春季校园运动会活动策划

时间：2023-02-24 12:42:12 活动策划我要投稿

校园春季运动会活动策划推荐度：
相关推荐

春季校园运动会活动策划

春季校园运动会活动策划1

　　一、竞赛日期和地点：

春季校园运动会活动策划

　　20xx年x月x—x日在xx体育场进行。

　　二、参加方法：

　　学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。

　　三、竞赛项目：

　　1)一、二年级：70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

　　2)三—五年级：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

　　3)团体项目：一、二年级：1分钟跳短绳、仰卧起坐。

　　三—五年级：1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

　　4)教职工项目：4×100米接力(以级部为单位)。

　　青年组：跳远、跳高、垒球。

　　中年组(40周岁以上)：打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

　　四、参赛办法：

　　1、凡本校学生均可参加

　　2、竞技类项目：一—五年级男女各x人。三—五年级每班各组每项限报x人，每人限报x项(不包括接力项目)，一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目)，20×200米接力可为本班任意学生，三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组，不可与其他项目兼报。

　　3、团体项目：

　　(1)跳绳：一、二年级各班级限报x人(不限男女)，三—五年级每班男女各x人，其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人，其中x人摇绳(学生，性别不限)，x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生，每项每班限报x人(男女不限)

　　(2)踢毽子：三—五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

　　(3)仰卧起坐：一二年级每班限报x人(不限男女)。

　　4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

　　5、各班按照规程要求报名参赛，不许任何形式的弄虚作假现象，一经查出，取消该运动员的比赛资格，并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

　　五、竞赛方法：

　　1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

　　2、跳绳(绳具自备)

　　(1)多人跳长绳：比赛时间为1分钟。比赛开始前，x人摇绳且原地做好绕绳准备，x人全部上绳，发令后进行齐跳，x人同时齐跳，成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，x人未能同时齐跳成功，不计数。

　　(2)多人绕8字跳绳：x人摇绳，x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

　　(3)双人单摇跳绳：比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

　　(4)单人双摇跳绳：比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周，计跳1次，本队x名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周，不计数。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

　　(5)双脚跳：比赛时间为1分钟，采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法，计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

　　3、踢毽子

　　(1)比赛用毽子自备(大花毽，高21厘米—23厘米。质量20克—22克)，比赛场地为长5米、宽5米的.平整地面。

　　(2)男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，本队10名运动员所踢次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。在有效比赛场地内，运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数，否则将算作失误，但仍可继续踢。

　　4、仰卧起坐：比赛时间为1分钟，比赛开始学生平躺在垫子上，膝盖微屈，双手手指交叉抱头，身体抬起90度以上为有效个数，取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩，每班x名运动员所做个数相加，次数多者名次列前，次数相同以动作标准者名次列前，再相同则成绩并列。

　　5、家庭亲子接力：比赛距离为200米场地一圈，爸爸第一帮棒，妈妈第二棒，孩子第三棒，比赛过程中不准乱道。

　　6、家庭亲子跳绳：比赛时间为1分钟，比赛开始前，其中一位家长跟孩子面对面站立，哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳，取有效跳绳的个数为参赛者的成绩，个数多者名次列前。

　　5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次，200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

　　6、教职工比赛：接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

春季校园运动会活动策划2

　　一、指导思想：

　　为响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的.时间”的思想。本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的＇体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学20xx年春季田径运动会。

