主题活动策划

时间：2023-06-09 07:20:20 活动策划我要投稿

有关主题活动策划汇编八篇

主题活动策划篇1

　　一、主题来源

有关主题活动策划汇编八篇

　　随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。

　　二、主题目标：

　　1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；了解夏季安全常识及自我保护的方法。3．知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。4．欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5．正确感知6以内的数，比较6以内数的多少一样多。

　　三、环境布置

　　1．活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

　　2．师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。

　　3．增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。

　　四、家长工作

　　1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然特征。

　　2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

　　3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

　　4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。

　　五、主题网络（略）

　　美工活动《漂亮的扇子》

　　空调电扇扇子节约用水

　　穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨

　　夏天真热

　　夏天的`害虫：知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇夏天的水果：西瓜脆瓜黄金瓜

　　活动一：夏天真热

　　目标：1、感知夏天的炎热。

　　2、知道并学习怎样使自己凉快一些

　　过程：1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。

　　2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。

　　3、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？

　　陈耿华：用扇子扇一扇。

　　方晗熙：可以开电风扇。

　　王欣雪：可以用空调。

　　洪辰：冰箱！

　　老师：呵！也可以怎么说？那冰箱怎么让我们凉快呢？

　　洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出来吃！

　　阳阳：还可以去游泳了！

　　沃婧婧：那还有水龙头冲一下也很凉快的！

　　王未味：我们可以穿短袖、短裤。

　　老师：还能想出和别的小朋友说的不一样的吗？

　　许阳平：还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

　　冯相迪：老师还可以吃棒冰。

　　蒋子溯：老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了！

　　老师：再动动脑筋和别人说的不一样！

　　孙藏林：冰箱打开人在前面站着。

　　老师：这样到是很凉快，可是这样好不好？

　　幼儿：好！！！

　　王未味：不好！冰箱冷气要没有的！

　　陈耿华：不好！这样要感冒的！

　　活动反思：虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验，因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？他们都各述己见，畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

主题活动策划篇2

　　主办单位：计算机与信息科学学院 xx级自动化2班

　　活动时间：xx年3月17日

　　一、活动背景

　　沙尘袭天，雾霾扰民，我们的生活环境越来越恶化。要提升我们的生活品质，保证我们祖国的发展，必须从绿化环保开始。正值又一年3.12中国植树节的来临，宣传环保，保护绿色，人人有责。身为一名大学生，我们更感觉到建设祖国任务艰巨，所以，从身边的小事做起，从大学生力所能及的事做起，让绿盈我心，环保意识常伴。

　　二、 活动目的

　　同学们通过亲手种植树苗，体味树苗成长的不易，加深自身环保理念，为祖国环保事业贡献微薄的力量。另外，通过在校内外派发环保传单，大力宣传植树造林和森林效益，让校内外的群众意识到生活环境的恶化并从生活的小事做起，保护环境，人人有责。策划举办此次活动，更让同学们感受到班级团结集体的`力量，有助于提升班级凝聚力。

　　三、 活动地点

　　嘉陵江边。（暂）

　　四、 活动时间

　　xx年3月24日下午13：00~16：00

　　五、 活动形式

　　全体班级成员分为11组，每组负责种植一棵树苗和松土浇水等一系列任务。在种下树苗后，全班同学将在嘉陵江边进行义务清洁，并派发宣传单宣传环保的意义。另外，在返校之后，部分同学仍将在学校内部进行宣传活动。

