店，做简要修整
u 下午15：40 ? 16：00 （活动开启仪式）
1、抵达四楼多功能厅，厅内摆放许愿卡和笔
2、活动领导亲切致辞，进行活动开启仪式
u 下午16：00 ? 18：00 （多功能厅活动环节）
1、①许愿卡+连缘同心号 （速配环节二）
2、②心心相印?两人三足?最具魅力男女评选
3、③爱情摩天轮游戏
u 晚上18：00 ? 19：30
1、自助晚餐
2、④声讯传情
u 晚上19：30 ? 21：00 （晚间户外活动环节）
1、大型篝火晚会，与蒙古演员一起互动；
2、⑤情歌大对唱
3、⑩草原情意墙
u 晚上21：00 ? 21：30 （晚间户外活动环节）
1、男女自由活动
2、燃放烟火（焰火由组织方安排）
u 晚上21：30
第一天活动结束
备注：晚上有意向者可自行约请心仪对象自由活动。
第二天
u 上午 07：30 ? 08：30
自助早餐
u 上午08：30 ? 11：30 （户外活动环节）
1、⑥敖包相会
2、⑦缘定情人岛
3、⑧玫瑰之约 （速配环节三）
u 上午11：30 ? 13：30 （餐厅内活动环节）
1、自助中餐
2、声讯传情
3、⑨心动贴心
u 下午13：30 ? 16：30
自由活动
可约请心仪对象，参与景区内娱乐活动，如骑马、滑草……
u 下午16：30 …
第二天活动结束，返回某地市区
【综合费用】
298元/人。此费用含往返交通费（豪华空调车）、餐饮费（一早二正）、住宿费、景点门票费、两天项目活动费用、人身意外保险、导游服务费、两天活动策划及组织费用、相关工作人员劳务费用（不包括景区内外包娱乐项目）等等。
【相关游戏简介】
① 许愿卡+连缘同心号
女方在许愿卡上写下自己爱情、对对象的期望与憧憬，并在许愿卡反面写下自己的编号。
由工作人员收集并放置入“灵犀宝箱”中，由男方依次抽取，拿到许愿卡的男士依照号码寻找女士，进行第二次配对。
②心心相印?两人三足?最具魅力男女评选
心心相印：男女双手反握，进行踩气球活动。
两人三足：绑腿竞走，设置气球为路障。
最具魅力男女评选：男女人气王评选。
③爱情摩天轮
前期活动结束休息片刻后，由主持人按照预先确定名单选取男女各20人围成两个大圈，女士在内圈，男士在外圈，抢答主持人提出的问题，回答正确者带动整个摩天轮转动，轮到自己心仪的`TA面前时停止，一对一交谈3分钟，其他人也与转到面前的异性交谈。随着摩天轮的转动，参与者与很多异性都有机会相识。
若现场条件允许，可同时将200人分成五组，每组男女各20人，进行游戏。
④声讯传情
经过上午的活动交流，男女双方对彼此均有一定的了解，有的或许已经有了心仪对象。
这一环节，需景区安排音响设备、广播等声讯器材。
在进行午餐的同时，有心仪对象的男士或者女士可上台当场表达情谊，也可通过广播表达爱慕之心。
⑤情歌大对唱
嘉宾自行报名，按男女分为A、B两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后A组或B组（具体由主持人视晚现场情况而定）开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一组接唱（组内任何人都可以接），比如：爱?爱你不是两三天---天黑的时候我又想起那首歌--哥哥妹妹双双对对双宿又双飞。 如此循环下去，每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则以本轮输于对方算；紧接着开始下一轮，共计三轮（或五轮，具体由主持人视晚会现场情况而定）的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
⑥敖包相会
在红色的丝带上许下心此刻的心愿，系上石头存放在神圣的敖包上！（敖包）
⑦缘定情人岛
三分钟闪电约会，可与不同的人进行轮流约会，限时为三分钟。
⑧玫瑰之约
男士持花并送到心仪女士的面前，待女士答应接纳后表明速配成功，若女士不答应，男士则退回，与下一位男士一同送花。
⑨心动贴心
男女双方只要看到自己中意或欣赏的人就可以在对方手腕上贴一个“小红心”。
⑩草原情意墙
在篝火晚会一角设置草原情意墙（即签名许愿幕布），以有心仪对象的男女均可在墙上填写自己的心意以及心仪对象的编号或者姓名。
此墙将在第二天敖包会活动前进行精心装饰，并展现于现场男女面前。
注：活动依据现场环境、气氛可做适当调整，另备若干游戏待选。
活动策划 篇6
一、指导思想：
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、活动目的：
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、负责人及技能辅导教师：
四、学生分析：
本班学生大多是简笔画的爱好者，每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的.作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对简笔画知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。
五、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁，在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。
