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主题活动策划

时间:2021-09-07 17:26:07 活动策划 我要投稿

关于主题活动策划

关于主题活动策划1

  一、 活动前言

关于主题活动策划

  最近学校对全体师生上课制订了新的相关政策,严抓考勤与上课纪律,以加强学风建设。建设社会主义核心价值,教风和学风,形成一种利于陶冶学生、感染学生的高格调校园文化环境,是学校所高度重视的。学风与核心价值观与我们的发展息息相关,应该引起同学们的高度重视。

  二、活动主题此次团日活动“学风与核心价值观”旨在告诉同学们加强学风建设,树立社会主义核心价值观的重要性。加强学风建设,形成一个好的学习氛围,可以激发出同学们的自我学习动力,并使其养成良好的学习习惯。只有形成了一个良好的学风氛围,同学们树立了正确的核心价值观,同学们才能更好地明确自己的目标,并为之努力奋斗,我们的班集体也才能更好的进步。也希望通过这次的团日活动,班级团结性可以加强,同学们能够明确自身的重要性。

  学风与核心价值观

  三、活动宗旨及目的

  四、承办单位化学化工系XX级制药工程二班团支部

  五、活动时间XX年4月15日19:30——20:30

  六、活动地点理科楼511教室

  七、活动对象化学化工系XX级制药工程二班全体学生

  八、活动内容首先由主持人通过播放ppt的形式给我们介绍关于活动主题“学风与核心价值观”的含义,让同学明确团日活动的主题。讲解一些与学风与核心价值观有关的报刊上刊登的新闻,让同学们了解其中的新闻时事。同学们可以针对这些社会上的新闻,说说自己的看法或是讲讲自己想到的身边有关的事。接下来,就由团支书将述职整理好的ppt展示给同学们看,告诉同学们过去的一年里,我们的班级一起度过的岁月,让同学们了解到班集体优秀的一面,以及每个人所付出过的努力,收获到的果实。大家一起谈谈自己回想进入大学后的自己学到了什么,做了什么。最后,每位班干部说说自己担任班干以来的感受,和同学们说说对我们班级建设的看法。

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  XX年4月14日

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  一、 活动主题

  爱国情 学子心

  二、 活动目的

  1) 提高思想认识,审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

  2) 培养爱国主义精神(尽管我们资金、能力有限,但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱)

  3) 深化班级文化,增进同学情谊,锻炼同学合作能力

  三、 活动时间

  xx年11月2日

  四、 活动地点

  1222教室

  五、 活动对象

  xx级工商系 财管五班全体同学及各嘉宾

  六、 主办单位

  财管五班

  七、 活动分工

  1)教室布置及购买材料(负责人):生活委员 汪 洋

  组织委员 黄晓兰

  2)节目收集准备(负责人):文娱委员 周 丽

  副班长 代长坤

  学习委员 黄 琴

  3)会场保持(负责人) 纪律委员 陈晓杰

  4)带动气氛(负责人) 体育委员 刘璇 李茜

  5)摄像、照相(负责人)宣传委员 方浩达

  6)教室申请 (负责人) 班长 景钰

  7)邀请嘉宾 (负责人) 团支书 陈冰梅

  八、经费预算

  气球 彩纸及彩条

  矿泉水 瓜子

  糖 水果

  便利贴 请帖

  九、活动流程

  1)团歌

  2)朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

  3)歌《你那么爱她》

  4)班委走秀

  5)舞蹈《美丽的新疆》

  6)歌《蓝色的蒙古高原》

  7)话剧《悟空又遇紫霞》

  8)演讲《i am chinese》

  9)舞蹈

  10)歌《兄弟》

  11)歌《倒带》

  12)辅导员总结

  13)全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

  十、应注意的问题

  1)活动内容切合主题,活动内容积极健康

  2)活动过程中注意安全

  3)活动清理会场、垃圾

  十一、活动意义

  1)激发了同学们的爱国热情,发扬了爱国主义精神

  2)增进了同学们的情谊,增强了班级集体感、向心力、凝聚力

  3)丰富了同学们的大学生活,锻炼了同学们各方面的能力

  十二、活动总结

  感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾,预祝此次活动取得圆满成功

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  时间:20xx-6-24

  地点:上关初中八年级(1)班教室

  班会主题:读书心得交流

  活动议程:

  一、活动目的

  1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

  2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。

  3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

  二、活动过程

  主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。

  男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。

  女:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

  男:大家觉得读书有没有好处?

