读《绿山墙的安妮》有感【推荐】
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读《绿山墙的安妮》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《绿山墙的安妮》有感1
她，红色长发，满脸雀斑，却惹人喜爱；她，身世可怜，历经磨难，但孝心满怀；她，如一缕冬日的暖阳，照射着绿山墙，让绿山墙生机盎然。她，就是绿山墙的安妮。
故事发生在加拿大阿丰利山谷，农家绿山墙主人玛丽拉和马修阴差阳错领来了一个红头发、父母双亡的女孩安妮，她的率真善良深深打动了山谷中的人们。安妮坚持不懈考上女王学院后，她却毅然放弃大学学业，不去深造，不去学习更多的知识，而是留在这小小山谷教学、照顾“母亲”。这些，让我惋惜又不解，她舍弃、付出了这么多，一个留下来的决定，让多少人心中又喜又悲？但正是这个决定，她的孝心，得到了玛丽拉的欣慰和永久的爱。
“舍得，有舍才有得。”是啊，这是一种崇高的爱。
什么是舍得？一些科学家，年纪轻轻，就舍弃了平静而又舒适的生活，日日夜夜埋头于研究之中，无数的艰辛，无数的困难，无数的汗水，得来的便是成功、喜悦和无比的骄傲！这，就是舍得。
什么是舍得？四大美女之一的王昭君为了太平人间，舍弃了应属于自己的锦衣玉食、高枕无忧的生活，而她换来的便是天下的太平和安宁，得到了后人对她的声声称赞，这是多么伟大！这，就是舍得。
什么是舍得？最美妈妈吴菊萍在紧要关头，舍弃个人利益，伸开双手，奋不顾身冲上前接住了妞妞，她接住的不仅仅是个孩子鲜活的生命，还是一种舍得、无私的品质。她得到的是人们的赞美。这，就是舍得。
……
孝心也是如此，舍越多，得越多。“舍小爱为大爱，舍小家为大家。”这种品质是多么高尚啊！
有言道：“大音希声，大美无言，大象无形，大爱无迹。”安妮的“舍得”和爱让我感动万分。“舍得”，这个有活力，有哲理，有色彩的词藻将永远留存在我的心中！
读《绿山墙的安妮》有感2
暑假里我和爸爸妈妈一起看了《绿山墙的安妮》这本书。看完后，我的内心被感动了，久久无法平静。我觉得这是一部描写儿童生活的小说，讲述了小孤女安妮，在家人、朋友和老师的关爱中不断改正错误、战胜困难、积极进取的感人故事。马克·吐温曾经高度评价这部小说：“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作者的文字清新流畅、生动幽默，故事情节一波三折、引人入胜。
我最喜欢书本中的安妮。她虽然爱惹些小麻烦，却是一个喜欢幻想、热爱生活、坚强勇敢的孩子。她曾经洗碗的时候，忘记用热水消毒抹布；破口大骂琳达夫人；把葡萄酒当作草莓汁，结果好朋友喝醉了；差点和黛安娜一起把约瑟姑婆吓死；用石头砸巴特等等但她却可以把孤儿院里坐在她旁边那位长得很却愁眉苦脸的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女儿，可是在她很小的时候，就被她们家坏心眼的保姆偷了出去，保姆直到死的时候才把秘密说出来；可以把河堤上一排的樱花树想象成是美丽的新娘子，披着白色轻盈的轻纱，穿着白色礼服的新娘子。白色的樱花就是她裙边的蕾丝；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘闪亮的宝石’；还可以把苹果蓝这种花叫作‘波尼’。
这本书给我的启示很大，让我懂得了：无论是学习，面对自己，面对长辈，面对生活，面对困难都要做到聪明勤快、诚实机智、敢于挑战、有上进心、有教养、懂礼貌，充满快乐、容易满足、温柔善良、天真无邪、活泼开朗，听话懂事、孝顺尊敬、知恩图报，乐观向上、积极进取、敢于承担责任，沉着冷静、临危不惧、永不放弃、奋力克服。
读《绿山墙的安妮》有感3
安妮是一个调皮、好奇心很强的小女孩，长大变成了一个诚实、勇敢、善良并知恩图报的大女孩。
走进绿山墙的后院，那是一个非常整洁、干净的小园子，园子的一边有一棵巨大的柳树，长长柳条倒挂在风中，像安妮的头发一样。园子的另一边是一面伦巴浮雕墙后，你可以看见开着白花的樱桃树，安妮之所以不想离开这里，就是因为这里如梦幻般的美景。
安妮没有知心朋友，从小在孤儿院长大，出生没几天，爸爸妈妈就去世了，她非常渴望能有个知心朋友，所以经常会给身边的小花、小树、小湖取些小趣的名字，例如：樱桃树叫「白雪王后」、大柳树叫「绿长发」、屋前的那个小池塘叫「闪光的湖」……
她讨厌自己的红头发、满脸的雀斑、又瘦又高，吉尔伯特曾经嘲笑过安妮，所以安妮经常都会自卑。
安妮长大后，马修心脏病复发去世了，马瑞拉的眼睛也不太好，所以，安妮决定，放弃了雷多蒙大学奖学金和上学的机会，在卡蒙迪那的白沙学校去当教师，这样，她每个周末都能够回家照顾年迈的马瑞拉。
