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读乌塔有感

时间:2023-09-01 13:52:50 读后感 我要投稿

读乌塔有感(集锦14篇)

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的读乌塔有感,欢迎大家分享。

  读乌塔有感 篇1

  读了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇为深刻。文中这位年仅14岁的外国小女孩,教给了我成长的第一步——自立。

  乌塔,是一个独立自主、生活能力强、热情、有爱心、办事周到、会计划的活泼女孩。欧洲是一个多大的地方,要是没有自立能力,还怎么独自游历欧洲。她用了三年来完成前期工作,做好充分的准备。这不由得使我想起了我们中国的孩子……中国的孩子,是家里的宝贝,不能磕着碰着,更不能独自出去玩,哪怕是在自己家的院子里,家里人有时也不放心。中国的家长根本不肯给孩子独立的空间,一直都以为孩子还小,长大了再自立,现在不安全。可是,亲爱的爸爸妈妈可曾想过,习惯不是一时半会儿可以养成的.,是应该从小培养的,不是吗?乌塔一个小女孩给我们做了一个很好的榜样。她拟定了计划,并且用漫长的三年时光不停为自己一直以来的梦想坚持不懈的努力奋斗着。而我们呢?这时,我们应当反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?我不得不说,我们真的没有外国的孩子活的自在、充实、茁壮。

  我曾经在网上看过一篇日志,上面用图片表达了中外孩子的生活差距。我也认为非常贴切实际。中国孩子:从9个月—13岁以上一直都是学习、艺术培训。外国孩子:从一点点小家务慢慢地做起,独立起来,让我不禁联想到了这篇《乌塔》,也许我们和他们比,也有过人之处,但是我认为学生时期也应该得到自己应有的快乐,相反,担子越重,虽然知识过于他人,但是童年应有的那份单单纯纯的快乐却在一点一滴的逝去。当像乌塔那样的外国孩子在快乐成长的时候,我们在起早贪黑的背着书包上学校。并不是说我们不快乐,而是说我们缺少自己的独立空间,我常常跟我妈妈提起,“妈妈,外国的小朋友都能赢得尊重,为什么我们不能有自己的独立空间。”可在这时,大人常常反驳,“你看看你现在才几岁?想独立?你把这个世界想得太简单了,等你出了社会就知道独立对于你们小孩子来说有多遥远。”于是乎,不管我怎么说,爸爸妈妈总是会说出一些冠冕堂皇的理由把我弄得哑口无言。有时我就会非常郁闷的站在窗前,迎着徐徐的清风,问:“不就是想争取一些自己的独立空间,不想从小就依赖上你们嘛,有必要这样做么?”

  我其实深深地明白,爸爸妈妈这是对我们爱的表现,想从小就让我们好好地生活,过上幸福的日子。但是,爸爸妈妈迟早要明白,如果让孩子对你们太过于依赖的话,最后对我们会有什么益处呢?爸爸妈妈,希望你们可以给我自立的空间,让我独立起来,不试试怎么知道我不行呢?

  读乌塔有感 篇2

  讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。

  她每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的`时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。

  我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!

  现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。

  读乌塔有感 篇3

  上学期我们学习《乌塔》这一篇课文,文中14岁的乌塔独自游历欧洲的勇气令我非常敬佩,我被她那善良、胆大、心细的品质所深深地折服了!

  文中讲了“我”在罗马认识了一个年仅14岁的`德国小朋友乌塔。在“我”和乌塔的攀谈中,“我”知道了乌塔在读小学,已经独自游历法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯、米兰等地方这一次独自游历欧洲的故事。

  她在家里就设计好了旅游路线和日程,每到一地先查警察局的电话,以便遇到危险事情时情时请求帮助,再给家人打一个电话,如果是我的话,我一定会叫爸爸妈妈给我整理,也从来没有想过独自旅行,警察局的电话我也没有想过。只有在玩累后才到想家,才会给妈妈打一个电话的不只是我一个人吧。

  许多孩子也跟我一样从小就生活在蜜罐当里,生活在长辈的羽翼下,长辈们把我们捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我们这一代都缺少独立,要想独立就要在困难中磨练自己的意志,锻炼自己,遇到困难不放弃。

  通过这篇文章,我学到了自己的事情要自己做,要不怕困难、坚持不懈、勇于探索,争做一个自理、勇敢、坚强的人。

  读乌塔有感 篇4

  在近些天里,我读了《乌塔》这篇文章。他讲的是:乌塔自己一个人去环游世界。我觉得乌塔是一个做事认真、有计划、独立性强、富有青春活力、有孝心、有爱心、勇敢、懂得勤俭的小姑娘。我被无她那善良、大胆、有恒心的好品质所感动了。

  可是,当我读到接近尾声的时候,我突然发现有这样一句话:“在中国,像你这样的小孩子,都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶很爱你们,会带你们一起出去玩,但一般不放心让你们一个人出远门。”我深受感悟,难道这就是所谓的爱吗?为什么外国孩子都可以自己远游?而我们却只能用羡慕的眼光望着他们?