　　各小组负责人负责出发前的人员清点与各组分派工具的保管。活动结束后由个小组负责人负责清点各组人员，保证安全活动。

　　相关事项总负责人需在活动前后进行相关确认。

　　相关事项

　　负责人

　　工具借用联系人：张政委

　　（提前一两天准备工具）

　　张荣

　　袁家娌

　　树苗购买与搬运

　　张帅

　　徐南鹞

　　王永红

　　场地借用联系人：杨处长

　　袁家娌

　　徐南鹞

　　现场工具保管

　　冉霞

　　张大鹏

　　现场秩序与安全

　　罗自立

　　赫胜男

　　相关宣传展架

　　许敏

　　张荣

　　横幅鱼宣传单制作

　　冉霞

　　罗自立

　　活动总结

　　徐南鹞

　　分组情况

　　组序

　　小组负责人

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　七

　　八

　　九

　　十

　　十一

　　六、 经费预算

　　横幅

　　宣传单

　　树苗（暂）

　　工具借用费用

主题活动策划篇3

　　以物换物活动策划案

　　一活动名称

　　旧物变宝贝，废物变有用

　　二活动背景

　　商品经济发展物品的种类不断增多，有时候刚买完的新东西，我们不喜欢的，时尚的饰品过时了，可是使用性还在，朋友们送的礼物越来越多，却没有地方换，这些无法安置的物品，急需处理，特此我们组织了这次的活动。

　　三活动宗旨

　　废物利用，零排放零处理

　　四活动的.目的及意义

　　帮助同学提供一个平台，交换物品，减少了同学的开支，发挥了勤俭节约的风尚，使同学们在交换中寻找乐趣，发现自己真爱的宝贝。

　　五举办单位院团委

　　六活动地点食堂门口

　　七活动时间

　　八活动流程

　　宣传阶段：

　　1 出示宣传板，想为大家提供一个物物交换的平台 2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

　　活动阶段：

　　1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

　　2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

　　3 每张桌子前面都有自己的负责人，负责和前来交换的人交流

　　4活动本着双方你情我愿的原则，如果对方喜欢你的物品，却没有交换的物品，可以引入钱这个媒介。

　　5 活动结束后桌子搬回原教室，清理地面

　　总结：

　　本次活动，我们本着为同学们提供交流平台，变废为宝的理念。使同

　　学们感受远古人物物交换的乐趣。

主题活动策划篇4

　　一、活动主题

　　学习雷锋从我做起

　　二、活动背景

　　1963年的3月5日，XX在《XX》发表题词向雷锋同志学习。接着，祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。如今，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。一年一度的雷锋月在这个春雨绵绵的季节悄然而至了，雷锋同志永远是我们学习的好榜样，我们认为十分有必要进一步学习一下雷锋精神，深刻地感受雷锋精神，增强对雷锋精神的理解，于是进行关爱特殊儿童之长沙工读学校支教。

　　三、活动目的与意义

　　作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。

　　2、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过支教服务活动满足特殊儿童的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

　　3、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的'传播。

　　4、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿服务理念，推动社会和谐进步作贡献。

　　四、活动时间

　　2XX年3月5日下午15：00

　　五、活动地点：

　　长沙工读学校

　　六、活动内容

　　1，组织班级成员自愿报名到长沙工读学校义务支教

　　2，携带同学准备好的水果及小礼物到学校宿舍看望孩子

　　3，在教官的指导下与孩子们沟通聊天、做游戏

　　4，放映电影《放牛班的春天》

　　七、组织单位

　　文学院中文四班团支部

　　八、参与人员

　　中文四班团支部成员

　　九、活动分工

　　组织者：贺盼青

　　活动策划;葛亚杰

　　经费结算;黄智

　　纪律组织：李宏伟

　　十、经费预算及结算

　　预算：水果：30元小礼物：20元

　　结算：合计：50元

　　十一、后期工作

　　1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

　　2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

　　3、做好心得体会收集工作，选出优秀作品

　　4，在班级博客上宣传学雷锋行动

　　5，总结此次活动开展的经验及教训

　　十二、活动要求

　　1、各成员要高度重视此项工作，切实把工作落实

　　2、各小组负责人登记好参与志愿者信息，作为后期评优认证的标准之一。

　　3、参加活动的志愿者要佩戴校徽。

　　4、参加活动的成员按时到场，并遵守纪律，中途离场要告知负责人。

　　5、活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。

　　十三、活动总负责人及联系方式

　　省略

主题活动策划篇5

　　活动前言：

　　我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子，这样造成了极大的资源浪费，同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意，使环境危机意识深入人心，进一步强化全校同学的环保意识，同时迎接世界地球日的到来，我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