  等待回答

  女:读书的好处是什么?

  等待回答

  男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。

  等待发言完毕……

  女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

  男:读书固然好,读书可以增长更多的见识,那同学们有没有思考过,你读书的目的是什么?

  畅谈读书目的……

  女:你会读书吗?教大家几手吧!

  1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

  2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

  3、关注新书推荐:如网站和书店查询新书推荐。

  4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

  5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)

  男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。 女:书给我们知识,给我们力量!

  (合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此结束!

关于主题活动策划4

  一、活动目的:

  主题:庆元旦迎新年

  队会目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

  校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  队会时间:12月日

  队会地点:六()中队教室

  参加人员:全体学生及中队辅导员( )

  二、队会过程:

  1、主持人宣布主题队会开始:

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

  2、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  3、诗歌朗诵《走进新年》

  伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

  合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

  4、活动:快乐乐翻天

  (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  5、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

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  1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  20xx年:“校园安全”

  20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  20xx年:“珍爱生命,安全第一”

  20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”

  20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

  20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

  20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

  20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

  20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

  一、活动目的

  有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

  二、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  三、活动时间

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活动安排

  1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

  2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。

  3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

  5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

  8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

  9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

  五、活动要求

  1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

  2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

  3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

  4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

关于主题活动策划6

  主办单位:计算机与信息科学学院 xx级自动化2班

  活动时间:xx年3月17日

  一、 活动背景

  沙尘袭天,雾霾扰民,我们的生活环境越来越恶化。要提升我们的生活品质,保证我们祖国的发展,必须从绿化环保开始。正值又一年3.12中国植树节的来临,宣传环保,保护绿色,人人有责。身为一名大学生,我们更感觉到建设祖国任务艰巨,所以,从身边的小事做起,从大学生力所能及的事做起,让绿盈我心,环保意识常伴。

  二、 活动目的

  同学们通过亲手种植树苗,体味树苗成长的不易,加深自身环保理念,为祖国环保事业贡献微薄的力量。另外,通过在校内外派发环保传单,大力宣传植树造林和森林效益,让校内外的群众意识到生活环境的恶化并从生活的小事做起,保护环境,人人有责。策划举办此次活动,更让同学们感受到班级团结集体的力量,有助于提升班级凝聚力。

  三、 活动地点

  嘉陵江边。(暂)

  四、 活动时间

  xx年3月24日下午13:00~16:00

  五、 活动形式

  全体班级成员分为11组,每组负责种植一棵树苗和松土浇水等一系列任务。在种下树苗后,全班同学将在嘉陵江边进行义务清洁,并派发宣传单宣传环保的意义。另外,在返校之后,部分同学仍将在学校内部进行宣传活动。

  各小组负责人负责出发前的人员清点与各组分派工具的保管。活动结束后由个小组负责人负责清点各组人员,保证安全活动。

  相关事项总负责人需在活动前后进行相关确认。

  相关事项

  负责人

  工具借用联系人:张政委

  (提前一两天准备工具)

  张荣

  袁家娌

  树苗购买与搬运

  张帅

  徐南鹞

  王永红

  场地借用联系人:杨处长

  袁家娌

  徐南鹞

  现场工具保管

  冉霞

  张大鹏

  现场秩序与安全

  罗自立

  赫胜男

  相关宣传展架

  许敏

  张荣

  横幅鱼宣传单制作

  冉霞

  罗自立

  活动总结

  徐南鹞

  分组情况

  组序

  小组负责人

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  九

  十

  十一

  六、 经费预算

  横幅

  宣传单

  树苗(暂)

  工具借用费用

关于主题活动策划7

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

  二、 活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强学生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手 保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:20xx年4月13日

  2、活动地点:首先申请在4306教室

  3、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大 体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

关于主题活动策划8

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月XX日——9月XX日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月XX日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月XX日至9月XX日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月XX日至9月XX日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的'征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月XX日之前上办公室,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月XX日下午第三节)。