  当然像这样的孩子不只我一个,每天家长们只知道逼着孩子们写作业,做练习题……这些只是表面上的好孩子,可是孩子们却没见过外面的世界。就像我在家里想做一点家务,可是妈妈却心疼我,不让我做,这是一样的道理。

  就在前几天,老师给我们讲了一个真实的故事:一个大学生考上了名牌大学,可是上学不久就发现,已经不能自理生活了,因为他在小时候,妈妈就娇生惯养他,直到现在都没有洗过一双袜子。他只能辍学回家,先学会自立生活再来上学。

  在这里,我要对同龄的.朋友们说:“主动从父母的溺爱中走出来吧,锤炼自己独立生活的意志!”我要对中国的父母说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!”

  读乌塔有感 篇5

  学习了《乌塔》这篇课文后,我被乌塔的自信独立深深地震撼了。

  乌塔讲述了她一个人独自游欧洲的经历,她用了泡面的时间来准备这次旅行,让作者十分震惊,也让我感受到了乌塔的自信独立和对生活的热爱。独自出国旅游就像作者说的,“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”我长这么大还从没有一个人出去旅游过,甚至没有一个人坐过公交车,爸爸妈妈总是把我保护得太好了,让我不能适应独立的生活。乌塔对生活的认识都是她自己体验过的,而我大多是从电视上或书上学的,只有亲身经历了才会印象深刻,被生活的'美好深深地打动。

  回想自己的生活,每当我需要什么东西时,只需要开口说一声就可以轻而易举地从爸爸妈妈那里拿到钱,甚至爸爸妈妈会买好递到我的手上。“赚钱很辛苦”这句话从来都是别人告诉我的。大部分中国孩子和我一样,从没有靠自己的劳动挣过钱,但乌塔却用自己的双手挣到旅费。她在餐馆或超级市场发广告,不仅换得金钱,还获得了宝贵的经历和锻炼的机会。

  跟乌塔比起来,我们就像是温室里柔弱的花朵,经不起生活的考验,而她是可以在生活的风雨中挺立的小草。爸爸妈妈,让放手变成一种爱,让孩子们亲身去感受生活吧。

  读乌塔有感 篇6

  在我读过的课文中,《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情,在欧洲让她学到书本上没有的知识,使她更多的了解欧洲,还让她锻炼了自己独立生活的能力,在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。

  读了乌塔这篇文章,我的感触很深,中国小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的差别。在我们中国,小孩都是家中的宝,他们想要什么父母都会给他们。有的`小孩还很受父母的宠爱,上学放学都让家长或是长辈们被回来的,父母们只想他们好好读书,什么事都不用做,他们过着饭来张口,衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校,但他们还是靠着父母过日子,不懂自己处理自己生活与社会方面的事。中国的父母能不能让自己的孩子独自出远门。

  外国人也很爱他们的孩子,但是他们爱的方法却不同,乌塔就是个很好的例子,妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么,他们要是不吃就饿肚子,而不像中国人,孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取,就像乌塔那样,自己赚一部分钱圆自己的梦。

  两种不同的教育方法,青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会,我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了,不要使他们成为温室里的花朵,应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。

  读乌塔有感 篇7

  读了这篇课文,乌塔给我的印象很深刻,因为她很自立,适应能力也很强。

  这篇文章主要写了乌塔──一个年仅14岁的女孩,她趁着暑假游遍了很多国家比如法国、意大利、瑞士……而且独立自主,有自己的想法,无论“我”说什么她都有自己的理由来否定“我”的想法,特别是乌塔做事很有计划,用了三年时间做了这次旅行,这让我很佩服。

  西方国家的人与中国人有不同之处,就比如国外的父母喜欢让自己的孩子出去看世界,因为他们放心自己的孩子,相信自己的孩子会自立;而中国孩子都是家里的掌上明珠,过于溺爱,不放心让孩子出门,更别说去远的地方,怕自己的孩子受苦受累,只让他们在家里看各种书本,看电视上的那些事儿,缺少了自己的人生经历,所以乌塔说中国孩子很少有乐趣。但我说中国还孩子有儿童书本,游乐场等,他们很快乐。乌塔却说爱孩子,为啥不能让他们学会自立呢?这个就是国外人和中国人的不同表现。

  读了《乌塔》一文,我深受启发,知道了爱孩子就应该用他们的亲身经历,学到更多的'知识,放眼看美丽的世界。我还要学习课文中的乌塔独立,还要有理由坚持自己的想法。希望家长看了这篇文章可以对自己的孩子学会力所能及的“放手”。

  读乌塔有感 篇8

  前不久,我们学习了一篇《乌塔》的文章,我对文章的主人公乌塔赞不绝口,真是让我收获满满啊!

