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活动策划书

时间:2025-04-02 16:10:18 诗琳 活动策划 我要投稿

活动策划书(通用26篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,何不赶紧趁现在写写策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动策划书(通用26篇)

  活动策划书 1

  一、活动的主题:“争当文明小公民”

  二、活动目的:

  1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

  2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。

  活动前准备:

  1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

  2、拍摄好与主题相关内容的录像片。

  3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)

  三、活动主要内容与过程:

  (一)中队长主持中队会仪式:

  (二)中队长宣布活动开始:

  主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

  甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。

  乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

  甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

  甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

  (小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。

  乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

  甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

  消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

  (录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的`救援)

  乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

  第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

  甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

  乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。

  谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)

  (表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)

  乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

  小品表演:《课间十分钟》

  小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

  有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)

  甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。

  (三)辅导员讲话:

  (四)辅导员领呼号

  (五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

  (六)中队长宣布主题队会结束

  活动策划书 2

  一、活动目的:

  美化校园,美化自己的寝室。寻找美丽,告诉我们你对美的领悟,告诉我们你对家的构想,把你创造美丽的`心情和家的理念融合在一起,秀出你心中梦想之家:童话里的公主房,海洋里的水晶宫,静夜里的星月屋,墨香里的雅居……大声宣布:“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会,秀梦秀家秀出心中的小屋!

  二、活动主题:

  本次大赛以“寻找美丽,创造美丽”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化家园美化寝室的基本目的,期待找到最美寝室。

  三、活动对象:

  江西交通学院全体学生宿舍

  四、活动时间:

  五、活动方式:

  前期活动:

  海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与

  传单:形式内容和海报基本相同

  展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。(数目及格式待定)

  通知:通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加

  统计参选名单:由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人

  比赛准备阶段:

  以寝室为单位,由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢

  评委参评阶段:

  由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分

  结果评定阶段:

  由生活部负责统计打分得出结果

  获奖颁布会及活动总结:

  获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部,总结此次活动的得出经验等。

  六、经费预算:

  1、购买奖品:560元

  2、其他:20元

  活动策划书 3

  一、活动主题

  我们和小树一起成长

  二、活动形式

  在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

  三、活动时间:3、4月份

  四、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  五、活动准备

  1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

  (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

  (2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

  (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

  (4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

  2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

  3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。

  4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

  5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

  6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

  7、联系电视台记者前往进行活动报道。

  8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  六、活动流程

  分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

  具体流程:

  1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

  3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

  4、负责老师讲解植树过程:

  (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

  (2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。

  (3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

  (4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

  5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

  6、在植树纪念碑前合影留念。

  7、组织各组家长和幼儿返回。

  8、活动结束后组织相应宣传和报道。

  七、后期工作

  1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

  2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

  温馨提示:

  2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

  八、补充方案:

  如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

  1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

  2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的.工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

  3、活动流程:

  (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

  (2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

  (3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。

  (4)活动完毕,师生合影留念。

  4、活动延伸:

  美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等

  科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,

  种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程

  活动策划书 4

  一、活动背景

  社会的发展,将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务,但未雨绸缪,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应,在生活层面,倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

  二、活动目的及意义

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的.责任。

  三、活动时间

  20xx年6月13日-6月15日

  四、活动对象

  20xx级风景园林一班全体同学

  五、活动流程

  1、开展“低碳节能,拥抱蓝天”主题班会。

  班会内容:

