我要投稿 投诉建议

主题活动策划

时间:2021-01-18 10:52:13 活动策划 我要投稿

【实用】主题活动策划合集九篇

主题活动策划 篇1

  一、班会主题:感恩父母拥抱亲情

【实用】主题活动策划合集九篇

  二、活动目的:

  ㈠触摸感恩体悟亲情:让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节,聆听父母亲人的温馨小语,在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩

  ㈡实际行动报答父母:让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节,启发学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱的心态去对待周围的人和事;且能在今后的生活中,对父母至亲多一份理解、多一份关爱,用实际行动回报他们。

  三、活动准备:

  1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。

  2、预先录制家长们的录像。(说明:①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成,每位家长录像时间约为15秒,内容为家长们想对子女说的一两句话,由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐,如beyond《真的爱你》)

  3、提前几天让学生准备精美信纸信封,活动进行时老师可给没有准备的学生,提供备用信封。

  的。

  4、邀请两到三位家长参加班会,与学生进行交流互动。

  5、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。

  6、选好主持人,男、女生各一名。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景与活动目的:

  相信未来,不是一种面对现实的无奈,而是一种超脱现实的信念,是对自己内心深处的一种回应,是对人生信仰的一种坚定。给我一粒沙,我将把它化为晶莹剔透的珍珠!我选择用一颗淡然的心释然困难,我会站在挫折之上,我会越挫越勇,每天都笑着对自己说:相信未来!

  为展现当代大学生的蓬勃生机,突显我院学生的青春活力,同时,也为了进一步丰富大学生课余文化生活,给大家提供一个展示自我才华的平台,特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

  二、活动负责人

  主办单位:共青团管理与经济学院委员会

  承办单位:管理与经济学院开拓通讯社

  三、面向对象

  管理与经济学院全体学生

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年4月14日至21日

  活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

  五、活动流程策划

  前期准备阶段:

  1、前期宣传:

  海报宣传:4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下,并通知相关班级宣传委员。

  网络宣传:4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

  2、征文选拔:(4月15日至21日)

  参赛文章:由各班推荐参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社

  评委组成:由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审

  3、征文主题:

  以“相信未来”为主题,文章内容应积极向上。文体不限。

  4、写作要求:

  (1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。

  (2)内容积极向上,体裁不限。

  (3)字数:800-1500字

  (4)诗歌作品不少于30行,不超过80行,其他文体1000字以上。

  (5)一律上交打印稿,统一用A4纸,标题用黑体四号字正文用宋体五号字,标准行距

  (6)参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

  (7)所投稿件必须为原创稿件,否则一经发现取消参赛资格。

  (8)以班级为单位,每个班级不少于两篇稿件,由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话:13298309631。

  活动进行阶段:

  通知下发:于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传

  稿件收集:4月15日到21日,将全部参赛稿件收集完毕。

  文章评比:4月22日—4月27日由评审团进行评审,根据得分排出名次,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名,由学院颁发荣誉证书和奖品。

  嘉奖优秀:优秀作品展示在开拓通讯社博客,并在《开拓》院刊上署名刊发。

  五、活动整理总结阶段

  1.活动结束后由办公室对获奖作品进行存档,并做好本次活动的活动备案。

  2.4月30日召开部门全体成员会议,进行工作总结,同时每人上交一份工作总结。

  六、活动注意事项

  1.宣传通知要到位、保障稿件来源

  2.评委应秉持公平、公正、公开的原则对稿件进行评选。

  3.由办公室对所交稿件做好保存工作。

  七、奖项设置

  一等奖(1名):证书

  二等奖(2名):证书

  三等奖(3名):证书

  优秀奖(4名):证书

  八、经费预算

  1.宣传费用:

  通知1.8元

  2. 其他费用

  证书 10份 3.00×10=30.00元

主题活动策划 篇3

  主题说明

  勇敢,既是一种精神力量,又是存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者做需要的是认知、情感、行为的综合发展,勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4—5岁的孩子,他们的认知能力、情感和意志力正处在发展过程中,常常会有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。课程的目标就是要以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  我们将要和幼儿共同讨论什么是勇敢;去了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

  活动目标

  1.以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  2.通过各种活动,让幼儿明白勇于承认错误、改正错误就是勇敢的孩子。

  3. 在有意设计的情境中锻炼幼儿的胆量。

  活动内容

  数学:勇闯迷宫(认识椭圆形) 语言:蜗牛搬家 社会:寒风中的人

  健康:玩雪球 音乐:小雪花 美术:不怕冷的小企鹅 音乐:小乌龟上山坡

  语言:不怕冷的大衣 美术:冬天的衣物 数学:区别前后 健康:蛙跳高手

  科学:让球不滚下来 音乐:对不起,没关系 社会:天冷别冻着 美术:腊梅花

  语言:小狐狸的枪和炮 音乐:小士兵进行曲 社会:勇气 美术:温暖的太阳

  语言:不认错的多多和有勇气的多多 健康:“山洞”寻宝 科学:吸气和吹气

  教育重点及

  措施

  通过活动,引导幼儿了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

  习惯培养

  1.天气越来越冷了,教育孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,不迟到、不早退。

  2.做一个勇敢的孩子,尝试晚上一个人独自睡觉。

  3. 进入午睡室保持安静,不大声讲话,安静地入睡。

  环境创设

  1.布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿可以画出自己在生活中表现勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展览,收集人们冒着严寒工作的照片等。

  2.师幼共同把活动室布置成冬天的景象。

  家园共育

  1.鼓励孩子和家长一起查找有关解放军、警察的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息。

  2.请家长带领孩子做一些力所能及的事情。并且帮助幼儿面对困难,克服困难

  3. 请家长为孩子安排丰富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民过新年习俗。

主题活动策划 篇4

  一、策划书目录

  1. 目录

  2. 活动背景、目的与意义

  3. 活动要素

  4. 前期准备

  5. 活动进行

  6. 后期工作

  7. 经费预算

  8. 预备方案

  二、 活动背景、目的与意义

  为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召,体现当代大学生团员的精神风貌,和共青团充满活力的特色,我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动,让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化,强化团员光荣感、责任感,增强团员意识,勇于创新,与时俱进,团结友爱,最后让整个班集体更加积极、活跃,凝聚,形成良好的求学风气。

  三、 活动要素

  1. 主题:我们的团支部,我们的家

  2. 名称:缘聚白云

  3. 时间:10月22日09:00—14:00

  4. 地点:广州白云山

  5. 形式:登山、野餐、娱乐

  6. 参与人员:电子113团支部30位成员

  7. 负责人:团支书

  8. 协助人:全体班委

  四、 前期准备

  1. 食物:同学们各自带上必需的食物和水,再由生活委员负责,统一买一些餐点用于全班午餐。

  2. 相机:由班长负责,定格沿途的美好风景,记录整个团支部在一起的点点滴滴。

  3. 药品:由体育委员负责,准备急救药品以防意外发生。

  4. 游戏工具:由生活委员负责,购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。

  5. 海报制作:由宣传委员负责,制作并张贴我团支部团日活动宣传海报,以此提高知名度和关注度。

  6. 微博、博客宣传:由团支书和班长负责,通过微博宣传,弘扬党团优秀精神,宣传团日活动意义,发布我团支部开展活动的最新信息,带动其他团支部的积极性。

  五、 活动进行

  1. 往返:由班长负责包车事项,往返前后的人员集合,路途中的活跃气氛。

  2. 安全:由体育委员负责,防止活动过程中的人员走失,及安全隐患问题,让整个活动安全有序的进行。

  3. 娱乐:由文娱委员负责。胜者有奖。

  1) 偷天陷阱

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),让人从几条绳子间穿过,身体不能接触到绳子,还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,让他们走,这时候主持人让所有的助手把绳子拿开,让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈,爆笑全常还可以故意误导他们,说低头,抬脚等等。

