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大学活动策划

时间:2023-09-26 14:18:07 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:

大学活动策划

  为了宣传“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  二、活动单位:物流07甲班

  三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

  四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

  五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

  六、活动时间:3月21日~20xx月23日

  七、活动负责人:xxxx xxxx xxxx

  八、活动内容:

  (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

  (二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

  (三)主体工作:

  1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

  2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

  3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的`友情记录在纸上。

  4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

  5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

  6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

  7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理现场

  2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

  九、活动目的:

  1本次活动是为宣传归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

  3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

  4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

大学活动策划 篇2

  一、 活动目的及活动意义

  通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。

  二、 活动宗旨

  1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,

  2、 营造积极向上的优良学风。

  三、 活动举办单位

  教育科学学院学生会学习部

  四、 活动内容

  辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”

  辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇

  辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研

  五、 活动形式

  1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。

  2. 比赛采用淘汰制。

  3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。

  六、 活动对象

  教科院全体大一、大二学生

  七、参赛要求:

  1、熟悉辩论赛的相关流程

  2、、表达流畅、说理透彻,有一定的'辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)

  九、赛前准备

  (一) 报名组队

  1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名

  2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。

  3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。

  (二) 宣传

  赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传

  (三) 所需材料和用具

  音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状

  (四) 评委

  以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。

  (五) 主持人(即执行主席)

  请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。

  (六) 赛前培训

  为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

  (七) 人员工作安排

  PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。

  宣传部进行场地布置

  通网部负责现场摄像

  十、赛程安排

  预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。

  评委为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。

  评委仍为我院有经验的辩手

  (时间、地点待定)

  决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;

  评委为我校及我院有经验的辩手和老师

  (时间、地点待定)

  十一、比赛流程策划

  (一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  1 辩论赛开始

  2 宣布辩题(之前有辩题引入)

  3 介绍参赛代表队及其所持立场

  4 参赛队员自我介绍

  5 介绍评委和嘉宾

  6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)

  7评委提问

  8 评委退席评议

  9观众自由提问

  10 评委入席 点评嘉宾评析发言

  正方三辩

  正方四辩

  反方一辩

  反方二辩

  反方三辩

  反方四辩

  评委意见:

  十二、经费预算(均待定)

  项目

  单价

  数量

  总价

  矿泉水

  横幅

  奖状

  名牌

  复印

  请柬

  十三、注意事项

  1、观众手机必须保持静音状态。

  2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。

  3、比赛准时开始。

  4、分数统计要及时准确。

  5、到场观众签到登记。

  6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。

  7、活动结束后安排相关人员打扫场地。

大学活动策划 篇3

  一. 活动时间与地点:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二 下午)图书馆一楼放映厅。

  二. 资源需要:

  人力资源:讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。

  物力资源:1、关于学研会的PPT资料一份;

  2、讲解材料一份;

  3、关于校心理资讯室的`视频资料一份;

  4、放映室做好准备工作(投影仪、音响、麦克风、灯光等)。

  三、活动开展:

  1. 前期准备:

  1. 制作PPT

  内容包括:

  1.1学院心理学研会创办、发展(特别是对已开展活动的介绍)、展望;

  1.2学院心理学研会招新的消息;

  1.3宣传我院心理辅导室;

  1.4介绍一些好的网站(如“我学网”)、以及一些适合大学生心理健康发展好的电影。

  2.准备讲解材料:内容主要是配合前期制作的PPT;

  确定好讲解员和放映员;

  3.准备好视频材料;

  4.在24号之前和图书馆协商准备好放映的所有设备(考虑到放假的影响);

  5.提前两天通知学院10级学生。

  2. 活动现场:

  1.学院10级全体新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、

  15:50-16:50两个阶段观看视频,通知提前20分钟到场;

  2.所有工作人员提前1个小时到场准做好备工作;

  3.活动首先由讲解员跟配合PPT讲解,讲解完之后再播放视频;

  4.看完视频之后可以由心理部指导老师现场回答学生关于心理健康方面的问题。

  四. 后期总结

  1.安排10级新生给家里写一份信;

  2.并强调学院心理学研会招新时间、地点。

  五.注意事项

  1.提前协调好图书馆放映室;