  (1)向同学们讲明低碳节能的重要性和必要性。

  (2)告诉同学们一切平日里可以做到的低碳节能行为和小知识,号召大家以实际行动参与进来。

  (3)举行“低碳节能,拥抱蓝天”主题演讲

  2、班级同学手绘“低碳节能,拥抱蓝天”的宣传画,班级成员在宣传画背面签名,组织同学去校园内向路过的同学宣讲低碳节能的小知识并在宣传画正面签名。

  3、选出可以体现低碳节能主题的手绘图片,与山东农业大学自行车协会负责人取得联系,提供手绘t恤的图片,让他们作为车协的统一服装,提议并鼓励他们日后进行骑行宣传。

  4、发表“低碳节能,拥抱蓝天”主题原创微博,班级内同学进行转发,让更多的人认识低碳,了解低碳,并参与进低碳中来。

  活动策划书 5

  为了动员、组织我校学生积极参加全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

  一、活动主题

  超越梦想,创业未来

  二、组织单位

  商学院

  三、参赛对象

  正式注册的在校全日制学生

  四、组织机构

  1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

  2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

  五、竞赛类别

  1、本次创业大赛分三个类别。

  A、商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

  Ⅰ、商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

  Ⅱ、管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的.管理制度和方案。

  所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。

  B、创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

  C、创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

  2、稿件要求

  一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

  六、竞赛方式

  1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

  2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

  3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。

  4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

  七、时间安排:

  作品提交5月8日——5月10日

  作品评选5月11日——5月20日

  八、奖项设置

  1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

  2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

  3、优秀指导老师若干名。

  九、报送方式

  各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;作品打印稿、报名表交至商学院H2—207室。

  活动策划书 6

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组 长:

  三、活动时间和地点

  1、时间:4月 28日下午13:00―16:30

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目和集体项目。

  (一)个人项目

  1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

  3.1500米(男子) 4.800米(女子)

  (二)、集体项目:

  1.项目名称:《赛龙舟》

  方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

  规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

  (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

  (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

  (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

  2.项目名称:《背球接力赛》

  (1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

  (2)、比赛规则:

  1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  3、项目名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  4、项目名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的'先后按计时取名次

  4 比赛规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、项目名称:《赶猪》

  1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

  2.比赛距离:10米

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  6、项目名称:《小马过河》接力赛

  道具:呼啦圈

  规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

  7.项目名称:《障碍跑接力》

  方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

  特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

  五、参加对象:全体初一、初二在校学生

  六、竞赛办法:

  (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

  (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

  (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

  (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

  七、名次和奖励办法:

  (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

  (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

  (三)团体前两名颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

  九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

  活动策划书 7

  一、活动名称:

  普及中医知识

  二、活动口号:

  重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美

  三、活动目的及意义:

  (1)普及中医基础理论知识。

  (2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。

  (3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。

  (4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。

  四、活动形式:

  主要采取以“教学与讲座相结合”为主,“视频学习”为辅的方式,邀请中医学专业老师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的老师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。通过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。

  五、活动实施:

  1、普及内容:

  (a)医史介绍

  (b)针灸的使用与急救

  (c)中医阴阳五行学说

  (d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等

  (e)中医与生命

  (f)常用方剂的使用等

  2、联系嘉宾:

  在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾老师,向嘉宾老师发送邀请书。确定好嘉宾老师后应该主动与嘉宾老师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾老师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾老师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾老师,如有时间上的冲突,应及时调整。

  3、普及学习周期:

  周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

  4、参与人员:

  本协会会员,中医爱好者

  5、活动场地:

  活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。

  6、宣传动员:

  (a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。

  (b)在下课或吃饭时间设立专门的.咨询点,为大家讲解回答活动相关内容。

  以上工作主要由宣传部门负责落实。

  7、经费预算:

  视实际情况而定

  8、赞助支持:

  待定(由外联部具体落实)

  六、活动预期目标:

  通过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自己在日常生活有一些不良习惯。增强了自己对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以达到明哲保身。同时也能帮助身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

  七、活动总结:

  活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应该对于所学内容进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应该对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应形成书面报告存入协会档案。

  活动策划书 8

  一、活动背景:

  为了拓展我校大学生的艺术素养,展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的.青春朝气,丰富校园文化生活,提高学生的审美和动手能力,同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛(青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办)遴选优秀参赛选手及作品,本着相互交流,相互学习,共同进步的原则,艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”,作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。

  二、活动主题:

  “炫·年华”

  三、组织办法:

  1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主,同时面向全校学生征集报名,艺术学院xx级各班级可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人:(宣传部负责人:曲琤琤:,学习部负责人:杨柳:)。

  2、艺术学院之外的各学院、各专业可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至各学院学生会,最终汇总至艺术学院团总支。

  3、报名工作即日起至4月9日。

  4、报名结束后,艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训,观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。

  5、本次大赛以现场参赛形式进行。

  四、举办时间及地点:

  时间:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)

  地点:艺术学院c203(初定)