  2) 爆破气球

  6个人一组,一次两组或三组参赛,一个人当一个身体部位:两只手,两只脚,一张嘴,一个屁股。首先“两只手”合作,在终点协助“嘴”吹大气球(达到一定标准,不能太小),然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点,让“屁股”的屁股压爆气球,“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力,又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。

  3) 望“传”秋水

  5-7个人一组,用水杯装满水,第一个人叼着一次性杯子杯沿,然后通过侧头,用嘴把水倒入第二个人叼着的空杯子中,以此类推,最后传到最后一个人的杯中,剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑,不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞,可以此来增添热闹的氛围。

  4) 心心相印

  6个人一队,排成一列。首先第一个人先回过身子,看主持人给出的一个词语,然后转过身子用动作比划给回过身子来的第二个人,不能言语

  提示,比划完后回过身子,第二个人接着这样做,直到第五个人比划给第六个人后,由第六个人讲出那个词语。整个过程中,既可以培养团队精神,又能通过看滑稽的动作活跃活动现常

  5) 其他:根据活动现场情况,由同学们即兴想出一些好点子来玩,避免由于实地条件不允许上述游戏进行而导致的活动中断或活动效果较差。

  4. 餐会:由组织委员负责,找到空旷的地方,在午餐时候召集全体人员聚餐,维持好现场秩序,并组织人员清理餐后遗留下来的垃圾。

  5. 合影:由组织委员负责,留意具有纪念意义的美丽景色,并组织整个团支部合影留念。

  六、 后期工作

  1. 考评报告:由团支书负责,活动进行过程中简单记录主要内容,活动结束后分析总结活动全过程,并写好考评报告,上交组织。

  2. 活动总结: 10月23号,由团支书主持召开团支部团日活动总结会议,交流活动后的心得感悟,讨论活动的利弊得失,总结经验,加以自省,使同学们不断提高素质,完善自身,并以此达到活动目的。

  3. ppt制作:为参加团日竞赛活动,需有ppt进行参赛。由学习委员负责,把活动过程及前后的图片或视频利用ppt呈现出来。展现我团支部积极向上的精神风貌、团结一心的班级凝聚力、文明优秀的班风学风、轻松快乐的课余生活和求实创新的人生追求。

  4. 宣传工作:由团支书、班长和宣传委员负责,在整个团日活动进行期间,利用各种媒介,宣传我团支部对于团日活动的积极响应和充分准备,以及对其竞赛举办圆满成功的美好祝愿。

  5. 参赛准备:认真制作ppt;积极宣传团支部微博;做好博客设计和日志更新工作;挑选ppt展示演讲人员,并适当训练;组织两个才艺表演,准备决赛。

  七、 经费预算(总计:850元)

  1. 包车:550元

  2. 门票:150元

  3. 餐点:100元

  4. 其他(如气球,一次性杯,绳子等):50元

  八、 预备方案

  1. 敬老院:前往敬老院献爱心 ,为院子打扫卫生,给老人买好吃的,陪他们聊天,表演节目逗他们开心。

  2. 烧烤:前往烧烤店或庄园,大家一起玩游戏,吃烧烤,谈天说地,此乐何极!

主题活动策划 篇5

  一、活动宗旨

  长跑不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强神箭神舟北京公司全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

  二、活动主题

  “超越极限,超越自我。”

  三、活动时间

  20xx年5月16日下午

  四、活动地点

  中关村生命科学园园区

  五、参赛人员

  公司全体人员

  六、竞赛规则

  1、本次比赛项目为男子5000米,女子3000米;

  2、本次长跑活动不分组,所有人从起点出发,以通过终点的先后顺序排名次。

  七、活动奖励

  为了鼓励大家积极参加该项活动,增强大家的竞争意识,活动设立以下奖项:

  1、竞赛奖

  奖励规则:一等奖1名,奖现金300元+奖状!