读完了《绿山墙的安妮》这本书，书中的小安妮给我留下了非常深刻的印象，让我感受到她是一个懂得感恩、善良并知恩图报的人！你们心中的安妮是怎么样的呢？
读《绿山墙的安妮》有感4
如今，有这样一本书，它描述了一位活泼开朗的女孩—安妮。这本书就是加拿大作家露西·蒙哥马利笔下的《绿山墙的安妮》。安妮这个积极乐观的女孩，给我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光荣的实现与死亡的终结》和第二十四章—《峰回路转》的文章，主人公安妮的优秀品质也让我认识得更深了。
在第二十三章中，讲述了安妮人生中最大的悲与喜。有一天，安妮在公告栏中得到了奖金，但是，她的养父马修因受刺激心脏病突发而逝世。马修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪马修。从中，我深刻得体会到了安妮的知恩图报。
现代生活中，很少有人能做到这一点。现在的子女都不懂得孝敬父母，对父母不理不采，甚至对父母吼叫，更严重的，会把父母赶出家门。文中的小安妮虽然不是马修的亲生女儿，但是在安妮眼里，马修却胜似父亲。
另外，在第二十四章中，也写到了关心马修的妹妹—马瑞拉的故事。安妮为了照顾视力低下的马瑞拉打算放弃大学，到小学教书来维持生计。她放弃了学业，准备遨日子，这都是为了一位不是亲人胜似亲人的人。
俗话说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”知恩图报，乃是人间常情。朱德司令就是一个知恩图报的人。
朱总司令对父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重孝顺。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后，当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世的消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》。
从母之恩，水不能溺，火不能烧。我们要学习安妮那知恩图报的精神，来回报对我们有恩的人吧！
读《绿山墙的安妮》有感5
今天，我读了《绿山墙的安妮》这本书，很喜欢。
安妮活泼、快乐、勇敢的精神品质让我很佩服，我希望我也能跟她一样。
绿山墙农场的玛瑞拉本来打算领养一个10岁的小男孩，但主人公安妮却阴差阳错地被带到绿山墙农场。安妮来到这里后，玛瑞拉认为安妮干不了活，就要第二天把她送回孤儿院，安妮很失望，哭了，玛瑞拉心软了，就让她留了下来，让安妮干活。而安妮学得很快，没过多久就学会了农场的活儿，并且干得还挺不错。
安妮在绿山墙的日子过得充实又有趣。玛瑞拉把安妮送去上了主日学校。在学校里安妮被老师批评，还让她和最讨厌的男生坐在一起，这让安妮很生气，说不再去上学了，玛瑞拉感到很为难。可是过了几天安妮又说要去上学了，因为安妮不想失去刚交到的朋友。玛瑞拉只好让她继续上学。有一次，安妮为了让头发变得好看而向别人买了一瓶染发剂，本来想染成黑色的头发，结果变成了绿色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉头发。
安妮又勇敢又有担当。有一次她的朋友的妹妹生病全亏了安妮用丰富的知识和冷静地处事，把妹妹从死亡线上拉了回来。危难之处显身手，让她拥有了最坚固的友情。
《绿山墙的安妮》这本书让我体会到了我们童年时的快乐。让我也想起了我小时候，那时没有这么多作业，我有很多时间用来玩，我玩轮滑、滑滑板、学骑车和爸爸妈妈打羽毛球、和小朋友一起玩各种各样的游戏，欢乐充满了我的童年。
读《绿山墙的安妮》有感6
读了《绿山墙的安妮》这本书，了解到这是一本讲述一个女孩的成长史的故事，玛丽拉和马修本想找个帮手，结果阴差阳错的收养了一个女孩。
这个女孩就是安妮，她是一个非常有上进心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一头红色的头发和满脸的雀斑，天真活泼、喜爱幻想，说起话来喋喋不休。一开始她自尊心很强，因为一个男孩嘲笑她的红头发，就与此打斗并剪去了长发，过了很长一段时间都没有与他说话，也没有理会他后来的道歉。后来渐渐的成长起来，以优异的成绩考上了一所知名的学校，马修曾评价她赶得上两个男孩。
长大后的她雀斑变淡，头发也不再那么刺眼，大家以一开始的厌烦到渐渐的喜爱上这个特殊的女孩，她渐渐的成长为了一个有气质的女性。后来发生了很多变故，因玛丽拉的病情她选择放弃学业回去教书，后来马修的去世使她倍受打击，但她坚强的挺了过来，后来又在玛丽拉的点化下原谅了当年嘲笑她的男孩，学会了宽容，在夕阳下他与她并肩走着，回到家后她打开窗台，觉得这样的感觉就很好。
