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教师节创意活动策划汇编15篇
教师节创意活动策划1
活动背景：
教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。
活动主题：
感谢浓浓教师恩，陪伴我身边
活动口号：
岁月如歌感谢师恩
活动内容：
活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责)
活动目标：
1、情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。
2、形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。
3、根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。
活动时间及地点：
活动一：时间：20_年9月10日(星期二)晚上7:00
地点：大学生活动中心303教室
活动宣传：
活动宣传海报一张(大)
资源需要：
1、活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张
2、感恩卡制作材料(台湾慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供)
3、制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部)
4、海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块)
活动流程：
1、义工站招募义工35名(义工站)
2、9月10日18：45在大学生活动中心303集合签到，分发制作材料和义工装(节日组和义工站)
3、登记义工
一、活动的前期准备
1、9月2日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动，且由节日组和外联部联系台湾慈济慈善基金会，艺术学院青协，做好各方沟通工作
2、9月6日，宣传部张贴宣传海报3、9月8日开始招募义工
3、9月7日，义工招募，培训
二、活动内容：
1、9月6日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客隆楼下，义工站开始招募义工15名(活动一：东湖校区)，20名(活动二：艺术学院)。
2、9月20日18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工
3、21:00活动结束后，在场人员整理现场，感恩贺卡保存好
4、9月13号，展板回收
三、活动后期整理：
1、9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)
2、新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)
3、活动结束后3天，部门进行活动总结
活动经费(初步预算)：
活动所需物品，指导方和青协内部可以提供
四、注意事项：
1、活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害
2、活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗
3、活动完毕，统一合影留念
4、如遇下雨，活动二展板放置在对应楼的走廊内
教师节创意活动策划2
为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。
一、活动目的 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题 走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象 全校师生。
四、活动内容 (一)师生活动师生共庆教师节 1、活动时间：暂定在x月x日下午进行。
2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人：各级部、各班主任 (二)家长活动家长眼中的好老师 1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的_中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间：x月x日前。
3、责任人：政教处。
五、教师活动 1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实，有真情实感。
5、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
教师节创意活动策划3
一、指导思想
在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
二、主题：挚爱使命责任
三、参与对象：全体教职员工
四、活动时间和地点
时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分
地点：xxx校区五楼多功能室
五、活动议程：
(一)第一篇章：神圣的使命
1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)
教师节创意活动策划4
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。
三、活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
四、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
五、活动过程
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
老师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
六、主题活动环境创设
1.小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。
2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。
3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。
4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。
美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。
区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
教师节创意活动策划5
为了进一步营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，依循教育本真，提升教育特色，推动教育和谐发展，在第32个教师节来临之际，xx街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动，在教师节表彰一批优秀师生，激励广大师生再创佳绩，再立新功。
一、领导小组
组长
王xx街道工委书记
刘xx街道办事处主任
副组长
邹xx街道工委纪委书记
杨(常务)xx街道工委宣传委员
李xx区教育局副局长
二、活动内容
1.学生表彰。
xx街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表，对在xx中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生，辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。
2.教师表彰。
xx街道决定在20xx年教师节表彰xx中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。
三、奖励办法
1.集体奖励。(10万元))
在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩，并获得xx区教育质量综合考评先进单位，奖励一台商务车。(10万元)换成货币解决xx小学师资结构性缺编，聘请代课教师5名。
2.个人奖励。(6.8万元)
xx中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励1000元;中学10名，小学12名;辖区内过一中和实验高中线并录取的33名学生每年奖励1000元;贫困生另外资助1000元;辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。(凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明)
3.突出贡献奖。(2万元)
xx中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名，通过教代会制定详细评选标准，从校龄5、学年度完成学科目标次数50、带毕业班班主任(或挂点)完成任务次数30、个人获奖15，严格打分，并在全校教职工会议上通过。每人奖励5000元。
4.忠诚教师奖。(3万元)
在xx中小学连续工作30年的教职员工，奖励人民币1000元。
5.爱心奖。(3000元)
xx幼儿园推荐3名富有爱心的教师，奖励人民币1000元。
6.奖励原则
各奖项采取民主推荐，集中审核，以荣誉高为主，除忠诚奖外，不重复推荐，各校自行把握。
四、活动时间
20xx年9月8日上午九点。
五、活动地点
xx小学
六、活动准备
陈绪红
1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计，并协助会务接待工作。
2.午餐盒饭。
3.路线指引和车辆安排。
4.负责奖金的发放。(每人一张信封)
黄开泳
1.通知教师和学生及家长到会。
2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。
高考学生：勉励辖区内学生努力求学的角度
老教师：从扎根农村教育事业的角度
中考家长：从对孩子的关心和学习的重要性角度
3.领导座位牌：向卉珍、王太明、刘志涛、杨兴安、主持人(其他领导周六上午定，安排1名工作人员等着打牌子)
4.安排xx小学祝志东校长负责照像工作。
陈晓
1.横幅：xx街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。