　　一、活动主题：

　　“筷乐”大家来！

　　二、活动目的：

　　保护地球，保护森林，追求绿色，减少一次性筷子的使用，倡导环保节约的生活方式

　　三、组织人员：

　　策划书：李凌霄

　　组织：张星

　　宣传：兰丽媛

　　四、活动时间：

　　xx年4月9日下午2：00

　　五、活动地点：

　　河北化工医药职业技术学院

　　六、活动过程：

　　①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子，摆在校园显眼处，让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

　　②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

　　③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名，让过往的同学在写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

　　④倡导同学们使用循环餐具，并现场低价出售循环餐具。

　　⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

　　七、参加人员：

　　物流30801班全体同学

　　八、活动意义：

　　在当今全球化和商业化的时代，极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的.蚕食，同时被蚕食的或许还有我们的传统，具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识，使环境危机意识深入人心。在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺：“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天，我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量，尽到一己之责。

主题活动策划篇6

　　一．活动背景

　　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　　二．活动目的

　　此次班会的目的是丰富本班同学的`心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　　三．活动时间及地点

　　20xx年3月5日20：30-21：302408教室

　　四．活动策划组织者

　　084班团支部、班委、心育委员

　　五．活动参与者

　　084班全体学生

　　六．活动流程

　　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　　（4）大家一起玩团体小游戏。

主题活动策划篇7

　　班会主题：

　　话谈寝室

　　班会目的：

　　通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们学会相互包容，相互帮助。

　　主要形式：

　　沟通交流为主。

　　班会大体流程：

　　一、开场白

　　据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的'问题，今天我们就来谈一谈吧。

　　二、班会内容

　　1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

　　2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

　　3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、

　　4.对今后寝室关系的一项臆想。

　　三、游戏环节

　　游戏一：官兵捉贼

　　用具：分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字，猜错的要罚，有猜到官字的人决定如何惩罚，由抽到兵字的人执行。

　　游戏二：纸杯传水。

　　每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

　　四、尾声

　　经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意，并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽。

　　学前教育系xxxx班

　　人：xx

主题活动策划篇8

　　一、活动目的：

　　为迎接11级新生展现新时代交院学子风采，增加对未来的憧憬和向往，提早对人生进行规划，充分利用大学生的各种条件和环境学习，为实现人生的价值提早体现准备，树立正确的目标并为之奋斗，特举办以“我的未来不是梦”为主题的演讲比赛。也为喜爱沿江的同学提供一个平台，一个自我展示的机会，为学员选拔一批优秀的演讲人才。“一枝梅”文学社向院团委申请发起以“我的`未来不是梦”为主题的演讲活动。

　　二、活动主题：我的未来不是梦

　　三、活动地点：院体育馆

　　四、活动时间：XX年11月03日

　　五、活动对象：交院全体学员

　　六、活动赛前准备：1）向院团委提出申请开展此次活动，并请院团委召集各班班长召开关于此次活动初赛和决赛的相关事宜；

　　2）由文学社宣传部向新生宣传，通过口头宣传、板报宣传，广告宣传等方式；

　　七、活动流程：分为初赛和决赛两个环节

　　八、初赛：1）由各班策划组织召开初赛2）请文学社社长、副社长、及其各负责人到场；3）请评委及嘉宾到场；4）请参赛人员到场，按顺序进行演讲；5）确定进入决赛名单。

　　九、决赛：1）请学生会、老师、评委、领导到场；2）领导讲话致辞；3）参赛者以顺序演讲；4）评委点评打分；5）颁奖（奖项待定）；6）参赛者讲话；7）时间待定。

　　十、活动结束：

　　合唱“我的未来不是梦”

　　十一、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。