  4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

  5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

关于主题活动策划9

  活动主题:

  庆祝中华人民共和国成立xx周年

  活动目的:

  1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

  2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  参加人员:

  xx班全体同学

  活动的准备:

  音像资料、朗诵诗词稿

  活动过程:

  主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了

  甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一轮花好月圆日

  甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

  甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

  乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国、中国(合)

  甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》

  (播放音像资料)

  乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢

  甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰

  乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪

  甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞

  甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

  乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。

  甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。(放音像资料)

  甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

  乙:那么就请大家畅所欲言吧。(同学自由发言)

  甲:今天的的辉煌已经成为过去

  乙:未来的大门还在等待开启

  甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆"国庆"主题活动到此结束。

  活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。

关于主题活动策划10

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。

  诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。

  爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。

  人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。

  只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

  活动主题:知荣明耻,做新一代大学生

  围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。

  活动目的:

  为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。

  看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!

  大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!

  诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。

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  一.活动名称:程集中学xx届306班xx年同学聚会

  二.活动背景

  曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?

  三.活动目的、意义和目标

  回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀

  通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

  四.资源需要

  地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

  活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

  纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

  五.活动开展

  请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合

  10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

  抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

  爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题

  接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”

  (4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”

  3、接近1:00时开始吃饭

  4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

  5、四五点时大家回家

  六.经费预算

  暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

  七.活动中应注意的内容和细节

  游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。

  八.活动组织人及主要参与者

  策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕

  参与者:程集中学xx届306班同学

  306班同学聚会筹备组

  xx.01.24

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  一、活动背景

  大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台,抓住了机遇,你就有可能成就人生的辉煌。但是,机遇只垂青于有准备的人,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办此次班会。

  二、活动目的

  为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的生涯作铺垫,培养同学们善于规划生活的能力,也更全面地认识自己,端正心态,脚踏实地向理想迈进,让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。

  三、班会主题

  大学生涯,由我规划

  四、活动对象

  基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学

  五、活动时间

  20xx年XX月25号

  六、活动地点

  药基楼20教室

  七、前期准备

  1、 据年级办给定主题,班委对此主题进行讨论,具体分工:

  策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等

  2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点,并安排考勤纪录工作

  八、班会流程

  (1)—我的大学,我做主

  主持人致开幕词,宣布本次班会正式开始。

  游戏环节:“拍卖我的大学生活”

  (2)拍卖完毕后,请同学思考所给出问题。

  (3)进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划,并请同学上台分享自己的大学生涯规划

  (4)互相评价同学的规划,从中吸收可取之处。

  (5)班长总结致词,大家齐唱“最初的梦想”。

  九、预期效果

  通过此次班会,希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划,展望未来,努力实践,放飞理想。

  十、注意事项

  1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室,以便班会准时开始

  2、 摄影小组负责拍照,记录班会全过程

  3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐,后勤小组负责后勤工作

  基础医学院20xx级临床五年制四班

  20xx年XX月20日

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  一、活动时间:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活动地点:

  紫金港国际饭店

  三、活动组织机构:

  顾问:史磊活动总指挥:方案总执行:周雄方案操作实施:各部门负责人

  四、活动背景:

  紫金港国际饭店是一家五酒店,餐饮部分的菜系品种有:西餐厅—综合性自助餐、中餐厅温台菜,由于酒店刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动

  五、活动目的:

  通过此次美食节活动拉动酒店人气,让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

  六、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

  七、活动分主题:

  活动分为两个部分组成。一部分:西餐部《美食记》亚太特色美食广告词:海阔天高云淡,蟹肥鱼美虾鲜二部分:中餐部《忆江南》温台特色美食广告词:品正宗瓯菜,忆江南美景

  八、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  九、活动方案:

  方案A:西餐部——西餐部———《美食记》海鲜美食节———活动

  1:活动前一周自助餐168元/买一送一活动

  2:赠送半价劵——凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  B:中餐部———《忆江南》温台特色美食节中餐部——中餐部——活动