  五、大赛规则及要求策划:

  1、参赛作品内容必须积极向上,体现当代大学生健康向上,积极进取的精神追求,展现当代大学生的风采。

  2、参赛作品要求创意新颖,构思独特,符合大赛主题。

  3、参赛设计师为1人,在进行现场大赛时,可携带设计助理2——3名参赛)。主办方赛前统一安排比赛场地,提供统一尺寸的纸张,参赛者自备颜料、用具、画板等,现场可以携带辅助图片以及文字资料等。提倡赛前准备,公平竞争。

  4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、联系方式、设计理念及相关信息。

  5、如果参赛作品为电脑软件制作的,依据客观情况,参赛者可不参加现场设计,保存作品电子版psd格式以及jpg格式,并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。

  6、由艺术学院专业教师组成专业评审,遴选优秀参赛选手及作品,初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表,推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。

  7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作,如出现抄袭现象,取消参赛资格。

  六、评审标准:

  1、创意创新性。

  2、切合色彩流行趋势及色彩应用。

  3、切合主题。

  4、视觉效果充分。

  七、奖项设置:

  大赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。

  艺术学院团总支、学生会

  活动策划书 9

  一、活动地点:

  龙岗区南澳镇西冲海滩区域

  二、活动时间:

  xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

  三、活动人数:

  秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

  四、活动策划、

  负责人:陈俊江、肖凯旋

  五、活动目的:

  让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。

  六、活动内容:

  烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)

  七、活动流程:

  14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家

  八、活动细则:

  16:00—19:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(特别注意:由于捉螃蟹的.礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

  19:00—19:30烧烤前的准备

  19:30—22:00全体人员烧烤

  22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)

  05:30—07:00全体人员海边观日出

  07:00—09:00全体人员早点时间(自己负责)

  10:00—12:00后续活动

  12:00午饭时间

  15:00准时登车返回市区

  九、注意事项:

  1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。

  2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

  3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

  4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;

  5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

  6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。

  7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

  8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。

  9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)。

  10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

  九、准备物资:

  自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

  十、安全措施:

  所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。

  十一、经费预算:

  初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

  十二、活动负责人(暂定):

  总负责:

  副负责:

  购买物资:

  配合(暂定):

  活动策划书 10

  一、活动名称:

  游学

  二、活动口号:

  亲近自然,重温经典

  三、活动目的及意义:

  1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。

  2、深遂思想,回归本真。

  3、提升心智,体会中国传统思想魅力。

  4、贴近自然,完善品质。

  四、活动形式:

  面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的`老师同学来讲坐。

  五、活动实施:

  1、前期准备:

  活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。

  活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。

  2、宣传报名:

  在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的`宣传报名工作。

  具体内容如下:

  宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。

  报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。

  3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。

  4、后期工作:

  游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。

  5、活动总结:

  活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。

  活动策划书 11

  一、活动背景:

  1920年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。新中国成立后,在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!

  二、活动主题:

  以“创新争优我先行,鲜红党旗齐献礼”为主题。

  三、活动目的:

  1、通过纪念中共建党90周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党。

  2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

  3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

  四、活动时间:

  20xx年4月10日或20xx年4月14日

  五、活动主办单位:

  化学与环境工程学院10应用化学1班团支部。

  六、活动对象:

  10应用化学1班全体同学。

  七、活动地点:

  韶关学院图书馆

  八、活动形式:

  看电影

  九、活动时间安排:

  1、同学们7点40分在图书馆门前集中,副班进行考勤。

  2、由团支书带入电影厅

  3、在看电影过程中,副班管好纪律。

  4、看电影后,副班再次清点人数,

  最后,提醒同学们带走垃圾。

  十、后期资料的整理:

  1、照片的`整理,视频剪辑及整理

  负责人:

  2、活动心得,总结整理

  负责人:

  心得要求:5份,800字以上,电子文档

  总结要求:1份,1000字以上,电子文档

  十一、活动预期效果:

  团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  十二、突发事件的解决方案:

  1、断电。

  开始前断电,活动最多推迟半个小时,半个小时内不能回复正常供电,则当天活动取消,后续活动改日进行。

  若超过30分钟不能恢复供电,则取消电影的放映。

  若在电影放映过程中断电,半个小时内不能回复正常供电,则当天活动到此结束,主持人出来完场。后续活动择日进行。

  2、设备问题。主要是指电脑,投影仪等电子设备出现问题。

  放映电影时出现问题,半个小时内不能解决,则当天活动到此结束,主持人出来完场。后续活动择日进行。

  活动策划书 12

  一、活动主题:

  激扬青春活力共建和谐集体

  二、活动目的:

  20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的'校园生活,陶冶情操。

  三、活动地点:五泉山公园

  4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)

  四、活动对象:

  学校师生

  五、活动流程:

  1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。

  2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

  3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。

  4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

  5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。

  6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。

  7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。

  六、工作安排:

  另行安排

  七、活动金费

  本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元

  八、游戏规则

  参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。

  注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。

  九、活动注意事项

  1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

  2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

  3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

  4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

  5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

  活动策划书 13

  一、活动背景:

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  二、活动时间:

  xx年5月30日星期六。

  三、活动地点:

  南高基公园

  四、活动人员:

  青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

  五、活动内容及流程

  (一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。

  (为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

  (二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

  (三)开展游戏每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

  (1)撕名牌一全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的`获胜。

  PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

  (2)撕名牌二全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的`小组胜。

  PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

  (3)纸杯传水游戏规则:

  1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

  2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;

  3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

  (4)拍照游戏游戏规则:两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

  (5)眼色游戏游戏规则:10人参赛。大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

  (6)斗鸡大会游戏规则:两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

  (四)南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

  活动策划书 14

  一:活动背景:

  四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙三个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们数控1201班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的`第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标:

  1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游绿博园的活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

  2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊。

  3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动打字比赛策划书

  三: 活动时间

  20xx年5月10日星期六 [暂定]

  地点:绿博园。

  活动对象:数控1201班全体成员

  活动负责人:班干部

  四:经费预算

  aa制。 班级负责车费3*32=96.

  五:交通安排:

  坐游578

  六:活动内容

  1、前期准备

  (1) 以宿舍为单位,宿舍长为组长,组织委员和宣传委员为总带队人。

  (2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,班长负责安全防护。

  (3) 文娱委员组织一些娱乐节目 。

  (4)中午的'饮食自己使用自己所带干粮。

  2、活动进程

  早上8:30篮球场集合:

  9:00点名;各自检查随身物品;

  9:15出发乘车9:30到达目的地。

  到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始游玩,最好大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。

  12:00大家用餐。

  15:00,清场点人,原路返回。

  七:注意事项

  班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示数控学子的风采,

  具体要求做到:

  (1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  (2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (3)注意言行,作为郑州电力高等专科学校的学生,外出活动就代表着电专。严禁与人产生不必要的冲突。

  (4)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  活动策划书 15

  一、活动宗旨。

  为了宣传深圳发展银行将在1月1日举行的寻宝行动,激发公众参与,并引起各大媒体关注,我们计划在寻宝活动正式举行之前,先举行一次寻宝造势活动。活动形式力求新颖,以迎合发展卡此次活动的主体目标消费群—城市白领、精英一族以及新新人类的潮流一族,因为他们崇尚并且追求前卫都市生活,注重新事物的出现、喜欢体验崭新的生活方式;而我们的目的就是让他们在这次活动中体验到全新的生活刺激和消费愉悦,使他们认识或者更深刻地了解深圳发展信用卡,从而进一步扩大深圳发展银行信用卡的影响力与发卡量。实现寻宝大行动的最终目的:

  1、推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡;

  2、宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户;

  3、教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能;

  4、结合路演推广发展信用卡的品牌宣传。

  二、造势活动计划。

  (一)时间:11月20日——27日。

  (二)地点:深圳华强北书城门前。

  (三)内容:

  1、千人全城寻宝预选人签名大行动

  (1)活动参加对象:

  已经拥有发展卡的客户和渴望获得发展卡的消费人群,而且后者是我们的主要宣传对象。因为我们首要的目的就是:推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡。而通过这一签名活动可以首先部分地实现这一目的。

  (2)活动执行方式:

  在活动现场准备一块巨型发展信用卡卡样喷绘(或者将普通卡和金卡各准备一张),邀请现场公众参与签名造势活动。凡是对我们活动感兴趣或者对发展卡感兴趣的人都可以自由参加。

  (3)同时在签名活动的.现场安排数十名发展行咨询小姐,用于解答现场群众产生的任何疑问,包括对于发展卡和本次活动相关方面的所有问题。这样就可以配合签名活动将“推广发展信用卡的,吸引目标客户群开立发展信用卡”的目的更好的实现。

  (4)活动基本效果:

  吸引人群;形成媒体造势;同时可以将千人签名的巨型卡样作为发展行的活动纪念长久保存,具有相当的价值。

  2、全城寻宝猜猜猜。

  (1)活动参加对象:

  造势活动当日出现在现场的所有群众以及所有对本次活动表示关注的消费人群。

  (2)活动执行方式:

  在现场派发DM,同时配合工作人员的解说,鼓励消费者主动前去索取本次“猜猜猜”活动的资料———“全城寻宝图”,就是我们为本次活动设计的一个特殊的地图,上面标示出可能参与此次活动的20个商家名称,并予以编号。而消费者只要猜出正式活动当日回真正参与活动的5个商家的编号组合,就有机会获得我们的大奖。

  (3)大奖的确立方式:

  在12月10日当日进行现场公布5个商家的名称,并且将5个商家的编号打乱进行现场摇奖,如果消费者猜对了5个商家,并且其排列的编号顺序与当日摇奖所得一样,那么他就是最终的获奖者。而且他接下来还有机会参与真正的“寻宝大行动“,以获得更多的奖励。

  (4)备注:

  可以代他人索取寻宝图,但是要求每份资料都必须提供真实有效的联系方式。在给每个消费者提供寻宝图的同时,就可以为他提供发展信用卡开立申请表。

  (5)“寻宝图猜猜猜”活动效果:

  新颖的方式会大力吸引群众的参与;可以非常有利于实现活动的最终目的之二“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”;独特的方式也将引起媒体的追捧。

  (6)奖金设立:

  建议设三个奖项,一等奖奖金3000元(猜中5个数字组合者获得此奖项);二等奖2000元(猜中4个数字组合者);三等奖1000元(猜中3个数字组合者);安慰奖50名,奖发展行特制纪念品一件。(备注:一、二、三等奖1名,一名以上由所有获奖者平分总额奖金)

  3、、现场路秀,并配合进行工作人员的咨询工作。

  所有参与活动的`(主动领取发展行发展卡开立申请表的消费者)都可以活动现场赠送的小礼物一件。路秀的主要内容之一就是进行情景模式教育,利用生动活泼的小品形式将使用发展卡的各种情景模式展现在广大的消费者的面前,加深受众印象,实现“教育发展信用卡持卡人认识发展信用卡的各项使用功能”的目的。

  4、所有参与前期造势活动的消费者如果在活动期间递交的申请表被批准,那么就有机会参与后期的正式寻宝活动,就有机会获得更多的奖项。所以本次活动命名为“连环中奖猜猜猜”。

  三、正式活动计划:

  (一)时间:xx年1月1日。

  (二)地点:深圳华强北书城门前。

  (三)活动内容:

  1、上午10:30,活动正式开始。

  2、上午10:30———11:00,路演。

  3、11:00出发。

  a、为呼应前次的消费者造势活动,在出发式上举行发展行合作商家签名大行动,同样以一个巨型发展行样卡,邀请合作商家代表当场签名,在获得媒体效果的同时,也可以达到“宣传发展信用卡主要优惠折扣商户或联名卡合作商户”的目的。

  b、为所有被选中参加活动的持卡人分发发展行定制的服装,(特制T恤等),以显目方式凸显发展行的标志和本次活动的主题,这样就可以在活动进行时刻,进行一种灵活独特的现场广告宣传,可以让更多的人了解到发展行的活动。

  c、其他相关方面参照发展行所提供的活动细节与奖项规定。

  4、所有活动紧扣四个最终宣传目的,结合现场执行与媒体安排,相信能够获得较为理想的效果。

  活动策划书 16

  活动主题:

  迎国庆,颂国情

  活动背景:

  第xx个国庆节即将来临

  活动宗旨

  通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。

  活动目的、意义:

  目的是增强同学们的'爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

  活动时间:

  20xx年10月

  活动地点:

  xx中报告厅(乐之厅)

  前期准备:

  通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)

  活动主要流程:

  1.影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)

  2.征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)

  3.书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)

  4.如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。

  5.十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的可操作性不强,因为安全问题很重要。)

  后期工作:

  清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。

  活动总结:

  活动结束后做好总结,主要总结出成功的地方与仍需提升的方面,以便今后活动借鉴

  活动策划书 17

  一、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的.关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二、活动主题

  共度“家”节人月两圆

  三、活动时间:

  20xx年9月27日下午

  四、活动地点:

  公司二部

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排(杏珍,雪莲,林晶);

  2.相机;(可以上传到群空间里面)

  3.横幅、灯笼、气球、丝带。

  七、活动详情:

  团队游戏pk(300元)+博饼(3500元)+布置费(200)

  1、活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、由公司经理中秋贺词;

  3、公司员工分为8个团队每个团队6个人,各队喊口号;

  4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。

  (一)游戏

  游戏一:

  猜灯谜

  道具:小红灯笼,灯谜

  在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的`参赛资格。

  游戏二:

  我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

  游戏三

  主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份。

  (二)表演时间,加分机会

  鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司。

  (三)企业文化,公司政策,中秋节常识抢答

  1.准备20道抢答题

  2.选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。

  3.每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。

  4.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。

  (四)吃食物猜名称

  各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

  (五)猜猜猜

  1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动,或者成语。

  2、每个队派出一个代表参赛,一共十个词语,在十分钟之内猜。

  3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  获胜团队有一份精美小礼品。

  最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞。然后统计获胜团队,优先开博。

  奖品品清单:

  游戏一获胜团队奖品:5×7.9元=39.5

  活动策划书 18

  一、活动目的:

  1、把握中秋节促销商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并给予顾客新鲜感,刺激其消费欲望;

  2、提升网店浏览量,吸纳新客源;

  3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度;

  二、活动主题:

  情浓一生,真心表爱意

  活动(一)主题:情系中秋,礼表爱意

  三、活动时间:

  20xx年xx月x日-xx月x日(中秋节)

  四、活动对象:

  针对xx岁的`女性顾客。

  五、活动内容:

  “情系中秋,礼表爱意”特惠活动

  1、满xx送10元钱的优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。

  2、一次购物满xx加2元送项链,购物满xx加5元送丝巾。

  3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。

  4、只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。

  5、购满xx元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。

  6、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参加“情话评选活动,有机会获得精美奖品。

  六、活动宣传:

  1、宣传重点时间:活动前x天;中秋后x天;

  2、宣传手段:

  A、QQ群

  B、博客、发帖

  C、旺旺群

  活动策划书 19

  一、指导思想和目的:

  为了迎接中秋节,增强年级教师的'光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的`传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

  二、活动主题:

  “弘扬师德,传承民俗”

  三、活动对象:

  五年级工会小组成员

  四、活动时间:

  9月28日下午4:00

  五、具体要求及时间安排:

  1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:

  一、与中秋节有关;

  二、形式上要求多样化;

  三、原则上要求所有工会会员参与。

  2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

  六、评分:

  (一)评分办法:

  总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

  (二)评分标准:

  (1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

  (2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

  (3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

  (5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

  (6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

  七、工作人员安排:

  总指挥:小袁

  副总指挥:小李

  总策划:小黄

  主持:小周、小张

  评委:xxx

  活动策划书 20

  一、活动目的

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的`美好情感,传承中华民族的`传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  略

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、“我和月亮手拉手”主题班队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,X月X日前上交主题班队会教案的电子文档。

  具体要求如下:

  (1)情满中秋诗词吟诵(X年级)。

  班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

  (2)佳节感恩送祝福(X年级)。

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)

  活动策划书 21

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的`重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的`优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的`共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  活动时间:

  9月16日——9月18日

  活动对象:

  六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

  2、年级组长准备提前活动所需材料

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

  4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人

  6、准备展板,展出优秀作品

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

  民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1

  负责人:各班班主任

  拍照:xx

  4、中秋主题阅读

  下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:xx

  5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:xx

  活动策划书 22

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读。

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:x月x日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示。