　　二、时间及地点：

　　时间：20xx年x月x日——x月x日（暂定）。

　　地点：xx小学操场。

　　三、竞赛项目：

　　（一）比赛组别

　　按年级进行分组，共分为x个组。

　　（二）比赛项目

　　1、一、二年级：略。

　　2、三——六年级：略。

　　（三）竞赛办法

　　1、各比赛项目按成绩排列名次。

　　2、每班限报运动员：x男x女，每人可报两个项目（接力除外）。

　　（四）录取名次及记分办法

　　1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数。

　　2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

　　（五）报名办法

　　由学校统一发放报名表，x月x日前交体育组。

　　四、运动会开幕式

　　（一）时间：x月x日上午（暂定）。

　　（二）入场顺序：

　　1、国旗队（x男x女）。

　　2、校旗队（x男x女）。

　　3、年级主题方阵。

　　（三）年级主题方阵要求：

　　1、方阵要求：每年级xx人，x路纵队，每队x人（xx方阵），方阵前安排一名引导员。

　　2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

　　3、由年级组长负责本年级方阵。

　　（四）开幕式流程：

　　1、宣布运动会开幕。

　　2、方阵进场。

　　3、升国旗、唱国歌。

　　4、领导致开幕词。

　　5、运动员宣誓。

　　6、裁判员宣誓。

　　7、开幕式结束，比赛开始。

　　五、运动会闭幕式

　　1、全体师生集合。

　　2、颁奖仪式。

　　3、学校领导致闭幕词。

　　4、退场。

　　六、大会纪律

　　1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。

　　2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。

　　3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

　　4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

　　5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。

　　6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。

春季校园运动会活动策划3

　　一、活动背景

　　为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

　　二、活动主题：

　　xx春季运动会

　　三、活动对象：

　　全体xx学院同学

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年x月x-x日

　　活动地点：校足球场

　　五、活动内容

　　(一)男子组

　　100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

　　(二)女子组

　　100米，200米，800米

　　六、比赛规则：

　　按国家标准规则执行

　　七、活动安排及流程

　　(一).前期安排

　　1、xx学院学生会准备活动策划书

　　2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

　　3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

　　4、安排干事购买或租借器材用具。

　　5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

　　(二)活动流程

　　1、主持人介绍到场的'领导和嘉宾

　　2、领导致开幕词，宣布活动开始

　　3、裁判员宣誓

　　4、比赛正式开始

　　(三)赛后工作

　　由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

　　八、注意事项

　　1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

　　2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

　　3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

　　4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

　　九、经费预算

　　项目

　　金额(元)

　　宣传条幅及展板

　　饮用水(春季运动会，篮球赛)

　　会场布置

　　活动所需器材

　　药品

　　奖品

　　总计

春季校园运动会活动策划4

　　一、主题：

　　本次运动会以“增强体育精神，展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质，培养同学们的＇团体精神和拼搏精神，开拓进取的积极向上的.精神，增强学风建设，营造良好的育人氛围，提高人才培养。

　　二、时间：

　　10月27—28日

　　三、地点：

　　xx职业技术学院田径场

　　四、主办：

　　xx职业技术学院院团委

　　五、对象：

　　全系学生

　　六、组织机构

　　为了能够组织并顺利开展本届田径运动会，充分展现我系学生风采，并在运动会中赛出水平，获得最佳成绩，同时为了更好的为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：

　　指导老师：

　　组织成员：软件工程系学生会

　　七、分工与职责

　　新闻稿

　　负责人：

　　主要成员：

　　赛前准备：

　　负责人：

　　职责：

　　1、运动员通知

　　2、运动员赛前检录

　　3、运动员号码赛前发放和赛后收取

　　后勤：

　　负责人：

　　主要人员：

　　职责：

　　1、运动员当天后勤人员安排。

　　2、保障后勤人员到位，解决赛场内的一些突发状况。

　　3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

　　4、组织赛场所用桌凳条幅。

　　赛场领跑：

　　负责人：

　　主要成员：

春季校园运动会活动策划5

　　本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队协作意识，在这个充满活力的时代，有挑战才有财富。本次的春季运动会是丰富大家的业余生活，给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的.交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　二、活动整体方案

　　活动时间：20xx年x月x号13：30-17：30

　　活动地点：体育馆-篮球馆

　　主办单位：xx

　　活动参与对象：全体同学

　　活动主题：春季运动会

　　三、具体活动细则简介

　　第一组xx、xx、xx、xx共：x人

　　第二组xx、xx、xx、xx共：x人

　　第三组xx、xx、xx、xx、xx共：x人

　　第四组xx、xx、xx共：x人

　　第五组xx、xx、xx共：9x

　　PS：活动过程以分组计分制，结束后分数最高的两组，获胜赢得礼品。分数最低的一组，留下来清理场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则选择备选活动，或自由活动。