最让我有感触的就是她原谅了这个男孩，安妮从小就是孤儿，缺爱与安全感、自尊心强、有些敏感极端，这个男孩触碰到她敏感的内心，后来的宽容足以说明她的内心住进了"爱"。我慢慢的了解到有些经历会磨练人，也会成就一个人。写稿人：张舒
读《绿山墙的安妮》有感7
这个暑假，我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象，她的笑声像一束灿烂的阳光，温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天，她也深深征服了我的心灵。
爱幻想，总是喋喋不休的安妮是个孤儿，她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养，开始了新的生活。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对身边的亲人朋友，都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心，甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字,“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”。而最让我感动的，是她那颗闪闪发亮的.“感恩之心”。
长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学。但是，她为了照顾视力下降的玛瑞拉，放弃了学业，毅然选择留在绿山墙，做了一名教师。这份感恩之心深深地让我震撼。回想生活中的自己，每天过着“衣来伸手饭来张口”的少爷生活，父母早出晚归，当医生的妈妈一头扎进诊所里就要到晚上九点多才能回家。岁月染白了她的头发，皱纹爬上了她的脸颊。可我不仅不体谅她，反而经常耍小孩子脾气，嫌弃她烧的饭不好吃，嫌弃她洗的衣服不干净，甚至因为早上晚一点叫我起床而大发雷霆，现在回想起来，内心泛起一阵悔意。妈妈啊！这份深情我该如何报答？
合上书本，隐隐约约听见安妮的笑声在耳边再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长我的智慧。
学会感恩，这是安妮给我最大的收获。
读《绿山墙的安妮》有感8
我读了这本《绿山墙的安妮》后，感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭，可是，她不安于平庸的生活，用想象构造出了自己的梦幻王国，一切平凡的事物经过她的眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切，用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机，影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想，变成了白天鹅……
合上书本，我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想：她拥有着和别人不同的相貌，也曾懊恼过，可她并没有因此沮丧，反而是用乐观面对一切，努力地实现了自己的理想。我呢？貌似和她有着非常相像的经历，却没有她那么乐观和努力。
小时候，我因意外被开水烫伤过，留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过，出门就想把它遮住。尤其是夏天，穿着短袖，不让人看见也难。有时候，看着这疤，我会深深叹一口气，问自己：“唉，为什么我会这么不幸，有这样的疤？”可是，我又不得不承认：“就算我不想，这疤也不可能消失。”
我上幼儿园时，老师知道了，把我叫过去说看看。我扭捏着，无奈之下，才慢吞吞地走了过去，满脸的不情愿。老师看了，惊讶得眼睛都睁大了，对我说：“你真可怜，不过，也没关系，你不用在意，因为这对你来说没什么，你要努力做最好的自己，不要在乎别人的眼光，努力去追寻自己的理想，我相信你不会被困难所打倒！加油！”那时的我听了，并不是很懂，只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想，总觉得带着一种激励的感觉。我不断地成长，经历的事情也多了起来，发现：其实那都是自己的心理作用罢了，我只有自己不懈努力，这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑，再说，其实这没什么，端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了，学会了坚强和努力，也取得了许多成绩：我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次；我利用课余时间学习了国画并不断精益求精，多次发表作品或获奖；我用心写作创造了自己的一片文学小天地；我热忱为大家服务，赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。