  1、组织学生搜集有关中秋节的'节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动。

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报。

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画x幅;三至六年级各班上交征文x篇。x月x日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:x月x—x日交流汇报。

  活动策划书 23

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品xxx份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

  4、每张谜面编号(x至xxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的``谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间:

  1、活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价xx(元)

  1、西大门活动喷画x张

  2、兑奖台x张

  3、工作人员坐椅x张

  4、彩纸xxx张

  5、灯笼xxx个

  6、麦克笔xx支黑色

  7、奖品xxx份

  8、不可预计费用

  费用总计:xxx元整

  活动策划书 24

  一、活动主题:

  属于02班的月亮

  二、活动目的:

  让xxx班共度一个别样的中秋佳节

  主题对象特征:

  这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴提出主题原因:中秋佳节即将来临,so every body,let’s go now,high up!

  三、活动任务:

  1、活动物品道具。

  2、准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目。

  3、调动每一位同学的参与性。

  4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

  5、主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿。

  6、中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评。

  四、场景设置:

  黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

  五、活动过程:

  (1)开幕词

  男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。

  女:当我们翻开一页页金黄色的'篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

  男:下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师,xxx老师,xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会。

  男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

  男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)

  下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的`佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘等等

  PS:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)

  (2)节目:

  (3)点评:

  请嘉宾老师(xx老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。

  (4)结束语

  男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

  女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

  男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

  女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!

  活动策划书 25

  一、活动时间

  20xx年9月27日(中秋节)18:00—21:00

  二、活动地点

  名城中心广场

  三、活动主题

  赏月主题解读:主题将开发商与中秋节有机结合,同时营造温馨的家居氛围,寓意是回家。

  四、活动目的

  1、为业主和开发商搭建了一个紧密的沟通平台。

  2、树立开发商形象,进一步宣传房地产。

  3、深度挖掘潜在消费群体。

  五、活动预计参与人数

  中秋晚会:600人

  中秋酒会:400人

  合计:1000人

  六、活动宣传语

  “今晚回家吃饭吗?“

  活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的.`时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

  七、活动方案及创意构思

  活动前的推广措施:

  1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠xx活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);

  2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

  3、制作“名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

  活动策划书 26

  一、活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的`校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二、活动主题

  “欢度中秋,情浓意浓。”

  三、活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四、参与对象

  主要面向大一大二新生。

  五、活动地点与活动时间

  20xx年xx月xx日19:00——21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六、活动开展

  前期准备与宣传工作:

  1、活动准备

  (1)搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  (2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内。

  活动流程与安排:

  1、前期活动

  感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  2、正式活动

  (1)主持人主持活动:

  主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的`憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  (2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出x个,写好后汇总,每个部门上交x张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问xx工作人员。

  (3)中秋祝福卡(许愿卡)

  所有在xx担任干部的同学,每人写x张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋节抽奖环节

  由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  3、后期活动

  可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  七、资源需要和经费预算

  晚会用品:

  宣传板白纸:x张,x元

  广告色颜料:x甁,x元

  宣传黄纸:(做海报用)x张,x元

  许愿卡:x+xx+xx=xx张,xx元

  气球:x个,x元

  彩带:x元

  银光棒:x盒,x元

  矿泉水:一箱,x元

  祝福箱子:x个

  桌子:x张

  凳子:20张

  音响设备:x套

  活动奖励:

  手机座:x元到x元不等

  手机链:x元到x不等

  月饼:一盒

  糖果:x元

  果冻:x元

  中国结:x个,x元

  总计:xx元。

  八、活动中应该注意的问题和细节

  1、各部门人员应提前半小时到场。

  2、活动会场提前2小时布置好。

  3、活动中途防止人员离开。

  4、活动中保持场地安静。

  5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作。

  6、结束后立即开展清理工作。

  7、工作人员必须佩戴工作证。

  8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。

  应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

  九、附录

  1、参赛作品要求:

  ①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

  ②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。

  ③要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

  2、投稿方式:

  有意参加的同学请于x月x日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱地址:xx;联系人:xxxxx;短号:xxxx。

  3、评选规则:

  由xx部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

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