大学活动策划

时间：2023-07-24 12:20:23 活动策划我要投稿

大学活动策划集合（10篇）

大学活动策划篇1

　　一、活动主题：

大学活动策划集合（10篇）

　　展现自我，结交良友

　　二、活动背景：

　　开学已一个多月，尚未举办户外活动，班内同学尚不熟悉，课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。

　　三、活动目的：

　　加强本班班级文化与外界文化的交流，丰富同学们的课余生活。为展现自我，结交良友提供一个平台。同时，因平时同学们接触机会不是很多，故也借此联谊，加强本班同学的友谊，促进班级文化建设。

　　四、活动时间：

　　10月22日下午2:30~5:00

　　五、活动地点：

　　天马山东

　　六、活动对象：

　　土木19班

　　七、活动形式：

　　各班节目，互动游戏

　　八、活动准备：

　　1、成立主持团，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格开朗，能带动全场气氛。

　　2、去天马山东考察，看场地是否安全，是否允许开展活动。

　　3、查10月22日的天气，若会下雨，则要另定时间。

　　4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。

　　5、准备照相机，小蜜蜂活动必需品。

　　6、向全班宣传此次活动。

　　九、活动费用预算：

　　零食：100元，道具和奖品：100元。总计：200元

　　十、活动流程策划：

　　1、2:15开始布置场地。

　　2、2:30，活动正式开始，主持人做开场词。

　　3、自我介绍：先是物二班班长，然后是土木19班班长，介绍完，土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍，介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目：物二班金航涛，姜东楠等人演唱《坚强》

　　5、节目:土木19班表演的话剧

　　6、游戏：击鼓传花。游戏规则：所有参与游戏人员围成一个圈，其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌，同时，气球在圈内传起来，主持人喊停，气球在谁手中，谁就要接受惩罚。惩罚规则：被罚的人从“大冒险”的牌中选一张，按牌上的内容接受惩罚。

　　7、节目：物二班闫俊带来“街舞show”

　　8、节目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

　　9、节目：高婧钰、于雯雯、张春，笛子吹奏《真心不假》

　　10、节目：物二班全体女生的“兔子舞”

　　11.戏——指手画脚。游戏规则：分别发给男生和女生标有从1到30（依实际情况而定）号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的词，主持人计时，一分钟之内，男生将得到的'词用自己的动作来表现，女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出

大学活动策划篇2

　　一、活动主题：书海广博，勤阅佳篇

　　二、活动地点：待定

　　三、活动时间：20xx.04.23下午

　　四、具体流程：

　　1. 前期准备

　　海报宣传：四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的'黑板和海报宣传栏上 (开幕式两星期前，信息管理与新闻宣传部准备)。

　　横幅：升升园区、南湖、东院、西院各一条，启动仪式会场一条（内容待定）。媒体宣传：联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第一届学生读书月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况。（如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等）