  2.活动如有变化,第一时间通知10级新生。

  交通运输工程学院心理学研会策划部

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:健身健心,你我同行

  二、活动背景:

  随着“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校利用这一天展开多种形式的心理健康教育活动甚至认为这一天就是“大学生的心理健康教育节”。如今,大学生心理健康教育节已经遍及全国各地成为全国大学生活动的一个著名品牌。20xx年5月25日即将到来之际,我校将借此机会在我校开展“5.25大学生心理健康节”系列活动。现代教育技术学院响应学校心理健康月的活动,将于五月份,由院举办一系列心理健康活动。

  三、活动目的:

  广泛宣传、普及心理学知识、增强大学生心理健康意识、营造我校大学生健康成长的良好氛围。

  四、活动开展

  (一)活动时间:5月中旬

  (二)活动对象:现代教育学院20xx级全体学生

  (三)活动内容:

  1、团体心理辅导活动

  2、心理电影展播

  3、气质测量

  (四)宣传方式:海报宣传

  (五)活动准备

  前期:1、各班做好通知工作

  2、心理委员准备团体心理辅导游戏用具

  3、团体心理辅导活动主持人熟悉游戏规则

  4、准备电影

  5、活动当天提前布置教室

  6、制作复印量表,邀请分析量表人员

  期间:1、准时开展活动

  2、维持现场秩序

  3、照相片作为活动记录

  后期:1、打扫教室

  2、各班心理委员交流总结

  3、写报告,做活动总结

  4、做好活动备案

  (六)活动流程:

  1、团体心理辅导活动

  5月10日19:30—21:30在现代教育技术学院教室开展

  (具体游戏内容见附件一)

  2、心理电影展播

  5月17日19:30播放一部电影《无法触碰》

  3、气质测量

  5月24号19:30组织学生填写气质量表

  (量表测试题见附件二)

  五、经费预算

  海报1张1元,量表纸张、复印共计100元,团体辅导活动用品50元

  共计:151元

  六、活动人员安排

  1、策划:李冬珊

  2、宣传:李增超

  3、联络:刘猛

  4、文书:韩丹

  5、理论(制作):看召草

  6、组织:喜兰

  七、附加注意:

  1、团体心理活动具体游戏细节会发到各班心理委员处进行各班游戏选择,理委员也可根据情况另加。

  2、活动具体协调由负责人细化协商实施

  附件一:心理团体辅导游戏:

  1、“海内存知己,天涯若比邻”

  游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)

  游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

  2、“找零钱”

  游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

  3、“大风吹,吹大风”

  游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)

  游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

  4、“情有千千结”

  游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

  游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

  5、“传递呼啦圈”

  游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)

  游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

  6、“有错你就说”

  游戏规则:现场所有同学分两组,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!”

  游戏意义:考察大家的`方位辨别能力,与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

  7、“生死与共”

  游戏规则:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

  游戏意义:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

  8、“撕纸游戏”

  游戏规则:大家围成一个大圈坐着,然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。

  游戏意义:让大家知道,每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。

  9、“寻找支点”

  游戏规则:现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩),由两个人出来互相追赶,逃跑的一方需迅速地找到一组组合,并迅速用双手搭在对方肩上,然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所。(被抓者视为失败者,需要受到一定的惩罚,需要表演节目)

  游戏意义:人是需要帮助的,每个人都不可能一个单独地生存下去。

  10、“信任之旅”

  游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组,两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式,然后开始上路,转弯或者上下楼,在相同路段,看谁先到达目的地,谁将是最终的胜者。

  游戏意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得如何随机应变,如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。

  11、压轴大戏——“信任背摔”

  游戏规则:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。由10名男生负责两两对接,形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威,准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败,笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性,作为主持人需多次并重点强调一些细节。

  游戏意义:人与人要相互信任,要互相理解和支持对方。

大学活动策划 篇5

  一、活动名称:看望聋哑学生

  二、活动主题:关心,看望聋哑儿童

  三、活动背景:聋哑儿童生活在一个无声的世界中,他们听不到美妙的音乐,也无法用语言表达心中感想,唯一代表语言的是他们双手说出的话,但是他们能看你严重是微不足道,到,能嗅到,能感受到外界的精彩,他们也有属于自己的人生,他们也渴望得到他人的关心,呵护,那么我们就应趁着秋高气 为他们带去温暖。获取一个微笑,一个拥抱,一份不算精致的礼物在你眼中是微不足道,但心中的热情足以为聋哑孩子们带去生命中珍贵,难忘的'瞬间,让他们感受到社会这个大家庭所拥有的温暖,让他们的心像窗外那阳光般明媚灿烂。