  二等奖2名,奖金各200元+奖状!

  三等奖3名,奖金各100元+奖状!

  2、突破奖

  奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比(第一次比赛以大家预测的名次相比)提升最多者获得该奖项,如提升名次相同则平分该奖项,奖品为100元加“最佳突破奖”奖状!

  3、娱乐奖

  奖励规则:比赛前,大家根据各人情况预测本次跑步名次,跑步结束后统计大家预测的分数,得分最高者获得该奖项,奖品为100元加“最具慧眼奖”奖状!

  4、劣足奖

  奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比退步最多者(超过3个名次)获得该奖项,颁发“劣足奖”奖状。

  5、参与奖

  奖励规则:所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

  八、后勤保障

  1、本次比赛裁判由苏总担任;

  2、请办公室人员带好小药箱以应对比赛过程中的突发事件;

  3、比赛前统一每人发一瓶矿泉水;

  九、注意事项

  1、服饰:比赛统一穿运动服饰,适宜跑步的鞋子,不佩戴首饰挂件。

  2、安全第一,比赛前请大家做好充分热身,避免关节扭伤,跑步过程中如感觉身体不适应注意休息!

  3、所有奖项获得者名单将在苏总办公室板报上公示。

主题活动策划 篇6

  活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。

  五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

  六、活动过程安排 :

  1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

  2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。

  3 、确定比赛场地。

  4 、邀请评委。

  5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准

  1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)

  2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

  3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

  4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

  5 、时间限制( 0.5 分)

  八、比赛流程

  1 、 领导讲话致辞

  2 、 参赛者依次演讲

  3 、 专家点评

  4 、 颁 奖

  5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

  6 、 合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2 、为了衡量演讲者的'演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。

  2 、 给获奖者颁发获奖证书。

  十一、 前期宣传工作安排 :

  1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

  2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅: 15元

  请柬: 15times;1=15 元

  桶装矿泉水: 6元

  纸杯; 3元

  证书制作: 15times;2=30 元

  会场布置材料: 15元

  合计:84 元

  十二, 可行性分析:

  1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

  2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

主题活动策划 篇7

  设计意图:

  一次性物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染,根据新纲要的要求,指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具,从中获得快乐,既培养了幼儿的动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣,因此我设计了此活动。

  活动目标:

  1、启发幼儿尝试用废旧材料自制玩具,增进环保与创新意识。

  2、巩固幼儿练习不同的方法和技能,培养幼儿动手动脑能力。

  3、在情景式的游戏活动中发展综合能力,积极参与活动,在活动中体验快乐。

  活动准备:

  1、“蛋糕妈妈”(教师自制的玩具)

  2、一次性纸盘若干,放于教室四周。

  3、彩色纸:红黄绿、圆形、方形、三角形纸片若干。

  活动过程:

  (一)扮演角色。在音乐游戏中参与活动,产生兴趣。

  1、教师头顶“蛋糕妈妈”扮演角色,幼儿跟着“蛋糕妈妈”在“生日快乐”的音乐声中边唱边跳进入活动室。

  2、跟着“蛋糕妈妈”找个地方坐下来。

  (二)通过与彩纸宝宝做游戏掌握撕纸的技能。

  1、创设情景,激发幼儿的想象。

  (1)今天“蛋糕妈妈”过生日,心里真高兴,想好好打扮一下。教师出示彩纸,撕成彩条给“蛋糕妈妈”穿上,问:妈妈穿的裙子是怎么做的呀?(彩条宝宝)向小朋友问好。

  (2)看这些彩条还会唱歌,跳舞呢。

  让幼儿仔细观察老师撕彩条,听声音,并学一学。

  师:他们跳舞啦!跳呀跳呀,跳到头顶上,变成什么?(小辫子),跳到身上变成什么?(花花衣、花花裤……)

  2、在游戏的情景中学习撕纸的技能

  (1)彩纸宝宝说小朋友真聪明,它还可以变成……它还可以变成花花片,想知道它是怎样变的吗?

