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主题活动策划

时间:2022-09-12 11:29:20 活动策划 我要投稿

【实用】主题活动策划3篇

主题活动策划 篇1

  【活动地点】:

【实用】主题活动策划3篇

  五(1)班教室

  【活动时间】:

  农历五月初三

  【活动内容】:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族传统文化,烘托节日气氛,丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活。

  【活动目的】:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  前期准备工作:准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

  【活动流程】:

  一、开场白

  班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

  二、了解民族文化

  班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

  生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

  生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

  生:吃粽子、撮五彩线戴。

  (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

  生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

  三、游戏开始

  (一)吃粽子比赛

  班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

  班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)

  参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

  班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

  (二)缝香包

  先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

  (三)撮五彩线

  还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

  四、反思与拓展

  这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

  端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在去年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:我们应该热爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!

主题活动策划 篇2

  活动意义:

  通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  活动过程:

  一、 整队、报告人数。

  二、 中队长讲话,宣布活动开始。

  三、辅导员讲话。

  四、活动内容:

  (一)开场白:《三大纪律,八项注意》。

  甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》

  全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;

  第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

  第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;

  第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

  三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;

  第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

  第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;

  第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

  第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;

  第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

  第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;

  第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

  第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;

  遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;

  学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;

  勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

  (二)文明巴士:《乘车歌》。

  甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。

  甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”

  乙:中华山水比图画更美

  甲:有雄伟壮丽的万里长城

  乙:有风光旖旎的西湖碧水

  甲:有风姿秀逸的黄山迎客

  乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

  (8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》

  同学们,要记牢,上下车时队排好。

  上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

  车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

  有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

  下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。

  讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

  (三)礼仪常规:《文明拍手歌》

  甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

  乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。

  你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。

  打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

  (四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》

  甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。

  乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。

  甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》

  (五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。

  甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

  (六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

  咱们从小讲礼貌。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要(转 载于: :文明礼仪我能行的书信)记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  (七)文明交通纠违:小品《问路》

  甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

  乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。

  (八)请看小品《问路》

  甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?

  乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。

  甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!

  (九)请辅导员讲话。

  辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  (十)颁发文明礼仪小标兵

  甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

  乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!

主题活动策划 篇3

  吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的.生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的新道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”!

  一、活动目的

  为丰富师生的课余生活,让师生过一种幸福完整的生活,进一步活跃校园文化生活,培养德智体全面发展的新时代中学生,增进师生之间的交流,增强我校师生体质,弘扬体育精神,展示当代中学生的良好风貌,增强师生挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性,开发师生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

  园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“朱中第一”的开创者名单中!为“幸福家园”增添活力。

  二、活动时间

  寒假后开学第二周

  三、活动地点

  篮球场、足球场等

  四、参赛对象

  朱台中学全体师生

  五、奖品设置

  给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励。并给相应的班级加分。

  六、活动项目和方法

  1.、定时跳绳赛

  一分钟内跳绳,跳的次数最多者即本项活动的冠军。

  2、 指尖转球

  一根手指转篮球时间长者为胜者。

  3、踢毽子

  比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

  4、一分钟踮足球大赛

  一分钟踮足球,踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前,进行一至二次的适应练习。

  5、一分钟定点投篮

  时间一分钟,固定点投篮球,进球多着为胜利者。

  6、让呼啦圈再转一会儿

  比赛者挑战两个呼啦圈同时转,坚持时间最长者为胜利者。

  7、纸飞机

  参赛者在40秒内折好纸飞机,然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

  8、新申报项目

  报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目,一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定,任何比赛结果即为原始记录永久存档保存,极具纪念意义。

  本次活动将于下学期第一周报名,希望各位老师、同学能充分利用寒假时间,不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己,为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见,积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

  本次活动最终解释权归德育处所有。

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