  四、 活动流程:

  1活动前:

  a.与外联部合作在其义卖过程中面向全校招集爱心的志愿者

  b.将所招志愿者分组,由办公室3到4个干事带领定时学习手语

  c.让办公室6到7位干事外出购买礼品,其中应包括积木,儿童读物,水果,糖果等

  2活动中:

  a.出行时按学习手语时分的组,由干事带领

  b.每次派出1到2个小组看望聋哑儿童,长期轮流直至活动结束

  c.与聋哑儿童同嬉戏,并用手语交流,并分发礼物,游戏内容因不同孩子而异

  d.应注意自身和聋哑孩子们的安全,同时也应注意不影响其休息

  3活动后:

  a.时刻保持对残障人士的关心,时时尽到自己的义务

  b.将活动时的感人场面记下并发表让所有人都参与关心爱护聋哑儿童的行列

  活动中应注意的问题及解决方法:

  1活动前:

  a.活动经费难以弄到,经费有些困难

  b.手语培训无法做到尽善尽美,学习中有早退请假或厌烦者

  2活动中:

  a.有些志愿者临时有突发事情,无法到场

  b.一些干事对该市地理位置不够了解,找不到聋哑学校

  c.有些聋哑孩子不愿参与活动,独自行动,甚至不想与他人交流,不习惯热闹场面

  d.活动时志愿者或聋哑孩子出现安全事故

  3活动后:

  a.随着时间的推移,志愿者们的热情渐渐褪去

  b.活动的影响不够大,没有达到预计的效果

  解决方案:

  1活动前:

  a.努力弄经费,若经费过少可通过干事们工作为活动弄经费

  b.扩大影响,青志协所有干事也应积极向同学,室友,朋友推广

  c.尽量将手语培训课安排到大部分同学空闲时,若有同学无法到场,事

  后可找该同学空闲时请一位干事为其补课

  d.若遇到厌烦者可尽量向其讲手语学习的好处,并尽量使课程有趣,比如可在学习中让学习者用手语交流

  2活动中:

  a.遇到有志愿者无法到场时,若人数少,影响不大则按原计划进行活动;若人数多,影响大则抽调有空闲的志愿者

  b.在手语培训时也应将去聋哑学校的具体位置及到达方式告知志愿者,干事等,并每组干事中尽量配有本地人或熟知路的人,也应让不熟路的干事有空时自己去了解路线,比如自己先去一次或上网查询

  c.有遇到较自闭的孩子时,要先交流,让孩子的心渐渐接近他并同他熟悉,若孩子抵制过强则顺其心愿,但活动时尽量照顾该儿童,循序渐进

  d.活动前要准备一些临时医疗用品如止血药,创可贴等,严重是要及时就医

  3活动后:

  a.培养出志愿者极大热情与义务感,在平时开会,值班时也要不时提醒以保持热情

  b.让志愿者对外尽力传播关爱残障儿童的思想并在以后的时间当中也要尽量多的举办该种活动以保证较大范围接受该思想

  五、活动对象:聋哑学校的学生.

  六、活动负责人:办公室

  七、活动参与人:1办公室等青志协干事

  2全校有意向的志愿者

  八、活动时间:九月到十二月

  九、活动地点:聋哑学校

大学活动策划 篇6

  活动名称:世纪风首届女生节

  活动主题:花样女生、创意风格、缤纷许院

  活动目的:在冷暖交替的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,世纪风文学社决定开展“花样女生、创意风格、缤纷许院”活动。

  活动时间:3月7日

  活动地点:弘毅广场、老餐厅前

  活动对象:全校女生

  主办单位:学生工作处共青团许昌学院委员会

  承办单位:世纪风文学社校青协

  赞助单位

  活动版块:送花、签名、征文、DIY创意义卖街、心愿墙、电影投票、水果拼盘设计大赛、绘出心中的你我他(在绘画纸上用铅笔画出心里想画的内容)、爱心捐赠区、期刊赠送(参与活动的女生均赠送最新一期期刊一本,共赠送300本期刊,其余的送一个小礼物)、招聘。

