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小学生读后感

时间:2022-08-10 16:00:31 读后感 我要投稿

小学生读后感(集锦15篇)

  当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的小学生读后感,希望对大家有所帮助。

小学生读后感(集锦15篇)

小学生读后感1

  忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

  《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

  “英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

  而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

  ”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

  此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

  《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

小学生读后感2

  今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

  一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

  二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;

  三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;

  四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗。

小学生读后感3

  一天, 我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。不知不觉一上午就过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。

  这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲就死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事,但是他得到了外婆的疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。

  是啊,阿廖沙每天的生活就是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。

  这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!

  《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

小学生读后感4

  鲜花感想雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游。

  我们的语文老师,敬老师,他个子不高吧,还有一对招风耳,他在课堂上很严肃,可是,课外,和我们女生打成了一片。

  敬老师上课很有特色,比如说上次,他给我们讲生字“隐蔽”蔽。老师先让我把意思说出来,然后,又在讲台上给我们形容,把我们逗得捧腹大笑。

  还有一次,老师让我回答火把节是几月几日,我心想:糟糕,忘了。可是这时候,我又不好意思翻书,结果说了个三月三。敬老师接着说:“三月三,放风筝。”把我和班上的同学,都逗笑了。

  虽然我们只是初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师的感恩的心去思考,行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。亲爱的敬老师,因为有了你,我们的内心世界才会变的如此美丽。混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着历史的重任。

  谢谢您在我们犯错误时我们的批评和教育,我一定好好努力,不辜负您的期望,好好学习,天天向上,长大后,成为祖国的.动栋梁之才。报效祖国。俗话说:“点滴之恩,涌泉相报。”老师你把我一个无知的儿童,教育成一个具有初步文化知识是少年。我就是蓝天为纸,大海为量,也写不尽你对我的关怀。老师我只用优异的成绩来回报你对我教育之恩

小学生读后感5

  情系《读者》 我用我的角度,看着这世界庸庸碌碌,教室、家、教室、家这两点一线的生活,充斥着我的每一天,我内心的激情、能量要爆发,我张扬着跳动着生命最根本的意义。

  我用我的角度,所得到的感触,超越你想象的程度……记不清什么时候开始接触《读者》,只觉得她不太张扬不太沉闷地精致着,只觉得那是一种与《读者》风格相同的与生俱来的默契。我像一块干涸的泥土,等待《读者》滋润的泉水,我像一只饥渴的雏鸟,等待《读者》细心的哺育,在这个金钱和灵魂搏击的世界,哪里是心的落脚处呢?我一直认为自己是追寻真理的勇士,追求生活是我最终的信仰,我需要有人来诠释生命的意义与价值,虽然我无法逾越权威和世俗根深蒂固的观念!

  一切的一切,也许,我更想让《读者》去解释,因为我注定沉沦在寻求真理的价值中!

  多少个夜晚,我与《读者》探讨、交流生命的意义,我能感受到她人格纯净和心跳的动力,我听到她深沉的呼吸和看到她儒雅的背影,看了一眼世俗的匆匆和劳碌,我想,没关系,至少还有你——《读者》!

  用一本《读者》,去祭奠过去耗尽的热情; 用一本《读者》,来品尝人生的哲理; 用一本《读者》,去珍藏痛苦或欢乐的记忆。

小学生读后感6

  这几天我读了一本很让人感动的书——《震动》。

  《震动》这本书主要讲了男生黄春荣和钟雷要在郊外决斗,宋佳玲为了阻止他们的决斗,和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候,大地震爆发了。六名少男少女被困在了郊外,(当时俞前进、元帅也在场)回不到镇上了。在缺水缺食,又有人受伤的情况下,人与人之间的距离变得越来越复杂。在这几个少年中,性格和人生经历完全都不同,其中好几个都是别人眼中的“坏男孩”,可是,在这次大地震中,他们却和睦相处,患难与共,最后,用自己的方法拯救了自己。