读《绿山墙的安妮》有感9
当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着阳光；当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光！
这种感想是来自于《绿山墙的安妮》这本书，暑假读完这本书之后，我感触很深，这本书的作者蒙哥玛丽用细腻的细节描写让故事中的每个人物都栩栩如生，独一无二，并且还把人物性格描写得恰到好处，让人赞叹不已！
这本书最让我印象深刻的是聪明活泼的安妮，书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，常常沉浸在自己的幻想中，而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐。
我之所以喜爱安妮是因为她的一些乐观向上、积极面对生活的品质吸引了我。安妮家境贫穷，六岁的时候帮别人看孩子，虽然穿得寒酸，长得不够漂亮脸上还有小雀斑，不招人待见但是她从没有自卑，凭着自己的聪明能干和善良活泼博得了卡思伯特兄妹俩的喜欢和信任，最最让我敬佩的是安妮的善心！
年近晚年的玛丽患上了眼疾，医生要求她不能过度用眼，否则会让她失明的，玛丽很无助，向安妮哭诉这件事，安妮毫不犹豫的对安妮说：“我不要奖学金，我留下来陪你”。后来安妮为了维持一家人的生计，留在了当地的一所学校当了小学教师，善良的她放弃了大学深造的机会，留在了家乡报恩，这让我受益匪浅啊！
《绿山墙的安妮》这本文学著作教会了我做人的道理：不论身处怎样的环境，都要微笑面对一切困难，不论你是什么身份，都要懂得人人为我，我为人人的含义！，生活中不应该有过多的失望和悲观，应该像安妮那样用心体会这美丽的世界！只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，去拥抱世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂！要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。
读《绿山墙的安妮》有感10
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
这个假期，我读了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了这样一个故事：在美丽的爱德华王子岛，马修和马丽拉想要收养一个男孩来帮助他们干农活，可是孤儿院却送来了一个满头红发的女孩儿安妮。她热情、能干、淳朴，同时又有着非凡的想象力。安妮来到绿山墙农舍，像一股清凉的风，给沉寂的农舍带来了蓬勃的生机，在安妮眼里生活是那样美好，自然是那样美妙。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给开满紫罗兰的溪谷取名“闪光之湖”······
安妮常常犯一些“小错误”，但她总是勇于承认错误，比如跳到床上压醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，却为自己找到了灵魂上的知音;为阿伦太太做蛋糕，却把止痛药当成香草精放入了蛋糕，却幸运的又遇见了一位知音;为了一个没有胜算的打赌，安妮付出了很大的代价——七个星期躺在床上，因为她的脚骨折了。有一次安妮把云杉林想象成闹鬼的森林，晚上玛丽拉让安妮去巴里家，安妮被自己想象的东西吓到了，但她还是走过那片云杉林，回到家，她明白了什么东西普普通通的也没有什么不好。安妮的这些“小错误”不但为她结识了几位灵魂上的知音，还让她变得更加沉稳。
安妮十分善良，通过安妮的努力，她终于考上了她梦寐以求的女王学院，却因为银行倒闭，马修去世，马丽拉动了想卖掉绿山墙农舍的念头。安妮思量再三，还是选择了留住绿山墙农舍，留在马丽拉身边照顾她。
安妮还很乐观，她自幼失去父母，多次被人领养又多次被抛弃。但她总能站在他人的角度去想问题，仍怀着一颗感恩的心，乐观的去看这个世界。
读了这本书，使我明白了一个道理：只要对生活充满希望，用积极的心态迎接生活中的每一次挑战，越过一个个障碍，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿!