  活动流程

  准备阶段:

  1、2月28日前与学生工作处沟通活动实施的具体问题、与校团委沟通好场地问题,与党委宣传部老师沟通好广播站以及条幅的悬挂问题,为选出的电影能顺利播放与指导老师沟通申请一间多媒体教室,并细致的划分出各个版块的具体位置;(组织部)

  2、3月1日晚将所有横幅悬挂完毕;

  3、3月1日晚10:00前将所有的海报书写完毕;

  4、3月2日晚,条幅、海报等制作完毕并在各教学楼前及交通要道的电话亭张贴活动海报,并在活动海报上写清楚征文活动的具体细节,在新老餐厅门口拉横幅;

  5、3月3日晚鲜花、水果、小刀、盘子、空白横幅、写字笔、创可贴、云南白药、水笔、铅笔、绘画纸、铅笔、稿纸等购买完毕;

  6、让社团干部及兄弟社团积极报自己所认识的女生中会织毛衣、缝制小包、剪纸、香包等DIY人才并提前问他们是否需要桌子,最终需要的桌子数目统计结果交给组织部部长;

  7、3月开始,社团内部利用QQ、飞信、贴吧、论坛等对此次活动进行网络宣传;

  8、提前与B楼管理员联系,确保桌子的数量;

  9、如果外联部能拉来大通讯公司的赞助的话可以拉来10顶(暂定)帐篷,帐篷用于DIY创意街以及电影投票区;

  10、此次活动如有商家想加以冠名,若价钱合适则可以对此活动加以冠名;

  11、在活动现场准备3个大垃圾桶,其中一个放于水果拼盘设计大赛附近,以确保广场的卫生。

  活动阶段:

  1、如果赞助充足,则3月4日上午到行政楼及各院系女教师赠送鲜花,并让女老师为女生节写祝福,如果条件不允许,则购买数朵鲜花,送予学生工作处金老师等女教师;

  2、3月4日中午11:00前将所写贺词整理好交予广播站;

  3、11:30空白条幅、写字笔、桌子、水果等物品摆放整齐,报名参加者也要提前到场。

  签名区:该区由6——10人负责,桌子并排长度等于或略小于空白条幅的长度。

  1、12点整活动正式开始,让来往的女生写下对自己节日的祝福,如果有男生想写下对女生们的祝福则也可以;

  2、如果有冠名的话,可以让冠名商家制作彩虹门,以便使此次活动更加明显;

  3、将空白横幅放于桌子上并在适当的位置放上写字笔,以便他人书写。

  DIY创意义卖街:该区由3人专门负责,这3人自由,哪里有人有疑问或者其他,要及时上前予以解决,另外每张桌子都有一名工作人员陪同,模拟超市购物,卖家开发票到统一的地点交款,盖好章后拿条去领货款,这个收款的桌子上有一个捐赠箱,有爱心的购物者可以在交完货款的钱后再另外向箱子中捐款。其中桌子的数目根据实际情况而定,先预备15张。

  1、在弘毅广场的话,DIY创意义卖街在两旁,如果是在老餐厅前则DIY创意义卖街在老餐厅前成凹字排列,方便过往的人观看及购买;

  2、按照一定的标准进行分类进行划区,中间会安排个别商家为我校女生免费服务;

  3、DIY的所有物资由作者本人承担,我社不承担任何物资,卖出所得货款由义卖者自行选择,可全部带走也可将部分收益作为公益基金,由世纪风工作人员交给校青协,最终送给需要帮助的学校。

  水果拼盘区:该区由5人负责,2张桌子。1人在桌子前向过往女生介绍该区的活动内容。(旁边留2张空闲桌子,以免人多不够用)

  1、由介绍人将女生介绍过来后,女生去的那张桌子的两名工作人员问该女生需要什么水果,如果有则递过去,如果没有则告知参赛者;

  2、参赛者可以自己或者几人一组一同随意设计;

  3、当参赛者做好后由摄影师为其作品拍照及制作者和作品合影。

  注意:如果出现不小心划破手等意外情况发生时,情节轻微的话工作人员给其喷撒云南白药喷剂然后为其粘贴创可贴,情节较重的话该区负责人立即安排5人中的一人陪参赛者去医务室进行包扎。