  1:刷卡享5折——与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠活动

  2:凡点制定套餐赠送价值xxx元进口红酒一支

  十、店堂布置

  A:一楼西餐部一楼西餐部

  1、整体要求:热烈、喜庆、突出主题。

  2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

  4、外围气球拱门活动之日起摆放3天,烘托气氛。

  5、大堂内彰显主题设计,按沙盘性质制作人工海滩和海水,并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树,人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民,大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

  6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”,一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

  6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品,增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

  7、宣传册的设计精美。

  B:二楼中餐部二楼中餐部

  1、以古越国为历史背景,增加古典的装饰品

  2、将现有的喜鹊壁纸,更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画

  3、对现有的装饰品进行调换,换上一些有文化气息的装饰品,如瓷器等

  4、制作餐牌。

  5、采购油纸伞等江南特色装饰品。

  十一、媒体宣传

  建议:电台、夹报、团购网站

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请杭州10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

  十二、活动费用:

  十三、各部门主要工作安排(进度)

  十四、活动故事

关于主题活动策划14

  一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

  二、活动主题:粽香在颛小。

  三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。

  四、活动时间:6月6日~6月10日。

  五、活动目标及主要途径:

  1.端午奇缘话习俗活动目标:探究“粽香之源”, 了解端午来历。活动途径:学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说。出一些小报,张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。

  2.粽叶飘香裹粽子活动目标:体验“粽香过程”,感受劳动乐趣。活动途径:6月6日(周五从中午11:35~2:00),以班级为单位,聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员,现场向学生传授包粽子的技巧,学生学一学包粽子。

  3.端阳正当品粽子活动目标:品味“粽香之美”,享受节日气氛。活动途径:食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子,午餐的时候,让孩子们快快乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。

  4.端午激情吟诗词活动目标:拓展“粽香文化”,激发民族情感。活动途径:通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事,吟诵屈原的诗歌,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。

  六、活动提示:

  1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗,体验优秀传统文化,同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

  2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。

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  (一)活动主题

  以“争先创优,科学发展,纪念特区30周年”为题的团日活动

  (二)活动题目

  推陈出新,纪念特区

  (三)活动目的

  以“推陈出新,纪念特区”为题目,以了解特区文化,阅读特区30年来的实事足迹,发展创学精神,提升大学生在学习方 面 不 断创新、发展, 在工作方面“肯干、实干”的作风,加强大学生文化水平,树立大学生求学、爱国、团结的精神,为目的。

  (四)活动时间

  十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

  (五)活动地点

  深圳图书馆及第一教学楼中223

  (六)参加人员

  09级文秘3-2班 及 10级文管3-1班全体同学。

  (七)活动流程

  (1)前期准备:

  a·大头笔,卡纸

  b·通知全体参加人员各自带好笔和本子,为摘抄文章要点作准备

  c·10个人左右为一个小组,选定小组长,各小组组长带好相机

  (2)活动实施:

  a·09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合,带上“推陈出新,纪念特区”的宣传卡。

  b·小组长整队乘坐公车,路上照下有意义的相片,到达深圳图书馆门口聚集整队

  c·到达深圳图书馆集合,全体同学合照留念

  d·同学们安静的进入图书馆,各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间,小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程,组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子,然后自己用一句话总结读后感想,最后由组长收集到卡纸上。

  e·一小时后,全体同学在图书馆门口再次集合合照,上交自己所摘抄的内容,其后,各组自行回校。

  (3)后期工作:

  a·活动后收集各组相片及卡纸

  b·联系深圳改革开放30周年来的变化,再结合大家去图书馆的照片,做成相关ppt课件,为主题班会总结作准备。

  c·10月21日中午,09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会,针对本次活动同学们相互交流发表感言,并观看活动ppt,再由部分同学上台发表感想,班会最后,搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福,汇总在卡纸上,张贴在宣传栏,届时,将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解,供全院同学观看,使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。

  d·电视剧命运再现深圳30年前的岁月,勾起人们的回忆,引起人们的思考,倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》,学习其面对困难时的立场、要领和心态,学习特区改革精神。

  (八)活动效果

  此次活动,让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;

  强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;

  树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;

  谨记深圳改革的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

  希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅,从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

  (九)经费预算

  便签:5元

  卡纸:5元

  车费:同学们各自准备4元

  总消费:14元

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