  读了这篇文章,我从处处都能看出乌塔的优秀品质。我从她在家里就设计好了旅行的路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请帮助,再给家里寄张明星片体会到了她考虑十分周全,使我情不自禁地想起了自己。以前,我去捉小鸟,连鸟笼都没有准备,就直接去,到了下面我才忘了我没带鸟笼,使我不得不半途而废。我还从她用三年的时间准备这次旅行,每个周末自己去挣旅费我体会到了乌塔是一个独立生活的人,于是我想到了我们中国的孩子没有自由,一天都闷在家里,永远不会开心,所以,我赞同乌塔说中国孩子应该缺少很多乐趣的这句话。

  我想对自己的父母说:爸爸妈妈,我每天要么是听着别人说什么地方很美,要么又是在电视上看着一幕幕美丽的景象映入眼帘,只能凭空想象。我知道你们是关心我,怕我不安全,但我一天都在你们的依赖下成长,没有一点儿自由,就像一只被关住的.小鸟和一只井底之蛙,从未亲身去接触过那一幅幅美丽的画,那我们的生活就缺少了乐趣。我每天看着别人去日本、北京、香港、澳门游玩,十分的羡慕,有时也会生气。所以,如果你们真的爱我,真的关心我的话,就请你让我去见见世面,给我自由,把我从笼子中放出来吧!我都会做好充足的准备的。

  读了《乌塔》这篇文章,我们要向乌塔学习独立,去热爱生活。

  读乌塔有感 篇9

  学了《乌塔》这篇课文,我从心底里佩服外国的“雄鹰”。乌塔,是一个十四岁的德国小女孩,竟能独自游历各个远近的国家。但她坚决不会花父母一分钱和一滴心血,只用她自己那三年辛苦干活而得来的,她觉得做的这一切都是值得的。

  让我们再来看看这边的中国人是怎样来爱孩子们的吧!整天就知道让孩子好好学习,以后可以享福,永远让孩子生活在他们的.翅膀下。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。哎~我真想给中国的家长们开一个家长会,说:“家长们,你们好!你们知道对孩子们来说,爱是什么吗?爱就是让孩子们展翅高飞,飞向高高的蓝天……”

  读乌塔有感 篇10

  今天,我读了《乌塔》这篇文章,很受启发。

  你敢一个人去游历欧洲吗?不敢吧!乌塔就敢,乌塔是个14岁的小女孩,她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧?告诉你,一半是他自己挣得,一般使父母给的。

  从这篇文章,我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学,有经济头脑的小女孩,她独立自主是在于她自己打工挣钱,独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这一次旅行阅读了许多国家名声介绍的`有关书籍,并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时,她在米兰买的金项链比德国便宜好多,还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵,要到超级市场去买。读完这篇文章,我对乌塔暗暗佩服,啊!乌塔真了不起。他这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗?记得有一个星期天,我才六岁,爸爸带我去奶奶家住,我高兴得不得了,但妈妈回家去了。

  到了晚上,我正和姐姐在暖和的房间里玩。我想去洗澡在玩,我一进浴室,忽然想起白天看的恐怖片,我害怕极了。要是妈妈在就好了,我洗完出去,非闹着让爸爸把我送回家。爸爸拿我没办法,只能把我送回去。

  我现在每次做事都依赖父母,但我一想到乌塔那独立自主的精神事情就解决了。是啊!小鹰离不开妈妈的怀抱怎能展翅飞翔?老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王?小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长?是啊!我也要像乌塔一样去经历风雨,去锻炼自己,去练就生活的本领!

  读乌塔有感 篇11

  今天,我们学习了课文《乌塔》。文中主要讲述了年仅14岁的乌塔独自一人周游欧洲的故事。

  学完课文,我最深刻的感受是外国的少年儿童竟有如此独立生活的能力和自主的意识。乌塔小小的年纪,竟然能把这么复杂的事情做得这么有计划,有条理,她超强的生存能力,对事情考虑周到和热情活泼的生活态度让我对她有了深深的敬佩之情,从她的身上我也明白了不少道理。

  和乌塔相比,她才比我大四岁,可是我在家里从来都是衣来伸手,饭来张口,所有的事情都是爸爸妈妈准备好的,更别提一个人出门了。而乌塔却可以只身一人,分文不拿,自己一边挣钱一边旅游看世界,自己遇到困难自己解决,什么都不依赖父母,她实在是太勇敢,太坚强了。而我,不管是学习上还是生活中一遇到困难马上依赖父母,一个人出门在外打工挣钱这样对乌塔来说轻易就拿下的事情对我来说比登天还难!乌塔,我敬佩你!