　　媒体邀请：邀请学校主流媒体（经纬网、理工青年、校报、学工广场等）记者参加启动仪式，并参与仪式提问环节。

　　发送宣传单：宣传单包括文明读书月规划，武汉理工大学各图书馆分布情况，以及网络资源网址（例如，中国期刊网）。（我部联系图书馆查找资料并制作宣传

　　单，于启动仪式前2-3天与各个园区发放）。

　　学院宣传：请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍，从而起到宣传作用。

　　邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。

　　请帖：学校部领导、嘉宾，各媒体单位，学院负责人。

　　2. 活动流程

　　（一）开场

　　⑴主持人开场，介绍读书月、世界读书日。

　　⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。

　　（二）嘉宾致辞

　　由嘉宾致辞，并宣布读书月活动正式启动。

　　（三）学生代表发言

　　由学生代表发言。

　　（四）现场媒体记者参访

　　现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访，话题围绕“读书月”活动展开。

　　（五）观众提问

　　现场观众提问，领导、嘉宾进行帮助解答。

　　（六）仪式结束

　　主持人作总结，并宣布启动仪式结束。

　　3. 会场布置

　　⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。

　　⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。

　　⑶音响等设备的搬运和摆放，话筒的调控。

　　⑷划分媒体座位区和观众座位区。

大学活动策划篇3

　　一.活动背景

　　志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

　　准备策划组织一次为大众服务的活动。

　　二.活动目的

　　弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。

　　三.活动时间

　　1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发(请大家务必准时)。

　　2.9:10开始活动。

　　3.11：00集体合影留念。

　　4.11：20活动简单的活动总。

　　四.活动项目

　　1.11软件(单)计划于3月20日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。

　　2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

　　3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。

　　四.活动要求

　　1.注意个人行为，注意维护义工形象

　　2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的.志愿者坚持到活动。

　　3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。

　　五.活动总结

　　1.通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团互助，才能更好的办事。

　　2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。

　　3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。

大学活动策划篇4

　　一、为进一步促进学生社团健康有序发展，更好地倾听广大会员的心声，特举办此次征文活动，丰富校园文化，展现社团人风采。

　　二、组织单位：

　　主办单位：xxx大学校团委。

　　承办单位：xxx大学学生社团联合会。

　　三、活动对象：xxx大学全体社团成员。

　　四、活动时间：XX年3月21日—4月8日。

　　五、活动主题：我的'社团情结。

　　六、活动要求及规则：

　　(一)征文要求：

　　1、要求内容充实，主题鲜明，条理清晰，文字精简，作品有较强的思想内涵，富有凝聚力和创新意识，必须围绕社团情结等相关社团方面内容;

　　2、题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，标题采用黑体三号，正文为宋体小四，******倍行距，字数不低于1000字;

　　3、征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实，文责自负;

　　所有征文封面请详细注明作者所在社团、学院、班级、姓名及通讯方式;

　　4、参赛作品均不退还，请自留底稿。

　　(二)投稿要求：

　　每社团至少推选5篇征文(电子稿和打印稿各一份，电子稿采用XX版word)，并以社团为单位统一交至社团联合会办公室(学工楼310)，逾期不候，(办公室值班时间周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，节假日除外)。

　　(三)奖项设置：

　　个人奖项：

　　设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。

　　具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质奖励(具体学分奖励参照《xxx大学学生手册》)。

　　集体奖项：

　　“我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。

　　具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质奖励。

大学活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　我说我的大学

　　二、活动背景：

　　经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记；大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记；大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记；大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记；大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。

　　正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

　　三、目的与意义：

　　希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

　　在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

　　在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。

　　四、时间与地点：

　　xx年10月21日（周四）下午五、六节课

　　五、活动参加对象：

　　注会q0936班全体同学

　　六、宣称方式：

　　宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

　　七、活动流程：

　　1、主持人上场，宣告活动开始；

　　2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊！中国共青团》；

　　3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

　　4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。

　　5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的那种青涩，也展现出经过一年后成长的风采。

　　6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有很多的收获，不管是否有后悔和遗憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧！全班起立，举起右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责！

　　7、主持人致结束语。

　　八、预期效果：

　　通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的'喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

　　在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的坦荡。

　　九、计划经费开支：

　　购买橘子（全班一人一个）：25元

　　策划书：注会q0936团支部

　　附件：

　　宣誓书

　　今天站在这里，我宣誓，我承诺。

　　大一的生活已经结束，不管过去的一年快乐与否，成功与否，不管我们有着怎样的喜怒哀乐，不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。

　　现在我要展望未来，为我今后的大学生活许下我的承诺。

　　我要遵守校纪校规，做到不迟到不早退不旷课；我要努力学习课堂内外的知识；我要按时保质保量的完成我的学习任务，顺利完成学业；我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处；我要积极的参与各种活动；我要热爱这个班集体，与辅导员班委一起建设好注会q0936；我要提高自己的素质，锻炼好自己的身体；我要让自己的大学生活多姿多彩；我要为自己负责，为今后的漫漫人生路负责。

　　今天我宣誓，我承诺。明天我会将一切付诸行动！

　　宣誓人：xxx

大学活动策划篇6

　　一、活动时间: 9月28日[本周六] 下午3点

　　二、活动地点:篮球场

　　三、纳新对象:XX级全体同学[要求女生全到]