2.奖金牌子：学生6个20xx元，6个1000元，教师代表4个5000元(写上名字)，总牌子26.3万元。
3.全面负责会务接待工作。
杨兴安、田军
负责与会领导和媒体的邀请接待工作
七、活动主持
杨兴安
八、活动程序
1.教师与领导签到。
2.奏国歌。
3.颁奖。
4.优秀师生及家长代表讲话。
5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。
6.领导讲话。
①李宏武局长讲话
②王太明书记讲话。
③向卉珍部长讲话。
7.领导与优秀师生合影。
8.学校食堂就餐。
教师节创意活动策划6
为了迎接教师节，xx中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题：
“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。
三、活动内容：
1.9月5日早上校园广播室的xx同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：
（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
（2）各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也可以在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。）
（3）9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：
（1）要求各班认真发动、积极准备。
（2）号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主义和应付了事。
（3）各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交团委。
4.校园广播室感恩教师联播活动：
（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
（2）挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。
（3）9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
教师节创意活动策划7
活动概述
活动名称：岁月如歌感谢恩师
活动目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
活动意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献
活动的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。
活动主题：桃李满天下，恩情似海深
活动内容：“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘，师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象：建筑工程系系全体同学
时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地点：北区主楼前（签名、展板）
主办单位：建筑工程系团总支学生会
承办单位：建筑工程系学生会学习部
协办单位：建筑工程系学生会其他各部
活动安排
教师节创意活动策划8
欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。
一、时间安排
xxxx月xx日至xxxx月xx日为准备阶段，xxxx月xx日晚上19：：30正式比赛。
二、比赛地点
xxxx歌厅
三、参加人员
全体教职工
四、歌曲选择及要求
1、歌唱内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。xxxx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxx处。
五、活动组织领导
1、评委：邀请园领导：xxxxx、xxxxx担任评委工作。
2、评奖：
奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)
评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。
六、有关事项安排。
1、确定主持人一名(xxxxx)。
2、分数统计、奖状书写(xxxxx)。
3、钱柜团购票：xxxx、xxxxx。
4、照相(xxxx)。
5、活动资料上传、归档(xxxxx)。
教师节创意活动策划9
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的'亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月x日
五、活动地点
x幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段（9月x日——9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（9月x日——9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节创意活动策划10
十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。
4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
教师节创意活动策划11
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：
一、领导机构
组长：XXX。
副组长：XX，XX。
成员：XX等。
二、活动主题
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周。
五、具体活动安排
1、XX月XX日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。）
2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。
3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在XX月XX日中午2：00，循环广播。
4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
五、教师节前一天活动流程
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责：XX。
2、活动宣传报道：XX。
3、活动摄像、拍照：XX。
4、带领学生到XX：XX。
5、红领巾广播站特别节目录制：XX。
教师节创意活动策划12
一、活动目的
为迎接教师节的到来，我校举办教师节“小型趣味运动会”。活动的目的在于庆祝教师节，同时舒展心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。
二、活动主题：团结、友爱、合作、拼搏
三、活动时间：20年9月10日下午：5：00
四、活动地点：操场
五、活动项目
项目包括：1：拔河、2：投篮、3：齐心协力
六、活动奖励：
1.拔河比赛：第一名每人奖元
2.投篮比赛：每投进一球奖励2元，每位教师只能投10个球。
3.齐心协力：第一名
七、活动项目及规则
1.拔河
参赛人员：以所任科目为单位参赛裁判员：发令1人，记录2人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛规则：
1.比赛采用循环赛。
2.共分为3个组，数学老师为一组，语文老师为一组，学校行政和英语老师为综合组。
3.比赛双方的人数必须保证一样，采用三局两胜制，胜者记1分。
4.比赛顺序：
1)数学组——语文组
2)数学组——综合组
3)语文组——综合组
2.投篮比赛
参赛人员：以个人单位参赛裁判员：记录2人。
比赛器材：篮球2个
比赛规则：
1.教师站在罚球线上投篮。
2.投进1球奖励2元。
3.齐心协力
参赛人员：以所教科目为单位进行参赛裁判员：发令员1名，记录2人。
比赛器材：布条10条
教师节创意活动策划13
一、活动目的：
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1、摄影负责：沈 清、王天胜
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌
4、活动总策划：
5、活动发布：
教师节创意活动策划14
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日，我们迎来了第XX个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第XX个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是XX幼儿园创园后迎来的第XX个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月XX日——9月XX日
五、活动地点
XX幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段（9月XX日——9月XX日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段（9月XX日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（9月XX日——9月XX日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节创意活动策划15
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
感恩老师，赠人玫瑰，手留余香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1。师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三课调至中午（1：00—1：40）进行。
五、活动要求：
以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的上报级部。
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