读《绿山墙的安妮》有感11
在寒假期间，我读了《绿山墙的安妮》这本书。他让我的寒假生活变得充实了。
《绿山墙的安妮》这本书是加拿大著名作家露西·蒙哥马利的代表作。这本书讲述的是在爱德华王子岛上生活的一对兄妹马修与玛丽娜，阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮的女孩儿，从此，兄妹俩的生活因为这个精灵一般的女孩儿的介入，发生了一系列意想不到的变化。
这个故事中的安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美，但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想......而且她最拿手的就是幻想，她幻想着远大的成功，也幻想着秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。
读《绿山墙的安妮》有感12
我非常喜欢读加拿大的露西.莫德.蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》一书。绿山墙的四周环绕着许多树木，整个绿山墙里面的庄园好似被一个森林包围了起来；淙淙的小溪在陽光下闪闪发光，鸟儿在枝头叽叽喳喳地比赛歌唱……庄园里面住着马修和玛利亚兄妹俩,还有一个安妮。安妮是马修和玛利亚两人从孤儿院领养来的一个孤女——一开始，她“满头红发、喋喋不休，令人生厌”。但实际上，安妮却是一个有着丰富想象力，有着自强不息的上进心的小女孩。就因为有一颗锐意上进的心，她从一个学习很差，经常办糟事，不被大家喜欢，不断给自己惹来麻烦，不断地闯祸的小女孩，变成了一位酷爱想象，有丰富“爱美之心”、学习成绩优异、办事有条不紊、有极高创造天赋的皇后学院毕业的高才生。
安妮的经历让我想到了自己民。以前，我常常认为自己是一个外地女孩，只住在一间不大的出租房内……因此我比较自卑，不爱发言，不爱交际。在外人眼里，我是一个内向又不起眼的女孩。阅读《绿山墙的安妮》时，我忽然发现，在这一点上，安妮和我恰恰相反，她不在乎自己是一个孤儿，更不在乎自己是一个不讨人喜爱的人。她很喜欢回答老师的问题，喜欢交朋友，喜欢帮助他人……读完这本书，我开始在反思中试着改变自我。上课，我努力让自己举手发言；下课，我又力争加入小伙伴们在玩的各种游戏；放学路上，我经常与同学们边聊天，边高高兴兴地回家……
有一段时间，我的学习成绩一直在原地踏步，甚至有退步，自己对自己都有些失望了。这时，小孤女安妮独立自强，渐渐变成绿山墙内快乐成长的小主人的一幕幕动人情景，又出现在了我的眼前。于是我再次振作起来，努力学习，并且很快赶上大家的学习脚步。慢慢地，我的学习成绩有了明显提高。上课发言时，声音由“蚊子嗡嗡”,变成了清晰响亮；态度也由扭扭捏捏，变成大大方方的了。同学们常常向我投来羡慕的目光，老师对我的赞扬声也一天一天多了起来。
如今，在我的心中已有了一堵葱郁的绿山墙，这堵绿山墙正是安妮给我的自强不息的精神力量！
读《绿山墙的安妮》有感13
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？但是我现在，大胆起来了，学习也渐渐稳定了，总是被老师表扬！
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
现在，我也慢慢变得和她一样好，希望比她更好！！！
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生（一般也就是“二好学生”），一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。
读《绿山墙的安妮》有感14
今年暑假，我读了一本书，叫做《绿山墙的安妮》，一看，便让我被书中的故事情节给迷住了。合上书本，那红头发，满脸雀斑的安妮就会蹦到我面前，让我又禁不住的打开书本阅读，怎么样，很好玩吧！那么，就让我讲给你听吧！
她自幼丧失父母，经历了各种颠簸与灾难后，终于歪打正着的来到了马修和玛丽娜兄妹的家——绿山墙，从此，她就开始了新的生活，她就是安妮·雪莉，一个活泼，顽皮，充满想象，又十分爱美的小女孩。在安妮的身边，发身了许多事情，如她在危难之时显身手救活了三岁的孩子，她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……这些，都无不反映出安妮的独特性格。但是，她也是一个好学生，因为她以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主，使得艾凡里所有人都为她而骄傲。这就是安妮，一个时好时坏的安妮，她有着常人没有的丰富的想象力，有着那永不服输的品质与精神，就算成绩再差，也从不低头折服与他人，勇往直前，令人敬佩不已。
