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活动策划

时间:2021-01-06 17:28:37 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划3篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

【热门】活动策划3篇

  学习党的程,争做合格党员

  二、活动目的

  1、通过问答的方式让同学们更加熟悉中国共产党程;

  2、丰富同学们的余生活及各团员、党员化生活,让大家了解更多方面的知识

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年10月2日

  地点:公共教学楼1604

  四、活动内容及安排

  内容:以中国共产党程为主要内容,用问答的.方式让同学们更加了解中国共产党程

  五、活动安排

  1、由团支书、组织委员及宣传委员商议活动内容及活动进行方式,并做好前期准备工作;

  2、活动由宣传委员作好宣传工作及与其他班的交流

  3、活动当天由主持人提问有关中国共产党程内容,同学进行抢答

  4、给积极参加答题的同学发小奖品

  六、活动经费预算

  物品数量总价有关资料复印1份10元奖品01元总计2元

  七、应急预案

  1、本次活动以问答方式进行,若活动中出现冷场情况,主持人应适当提醒以帮助大家答题。

  2、由于本次活动在晚自习时间进行,各负责人及各班委尽量应积极带动大家参与,以避免活动现场实到人数过少。

  3、若活动中同学之间出现冲突,活动负责人及各班委积极调解,冷静对待八、活动对象及主要负责人对象:生科二班全体同学主要负责人:生科二班团支部及班委。

  20xx级生科二班团支部

  20xx年9月日

活动策划 篇2

  活动目标: 锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。

  活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。

  活动过程

  一、组织教学

  1、问早问好互动小游戏

  2、引入“小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?”老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。

  二、基本部分

  1、引导幼儿观察:“小朋友们看,老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。

  2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。

  3、老师根据幼儿说的在纸上画,一边画,一边教幼儿念水草、波浪……

  4、让幼儿举起手来,和老师一起画,强调手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。

  5、将幼儿分成几块,拿好粉笔,到白纸处画。教师指导。三、结束部分幼儿作画时,家长可参与进来,最后可分给幼儿彩条玩耍。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

  二、活动目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

  (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  三、活动主题

  启程梦想,思辨青春

  四、活动对象

  山东农业大学全体20xx级新生

  五、活动时间

  10月下旬—11月下旬

  六、活动地点

  初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室

  决赛:待定

  七、比赛要求:

  参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

  计时人员要求:公平公正,认真踏实

  统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

  八、活动流程:

  (一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

  (二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

  (三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

  (四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

  (五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)

  2、辩论赛冠军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  大赛辩手奖若干

  产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手。

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