  (2)教师把彩纸折一折,撕成小花片,请幼儿伸出小手跟老师学一学。

  (3)请宝宝也去找一些彩纸,把它变成花片片吧,幼儿随便找个地方坐下来撕纸玩耍。

  (4)“宝宝们,快来呀,花片片要跳舞啦”教师拿出事先准备好的各种图形的彩纸片片往空中一撒,激起幼儿游戏的热情。

  爬一爬,找一找,红色的花片片在哪里?(幼儿找到地上红片片举起给妈妈看……)

  (三)用给盘子宝宝穿彩衣的游戏,掌握粘贴的方法

  1、放录音“哭声”,问“听谁在哭呀?”(带幼儿四处找),哦,原来是盘子宝宝在哭!问一问盘子宝宝在哭什么呀?(幼儿齐问……

  盘子宝宝:“妈妈今天过生日,我们都要去参加,可没有漂亮的衣服(哭)”

  老师问幼儿:“你们说怎么办呢?”(幼儿想各种办法)

  2、那好吧,我们来为盘子宝穿彩衣吧,你们任意拿一个盘子宝宝,可以用地上的彩纸片片,也可以自己撕纸片片,彩条给盘子宝宝贴上,并告诉盘子宝宝,你给它穿什么样的衣服。

  (四)在与盘子宝宝做游戏过程中,感受帮助他人的快乐。

  1、“问一问,盘子宝宝满意吗?高兴吗?新衣服漂亮吗?”幼儿和盘子宝宝对话。

  2、盘子宝宝好高兴,我们带盘子宝宝参加蛋糕妈妈的生日好吗?在生日快乐的歌声中,幼儿一起唱生日歌,吹生日蜡烛,并和盘子宝宝、蛋糕妈妈愉快地过生日(蛋糕妈妈看到盘子宝宝很惊讶,称赞小朋友的手真巧,谢谢小朋友)

主题活动策划 篇8

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

  四.活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23.5元

  五.活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六.活动参与者

  公管0901班全体学生

  七.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

主题活动策划 篇9

  一、活动目的

  通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台,让同学表达自己对不文明现象的抵制,认识到自己身上的优点与不足,加深同学们对文明的认识,特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

  二、活动时间

  20xx年12月10日

  三、活动地点

  河南理工大学学苑餐厅东门

  四、活动对象

  河南理工大学全体学生

  五、承办单位

  土木学院学生会 理化学院学生会

  资环学院学生会 能源学院学生会

  文法学院学生会 计算机学院学生会

  六、活动流程

  (一)前期筹备工作

  1.活动器材:圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品(笔、本子、固体胶各十五个)。

  2.奖励规则:每名同学掷五次飞镖,三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

  (二)活动期间

  制作一个飞镖圆盘,在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象,在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

  (三)活动后期

  1.场地的整理及物品的归还。

  2.此次活动的成果展览。

  七、注意事项

  1.活动器具要提前准备齐全。

  2.工作人员注意活动中的工作态度,热情大方,维持现场秩序,保证同学可以有序的参加活动。

  3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

  4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

  “不文明现象‘出气筒’”活动

【【实用】主题活动策划合集九篇】相关文章:

【实用】主题活动策划模板7篇04-20

【实用】主题活动策划集锦五篇04-04

主题班会活动策划15篇04-18

小学秋游活动策划(小学秋游活动主题)04-18

班级主题活动的策划书04-28

有关主题活动策划集锦9篇04-24

【精品】主题活动策划模板9篇04-19

【必备】主题活动策划汇编六篇04-11

主题活动策划模板(通用19篇)04-01

最新的户外主题活动策划方案03-30