　　项目一：拔河大赛

　　拔河比赛

　　参赛者

　　比赛器材

　　比赛时间

　　比赛规则

　　比赛制度

　　第一组拔河绳1条

　　裁判员鸣哨后开始比赛，当红布条与拔河绳

　　1.比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。

　　第二组口哨1个的系点过河界并保持5秒，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　第三组计时器

　　2：00-2：302.淘汰赛：每班级抽签开始顺序，一局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。

　　决赛：采用三局两胜第四组红布条1条

　　分值：第一名---第五名（5分---1分）！制，胜者为总冠军。

　　项目二：八人九足

　　八人九足

　　参赛者

　　比赛器材

　　比赛时间

　　比赛规则

　　第一组绳子无数

　　裁判员鸣哨后开始比赛，每班抽签开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组胜利。

　　第二组口哨1个

　　第三组计时器

　　2：50-3：30

　　分值：第一名---第五名（5分---1分）！

　　项目三：篮球赛

　　篮球赛

　　参赛者

　　比赛器材

　　比赛时间

　　比赛规则

　　第一组篮球1个

　　裁判员鸣哨后开始比赛，每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。

　　3：40-4：50红队第三组红绸缎不计

　　第五组蓝绸缎不计

　　第二组蓝队第四组

　　暂定人选

　　口哨1个

　　分值：获胜队每组5分，其余1分。

　　计时器

　　红队：xx、xx、xx、xx......蓝队：xx、xx、xx、xx......

　　项目四：撕名牌

　　撕名牌

　　参赛者

　　比赛器材

　　比赛时间

　　比赛规则

　　第一组名牌50个

　　裁判员鸣哨后开始比赛，撕掉名牌的同学不入第二组记号笔1个能继续参加游戏，全组队员名牌撕掉out；最后一组获胜。

　　第三组口哨1个

　　5：00-5：30第四组计时器

　　分值：获胜组5分，其余1分。

　　第五组

　　四、备选游戏：

　　两人三足接力赛；羽毛球赛；跳长绳

　　五、活动要求：

　　1、活动负责人提前10分钟到，做好比赛事项的准备；

　　2、所有同学到时要签到

　　3、比赛期间注意安全

　　4、穿休闲装、运动鞋

　　5、每人至少参加两项

　　六、活动工作人员的安排：

　　活动工作人员的安排

　　姓名

　　负责部分

　　xx：现场负责人主持人裁判

　　xx：活动策划拍照

　　xx：纪录、计算分值奖品分发者

　　xx：采购，奖品购买道具搬运道具发放

　　PS：若工作人员当场参加活动，提前换人做好交接，保证每场都有相应工作人员。主持人入场后讲解活动顺序、流程，分组。

　　七、活动经费预算。

　　场地费：150x4=600元道具：xxx元

　　奖品：第一名500元；第二名300元；横幅：xxx元矿泉水：xxx元餐费：xxx元共计：xxxx元

　　八，其他

　　1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

　　2.裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3.比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则，管好自己队伍。

　　4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6.请各位准时到达比赛场地。

　　7.望各班级认真组织队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班级风采。预祝本次活动取得圆满成功，感谢各班级的支持与鼓励！