  电影投票区:该区由3人负责,1张桌子。

  1、1人在外边给过往的行人介绍此次活动,其余两人坐在桌子后边准备电影投票区用纸和笔,让来往的女生写出自己喜欢的电影并统计她们写好的电影名称;

  2、告诉写好喜欢电影名称的女生说明今日评选出的最受欢迎的2部电影将在3月X日7:00于哪一个教室会对选出来的教室免费播放;

  3、她人写好要送她们离开的时候要微笑的送其离开。

  绘出心中的你我他区:该区由2——3人负责,2张桌子

  1、1人向来往的女生介绍该区活动或者向询问的女生介绍该活动,其余女生主要看管桌子上的纸、笔、橡皮等物品;

  2、绘画者可以在绘画纸上自己或者结合他人共同完成作品,所需时间自由安排;

  3、当绘画者画好后由摄影师为其作者和作品合影。

  爱心捐赠区:该区由1——2人负责,1张桌子

  1、将事先做好的喷绘放于版面上,如果没有喷绘则将部分贫困地区的照片张贴在版面上,放于该区专用桌前;

  2、该区在收到他人捐赠的衣服、书或者钱时要对他人表示感谢,微笑弯腰;

  3、收的他人捐赠的物品时如果他人愿意的话进行登记,如果不愿意的话就不要登记该捐赠者的信息。如果登记就记捐赠者的姓名、年纪、院系、班级、所捐物品,实现由办公室将这些做成表格。

  期刊摆放区:此区由2人负责,1张桌子

  1、2人均可坐于桌子后边;

  2、有人来询问期刊的`时候要给他们讲解,在赠送的时候要附加一句谢谢您对学生工作处及世纪风文学社的支持;

  3、当有人问怎么投稿等问题时要积极告知;

  4、期刊不够后要向来领期刊的女生解释并赠送其他礼物。

  注意:该区的工作人员一定要熟知世纪风文学社的投稿方式以及一些读者常见的问题。

  招聘区:需要招聘的部长亲自负责,部长提前准备好需要询问的问题

  1、对参加面试的人进行现场招聘,招聘合格的可以直接进入该部门;

  2、必须保证新进入组织的人对社团以及世纪风有高度的热情。

  收尾阶段:

  1、下午3:00左右将签字区的物品整理完毕;

  2、所有活动于4:30结束;

  3、结束后男生将桌子搬回原教室,女生整理活动区卫生,所有人无论职务高低都参与活动最后的整理工作。

  结束后:

  1、新闻部在活动结束当晚上交活动新闻,word版三份邮件(社团主编、社团网技部、社联);

  2、所有参与此次活动干事留下收拾卫生(擦水果拼盘区的桌子,将桌子送回原教室)并记录下最终剩下的所有世纪风成员名单给予量化分上的鼓励;

  3、办公室同学将剩余可利用物品收回、便于重复利用;

  4、各个部门上交一份此次活动的活动总结,3月20日前上交完毕。

  经费预算:

  1、空白条幅15米120元

  2、打印海报40张(活动介绍、征文介绍其截至日期是3月30日中午12:00、捐赠物介绍、DIY创意街摊位申请条件以及摊位申请电话)120元

  3、条幅4条,每条10米320元

  4、水果(预计)100元

  5、喷绘版面(爱心区专用)80元

  6、爱心区登记表格10张2元

  7、水笔10根10元

  8、纸类(稿纸和绘画纸)30元

  9、鲜花(每位老师暂定3朵红色康乃馨)(预计)300元

  10、彩虹门1个(预计)1500元

  11、三联发票10本20元

  12、沙拉10管30元

  13、铅笔10根5元

  14、橡皮4块2元

  15、云南白药喷剂2瓶(预计)46元

  16、果盘40元

  17、小刀10元

  18、纸箱3个(DIY创意义卖街收费处一个、爱心捐赠区一个、期刊赠送区一个,如有需要电影投票区也可放置一个)3元。

  共2728元。

大学活动策划 篇7

  十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的`良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