2、每周五的下午第三节课进行活动，全班成员必须准时参加。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成，每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优
秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
5、爱护教室内的设施和用品。
六、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全简笔画社团。
简笔画社团以一年级（3）全体学生为成员，活动固定，通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
简笔画是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以简笔画为主，其他美术知识为辅。所以，社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生简笔画方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、定期举办学生作品展览。
举办一年级（3）成员简笔画展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
活动策划 篇7
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1、谈话导入，引起幼儿活动的'愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
活动策划 篇8
主办部门：自动化学院学生会
面向对象：自动化学院全体同学
活动时间：20xx年x月
一、 活动背景：
随着网络时代的袭来，手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活，大量网络信息也迎面扑来，然而，书本这种文化的大载体却渐渐淡出很多人的视线，再加上很多人对网络的不当利用，使得高速发展的网络信息技术在一定程度上也冲击了优良传统文化的传播，使很多大学生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来，也基于这种背景，我们青岛理工大学自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目，以中华优良文化为主基调，举办一场名为“国学达人”的知识竞赛活动，以此激起大学生对优良传统文化的浓厚兴趣，并引起学生对文化学习的重视。
二、活动主题：
徜徉文化知识，拼出文采；秀出青春年华，拼出个性。
三、活动目的：
（一）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化素养。
（三）在大学生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国优秀传统文化。
（四）让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐，发展学生学习兴趣，促进全面发展。
四、活动安排
本次综合知识竞赛面向全院学生，以团队为单位，以擂台战的形式进行。
（一）时间安排：
（1）时间：20xx年x月
（2）地点：
（二）活动流程：
（1） 闪亮登场（团队展示环节）
各参赛队伍在此环节进行团队风采展示，可进行团队介绍（包括团队成员组成、优势、特点等）、集体摆造型、喊口号、朗诵等能展现团队精神的方式。具体形式不限，尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟，此环节不加分（每队基础分为100分）。
（2） 齐心协力（必答题阶段）
规则：首先抽题，共12套题目，12支队伍在开始前抽签决定先后作答的次序，然后任选一套题目作答，选题后即进入答题阶段，结束后再由下一队任选一套题作答。（不能选之前已经被选的套题）
题目设置及评分：每一小组答一套题（每套有15道题目，7道单项选择题，4道名言填空题，4道古文解释题），每道题有20秒的作答时间，单选每道10分，名言填空题每道15分，古文解释题每道5分。答错或未答每道扣5分 本环节结束后，按照排名，后六名的队伍淘汰。
若出现重分现象，则主持人开启第13套题（不在之前12套题中，全部为单选，一共30道），重分的每队按照之前的抽签顺序作答，每队答2道。（答对加10分，答错或不答扣5分）循环一次后，排名，若仍重分，继续循环，直到剩下6队。此时的得分不计入总分。
（3） 针锋相对（团队互选题环节）
规则：由各参赛队按总分由高至低轮流选题号指定任意参赛队回答（也可指定本队）。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择，填空，古文解释，对联，分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错，选择本队作答而答错扣10分；选择其他队答错，被选择的队扣5分，本队加5分。该环节进行三轮，即准备18道题。单选7道，填空5道，古文解释3道，对联3道。本环节结束后，按照排名，后四名的队伍淘汰。
注：若出现重分现象，主持人参考上轮的模式继续使用第13套题来淘汰。
（4） 国学达人（终极挑战赛）