春季校园运动会活动策划6

　　一、指导思想：

　　为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行，特制订此方案：

　　二、活动宗旨：

　　1.指导孩子开展游戏活动，使孩子在欢乐的.游戏中长身体、开心智。

　　2.给孩子间的交流平台，从而促进儿童健康成长。

　　三、参加对象：

　　一至五年级师生。

　　四、活动时间：

　　9月30日

　　五、活动地点：

　　田径场

　　六、大会组织纪律委员会：

　　xxx

　　大会安全：xx

　　校医：xxx

　　七、裁判员安排：

　　一号场地：裁判长：张建广

　　裁判员：

　　二号场地：裁判长：

　　裁判员：

　　三号场地：裁判长：

　　裁判员：

　　四号场地：裁判长：

　　裁判员：

　　摄像：

　　八、活动项目

　　（一）搭桥过河（1-5年级）

　　游戏方法：赛道两头各三组，每组三人组合，起点组手持两块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记，18名学生男女各半

　　（二）赶小猪（1-2年级）

　　游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半

　　（三）迎面抢种抢收接力赛（1-5年级）

　　游戏方法：学生各自站在相对的两头，参赛队员1号学生手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后，与对面的＇学生击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给对面的下一个学生，依次交换向前，最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。

　　（四）托球跑（1-5年级

　　游戏方法：学生分为两组迎面站立，垒球必须放羽毛球球拍中间，每个人每次只能托一个球，途中不能用手固定，从起点到终点，球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地，选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次最好。每班派10名学生。男女各半

　　（五）50米迎面接力（1-5年级）

　　游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组学生手持接力棒跑向对面，把接力棒传给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半.

　　（六）沙包掷准（1-2年级）

　　游戏方法：在沙包掷准比赛中，将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米

　　比赛规则：（1）投掷方法不限、以投进投掷靶为准。（2）投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

　　积分细则：将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.

　　（七）袋鼠跳（1-5年级）

　　游戏方法：比赛开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿，至终点在跳回来，脱去布袋，由该队另一位同学套上布袋向前进，如上述循环直至最后一名队员，看哪对先完成。比赛距离：30m形式：迎面接力，每班20人男女各半.

　　（八）背对背夹球跑（3-5年级）

　　竞赛办法：以各班级为单位选拔20名选手，其中10名男生，10名女生。背靠背夹球跑过程中，球不能落下，如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

　　比赛形式：迎面接力用时短者为胜。

　　（九）两人三足（3-5年级）

　　器械：绳带

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

　　规则：必须向前走跑，不得跳跃。每班20人男女各10人

　　备注：每班有5个家长志愿者名额。

春季校园运动会活动策划7

　　一、活动名称：

　　xx学院春季运动会

　　二、活动目的：

　　为了让材料学院的运动健儿有展示自我的舞台，旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现材料学院师生的热情、活力与奋进，增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　三、活动口号：

　　团结、奋进、拼搏

　　四、活动宗旨：

　　促进交流，强身健体，增强班级凝聚力，构建和谐校园。

　　五、主办单位：

　　xx学院

　　六、承办单位：

　　xx学院学生会体育部

　　七、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　八、活动地点：

　　北院大操场

　　九、参赛对象：

　　1、本届运动会主要以团队为竞赛单位，以。个班组成一个团队参，一共分出个团队进行比赛。

　　2、其中大一年级共15个班，大二年级共个班，大三年级共个班，共计个班。

　　十、比赛项目：（以实际参赛项目为准）

　　x月x日上午：

　　径赛：男子组：100米，20xx，400米，800米，1500米

　　女子组：100米，20xx，400米，800米，田赛：铅球（男子），跳远月日下午：

　　径赛：

　　男子组：400米栏， 4×100米接力

　　女子组：400米栏， 4×100米接力

　　田赛：跳高，三级跳远

　　趣味运动会：绑腿跑拔河比赛（拟定）

　　十一、报名方式：

　　1、要求：

　　在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报3项（接力除外）。

　　2、报名方式：

　　由各个团队选出一名负责人月日前上交名单。

　　3、表队构成：

　　每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员）。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。

　　各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。

　　十二、积分方法：

　　1、个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

　　2、团队项目（如4×100）取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。

　　奖项设置和处罚

　　奖项：运动员的前6名依次颁发奖状，团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。

　　处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。

　　精神文明奖评选办法：

　　精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

　　1、评选范围及名额：

　　凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

　　2、评选条件：