  从你的身上,我还明白了,从书本上,电视上,网络上看到的`世界并不是多么完美的世界。俗话说:“读万卷书,行万里路”“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所以,只有像你一样亲眼看到,才能增长更多的见识,开阔自己的视野,看到最完美的世界!

  所以,从今天开始,我要学着自己的事情自己做,遇到困难试着自己去解决。

  读乌塔有感 篇12

  读完《乌塔》这篇课文,我感到非常庆幸,因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲,也没有挣过差旅费,但是我的父母跟乌塔的父母一样,培养我自立、自强。

  记得三周岁半在南京爬山,父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时,我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时,父母还在山脚下时,我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶,都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的,但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑,经常在家做科学实验,为了满足我对科学实验的`好奇心,妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班,而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”

  每当我想要一个东西时,爸爸妈妈总会跟我说:“天下没有免费的午餐,你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务:按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。

  父母认为除了学习,还有一些跟学习一样重要的事,那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格,另外遇到问题能独立思考解决,才能在社会中生存。

  我非常庆幸,我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。

  读乌塔有感 篇13

  暑假期间,我阅读了《乌塔》这本书。回想,品味着小女孩乌塔的一个个神情,一句句话语,我顿时思绪万千……《乌塔》这本书讲的是一个14岁的德国小女孩——乌塔,独自一人游欧洲的故事。

  当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼……她很自然的回答道”时我感到她很热情,有礼貌,是一个善于交流的人。而中国的小孩子却恰恰相反,不要说见到陌生人,就是见到亲戚朋友也要家长提醒才会打招呼,我觉得应该主动打招呼,做到最基本的对对方的尊敬。

  我还感受到乌塔的独立性很强,居然敢一个人游欧洲,在我看来这是一件不可能完成的`事情。因为在这途中会遇到种种困难,但是乌塔她却做到了,并把这看成一件理所当然的事情,这多么让人震惊啊!读到这里,我想起一件小时候往事:在一个阳光明媚的早晨,我想一个人下山,父亲却总是很不放心,他说斜坡不安全,得他跟我一起下山,他还怕我走的太快,摔倒了,一路上唠唠叨叨。只是下山,可见父亲很是放心不下,那如果我像乌塔一样一个人游欧洲,那父母不知道有多担心呢,而外国父母却给孩子制造更多培养独立性的机会,让他们告别依赖,学会自力更生。

  我还从“她在家设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单,假期还到别人家去陪小孩玩”中读出了乌塔的细心和了不起。说她细心,是因为她设计好了旅行路线,为了了解欧洲看了许多跟这个国家有关的书籍,为旅游做了充足的准备。而说她了不起,是因为游欧洲的钱,是她在假期的时候自己挣的,攒了5年的钱,才足够去游欧洲,这需要多大的意志力和坚持,真了不起,真心的佩服她。

  读了《乌塔》这本书后,我真的很喜欢乌塔她身上所具备的,值得我去学习的勇气和独立性,同时也希望中国家长也能像外国家长一样,多给我们一些锻炼独立性的机会。

  读乌塔有感 篇14

  四年级上学期我们学了一篇叫《乌塔》的文章,这篇文章给我留下了深刻的印象。这篇文章讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,表达了小女孩自主的意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  我十分佩服乌塔,觉得她是一个独立的女孩,她的做法同时也反映出一个社会问题:现在的父母太溺爱孩子了,使孩子过多的依赖父母,没有一点的自立意识。我们要克服这种依赖思想,在生活上、学习中逐渐提高自己独立的生活能力。

  这篇文章令我感受颇深,我真想象鲁迅先生那样对社会呼唤:“救救孩子!”是啊,现在的孩子被父母宠惯了,什么事情都依靠父母,到了将来,孩子们就会四肢不勤、五谷不分,那个时候孩子们就无法独立生活了。家长们:你们快快醒来吧!不要只想着孩子们现在的幸福,而且要为孩子们的将来着想啊!如果你们继续溺爱孩子,那么将来孩子们该怎么办呢?现在孩子是你们的'“小皇帝”“小公主”可以后这些“小皇帝”“小公主”就会变成“小星星”“小仆人”啊!

  家长们,爱孩子就松开你们的双手,让我们自己在天空中翱翔吧!不要不放心我们,让我们自己去开创一片自由的天空吧!同学们,不要再躲在父母的怀抱里了,出来吧,这个世界是属于我们的!不要再害怕挫折,失败是成功之母啊!让我们都来学习乌塔的胆大心细,以及她的独立精神,成为生活中精神上独立的人吧!

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