而我们，一个个“大家闺秀”似地，碰到一点点挫折便再也站不起来了，还整天郁郁寡欢，愁眉苦脸，其实，要么是成绩考差了，要么是和同学吵架了，再要么是被老师批评了，只要这几样一来，便毫无斗志了，简直就像墙边草一样。做设么事都对自己没有了信心，总是要依赖别人，但是，安妮就不是这样的，她是从来不会这样的，所以，我们要像安妮一样，学习她的好品质，好精神，不要软弱，不要屈服，要坚持不懈，勇往直前！这样，当我们长大了之后，就是一个可以自立的人了，这难道不好吗？
《绿山墙的安妮》这本书，让我在暑假里知了一个人世间最最重要的做人的哲理，就是要坚强，我相信，这个道理将伴随我一生一世，永远没有限期！
读《绿山墙的安妮》有感15
她坐在“跳动的洁白之路”上的马车里，看着“闪烁的小湖”的水面上闪烁着各种各样的颜色，盼望着一个温暖的家，盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝，感谢上帝能让她有个温暖美丽的家，希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学，穿过“白桦小道”和“紫罗兰峡谷”，心中有无限的幻想和期望……她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩——安妮·雪莉。
住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩，孤儿院却送来了安妮，这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长，交了许多朋友，认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院，拿到艾弗里奖学金，将要上大学，却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙，当一名教师承担养家的责任。
安妮没有父母，是一个孤儿，十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观，丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜，对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境，应该不会有她那么乐观积极的心态，会自卑，会羡慕别人，抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑，会抬不起头。
安妮得到家后，并没有过着放纵娇气的生活。她在来到绿山墙之前，已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩，干过很多活，生活的环境也十分不好。但她并没有灰心丧气，她仍然喜爱生活，喜欢幻想。来到绿山墙后，她没有被娇惯，还帮助家里做饭、做点心、织布……
对比自己，我感到惭愧，生活无忧，家庭幸福，可时不时地总会矫情地“为赋新词强说愁”。和同学口角，会生气；看到不公，会抱怨；遭遇失败，会气馁……可是安妮“告诉”我，快乐是自己给自己的，幸福是因自己的心而生。是啊，经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人，而这些人自己却微笑面对生活，把生活过得丰富多彩。
安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复，到后来更多的是为了理想和抱负，她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后，发愤图强，在几何上拼命努力。上了奎因学校后，她学习的是两年制的课程，依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖，于是十分努力地学习，并如愿地拿到艾弗里奖学金。
我也有目标，可我是怎么对待的？体育一直是我的弱项，我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热，冷的时候怕冷，运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网，结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标，为了目标而发奋图强，丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地，却不知努力。她能努力，我又怎么不能呢？
在我难过和生气的时候，安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候，安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候，安妮告诉我，感激会让我更加幸福。
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