  2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

  3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

  4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

  5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

  6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

  7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

大学活动策划 篇8

  活动主题:“水”波涟漪圈出水大风采

  活动时间:具体时间未知,一般在周二下午

  活动地点:水产大学各个学院

  活动对象:全校学生

  活动形式:举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,知识性为一体的大型节日游园活动。

  活动目的:在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识,而缺乏实践经验;迈入大学后,我们除了要学好书上的知识以外,更需要学的是灵活运用知识的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智”,“趣”兼备的活动。

  准备:为了使该游园会吸引更多学生的注意,宣传工作必不可少,主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少,发宣传单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。

  活动流程——节日及标题:国庆节(彩球庆国),工程学院

  与学院的联系:国庆节听起来是个声势浩大的节日,制造出这么个庞大节日活动的大工程,交给工程学院更贴切不过了

  场地:大操场

  场景布置:操场上放置很多彩色小气球,并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程,也能吸引远处的来访者参观,横幅上可宣传国庆节或者水产大学,

  游戏名称:踩气球猜英文

  道具:20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

  游戏规则:每人进去踩气球,一定是要用脚踩破的,气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片,继续踩其他气球得到更多英文纸片,这些纸片上的字母可以串成一个英文单词(至少要5个字母组成的单词)并用这个单词造句

  奖项设置:组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张

  人员安排:5人负责检查单词并回收字母纸片

  备注:无

  节日及标题:中秋节(忧悠思语),人文学院

  与学院的联系:中秋是思念亲人的节日,是个很人性化的节日,正好符合人文学院的名字,而且这个节日也为远在他乡的外地学生提供很好的氛围思念亲人

  场地:A楼的大楼梯口整块地方

  场景布置:挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联

  游戏名称:徒手画圆月

  道具:画圆月的纸(练习本大小的可以了)、画笔(普通黑色水彩笔,要回收并重复使用)、零食200包、泡沫圆月、写思乡的对联纸20张

  游戏规则:4到5人一组,每人有1次机会参加活动,画圆月必须一笔画完,每个组画的最圆的人胜出

  奖项设置:每组胜出的人可得到零食一包

  人员安排:1人负责发放纸和笔并监督参加者,1人管理奖品

  备注:无

  节日及标题:元宵节(纸飘柳梢),外国语学院

  与学院的联系:外国语学院应该是学外文的,也知道翻译外文,那这次就让这个学院的接管翻译灯谜的任务吧

  场地:水大正门入口的广场

  场景布置:正门广场正好两边都有树木,在树木上挂很多漂亮彩灯,另外在两排树木的内侧拉上2根绳子,绳子主要用来挂灯谜纸,但也挂点类似于香囊或者小型彩灯。每张灯谜纸都有编号,以便审核答案时候比较方便找

  游戏名称:猜灯谜

  道具:用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支(宾馆里面用的那种很短的)

  游戏规则:每人至多可猜10个灯谜,将自己的答案填写在工作人员发放的纸张上,被揭晓答案的灯谜纸要被撕下,不能留着让后来的人继续猜

  奖项设置:一次性猜对3个以上都有奖品,奖品为食堂餐券,3个——1元面值,5个——2元,8个——5元,10个——10元

  人员安排:共5人,4人负责看答案,1人负责把揭晓答案的灯谜纸撕下

  备注:无

  节日:水大购物节,经贸学院

  与学院的联系:这个节日如果可以的话就是经贸学院的老牌活动淘淘乐

  场地:篮球场

  场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷

  道具:彩色帐篷

  具体活动:以购物为主,卖一些适合学生的书籍、学习用品、小饰品、衣服、生活用品等等

  人员安排:如果摊位很多的话,20人管理各自的摊位

  备注:无

  节日及标题:母亲节、父亲节(淡淡关怀)