　　四、纳新过程:

　　男篮:

　　1>计算机1234班+计软本。通信123班+物联本。分成两组~

　　2>由12级篮球队成员分别指挥两队进行全场对抗比赛,务必保证每个人都能得到充分的表现机会。

　　3>由11级10级篮球队成员临场观看,综合队员的.表现进行选拔。

　　4>记录选拔队员的联系方式,负责人韩越。

　　女篮:

　　1>由体育部成员按班级整理好队伍依次进行纳新。顺序为计算机1234班,计软本,通信123,物联本。

　　2>进行拍球运球等简单的篮球动作,留下合格的队员继续选拔。

　　3>由教练现场教三步上篮,选拔身体协调性良好的队员进行纳新。

　　4>通过以上选拔者或对篮球感兴趣的同学可加入女篮。记录联系方式，负责人孙静。

　　五、纳新前准备:

　　1】做好通知下达的工作。由韩越，孙静负责。

　　2】提前通知信息部同学，做好拍照宣传的工作，由韩越负责。

　　3】提前占好两个篮球场地。由韩越，许龙，

　　李城焌，马旋凯负责。

　　4】拿院旗。毕英杰，朱志浩负责。

　　拿药品。孙静，张晓敏负责。

　　六、注意事项： 保证场地卫生情况，注意安全。

　　信息科学与工程学院体育部

　　8.21

大学活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台。

　　3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

　　二、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!

　　三、活动主题：我的.未来不是梦

　　四、活动对象：全校各年级学生

　　五、活动时间：20xx-1-1下午14：3

　　六、活动地点：报告厅

　　七、参加赛选手要求：

　　(1、全体在校学生，性别年龄不限

　　(2、主题：我的未来未来不是梦，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3、如有背景音乐，则自带光碟。

　　(4、自备服装和道具。

　　(5、有时间限制(5分钟之内、

　　(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。

　　八、评委：

　　社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、

　　九、嘉宾：团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

　　十、前期工作：

　　1.20xx年12月14日前开社团大会，让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参与。

　　2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。

　　3.宣传的同时(15-2日、，办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。

　　4.外联部做好赞助的工作。

　　5.组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。

　　6.由办公室通知评委及嘉宾。

　　十一、活动流程：

　　1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。

　　2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序。

　　2、嘉宾入场。

　　3、由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。

　　4、活动正式开始主持人主持现场。

　　5、参赛人员开始演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲。

　　6、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。

　　7、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。

　　8、由蒋老师给获奖选手颁奖。

　　9、由嘉宾致词。

　　10、合影。

　　11、评委，嘉宾退场。

　　十二、比赛评分细则：

　　分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

　　1、稿件内容：3分。

　　(1）、紧扣主题。(1）分、

　　(2）、文笔流畅，真情流露。(1）分、

　　(3）、题材新颖，内容丰富。(1）分、

　　2、语言表达：3分。

　　脱稿演讲，语言规范，口齿清晰。(1）分、

大学活动策划篇8

　　活动背景：为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的'风貌，特举行重庆大学 “奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！

　　一、活动对象：重庆大学各学院研究生。

　　二、活动时间及地点：时间：XX年11月2日13:00。

　　活动场地：重庆大学B区。

　　三、参赛办法： 各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。

　　四、报名时间： 即日起至XX年10月29日中午12:00。

　　五、报名方式： 登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱：jgyhqwydh@qiewO.cOm

　　六、活动内容策划： 本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。

　　七、奖项设置

　　奖项数量奖项第一名 1 800元+荣誉证书第二名 1 600元+荣誉证书第三名 1 400元+荣誉证书最佳参与奖若干奖品+荣誉证书

　　注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。建设管理与房地产学院研究生分会二零一四年十月二十三日附件：“奔跑吧，重大”研究生趣味赛报名表 “奔跑吧，重大” 研究生趣味赛报名表