  在这本书中,我最喜欢的是元帅的奶奶和俞前进。元帅的奶奶在地震爆发后,她被压到了倒塌的房子里。为了能再次见到元帅,她靠着四只土豆和一些泥土为生,顽强的活了下来,创造了生命的奇迹。俞前进呢,他在这次地震中和朋友被困在了大山中,过了好几天,都没有人来救他们,最后,朋友们相处了一个办法:让俞前进到镇子上叫人来救他们。在路途中,俞前进很不幸的被一条毒蛇咬到了手指,他毫不犹豫地把那根手指咬掉,完成了拯救他人的任务。

  看完这本书后, 我被书中的人物深深地感动哭了,希望大家也能喜欢这本书。

小学生读后感7

  我非常喜欢看书,令我印象最深的就是《爱哭的女生也坚强》这本书。

  有三个女孩,她们是最好的朋友。其中有一个叫思悦的女生,被称为"玻璃女生"老师批评她,她哭。遇到困难她哭,后来不幸的是她得了白血病。因为好朋友的帮助让她坚强了起来。她自从出院之后,就很少哭了,能坚强的面对一切困难,"玻璃女孩"这个称呼再也没有出现过了。

  同学们,一个原来特别爱哭的女生,在战胜病魔的过程中,都可以表现的这么坚强,她的坚强一直藏在她的心底,总有一天会释放出来。所以说女生不是都爱哭泣的,其实哭泣有时是自己情感的一种抒发,也是对一种事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自强和勇敢。就像是在上舞蹈课的时候,以前倒立都不敢做,但是领会了这本书的精神,我知道了勇于尝试,不要遇到一点困难就退缩,要坚强的面对一切。

  坚强,一个小小的词语,一件小小的事情就能看出一个人的品质,我一定会用坚强代替哭泣,勇敢面对困难,加油!

小学生读后感8

  春天的阳光洒在人们的身上,是多么温暖,万物复苏,呈现出一派生机勃勃、繁荣昌盛的景象。

  春姑娘提着绿裙子悄悄地来到我们身边,她指挥着世间万物,唱响一曲又一曲绿色的歌谣,奏响一曲又一曲跳跃着欢快音符的乐章。春姑娘唤醒沉睡的种子,教它怎样生根发芽,让它缓缓地伸展腰肢,春姑娘唤醒冬眠的动物,让它们迎接明媚的阳光,踏上辽阔的大地。花朵们含苞待放,不论是素雅的郁金香,朴素的油菜花,还是成林成片的桃花,不论是粉的、红的还是紫色的,都使单调的白色褪去,连成一片花的海洋,呈现出一派五颜六色的世界。

  寒冬逝去,孩子们沐浴在温暖的春阳下,操场上出现了孩子们一个一个天真无邪的笑容,校园里响起久久的笑声,在别人的脑海里留下了深刻的印象。泡桐树枝上吐出了极嫩的黄绿色的小芽儿,比别的树叶绿的是那么的不一样啊!我不禁联想起即将绽放的泡桐树花,紫色的花朵在微风中摇曳。泡桐树花看着我们在体育课上进行跑步比赛,紫色的花像一个个观众看着我们,绿色的叶子恰似“手”中拿着的“小号”,为我们加油,当我们被老师批评时,它们就像在鼓励我们、安慰我们。河边柳树的枝条上冒出点点绿色,在这流光溢彩的画卷上勾勒出完美的一笔,过不了多久,就会柳絮纷飞。整个陆地上将会铺上绿油油的地毯,蝴蝶将在花丛中飞舞,蜜蜂将围着花朵不倦地飞,春风将在人们耳边悄悄絮语。

  可是今年的春天依然寒冷,但是我相信我想象的景象,在不久之后,就会实现。

小学生读后感9

  书是我们的好朋友,我今天来给你们介绍一个我最喜爱的书《爱丽丝梦游仙境》它的作者是美国的刘易斯·卡罗尔,让我来跟你们说说这本书吧!