  场地:在水大购物节场地旁栏出一块专用场地

  场景布置:帐篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡蓝为基调以显示出温馨的意思

  道具:淡色彩帐篷

  具体活动:和淘淘乐一样以购物为主,但卖的物品主要适合学生送给父母的实用小礼品

  人员安排:2人卖物品

  备注:该节日穿插在水大购物节中

  节日:水大美食节,食品学院

  与学院的联系:食品学院么,肯定要承接和食品息息相关的'美食节日

  场地:图书馆门前

  场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷

  具体活动:品尝每个摊位的小点心,并可自己DIY制作小点心

  道具:彩色帐篷、每个摊位需要用的美食原料

  人员安排:如果摊位很多的话,20人管理各自的摊位

  备注:无

  节日及标题:圣诞节(白色温馨),爱恩学院

  与学院的联系:圣诞节是中国人最喜欢的西方节日,那只有和外国联合创办的爱恩学院更有资本接手圣诞节

  场地:网球场旁边的人行道

  场景布置:满地的白雪上立着1个圣诞树和雪人,圣诞树上也有白花花的雪,地上有很多小礼物盒子

  游戏名称:套小礼物盒

  道具:超大圣诞树、泡沫塑料做的雪人、小礼物盒子100个,盒子中的礼品——手机链20个、笔20支、便签本20本、装饰用小娃娃10个、水杯10个、钥匙环20个,套盒子的小圈圈30个

  游戏规则:每人可得5个圈,即5次机会来套地上的礼物盒子,距离礼物盒子摆放区域1米远,一定要整个圈套住礼物盒子才能拿走奖品,圈搁在礼物盒的一角不算套中

  奖项设置:得到被套中的礼物盒子中的礼品

  某大学节日游园会活动策划书,

  人员安排:2人维持秩序并发放套圈

  备注:无

  节日及标题:情人节(甜言蜜语),信息学院

  与学院的联系:信息学院需要的是电子信息,而这里传递的是情人间的私密信息

  场地:篮球场旁的任意草坪

  场景布置:周围放满含苞欲放的红玫瑰,并点缀红色爱心,整体以红色为基调

  游戏名称:两人剥糖纸

  道具:红玫瑰50支、折爱心的纸张10张,糖500颗,糖果卷100卷

  游戏规则:无论是同性朋友还是恋人,都可以参加这个游戏,2个中1人出左手1人出右手剥糖纸,如果在10秒内成功剥开则算过关,这个游戏看似简单,但如果配合不好就……

  奖项设置:过关者每人可得到1卷糖果

  人员安排:2人

  备注:糖500颗,但很多包装糖果都以克数计算,一般一包糖中应该有20颗吧,买20到25包差不多了,糖果卷不算在内

  节日及标题:万圣节(COS走SHOW),海洋学院

  与学院的联系:万圣节听起来是个很宏大的节日,而海洋同样广袤无垠,比较适合

  场地:A楼处海报栏旁

  场景布置:周围很多动漫、游戏的大型宣传海报来造势

  游戏名称:动漫游戏COS秀

  道具:COSPLAY服装,条件允许可增加少量化妆品,动漫、游戏、明星海报共200张

  游戏规则:参加者穿上COS服装后,必须秀一下,并志愿和其他人一起合影留念,如果不愿意,那就没奖品咯

  奖项设置:敢SHOW出COS后自己的同学给予挑选5张喜欢海报的机会

  人员安排:1到2名为COS着化妆的志愿者、1名管理服装、1名管理奖品

  备注:需要和水域动漫社协商一起举办这个小活动,关键需要向他们借几套COS用的服装,并邀请1到2名为COS着化妆的志愿者

  节日及标题:愚人节(魔幻一刻),生命学院

  与学院的联系:魔术和生命一样神秘,需要人们去探求

  场地:H楼的门口

  场景布置:周围放置很多暗色的物品,比如黑色带金黄线条的球体、钢丝盘绕的抽象立体物、大水缸等,来表达魔幻事物的神秘与迷离叵测

  游戏名称:慧眼识骗局

  道具:魔术用具、暗色物品、微型魔术道具30份

  游戏规则:当表演魔术者在演示魔术时,下面的人来猜测这个魔术是如何表演的,如果猜出就上台用自己的方法演示这个魔术,即使演示失败,也有小奖励

  奖项设置:凡是上台演示的人都能得到1份微型魔术道具,演示成功的则可获得3份微型魔术道具

  人员安排:共5人,1人管理奖品,2人表演魔术,2人审核上台者表演的魔术

  备注:需要和maggic魔术社协商一起举办这个小活动,也需要他们能出5名志愿者表演魔术

  总经费预算:2700元左右

  关于奖品数量问题:奖品少没关系,但每个活动点由于人员有限,必须控制人流,即保证参加者的人数差不多能分发掉这些奖品

  策划书:上海水产大学,学习生活部

  20xx年10月

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