规则：此环节只剩三支队伍，按照排名高低由每队来选择自己的展示顺序。首先每队按照选择的顺序，进行自己准备的国学风采展示，形式不限（要求3分钟之内）。展示结束后，由评委进行打分，采取《最强大脑》的形式，最终得分=（非难度得分相加）*难度分。三队展示完后，进行最后冲刺阶段。由评委老师（给出难度分的`老师）对三队进行提问，形式为对对联，老师随意出对（要求有国学经典或者国学人物），要求接对时字数一样，末字押同一韵，出现国学经典或者国学人物。老师提出后，每队有一分钟的思考时间，3队同时作答（观众也可作答，答对后有奖励）。一分钟答题时间过后，根据每队的回答情况分为三档，分别为10分，6分，4分，未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分，由高到低排列。若出现重分，则由老师继续出对联，各队回答，直到分出前三次序。 注：在比赛开始前，与评委老师商议，选出一个专门负责难度分的老师，非难度分的老师评分范围在0—3分之间，难度分的老师评分在1—3之间。
（5） 奖项设置
一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，优秀奖五名。奖品待定
五、前期准备
（1）活动前15—20天初步宣传。
（2）活动10天前正式宣传选手报名，并宣传当晚竞赛时间地点。
（3）人员安排：负责人2人，主持人2人，PPT制作2人，出题组7人（其中一人负责审题）
（4）所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。
（5）所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目，试题可参考相关资料，尽量做到不照搬资料原题。
（6）活动3天前专门开一次例会，布置会场工作，模拟现场彩排一次
（7）现场准备：投影仪，电脑，（话筒），秒表两只，出题卡片40张左右
六、全体注意事项：
（1） 观众的安排，必须维护好现场秩序，主持人应强调观众不要泄露答案或是乱报答案破坏比赛秩序，若一旦发生，该题作废。
（2） 全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。
举办单位：xx学院
活动策划 篇9
活动名称：“社团之星”评比活动
一、 活动目的：
为更好地发挥学生社团在建设特色校园文化中的重要作用，实现对社团科学、高效、有序地管理，提高社团活动质量，培养社团竞争意识，营造良好的社团发展。
二、 主办单位：信电工程学院团委
三、 策划承办单位：信电工程学院社团联合会
四、 活动对象：奔腾计算机协会、大学生信息技术协会、校园网络 协会、健身协会、吉他协会、rum礼仪协会
五、 评分细则：
第一条 考核周期为每月一次，在院所有经正式注册的`学生社团均按此制度进行考评。
第二条 内容分别为：招新工作、社团组织管理、社团活动、宣传管理、财务管理。满分为100分，附加项内容加分不超过10分。
第三条 社团依据本办法各项细则，递交详细申报材料，如社团学期工作、活动总结。（可附照片）
第四条 社团工作监督小组根据本办法对每个社团进行考核评分。
第五条 社联将考评结果上报院团委审核。
第六条 招新工作部分考核项目（10分）
1、纳新情况（10分）注：不遵守联合招新计划，该项为0分
第七条 社团组织管理工作部分考核项目（30分）
2、注册情况（ 4 分）
3、换届情况（2分）注; 不提前报批或接受考核，“换届情况”为0 分
4、会员大会（4分）注：不接受考核，该项为0分
5、指导老师指导（2分）注：不接受考核，该项为0分
6、定期举行会员交流促进活动（4分）
7、内部机构设置情况（2分）
8、档案管理情况（4分）
9、社团负责人工作（4分）注：包括卫生打扫情况，物品借用情况等。
10、社团章程的制定及执行情况（4分）
第八条 社团活动部分考核项目（50分）
1、每学期完成10次社团内部活动且出席率达80%（25分）；
2、每学期完成院级活动一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；
3、该学期完成校级活动一次且效果良好（10分）；
第九条 财务管理工作部分考核项目（10分）
12、财务管理（10分）注：不接受监督、检查，该项为0分
第十三条 附加项
13、院内外宣传：
a、社团活动在校内报纸、广播站有报道（2分）注：必须附证明材料
b、社团活动在校外报纸、广播电视有报道（6分）注：必须附证明材料
14、获奖：
a、社团获校级奖励，每项5 分；市级10分，省级15 分；国家级30分
b、社团会员以社团的名义获得校、市级或省级以上奖励，加分标准如上；
15、其他：
社团积极参加学院组织的活动，积极配合社团联合会履行工作职责（一般是公开征集性的活动）的经社团联合会评议每项一次加 3分；（如承办社团文化艺术节活动、参加院园文化艺术节或科技学术节）
16、扣分项：
被投诉且经社团管理委员会核实的社团视情况每次扣5分，特别严重者将按院规院纪处理；社团办公室卫生不合格，每次扣2分；社团成员盗用该社团或其他社团名义开展活动，或将办公室私自外借他用，扣除该社团10分；经社联主席团讨论、报团委批准，其他需要扣分的情况，扣5—10分。
六、 评定方法：
由信电工程学院社团联合会派出的社团工作监督小组（监督小组由信电社联各部门部长和财检部部分干事组成）对各个社团常规活动以及大小型活动进行监督并对每一次活动进行书面总结。
主席团每一个月月底根据评分准则对各个社团活动进行质量评估，并确定本月社团之星，予以奖励并在校园内对社团进行表彰。
信电工程学院学生社团联合会
xx年3月15日
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