  这本书的主人公是爱丽丝,在梦里来到一个梦境。爱丽丝跟着红眼兔子来到了洞里,她一只滑啊滑啊!不一会就滑到了尽头,爱丽丝觉得自己出不去了,所以大哭起来,没想到,她从变小的身体掉进了一条河,一问才知道,这条河是她哭出来的泪水。她还遇到了几只小动物,并且他们成为了朋友。他们一起把衣服弄干,他们先逃出眼泪河,开始跑步比赛,最后大家都赢了,爱丽丝牺牲了自己的糖果分给大家,我感受到了爱丽丝的善良和对待朋友的情谊。还有一次,爱丽丝走进可扑克王国。爱丽丝帮助士兵们逃出了扑克魔王的魔掌,那些士兵都很感激她,爱丽丝还用她的智慧把红桃王后批评了,我敬佩她的勇敢,我感受到了爱丽丝的爱心。

  我读完之后,还懂得了一些事情,一个人要有爱心、智慧、善良才能获得别人的喜爱,我也要向爱丽丝学习做一个不怕危险,有爱心的人,因此我以后要做一个慈善家,帮助一些贫困的孩子。

小学生读后感10

  我怀着敬佩的心情,一遍又一遍地读《詹天佑》,我国的铁路之父——詹天佑,他是杰出爱国的工程师,不畏帝国主义的嘲笑,毅然接受了修京张铁路这件艰巨的工程。在遇到苦难时,他想:这是我们中国人修建的第一条铁路,一定要修好,否则不但遭外国人讥笑,还会使中国工程师失去信心。

  我深深地被詹天佑那种严肃、认真地对待工作感动了,这也是他可以成功的原因,詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。“大概”“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口”。我想,詹天佑这种兢兢业业、精益求精的精神不正是一些粗心大意、马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

  我是一个超级“马大哈”。星期四,一次数学摸拟考试,题目并不难,对我来说是小菜一碟,提起笔,“刷刷刷”的几下就搞定了,余下的时间就要检查了,我反反复复地检查,一道都没有发现错误,我可高兴了:不低于95分应该没问题(这是爸爸给我定的标准)。

  星期五,要发试卷了,我好紧张,好怕没考好,我喃喃自语:阿咪陀佛。结果,试卷上的分数让我心惊肉跳:93.5分。哪里错了?我看看错的地方:没化简,抄错数,乘法写成加法,算了算,如果没有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!气死了!粗心大意怎么像个恶魔一直缠着我不放?为什么这么久了老改不掉呀!

  我错了,不仅仅是题做错了,更离谱的是不应该敷衍了事、随随便便,应该要像詹天佑一样严肃、认真、精益求精。

小学生读后感11

  今天,我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林里所有的狼,导致鹿大量繁殖,造成生态灾难。以前,我读了许多关于大灰狼的故事,如:《小红帽和大灰狼》中,可恶的大灰狼绞尽脑汁把小红帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小猪》的故事中,可恶的大灰狼残酷地吃掉了两只既可爱,又善良的小猪。

  可是大灰狼还想把第三只小猪吃掉,所以它想方设法地致第三只小猪于死地所以我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果这个世界上没有狼,那么其它动物肯定会十分安全,可现在,这种想法完全错误。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也只是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事情。同样人类不能去改变大自然,人类要尊重大自然,因为大自然创造的一切都是有规律的,如果大自然遭到破坏,后果将不可预料!同样,人类之间也是平等的,既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会就需要他,所以我们不能轻视任何一个人。

小学生读后感12

  开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。

  早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。

  我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。

小学生读后感13

  《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色故事,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。

  最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。

  李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过:“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚定自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

  朱德爷爷的故事更让我感动,朱德爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

  读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的能力,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

小学生读后感14

  我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书,我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生,在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下,乘着神奇校车去探险 ……

  这次,卷毛老师带领我们,开着神奇校车来到北极,看冰川融化;卷毛老师还开着神奇校车,绕着地球飞行,让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因,卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ,滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾,知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车,跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外,我们看到了另一种发电方法:风车发电。原来一切运动都带有能量,而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……

  读完这本书后,我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少,排放到空气中的二氧化碳就越少,我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源,将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少开私家车,多坐公共汽车,或者步行,就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信,只要我们人人行动起来,积少成多,空气中的二氧化碳必然会越来越少,我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧!

小学生读后感15

  在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难了。他漂到了个没有人的岛上,在岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在岛上的边缘建起了根据地,种起了麦谷,还饲养了动物。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折。

  他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次种下大麦和稻谷的时候,由于种的不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神。鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。

  读了《鲁滨逊漂流记》使我觉得我们要多向鲁滨逊学习,学习他的坚强的意志、学习他坚持不懈的精神……

  我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我觉得我们应该要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己。

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