　　学院(班级) 队名电话领队学号主要参赛队员序号姓名学号序号姓名学号

大学活动策划篇9

　　一.活动主题：

　　感恩生活，让权益伴随左右

　　二.活动目的：

　　在感恩节来临之际为同学们提供一个平台让他们在学会“受恩慎忘报”。同时，维护同学们受侵权益，提高同学们的自我维权意识。

　　三.活动对象：

　　全体师生

　　四.活动时间：

　　五.活动地点：

　　六.活动组织

　　主办单位：怀化学院工商管理系团总支

　　承办单位：怀化学院工商管理系素质拓展部、权益部

　　七.活动简介：

　　八.活动安排：

　　1.宣传部绘制关于本活动宣传海报。

　　2.办公室向院提交在食堂门口摆放展板的`申请。

　　3.召集志愿者（主要以11级为主，共80名）。

　　4.印制关于权益保护的宣传单张。

　　活动内容：

　　1.11月25日早上在食堂门口贴好标语，摆好展板及权益咨询点。

　　2.中午、下午两个时间段组织志愿者到展板处征集感恩语录、权益语录并贴于展板上。

　　3.把关于权益知识方面的宣传单张分发到同学们中。

　　4.11月26日，志愿者把贴于展板上的便笺回收并让志愿者对展板上的便签进行投递（把相关权益方面的便笺交于本系权益部）。

　　最后，希望本次活动能取得完满的成功，让同学们在感恩他人时唤起他们那颗感恩的心，同时，也解决同学们的权益困扰，增强他们的自我维权意识。

大学活动策划篇10

　　为了加强我院大学生心理素质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“大型心理游园”。

　　一、活动时间：20xx年12月29日9：30~12：30

　　二、活动地点：元培一号楼

　　三、活动主题：沟通理解关爱心理和谐健康

　　四、活动对象：元培学院xx届学生

　　五、活动主办：元培学院大学生心理素质教育中心

　　活动协办：元培学院心理发展部，系心理发展部，心理素质协会

　　六、活动内容：

　　等候区：心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区（沙画、七巧板、魔方）

　　活动区：

　　游戏安排：

　　（1）杯水运输<对抗形式>

　　活动目的：考验团队合作能力

　　活动流程：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆B中水最多，则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。

　　活动器材：一次性杯脸盆

　　（2）瞎子背瘸子<对抗形式>

　　让学员体会信任与被信任的感觉。

　　每队在3分钟内分成每两人一组（最好是男女搭档）的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛，一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发，瞎子为瘸子指路，绕过障碍物（椅子），跨过河流，踩破气球，拾起鲜花给瘸子，到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。

　　活动道具：眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花

　　（3）穿越绳墙<计时形式>

　　活动目的：考验团队协作能力于个人身体灵敏度

　　活动流程：每队以10人为一组，由组内人员相互帮助，依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳墙，看哪队所用时间最少。注意，不能绕过，也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网，一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品

　　活动道具：绳安全垫子计时器

　　（4）过河搭桥<对抗形式>

　　活动目的：培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　　活动流程：每队派9人上场。赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物前进，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗，比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，要重新出发，获胜者获得奖品

　　活动道具：小地毯（报纸或者毛巾布等），障碍物

　　（5）迷你腰<计数形式>

　　活动目的：考验身体协调能力

　　活动时间：10分钟

　　游戏流程：每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则不通过，每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的.人最多则该队获胜，获得奖品。

　　活动道具：（细）绳两根，卷尺一个

　　（6）找零钱<淘汰制>

　　活动目的：反应能力以及算数能力

　　活动流程：以5人为一组，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元当主持人喊出一个数时（2元，3、5元），一旦喊出价时，游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据，未组成的淘汰，直到最后一组，获得奖品。

　　（7）小球逃生<计时形式>

　　活动目的：加强团队协作能力，在团队中另率团队合作的意义。

　　活动规则：每组4人，有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球，让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来，最快到达的组为胜利，获得奖品。

　　活动道具：纸乒乓球

　　（8）抛绣球<计数形式>

　　活动目的：考验配合能力

　　游戏时间：20分钟

　　游戏规则：每队10人，选出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住来自投手的球，投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品，获胜队的接球者更有神秘礼物。